部编版五年级上册第二单元语文园地课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
语文园地二
阅读要有一定的速度。
小结：
我们速读课文时，要注意力集中，尽量连词成句地读，不要一字一字地读，更不要回读。我们还可以跳过不理解的字词。如果能带着问题，抓住关键词句，速度会更快，内容把握会更准确。
第一关 我会概括内容
及时概括语句的意思，能够帮助我们加快阅读的速度。
我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。
词句段运用
（廉颇对蔺相如不服气。）
只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！
（ ）
小组讨论，根据语句概括出出主要意思，选出2名代表展示。
光的速度比流星体的速度要快。
在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。
（ ）
地道数量多，式样多，范围广。
及时概括语句的意思，能够帮助我们加快阅读的速度。
概括方法：
1.一边读一边思考。
2.抓住关键词。
3.从具体的描述中概括出主要意思。
4.要在阅读实践中不断训练自己的概括能力。
猜成语
背宽厚如虎，腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。
从老虎嘴里拔牙。比喻做十分危险的事情。
一根汗毛也不肯拔。形容为人非常吝啬自私。
一刀斩为两段。比喻坚决断绝关系。
形容因吃惊或害怕或激动而发愣、发傻的样子。
左右为难
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
奋不顾身
杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。
思考：把一个成语用具体的情境写出来，需要有哪些步骤
左右为难（左也不好，右也不是。形容无论怎样做都有难处。）
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
奋不顾身（奋勇向前，不考虑个人安危。）
杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。
1.理解词义
2.想象情景
3.刻画细节
悠然自得
悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。 形容悠闲而舒适。
喋喋不休
喋喋：形容说话多；休：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。
自学：用上刚才的方法，自己试着写一写这两个成语的具体情景。
互学：组内互相补充，用上方法将这两个成语的情景写具体。
展学：小组汇报互学成果。
先说情景，请同学们猜你描写的是哪一个成语。
评价标准：1.情景中没有出现成语本身。
2.在情景中有语言、动作、神态等描写。
忙完秋收秋种后，终于可以闲下来了。农民们三五一群，围在院子的大树下，端着刚泡好的茶，吃着刚煮好的花生，唠起了家长里短。望着满院小山似的玉米堆，大家别提多开心了。
悠然自得
悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。 形容悠闲而舒适。
动作
心情
情景
妈妈一看我看电视就在那里说个没完没了，一会说：“你作业做完了吗？”一会说：“错改正了吗？”一会又说：“哎，你这个孩子，光知道看电视，不认真读书……”
喋喋不休
喋喋：形容说话多；休：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。
选择一个成语，用具体的情景说一说。
暴跳如雷 嚎啕（háo táo）大哭
手舞足蹈 狼吞虎咽
争先恐后 自言自语
幸灾乐祸
◎不饱食以终日，不弃功于寸阴。——葛洪
◎盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。 ——陶渊明
◎莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
◎多少事，从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕。 ——毛泽东
注释：
1.终日：整天 2.盛年：精力充沛的年岁
3.空：白白地 4.功：用功
全班：不饱食以终日，不弃功于寸阴。
— 葛洪
生1：不要整日就只是吃饱喝足（却不去多思考多探索），不要因为懒惰少花一点时间而功亏一篑。
古今对对碰读
13岁时丧父，家境渐贫，以砍柴所得，换回纸笔，在劳作之余抄书学习，常至深夜。
不饱食以终日，不弃功于寸阴。
男生：莫等闲，白了少年头，空悲切。 — 岳飞
师：好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲伤。
古今对对碰读
女生：莫等闲，白了少年头，空悲切。 — 岳飞
岳飞
莫等闲，白了少年头，空悲切。
出自《满江红》，此诗写于国家领土沦陷之时，表达自己继续努力争取壮年立功的心愿。
男生：盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 — 陶渊明
生2：精力充沛的年岁不会再重新来过，就像一天之中只能有一个早晨。年纪正轻的时候，要勉励自己及时努力， 否则，岁月一去不回，它是不会停下来等人的。
古今对对碰读
全班：盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 — 陶渊明
女生：多少事，从来急；天地转，光阴迫。
男生：一万年太久，只争朝夕。
师：光阴似箭，日月如梭，一万年太久远了，多少事在等着我们去做。我们要珍惜时间，在有限的生命中，分秒必争，只争朝夕。
◎不饱食以终日，（ ）——葛洪
◎（ ），一日难再晨。
及时当勉励，（ ）。 ——陶渊明
◎莫等闲，（ ， ）——岳飞
◎多少事，从来急；天地转，光阴迫。
（ ， ） ——毛泽东
名言我会背
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 —朱熹
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。 —《明日歌》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。 —颜真卿
1.时间对每个人都是珍贵的,可王华不这么认为,每当看到他整天沉迷游戏时,我真想对他说:“ 。”
2.时光匆匆,我写下名言警醒自己惜时勤学:“ 。”
3.同学们，“ ”只有抓住今天，才能迎接灿烂的明天。