(共13张PPT)
2.3.2滚滚长江
学习目标
1、运用地图和资料,说出长江的概况,以及各河段的主要水文特征;
2、运用具体案例,说出长江的开发利用价值,了解长江水利建设上所取得的成就,感悟其对经济社会发展的影响;
3、通过对现实问题的分析,知道长江存在的主要问题及治理对策,感悟合理利用和保护河流的重要性;
4、了解河流水能开发评价的基本方向,学会河流水文特征分析的一般方法。
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下图为长江流域示意图。读图,完成下面小题。
1.长江( )
A.发源于唐古拉山脉南麓,注入黄海,为外流河
B.流经多个省级行政区,其中包括南京、上海两个直辖市
C.流经我国地势的三级阶梯,流域主要跨南方地区和北方地区
D.上、中、下游分界处分别是宜昌、湖口
下图为长江流域示意图。读图,完成下面小题。
2.河段特征可能与诗句描述景观对应的是( )
A.①一一两岸猿声啼不住,轻舟己过万重山
B.②一一大漠孤烟直,长河落日圆。
C.③一一星垂平野阔,月涌大江流
D.④一一厚冰无裂文,短日有冷光。
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下图为长江流域示意图。读图,完成下面小题。
3.沿岸多河港,被称为“黄金水道”,体现了长江( )
A.航运价值高 B.水能资源丰富
C.渔业资源丰富 D.灌溉水源丰富
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读长江流域略图,完成下面小题。
4.关于图中的地理事物的名称,正确的是( )
A.①山脉—巴颜喀拉山脉 B.②城市—重庆
C.③水利枢纽—三门峡 D.④河流—湘江
5.长江干流上甲、乙两处的差异是( )
A.甲处流速较慢 B.乙处流量较小
C.甲处水能蕴藏量较丰富 D.乙处有结冰期
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中国第一大河
年径流量:
最大(10000亿米 )
流域面积:
最广(180多万平方千米)
长度:
最长(6300千米)
发源地:
唐古拉山各拉丹东峰
注入海洋:
东海(太平洋)
安徽
江 苏
江西
湖 南
湖 北
重庆
云 南
四 川
西藏自治区
青 海
上海
唐古拉山
东 海
流经11个省、自治区
4. 关于长江的各河段特征说法正确的是( )
A. 上游落差大,水能资源丰富
B. 上游航运价值高
C. 中下游水能资源丰富
D. 宜昌以下才可四季通航,有“黄金水道”美称
5. 关于长江三峡水利枢纽工程的叙述,正确的是( )
A. 三峡工程位于长江上游的重庆市
B.三峡工程是世界上最大的水利工程
C.三峡工程建成后可彻底解决长江流域的水旱灾害
D.三峡工程坝址位于长江上游的云南省
活动四:
在中华鲟洄游的路上,有可能会遇上长江的洪水,请从自然和人为方面分析长江洪水频发的原因,以及如何治理?
原因:
1. 自然原因:夏季降水集中,汛期长,水量大;支流众多,加剧洪水汇入。
2. 人为原因:滥砍乱伐,植被破坏,水土流失严重;围湖造田,使湖泊面积缩小,洪水调蓄能力减弱。
措施:
1.上游培育防护林,保持水土;
2.中下游加固大堤,裁弯取直,退耕还湖,疏通河道;
3. 兴修水库和水利工程
拓展活动:根据以下材料内容,结合中华鲟洄游的经历,思考长江开发的过程中所出现的问题,以及可以采取的措施。
材料1:……由于多年来的无序利用和过度开发,长江不堪重负,生态环境急剧恶化,可持续发展面临极大挑战。翻开几年前长江的生态旧卷,情形异常严峻:生态功能退化严重,洞庭湖、鄱阳湖频频干旱见底,出现了较为严重的江海、江河、江湖断流,长江生物完整性指数到了最差的“无鱼”等级,无序排放、“化工围江”、垃圾倾倒等问题突出,污染物排放总量远超长江环境承载能力,有的地方厂房污水横流、码头砂石漫天、水质持续恶化。习近平总书记痛心疾呼:长江病了,而且病得还不轻!…… (2016年)
材料2 :……长江水系支流众多、湖泊密布,充足的水资源和优越的自然环境孕育了长江丰富的水生生物资源,是世界生物多样性最具典型性的河流之一。然而,多年来,受多种因素影响,长江流域水生生物栖息生境面积大幅萎缩、空间格局破碎,流域水生生物资源量和生物多样性显著降低。长江水生生物链中各个物种资源正面临着全面衰退,未来发展趋势令人担忧。 (2016)
材料2 :……4月25日下午,习近平乘船考察长江,抵达石首港。这是习近平察看非法砂石码头整治复绿情况。自荆州港码头乘船,沿江而下。途中,湖北省和国家发展改革委、交通运输部、水利部等负责同志逐一向总书记作汇报。护岸、修滩、固坝、疏浚……地图上,有座江心洲并不起眼,它的变迁却是长江生态修复的一个缩影:“名叫倒口窑心滩,过去是黄沙漫天、寸草不长的沙洲,现在草长莺飞,牛羊也会涉水过去。” (2018)
我看到的问题 我的建议
① 生态功能退化 ① 退耕还草、退耕还湖
② 江河、江湖断流 ② 关停污染严重的工厂
③ 污染严重、水质恶化 ③ 要求工厂污水要处理后才能排放
④ 生物多样性减少 ④立法保护,并加强对老百姓的环保教育
…… ……