(共17张PPT)
人教版地理七年级(上)
第二节 地球的运动
第2课时
1. 理解地球自转和公转的定义、方向、周期和地理意义。
2.掌握二分二至日太阳照射情况的差异。
3.掌握五带的划分及特征。
学习目标
重点
掌握二分二至日太阳照射情况的差异。
难点
掌握五带的划分及特征。
毛主席在诗词《送瘟神》中写道:“坐地日行八万里,巡天要看一千河。”日月星辰每天都会东升西落,我们也在寒来暑往中渐渐长大。
你知道为什么会出现昼夜交替和四季变化吗?我们生活的地球是怎样运动的?地球的运动有什么意义?
课堂引入
小 结
夏半年(春分-夏至-秋分)太阳直射点在北半球,
冬半年(秋分-冬至-春分)太阳直射点在南半球;
夏至-秋分-冬至太阳直射点向南移,
冬至-春分-夏至太阳直射点向北移。
五带的划分:
2)四季变化明显的是温带,终年炎热的是热带,终
年寒冷是寒带。
1)划分依据:各地获得太阳光热的多少。
四季分明
终年炎热
终年严寒
四季分明
终年严寒
拓展延伸
非 洲
北极熊
热带雨林
南 极
定义:绕太阳的运动
季节变化:春分、秋分、夏至、冬至
地球公转
方向:自西向东
周期:1年
五带划分:热带、南北温带、南北寒带
课堂小结
1.某人面北而立,左为东半球,右为西半球,前为热带地区,后为温带地区,其位置是( )。
D
随堂演练
2.将地球自转和公转所产生的地理现象用直线连接起来。
A.昼夜交替
①地球自转 B.昼夜长短的变化
②地球公转 C.日月星辰东升西落
D.四季变化
回顾本节课程内容。
02
01
课后练习题。
课后作业