(共42张PPT)
在宇宙中地球的夜晚
蓝色的美
只有一个地球
执教：南苑小学 胡萍
只有一个地球
通过预习，我初步了解了地球，知道了她的样子非常──（ ），但同宇宙相比又是显得非常──（ ）。她所蕴含的自然资源──（ ），如果她被破坏，人类根本──（ ）到别的星球。正是基于这些认识，文章向人类发出了呼吁要精心保护地球，因为──（ ）。
美丽壮观
渺小
有限
无法移居
只有一个地球
美丽而渺小
自然资源有限
不能移居别处
精心保护地球
遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”的感叹呢？
读课文，勾画相关句子，在旁边写上自己的体会。（把描写地球可爱的句子用“—”画出来，把描写地球容易破碎的句子用“～”画出来。）
“我们这个地球太可爱了， 同时又太容易破碎了!”
水资源
森林资源
生物资源
大气资源
这是我们以前的小溪
这是我们现在的小溪
这是我们以前的呼伦贝尔
这是我们现在的呼伦贝尔
大肆捕杀，血流成河
乱砍滥伐令人触目惊心
浓烟滚滚，遮天蔽日
干旱正威胁着地球的沙漠化
无情的洪水正吞噬着生命和大地
饥饿和疾病迫使一些家庭抛妻弃子
来自北非的沙暴直奔大西洋中的加那利群岛
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
宇航员为什么会发出这样的感叹 ？
说地球可爱，是因为她无私地奉献
源，为人类的生存提供保障；说地
球容易破碎其实是指她很容易遭受
破坏，比如资源枯竭、生态灾害等
。这句话表现了宇航员对地球的赞美
之情，同时更体现了宇航员对地球的
担忧之情 。
体会地球的“可爱”，可从“遥望地球”所见到的景象和自然资源等方面思考；理解地球的容易“破碎”，可从“不加节制”“随意毁坏”“不顾后果地滥用”等方面去思考。强调“同时”，就是强调地球的两重性；
它既有可爱的一面，又有容易破碎的一面。强调“同时”，目的在于提醒人们，如果“不加节制”“随意毁坏”资源，可爱的地球就可能走向“破碎”；如果精心保护地球的生态环境，可爱的地球就会更加可爱。
每天，地球上有15亿人呼吸着被污染的空气，至少有800人因为空气的污染而死亡。
每天，地球上有1500吨氟利昂排入大气层，严重破坏着保护地球的臭氧层。
每天，地球上至少有1500人死于引用不洁净水造成的疾病，其中大部分是儿童。
每天，地球上有12000桶石油泄漏到海洋里。
每天，地球上有160多平方公里的土地成为不毛之地。
每天，地球上有55000公顷的森林被毁掉。
每天，地球上有800万吨水土在悄然流失。
此时此刻，我们应当对人类，对那些无情地破坏地球的人们说些什么呢？
“人类啊人类，________________________________________________________________________________________________。”
地球妈妈，我想对您说： 。
地球上的人们，我想对你们说： 。
为什么说“只一
个地球？”
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是因为人类无节制地滥用自然资源、随意毁坏自然资源，它们再生的速度和数量赶不上使用的速度和数量，生态平衡已经失去。
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
“生物圈2号”的失败告诫我们：人类在茫茫宇宙中只有地球这一处家园，逃离和束手待毙都是与事无补的。地球不是实验室，我们输不起，只有善待和保护它才是我们真正的出路。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
我们向地球妈妈宣誓，我们决心加入环保行列，珍爱地球、善待地球，从小做起，从我做起，争创“环保小卫士”！
——宣誓人：树林学校六年级全体同学
我们郑重地宣誓！
我的心声
1、写一封信给地球妈妈或是地球上的人们，
表达你的心声。
2、写一段关于环保主题的文字，参考题目
《为了地球更美丽》、《小鱼的哭诉》、
《还我蓝天绿地》、《假如我是环保警长》登陆21世纪教育 助您教考全无忧
13 只有一个地球
基础练习221*cnjy*com
一、看拼音写词语。
áo yóu cuǐ càn miǎo xiǎo jīng yíng
ēn cì wēi xié yáo wàng kāng kǎi
二、下面各项中，语音与字形全都正确的一项是（ ） 21*cnjy*com
A、遨（ áo）游 恩赐（cì ） 目睹（ dǔ ） 枯竭 ( http: / / www.21cnjy.com )（jié ）
B、渺(miǎo)小 崔璨（cuǐ càn） 威胁( xié ) 裹(guo)着
C、和蔼（ ǎi） 滥（jiān）用 晶莹（ yíng ） 毁（huǐ ）坏
D、康慨(kāng kǎi) 扁（piān）舟 摇篮（lán） 遥（yáo）远
三、指出下列句子运用了哪种说明方法。21*cnjy*com
A、打比方 B、列数字 C、举例子 D、作比较
1、在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。 （ ）
2、地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。 （ ）
3、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 （ ）21*cnjy*com
4、科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地 ( http: / / www.21cnjy.com )。 （ ）
四、关联词语填空。
1、地球的资源（ ）上帝的恩赐，（ ）经过漫长的地质变化才形成的。
2、（ ）这些设想能够实现，（ ）是遥远的事情。21*cnjy*com
3、（ ）地球被破坏了，我们（ ）会别无去处。
4、我们（ ）要好好保护地球，（ ）它是我们赖以生存的唯一的家园。
课文回放
五、课文内容梳理。21*cnjy*com
1．《只有一个地球》一文以__________的形式，从__________的角度介绍 ( http: / / www.21cnjy.com )了地球的有关知识，阐明了人类的生存“__________”的事实，呼吁人类应该__________。
2．课文从__________引入，接着从__________、__________、__________三个方面来说明__________的事实，最后告诉人们__________的重要性，提醒人们要____________________。[小精灵儿童网21*cnjy*com站 ( http: / / www. / )]
阅读理解
六、阅读短文，回答问题。
（一）
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映（ ）入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕（ ）相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
1．这段文字写的是____________________。21*cnjy*com
2．在括号内给加点的字注音。
3．用“～”画出具体些地球美丽壮观的句子。
4．根据理解完成填空。
（1）“蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’”中“蓝色”的是__________，“白色”的是__________，“水蓝色的纱衣”指的 ( http: / / www.21cnjy.com )是__________。
（2）这段话中将地球比作__________和__________，说明它的__________，表达出对地球的__________之情。
（二）21*cnjy*com
如何给地球降温
①气候学家已发出警告：未来100年，全球气温将升高1．5℃～6℃，海平面将升高154．5厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地球降温 科学家提出了许多奇思妙想。
②美国氢弹之父、物理学家爱德华·特勒去世以前曾有过设想：向空中抛撒铝和硫的粉末，给地球降温。按照他的计算，向空中抛撒100万吨铝硫粉末，可以使日照减少l％，从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。1991年，波及范围达数百万平方千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了0.4l℃，而且持续时间达好几个星期。特勒设想：可以用飞行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮向空中抛“火山灰”。但生物化学家们却给这种主张泼冷水，他们认为，散布于空中的这些硫和铝的微粒，很可能会严重干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法：在轨道上放置5万面反射镜；发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。
③除了特勒以外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔·伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划：在地球和太阳之间万有引力互相抵消处(即拉格朗日点)，安装一面直径为2000千米的半透明镜子。他认为，这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应，而且能充当地球的空调器：改变滤光镜的倾斜度，以增加或减少透过它的太阳辐射量。但谁 ( http: / / www.21cnjy.com )来支付超过1000亿美元的巨额费用呢 此外，这面滤光镜不但会破坏同温层，而且还有可能妨碍紫外线的通过(紫外线具有清理太空的功效)。
④有科学家从加强地球对太阳辐射的反射率的角度，探索给地球降温：将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋；将地球上所有房屋的房顶都涂成白色。美国的一位科学家提出了一项更具有诗意的方案：将数千平方千米的阴云“染白”。通过向阴云喷一些微粒，使微小的雨滴数至少增加10％。这样，由于光学作用，层积云就会被照亮变白，就会反射更多的太阳光。
⑤还有人提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温。美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办法。从理论上讲，海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳。研究人员要验证的是，二氧化碳溶解在海水中，是否会干扰海底生物的生存，因为二氧化碳溶解于海水后，会使海水酸化。
1、文中第①段运用 和 的说明方法，作用是：
。
2、科学家特勒为了给地球降温，提出了哪些奇思妙想 21*cnjy*com
3、文中第②段“按照他的计算”能去掉吗 为什么
4、在日常生活中，你也许感受到了地球变暖的迹象。请你结合生活经验 ( http: / / www.21cnjy.com )和了解的科学知识，想出一种给地球降温的办法。
写作训练
七、我们赖以生存的地球环境正在一步步恶化，对此你有什么好的建议，写一写吧。
参考答案
一、遨游 璀璨 渺小 晶莹 恩赐 威胁 遥望 慷慨21*cnjy*com
二1. A．解析：B“ 崔璨 ” 的“崔”应为“璀”， C “滥”应读làn, D“ 康慨 ”的“康”应为“慷”。三、 A B D C
四、不是…… 而是…… 即使…… 也 …… 如果…… 就…… 之所以…… 是因为……
（二）1、 列数字 举例子 具体、准确地说明全球将变暖，给地球降温，迫在眉睫。
2、 (1)在空中抛洒铝和硫的粉末；(2)在轨道上放置5万面反光镜；(3)发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。
3、 不能去掉。因为加点词语表明数据的来源，使文章语言表达更准确，更具有科学性。
4、示例：①鼓励家庭安装太阳能热水器(普及使用太阳能)，用以吸收紫外线；②加强环境保护，减少大气污染；③给机动车辆安装吸收尾气设备，减少热量排放；④按国家提倡的度数使用空调，减少热量排放，节约能源；⑤植树造林，调节气候。答案并不唯一，设想合理即可。21*cnjy*com
七、略
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