第12课 新文化运动课件 (共28张PPT)

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名称 第12课 新文化运动课件 (共28张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-09-18 22:29:50

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(共28张PPT)
第12课 新文化运动
第四单元 新民主主义革命的开始
1.了解新文化运动兴起的背景。
2.列举陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物。
3.识记新文化运动兴起的标志、口号,掌握新文化运动的内容和意义。
4.理解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
材料一:民国初建,百姓起初欢呼雀跃,许多人家的门口上都贴着“民国万岁,天下太平”的对联。
旋即,军阀混战,政治黑暗,苛捐杂税多如牛毛,民不聊生,对联遂改为“民国万税,天下太贫”。
1、背景
①民国的创立并未带来人们期望的和平与秩序,政治黑暗,军阀混战。
一、新文化运动的兴起
袁世凯复辟帝制
袁世凯祭天、祭孔
经济:民族资本主义进一步发展
②袁世凯掀起尊孔复古的文化逆流
材料二:袁世凯上台后,通令全国“尊崇孔圣”,强迫全国各学校“尊孔读经”,“务以孔子之言为旨归”,中小学均加读经一科,一时间社会上出现了“孔道会”、“孔教会” “尊孔会”等组织。袁世凯掀起尊孔复古的逆流。
1、背景
材料三:辛亥革命,推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。知识分子,特别是青年学生更乐意接受西方资产阶级的民主、自由、平等、博爱的思想。
③辛亥革命后,民主共和思想深入人心,民族资产阶级强烈要求实行民主政治。
1、背景
新旧思潮发生冲突
西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念深受知识阶层欢迎
袁世凯实现独裁专制,规定“ 国民教育,以孔子之道为修身大本”
新旧思潮发生激烈冲突
1、背景
2.概况
时间
兴起标志
主要人物
旗帜 (口号)
阵地
1915年
1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改为《新青年》
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等
《新青年》和北京大学
民主和科学
合作探究
一、新文化运动的兴起
自主的而非奴隶的;进步的而非保守的;
进取的而非退隐的;世界的而非锁国的;
实利的而非虚文的;科学的而非想象的。
——陈独秀《敬告青年》
青年(法文)
卡内基:
美国“钢铁大王”
艰苦力行之成功者
蔡元培1868-1940
1916-1927年任北京大学校长。大力支持新文化运动。
画家沈嘉蔚 1988年 油画《北大钟声》
原名《宽容》
“兼容并包
思想自由”
有宣传马克思主义的李大钊;有信奉美国资产阶级实用主义的胡适;有讲佛教哲学的梁漱溟;还有穿袍褂留辫子的辜鸿铭。
《新青年》和北京大学成为新文化运动最重要的阵地
陈独秀
辜鸿铭
胡适
李大钊
鲁迅
蔡元培
二、新文化运动的内容与意义
1.内容
旧道德:以孔子为代表的儒家传统道德和文化。被袁世凯作为统治工具的“孔子之道”,主要指三纲五常、忠孝节义等封建礼教。
新道德:提倡男女平等、个性解放。
(1)抨击旧道德和旧文化
“我翻开历史一查,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我仔细看了半夜, …满本都写着‘吃人’”。
--鲁迅《狂人日记》
有一女子唐氏19岁,奉父母之命许配给并未见过面的张家二郎 ,还未嫁过门,未婚夫就死了,为了做烈女,唐氏选择自杀殉夫,历尽了喝符灰水、吞金、上吊、投河及三次绝食,最后服用砒霜结束了年轻的生命。
自西汉至清末长达两千年的封建社会里,以孔子为代表的儒家的核心价值观概括为“三纲五常”。
三纲指
君为臣纲(君要臣死,臣不死不忠)
父为子纲(父要子亡,子不亡不孝)
夫为妻纲(强调妻子对丈夫的绝对服从)。
五常指
仁、义、礼、智、信。
第四单元
影响
"欲使中国不亡,欲使中国民族为二十世纪文明之民族,必以废孔学、灭道教为根本之解决,而废记载孔门学说及道教妖言之汉文,尤为根本解决之根本。"
—钱玄同
合理之处:对于反对袁世凯专制独裁以及促进思想解放有进步意义。
不合理之处:对中国传统文化全盘否定,带有片面性。
你对新文化运动中猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德这件事怎么看?
合作探究
民主:指西方的资产阶级民主政治
科学:指近代自然科学法则和科学精神
(2)提倡民主与科学
“西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国。” —陈独秀
Democracy
Science
(德先生)
(赛先生)
口号
胡适发表《文学改良刍议》
陈独秀发表《文学革命论》
鲁迅第一篇白话小说《狂人日记》
胡适第一部白话诗集《尝试集》
(3)文学革命是新文化运动的重要组成部分
作用:白话文逐渐普及开来
推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学
建设新鲜、平易、通俗的新文学
语言:白话文
内容:言之有物
标点:使用标点符号
有个秀才闲来无事,在媒婆处看到一 则征婚信息:
“乌黑头发无麻子脚不大周正”,
秀才觉得这姑娘不错,就把她娶回家了,回家一看秀才差点晕死过去,为什么?
秀才想到的:乌黑头发,无麻子,脚不大,周正
现实:乌黑,头发无,麻子,脚不大周正
新文化运动提倡白话文,能够使语言和文字更紧密地统一起来,为广大民众所接受,从而有利于文化的普及与繁荣。
新文化运动的内容:
1.提倡新道德,反对旧道德(思想革命)
2.提倡民主与科学(思想革命)
3.提倡新文学,反对旧文学(文学革命)
陈独秀
李大钊
鲁迅
胡适
任务一:依据材料一说出两个表格民众崇拜思想有何变化?说明了什么?
材料一:
表一:1913年江苏第一师范学校“最崇拜的人物”问卷统计表
序号 被崇拜者 票数
1 孔子 157
2 孟子 61
3 孙中山 17
… …… …
表二:1924年北京大学“最崇拜的人物”问卷统计表
序号 被崇拜者 票数
1 孙中山 473
2 陈独秀 173
3 蔡元培 153
… …… …
14 孔子 1
1、新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位
材料二“有很长一段时间,每天除上课、阅报以外,看书,看《新青年》;谈话,谈《新青年》;思考,也思考《新青年》上所提出的问题。” ——毛泽东
材料三《新青年》“象春雷初动一般,……惊醒了整个时代的青年。他们首先发现自己是青年,又粗略地认识了自己的时代。
——北大中文系学生杨振声
任务二 讨论:阅读课本58页分析并依据材料二三新文化运动的历史意义。
2、新文化运动是中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。
3、新文化运动为此后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
材料四:陈独秀说:“应毁全国已有之孔庙而罢其祀”。鲁迅说:“中医不过是有意无意的骗子。”钱玄同和刘半农主张用英语或者法语代替汉语,喊出“汉字不灭,中国必亡!”的口号。吴虞提出应该把旧书籍都丢到茅房里。
任务三:依据材料从这些新文化运动时期代表人物的言论中,你发现了什么问题?
任务四:思考讨论:我们应该怎样去看待新文化运动?
新文化运动对于中国传统文化的看法具有一定的片面性。
1、全面、客观、辩证。
2、取其精华,去其糟粕。
想一想
近代中国是如何向西方学习的?
新文化运动
(技术)器物
制度
思想
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
洋务派
维新派
革命派
陈、李、鲁、胡等
由表及里
派别 代表 人物 思想主张 主要活动 结果及影响 阶级 属性 学习层面
洋务派 曾国藩 李鸿章 张之洞 中体西用 师夷长技以自强 洋务运动 自强迷梦破灭 近代化开端 地主阶级 器物
维新派 康有为梁启超 兴民权 君主立宪 戊戌变法 失败,但促进思想解放 资产阶级
制度
革命派 孙中山 民主、共和 辛亥革命 推翻帝制,建立民国
激进派 陈独秀 鲁迅 胡适 提倡民主、科学、新道德、新文学 新文化 运动 动摇封建思想统治地位,思想界空前解放
思想
文化
检测提升
1、有人说,新文化运动是维新运动、辛亥革命的继续。“继续”的主要含义是( )
A、继续反封建B、继续向西方学习
C、继续反对尊孔复古D、继续主张民主共和
A
C
2、“民国的创立并未带来人们期望的和平与秩序,于是中国的知识分子逐渐相信,如果不进行一场彻底的思想变革,就不可能有良好的政府和社会”。在此背景下( )
A.义和团运动兴起 B.辛亥革命兴起C.新文化运动兴起 D.国民大革命兴起
3、新文化运动兴起的标志是( )
A.《民报》的创刊 B.陈独秀创办《新青年》
C.《中外纪闻》的创办 D.蔡元培任北京大学校长
B
4、胡适在1923年给友人的信中写道:“25年来,只有三个杂志可代表三个时代,可以说创造了三个新时代:一是《时务报》,一是《新民丛报》、一是《新青年》。”其中《新青年》的创办标志着哪一时代的到来
( )
A.自强求富 B.变法救国
C.民主共和 D.民主科学
D
5.我国历史上一次空前的思想大解放运动是(  )
A.戊戌变法 B.辛亥革命
C.五四运动 D.新文化运动
6.在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文,提倡用白话文代替文言文的是(  )
A.陈独秀 B.李大钊
C.鲁迅 D.胡适
7.新文化运动的斗争锋芒指向(  )
A.北洋军阀 B.封建迷信思想
C.帝国主义 D.维护封建制度的礼教
D
A
D
学习了本课后,你有哪些收获和感想?
告诉大家好吗?
新文化运动
原 因:①北洋军阀实行专制独裁统治;
②资产阶级强烈要求实行资产阶级民主政治;
③袁世凯掀起尊孔复古逆流;
开 始:1915年,陈独秀创办《青年杂志》
口 号:民主 科学
代 表:陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅
主阵地:《新青年》 北京大学
内 容
前期:①提倡民主,反对专制 ②提倡科学,反对愚昧
③提倡新道德反对旧道德 ④提倡新文学,反对旧文学
后期:宣传马克思主义
评 价
性质:中国近代史上一次空前规模的思想大解放运动
积极影响:①动摇了封建道德礼教的统治地位
②使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼
③对五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫的作用
局限性:对西方文化绝对肯定 对中国传统文化绝对否定
启 示:
取其精华去其糟粕;以我为主为我所用;辩证取舍择善而从。
背景
开始标志
代表人物
口号
主要阵地
内容



抨击旧道德旧文化
提倡民主科学
文学革命
影响
积极性
局限性
新文化运动
概况
动摇礼教,五四宣传
传统文化 片面性
板书设计
光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
教师寄语