(共15张PPT)
人教版地理七年级(上)
第二节 地球的运动
第1课时
1. 理解地球自转和公转的定义、方向、周期和地理意义。
2.掌握二分二至日太阳照射情况的差异。
3.掌握五带的划分及特征。
学习目标
重点
掌握二分二至日太阳照射情况的差异。
难点
掌握五带的划分及特征。
毛主席在诗词《送瘟神》中写道:“坐地日行八万里,巡天要看一千河。”日月星辰每天都会东升西落,我们也在寒来暑往中渐渐长大。
你知道为什么会出现昼夜交替和四季变化吗?我们生活的地球是怎样运动的?地球的运动有什么意义?
课堂引入
昼
夜
夜
半
球
昼
半
球
晨昏线
夜
半
球
昼
半
球
晨昏线
1)昼夜现象:地球是一个不发光不透明的球体,被太
阳照亮的半球是白昼,未被太阳照亮的半球是黑夜。
2)昼夜更替:地球不停地自西向东自转,昼夜也就不
断更替。
3)时间差异:地球上不同经度的地方,随着地球的
自转产生时间的差异,东面的时间总是比西面早。
正
午
日
出
日
落
上午
下午
西
东
太阳当头时,人们常说:现在是中午12点了,这就是该地的“地方时”。例如,在上海,太阳当头的时候是12点。但同一时刻,对远离上海以西约1 700千米的地方,太阳还在偏东方向离当头还差1个小时,对该地而言只是11点钟。相反,对上海以东约1 700千米的地方,太阳早已偏西了1个小时,它已经是下午1点钟了。
地球自转与地方时
拓展延伸
托勒密与地心说
课堂小结
地球自转
自转
方向
周期
旋转轴
产生的地理现象
自西向东(北逆南顺)
一天(约24小时)
地 轴
昼夜交替、时间的差异
1.地球自转方向正确的是( )
随堂演练
点拨:北逆南顺自西向东
B
2.关于地球自转和公转的说法正确的是( )
A.转动的中心相同
B.自转产生昼夜长短的变化,公转产生昼夜交替的变化
C.转动的方向相同,都是自西向东
D.自转和公转分开单独进行
C
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02
01
课后练习题。
课后作业