北师大版二年级下册数学第六单元 认识图形 基础训练（含答案）

北师大版二年级下册数学第六单元 认识图形 基础训练
一.选择题
1.三角板上有（ ）个直角。
A.1 B.2 C.3
2.窗户、门上的角一般都是（ ）
A.锐角 B.直角 C.钝角
3.下面图形中，（ ）不是角。
A. B. C.
4.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。
A. B. C.
5.比较下面的角，最小的角是（ ）。
A. B. C.
二.判断题
1.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）
2.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）
3.角的两边画得越短，这个角就越小。 ( )
4.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )
5.一个长方体上共有8个直角。 （ ）
三.填空题
1.图中______个角，有______个直角。
2.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。
_________ _________
3.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列：________＜________＜________。
4.下面图形中，最大的角是_____，最小的角是_____。
A、 B、 C、
5.国旗上面有______个直角。
四.作图题
1.给下面图形中的直角画上标记。
五.解答题
1.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？
2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？
3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。
4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？
5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.A
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
三.填空题
1.5；2
2.直,3:00；直,9:00
3.锐角；直角；钝角
4.C；B
5.四
四.作图题
1.如图：
五.解答题
1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
2.8 个；如：“目”有12个直角。
3.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；
⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。

4.平角和周角，平角=180°，周角=360°。
5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。