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北师大版物理九年级重难点练习：温度、热量和内能判断
一、单选题
1．（2022九下·武功月考）关于温度、热量和内能，以下说法正确的是（ ）
A．物体的温度升高，内能一定增加
B．60℃的水比30℃的水所含有的热量多
C．热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递
D．0℃的水内能为零
【答案】A
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．物体温度升高，分子无规则运动变快，内能一定增加，A符合题意；
B．热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，B不符合题意；
C．热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递，C不符合题意；
D．一切物体在任何情况下都有内能，即0℃的水也有内能，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递过程中内能改变的多少。
2．（2021九上·临洮期中）下列关于热量、温度、内能说法正确的是（ ）
A．相同质量的干泥土和水，吸热相同，干泥土上升的温度较高
B．高温物体具有的内能一定比低温物体具有内能多
C．物体吸收热量内能一定增加，物体的温度一定升高
D．物体的温度越高，含有的热量越多
【答案】A
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A、相同质量的干泥土和水，吸热相同，干泥土的比热容小于水的比热容，干泥土上升的温度较高，A符合题意；
B、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，高温物体具有的内能不一定比低温物体具有内能多，B不符合题意；
C、物体吸收热量，内能增加，温度不一定升高，如冰熔化，吸收热量，内能增大，但温度不变，C不符合题意；
D、热量是一个过程量，不能说“某物体含有或具有多少热量”，D不符合题意．
故答案为：A．
【分析】物体的内能与物体的质量、温度、状态有关；质量和吸收热量相同时，比热容越小，温度差越大。
3．（2021九上·费县期中）以下说法中正确的是（ ）
A．相同质量的两杯水，温度高的含有的热量多
B．物体吸收热量，温度不变，内能一定不变
C．酒精灯中的酒精燃烧一半后，剩余酒精的质量和热值都减小一半
D．热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体
【答案】D
【知识点】热传递改变物体内能
【解析】【解答】A．热量是一个过程量，只有在物体发生热传递时，我们才用热量这个概念，不能说物体含有热量，A不符合题意；
B．物体吸收热量，温度不变，内能不一定不变，如晶体熔化时吸收热量，温度不变，但内能增大，B不符合题意；
C．热值是燃料的一种特性，与燃料的种类有关，与质量无关，酒精灯中的酒精燃烧一半后，剩余酒精的质量减小一半，但热值不变，C不符合题意；
D．热量总是从高温物体传向低温物体，或者从同一物体的高温部分传向低温部分，跟内能多少无关，热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】一切物体都具有内能，内能的影响因素是温度、质量和状态等；改变的内能的方式是做功和热传递；热传递的条件是温度差。
4．（2021九上·东台期中）关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（ ）
A．0℃的物体没有内能
B．物体吸收热量，温度一定升高
C．物体的温度升高，内能一定增大
D．热传递过程中，热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移
【答案】C
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，任何物体在任何温度都具有内能，A不符合题意；
B．晶体在熔化过程中吸收热量但温度不变，故物体吸热温度不一定升高，B不符合题意；
C．物体温度升高，内能一定增加，C符合题意；
D．热传递的特点是高温物体放出热量，低温物体吸收热量，热量从高温物体传给低温物体，内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高，因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】一切物体都有内能，内能和物体的质量、温度、状态等有关；改变的内能的方式有做功和热传递。
5．（2021九上·德江期中）下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（ ）
A．一块冰吸收了热量温度一定升高
B．热量一定是从内能大的物体传给内能小的物体
C．温度相同的物体，内能不一定相同
D．物体内能增加，一定从外界吸收了热量
【答案】C
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．物体吸收了热量，温度不一定升高，如晶体熔化，吸收热量，温度不变，A不符合题意；
B．热传递的条件是存在温度差，因此热量一定是从高温物体传给低温物体，B不符合题意；
C．内能还和物体的质量有关，所以温度相同的物体，内能不一定相同，C符合题意；
D．物体内能增加，不一定从外界吸收了热量，还可能外界对物体做了功，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递过程中内能改变的多少。
6．（2021九上·深圳期中）关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）
A．质量相同的热水比冷水合有的热量多
B．物体的内能增加，一定是通过外界对物体做功
C．正在熔化的冰吸收热量，温度不变，内能不变
D．在相同的状态下，同一物体温度降低，内能会减少
【答案】D
【知识点】内能的利用及其意义；做功改变物体内能；热传递改变物体内能
【解析】【解答】A．质量相同的热水比冷水含有的内能多，而热传递过程才传递热量，A不符合题意；
B．物体内能改变，可通过两种方式：热传递和做功，所以物体内能的增加可能是外界对物体做功，也可能通过热传递，B不符合题意；
C．正在熔化的冰吸收热量，温度不变，内能增大，C不符合题意；
D．在相同状态下，同一物体温度降低，其内能减少，温度升高，其内能增大，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
7．（2021九上·重庆期中）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A．对物体加热，物体的温度一定升高
B．热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递
C．0℃的冰块，其内能为零
D．50℃的水一定比20℃的水含有的热量多
【答案】B
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．对物体加热，物体温度不一定升高，例如晶体的熔化过程中物体吸热但温度不变．A不符合题意；
B．发生热传递的条件是物体之间有温度差，热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，B符合题意；
C．一切物体都具有内能，冰块的温度为0℃，但其内能不为0，C不符合题意．
D．热量是一个过程量，不能说含有热量，只能说吸收热量或放出热量，D不符合题意．
故答案为：B
【分析】内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递过程中内能改变的多少。
8．（2021九上·新洲期中）关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（ ）
A．内能少的物体可以向内能多的物体传递热量
B．物体温度升高，它的热量一定增多
C．物体吸收热量，温度一定升高
D．物体的内能增加，一定从外界吸收了热量
【答案】A
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A、只要两个物体之间存在温度差，就会发生热传递，所以内能小的可能温度高，内能大的可能温度低，所以内能少的物体可以向内能多的物体传递热量，A符合题意；
B、热量是一个过程量，不能说含有、具有多少热量，既物体温度升高，它的内能一定增大，B不符合题意；
C、晶体熔化过程中，吸热但温度不变，C不符合题意；
D、物体的内能增加，可能从外界吸收了热量，也可能外界物体对他做功，D不符合题意；
故答案为：A．
【分析】内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递过程中内能改变的多少。
9．（2021九上·梁子湖期中）关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（ ）
A．0℃的冰水混合物内能为零
B．冰在熔化过程中吸收热量，温度与内能均不变
C．水的温度越高，所含热量越多
D．热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体
【答案】D
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．任何物体都有内能，0℃的冰水混合物内能不为零，A不符合题意；
B．冰在熔化过程中吸收热量，内能变大，温度不变，B不符合题意；
C．热量是一个过程量，不能用含有来表示，C不符合题意；
D．发生热传递是因为物体间存在温度差，所以内能少的物体的温度可能比内能多的物体的温度高，所以内能少的物体可以把热量传递给内能多的物体，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】热传递的条件是温度差，热量从高温物体传递向低温物体。
10．（2021九上·丹江口期中）关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（ ）
A．内能越大的物体所含有的热量一定越多
B．同一物体内能减少时，它的温度一定降低
C．温度相同的物体接触时不发生热传递
D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移
【答案】C
【知识点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能
【解析】【解答】A．热量是过程量，不能说物体含有热量的多少，A不符合题意；
B．同一物体温度降低时，内能一定减少，但内能减少时，温度不一定降低，比如：晶体在凝固过程，放出热量，内能减少，但温度保持不变，B不符合题意；
C．热传递是热量从温度高的物体向温度低的物体传递，则温度相同的物体接触，不会发生热传递，C符合题意；
D．热量是从温度高的物体向温度低的物体转移，而温度高的物体，内能不一定大，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】热传递的条件是温度差，热量从温度高的物体传递给温度低的物体。
11．（2021九上·滦南期中）关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（ ）
A．0℃的冰内能为零
B．0℃的冰化成0℃的水，内能增加
C．物体温度越高所含内能越多
D．50℃水的内能一定比10℃水的内能多
【答案】B
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．一切物体在任何时候都具有内能，所以0℃的冰具有内能，内能不为零，A不符合题意；
B.0℃的冰化成0℃的水，物质的种类、质量和温度不变，物质从液态固态变成液态，内能增加，B符合题意；
C．内能大小跟物质的种类、温度、状态和质量有关，物体温度越高所含内能不一定越多，C不符合题意；
D．不知道物体的质量如何，不能判断物体含有内能的多少，50℃水的内能不一定比10℃水的内能多，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】一切物体都具有内能；内能大小跟物质的种类、温度、状态和质量有关。
12．（2021九上·丰润期中）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）
A．物体的温度越高，所含热量越多
B．温度高的物体，内能一定大
C．物体吸收热量，温度一定升高
D．物体温度升高 ，可能外界对它做了功
【答案】D
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．物体的温度越高，分子的无规则运动越剧烈，内能越大。热量是指热传递过程中内能转移的多少，是过程量，不能说含有热量。A不符合题意；
B．一切物体都具有内能，内能与物体的质量、温度和状态等有关。温度高的物体，内能不一定大，B不符合题意；
C．物体吸收热量，内能增大，但温度不一定升高，例如晶体的熔化和液体的沸腾，C不符合题意；
D．做功和热传递都能改变物体的内能，物体温度升高 ，内能增大，可能外界对它做了功，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】内能与物体的质量、温度和状态等有关；做功和热传递都能改变物体的内能。
13．（2021九上·深圳期中）关于热量、温度和内能，下列说法正确的是（ ）
A．只要物体吸收了热量，温度就一定升高
B．物体的温度不变，它的内能有可能减少
C．物体的温度越高，分子热运动越剧烈，物体所含的热量越多
D．热量不可能从内能小的物体传递给内能大的物体
【答案】B
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．物体吸收了热量，温度不一定升高，例如晶体在熔化过程，吸收热量，但温度不变，A不符合题意；
B．物体的温度不变，它的内能有可能减少，比如水凝固过程中，温度不变，内能减小，B符合题意；
C．热量是过程量，不能说含有，C不符合题意；
D．物体的内能与温度、质量和状态有关，则内能小的物体，可能温度高，所以内能小的物体可能将热量传递给内能大的物体，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递过程中内能改变的多少。
14．（2021九上·大邑期中）关于温度、热量、内能和比热容，下列说法正确的是（ ）
A．冰熔化时温度不变，内能增大
B．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关
C．冰的比热容小于水的比热容，吸收热量后冰的温度升高得更多
D．夏天，教室里洒水后人感觉更凉爽，主要是因为水的比热容大，吸收的热量多
【答案】A
【知识点】温度、热量与内能的关系；比热容
【解析】【解答】A．冰是晶体，晶体熔化时，吸收热量，内能增大，温度不变，A符合题意；
B．比热容的大小与物质的种类和状态有关，与吸收或放出的热量的多少无关，B不符合题意；
C．冰的比热容小于水的比热容，质量相同的冰和水，吸收相同热量后，根据可知，冰的温度升高得更多，C不符合题意；
D．夏天在室内洒水，水汽化吸收热量，起到降温的作用，不是利用了水的比热容较大的性质，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】晶体熔化时，吸收热量，内能增大，温度不变；比热容的大小与物质的种类和状态有关，与吸收或放出的热量的多少无关；冰的比热容小于水的比热容；汽化吸收热量。
15．（2021九上·弥勒期中）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A．一个物体温度升高，它的内能一定增加
B．一个物体温度升高，一定是吸收了热量
C．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高
D．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动
【答案】A
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．物体的温度升高，内能一定增大，A符合题意；
B．一个物体的温度升高，可能是物体从外界吸收热量，也有可能是外界对物体做功，B不符合题意；
C．一个物体吸收了热量，它的温度可能不变，例如，晶体熔化时，吸收热量，温度不变，C不符合题意；
D．一块0℃的冰具有内能，它的分子不停运动，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】一切物体都有内能；物体的内能和质量、温度、状态有关；改变内能的方法有做功和热传递。
16．（2021九上·滨城期中）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A．内能与温度有关，0℃的冰也有内能
B．物体吸收热量越多，物体的温度上升的越高
C．只要物体的温度不变，物体的内能不变
D．物体放出热量，物体的内能减小
【答案】A
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．一切物体在任何温度下都有内能，所以0℃的冰也有内能，A符合题意；
B．由可知，物体升高的温度与吸热的多少、物体的质量和比热容都有关，所以，物体吸收热量越多，物体的温度上升的不一定越高，B不符合题意；
C．物体的温度不变，物体的内能也可能改变；比如，晶体在熔化过程中，吸收热量，温度不变，但内能增加，C不符合题意；
D．物体放出热量的同时，若外界对物体做功，该物体的内能不一定减小，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递过程中内能改变的多少。
17．（2021九上·大邑期中）关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（ ）
A．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能
B．物体的温度越高，它所含热量就越多
C．物体内能增加时，温度不一定升高
D．物体的机械能增加，其内能也一定增加
【答案】C
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．任何物体都有内能，0℃的水也具有内能，A不符合题意；
B．热量是一个过程量，故不能说含有多少热量，B不符合题意；
C．物体的内能增加，但温度不一定升高；例如，晶体熔化吸热，但温度保持不变，C符合题意；
D．物体的内能与机械能没有关系，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】任何物体都有内能；热量是一个过程量，故不能说含有多少热量；物体的内能增加，但温度不一定升高；物体的内能与机械能没有关系。
18．（2021九上·融水期中）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A．温度相同的两个物体间也能发生热传递
B．0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变
C．物体的温度越高，含有的热量越多
D．任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能
【答案】D
【知识点】热量的概念；温度、热量与内能的关系；热传递改变物体内能
【解析】【解答】A．发生热传递的条件是存在温差，故温度相同的两个物体间不能发生热传递，A不符合题意；
B.0℃的冰变成0℃的水，虽然质量不变、温度不变，但需要吸收热量，所以内能增大，B不符合题意；
C．热量是指在热传递过程中，物体内能的改变量，是一个变化量，不能说温度越高，热量越多，C不符合题意；
D．任何物体都具有内能，通过摩擦是通过做功的方式增大冰块的内能，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】温度不同的物体间通过热传递改变内能；物体间摩擦是做功改变内能；物体的内能和质量、温度和状态等有关。
19．（2021九上·韩城期中）关于热量、温度和内能，下列说法中正确的是（ ）
①温度高的物体含有的热量一定比温度低的物体含有的热量多；
②0℃的冰内能为零；
③物体放出热量，温度不一定降低；
④在热传递过程中，热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体；
⑤温度相同的物体内能不一定相等.
A．①②④ B．①③④ C．②③⑤ D．③④⑤
【答案】D
【知识点】温度、热量与内能的关系；做功改变物体内能；热传递改变物体内能
【解析】【解答】①热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故①错误；
②任何物体都有内能，0℃的冰的内能不为零，故②错误；
③物体放出热量，温度不一定降低，例如晶体的凝固过程，放出热量，温度不变，故③正确；
④在热传递过程中，内能大的物体的温度不一定高，则热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体，故④正确；
⑤内能的大小跟质量、温度、状态有关，所以温度相同的物体内能不一定相等，故⑤正确。
故答案为：D。
【分析】一切物体都有内能，内能的影响因素是温度、质量和状态；改变内能的方式有做功和热传递。
20．（2021九上·舞钢期中）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）
A．温度相同的物体内能一定相等
B．汽油机的做功冲程中燃气的内能减小
C．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多
D．摩擦生热过程将机械能转化为内能，这些内能又可以自发的转化为机械能
【答案】B
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．晶体熔化和水沸腾的过程中，吸收热量，内能增大，但温度却保持不变，所以温度相同的物体内能不一定相等，A不符合题意；
B．做功冲程将燃气的内能转化为活塞的机械能，内能减小，B符合题意；
C．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤的温度较高，热量是过程量，不能说含有热量，C不符合题意；
D．能量的转移和转化都具有方向性，摩擦生热过程将机械能转化为内能，这些内能不能自发的转化为机械能，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递过程中内能改变的多少。
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北师大版物理九年级重难点练习：温度、热量和内能判断
一、单选题
1．（2022九下·武功月考）关于温度、热量和内能，以下说法正确的是（ ）
A．物体的温度升高，内能一定增加
B．60℃的水比30℃的水所含有的热量多
C．热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递
D．0℃的水内能为零
2．（2021九上·临洮期中）下列关于热量、温度、内能说法正确的是（ ）
A．相同质量的干泥土和水，吸热相同，干泥土上升的温度较高
B．高温物体具有的内能一定比低温物体具有内能多
C．物体吸收热量内能一定增加，物体的温度一定升高
D．物体的温度越高，含有的热量越多
3．（2021九上·费县期中）以下说法中正确的是（ ）
A．相同质量的两杯水，温度高的含有的热量多
B．物体吸收热量，温度不变，内能一定不变
C．酒精灯中的酒精燃烧一半后，剩余酒精的质量和热值都减小一半
D．热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体
4．（2021九上·东台期中）关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（ ）
A．0℃的物体没有内能
B．物体吸收热量，温度一定升高
C．物体的温度升高，内能一定增大
D．热传递过程中，热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移
5．（2021九上·德江期中）下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（ ）
A．一块冰吸收了热量温度一定升高
B．热量一定是从内能大的物体传给内能小的物体
C．温度相同的物体，内能不一定相同
D．物体内能增加，一定从外界吸收了热量
6．（2021九上·深圳期中）关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）
A．质量相同的热水比冷水合有的热量多
B．物体的内能增加，一定是通过外界对物体做功
C．正在熔化的冰吸收热量，温度不变，内能不变
D．在相同的状态下，同一物体温度降低，内能会减少
7．（2021九上·重庆期中）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A．对物体加热，物体的温度一定升高
B．热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递
C．0℃的冰块，其内能为零
D．50℃的水一定比20℃的水含有的热量多
8．（2021九上·新洲期中）关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（ ）
A．内能少的物体可以向内能多的物体传递热量
B．物体温度升高，它的热量一定增多
C．物体吸收热量，温度一定升高
D．物体的内能增加，一定从外界吸收了热量
9．（2021九上·梁子湖期中）关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（ ）
A．0℃的冰水混合物内能为零
B．冰在熔化过程中吸收热量，温度与内能均不变
C．水的温度越高，所含热量越多
D．热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体
10．（2021九上·丹江口期中）关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（ ）
A．内能越大的物体所含有的热量一定越多
B．同一物体内能减少时，它的温度一定降低
C．温度相同的物体接触时不发生热传递
D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移
11．（2021九上·滦南期中）关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（ ）
A．0℃的冰内能为零
B．0℃的冰化成0℃的水，内能增加
C．物体温度越高所含内能越多
D．50℃水的内能一定比10℃水的内能多
12．（2021九上·丰润期中）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）
A．物体的温度越高，所含热量越多
B．温度高的物体，内能一定大
C．物体吸收热量，温度一定升高
D．物体温度升高 ，可能外界对它做了功
13．（2021九上·深圳期中）关于热量、温度和内能，下列说法正确的是（ ）
A．只要物体吸收了热量，温度就一定升高
B．物体的温度不变，它的内能有可能减少
C．物体的温度越高，分子热运动越剧烈，物体所含的热量越多
D．热量不可能从内能小的物体传递给内能大的物体
14．（2021九上·大邑期中）关于温度、热量、内能和比热容，下列说法正确的是（ ）
A．冰熔化时温度不变，内能增大
B．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关
C．冰的比热容小于水的比热容，吸收热量后冰的温度升高得更多
D．夏天，教室里洒水后人感觉更凉爽，主要是因为水的比热容大，吸收的热量多
15．（2021九上·弥勒期中）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A．一个物体温度升高，它的内能一定增加
B．一个物体温度升高，一定是吸收了热量
C．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高
D．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动
16．（2021九上·滨城期中）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A．内能与温度有关，0℃的冰也有内能
B．物体吸收热量越多，物体的温度上升的越高
C．只要物体的温度不变，物体的内能不变
D．物体放出热量，物体的内能减小
17．（2021九上·大邑期中）关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（ ）
A．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能
B．物体的温度越高，它所含热量就越多
C．物体内能增加时，温度不一定升高
D．物体的机械能增加，其内能也一定增加
18．（2021九上·融水期中）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A．温度相同的两个物体间也能发生热传递
B．0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变
C．物体的温度越高，含有的热量越多
D．任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能
19．（2021九上·韩城期中）关于热量、温度和内能，下列说法中正确的是（ ）
①温度高的物体含有的热量一定比温度低的物体含有的热量多；
②0℃的冰内能为零；
③物体放出热量，温度不一定降低；
④在热传递过程中，热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体；
⑤温度相同的物体内能不一定相等.
A．①②④ B．①③④ C．②③⑤ D．③④⑤
20．（2021九上·舞钢期中）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）
A．温度相同的物体内能一定相等
B．汽油机的做功冲程中燃气的内能减小
C．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多
D．摩擦生热过程将机械能转化为内能，这些内能又可以自发的转化为机械能
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．物体温度升高，分子无规则运动变快，内能一定增加，A符合题意；
B．热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，B不符合题意；
C．热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递，C不符合题意；
D．一切物体在任何情况下都有内能，即0℃的水也有内能，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递过程中内能改变的多少。
2．【答案】A
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A、相同质量的干泥土和水，吸热相同，干泥土的比热容小于水的比热容，干泥土上升的温度较高，A符合题意；
B、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，高温物体具有的内能不一定比低温物体具有内能多，B不符合题意；
C、物体吸收热量，内能增加，温度不一定升高，如冰熔化，吸收热量，内能增大，但温度不变，C不符合题意；
D、热量是一个过程量，不能说“某物体含有或具有多少热量”，D不符合题意．
故答案为：A．
【分析】物体的内能与物体的质量、温度、状态有关；质量和吸收热量相同时，比热容越小，温度差越大。
3．【答案】D
【知识点】热传递改变物体内能
【解析】【解答】A．热量是一个过程量，只有在物体发生热传递时，我们才用热量这个概念，不能说物体含有热量，A不符合题意；
B．物体吸收热量，温度不变，内能不一定不变，如晶体熔化时吸收热量，温度不变，但内能增大，B不符合题意；
C．热值是燃料的一种特性，与燃料的种类有关，与质量无关，酒精灯中的酒精燃烧一半后，剩余酒精的质量减小一半，但热值不变，C不符合题意；
D．热量总是从高温物体传向低温物体，或者从同一物体的高温部分传向低温部分，跟内能多少无关，热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】一切物体都具有内能，内能的影响因素是温度、质量和状态等；改变的内能的方式是做功和热传递；热传递的条件是温度差。
4．【答案】C
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，任何物体在任何温度都具有内能，A不符合题意；
B．晶体在熔化过程中吸收热量但温度不变，故物体吸热温度不一定升高，B不符合题意；
C．物体温度升高，内能一定增加，C符合题意；
D．热传递的特点是高温物体放出热量，低温物体吸收热量，热量从高温物体传给低温物体，内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高，因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】一切物体都有内能，内能和物体的质量、温度、状态等有关；改变的内能的方式有做功和热传递。
5．【答案】C
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．物体吸收了热量，温度不一定升高，如晶体熔化，吸收热量，温度不变，A不符合题意；
B．热传递的条件是存在温度差，因此热量一定是从高温物体传给低温物体，B不符合题意；
C．内能还和物体的质量有关，所以温度相同的物体，内能不一定相同，C符合题意；
D．物体内能增加，不一定从外界吸收了热量，还可能外界对物体做了功，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递过程中内能改变的多少。
6．【答案】D
【知识点】内能的利用及其意义；做功改变物体内能；热传递改变物体内能
【解析】【解答】A．质量相同的热水比冷水含有的内能多，而热传递过程才传递热量，A不符合题意；
B．物体内能改变，可通过两种方式：热传递和做功，所以物体内能的增加可能是外界对物体做功，也可能通过热传递，B不符合题意；
C．正在熔化的冰吸收热量，温度不变，内能增大，C不符合题意；
D．在相同状态下，同一物体温度降低，其内能减少，温度升高，其内能增大，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
7．【答案】B
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．对物体加热，物体温度不一定升高，例如晶体的熔化过程中物体吸热但温度不变．A不符合题意；
B．发生热传递的条件是物体之间有温度差，热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，B符合题意；
C．一切物体都具有内能，冰块的温度为0℃，但其内能不为0，C不符合题意．
D．热量是一个过程量，不能说含有热量，只能说吸收热量或放出热量，D不符合题意．
故答案为：B
【分析】内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递过程中内能改变的多少。
8．【答案】A
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A、只要两个物体之间存在温度差，就会发生热传递，所以内能小的可能温度高，内能大的可能温度低，所以内能少的物体可以向内能多的物体传递热量，A符合题意；
B、热量是一个过程量，不能说含有、具有多少热量，既物体温度升高，它的内能一定增大，B不符合题意；
C、晶体熔化过程中，吸热但温度不变，C不符合题意；
D、物体的内能增加，可能从外界吸收了热量，也可能外界物体对他做功，D不符合题意；
故答案为：A．
【分析】内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递过程中内能改变的多少。
9．【答案】D
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．任何物体都有内能，0℃的冰水混合物内能不为零，A不符合题意；
B．冰在熔化过程中吸收热量，内能变大，温度不变，B不符合题意；
C．热量是一个过程量，不能用含有来表示，C不符合题意；
D．发生热传递是因为物体间存在温度差，所以内能少的物体的温度可能比内能多的物体的温度高，所以内能少的物体可以把热量传递给内能多的物体，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】热传递的条件是温度差，热量从高温物体传递向低温物体。
10．【答案】C
【知识点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能
【解析】【解答】A．热量是过程量，不能说物体含有热量的多少，A不符合题意；
B．同一物体温度降低时，内能一定减少，但内能减少时，温度不一定降低，比如：晶体在凝固过程，放出热量，内能减少，但温度保持不变，B不符合题意；
C．热传递是热量从温度高的物体向温度低的物体传递，则温度相同的物体接触，不会发生热传递，C符合题意；
D．热量是从温度高的物体向温度低的物体转移，而温度高的物体，内能不一定大，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】热传递的条件是温度差，热量从温度高的物体传递给温度低的物体。
11．【答案】B
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．一切物体在任何时候都具有内能，所以0℃的冰具有内能，内能不为零，A不符合题意；
B.0℃的冰化成0℃的水，物质的种类、质量和温度不变，物质从液态固态变成液态，内能增加，B符合题意；
C．内能大小跟物质的种类、温度、状态和质量有关，物体温度越高所含内能不一定越多，C不符合题意；
D．不知道物体的质量如何，不能判断物体含有内能的多少，50℃水的内能不一定比10℃水的内能多，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】一切物体都具有内能；内能大小跟物质的种类、温度、状态和质量有关。
12．【答案】D
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．物体的温度越高，分子的无规则运动越剧烈，内能越大。热量是指热传递过程中内能转移的多少，是过程量，不能说含有热量。A不符合题意；
B．一切物体都具有内能，内能与物体的质量、温度和状态等有关。温度高的物体，内能不一定大，B不符合题意；
C．物体吸收热量，内能增大，但温度不一定升高，例如晶体的熔化和液体的沸腾，C不符合题意；
D．做功和热传递都能改变物体的内能，物体温度升高 ，内能增大，可能外界对它做了功，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】内能与物体的质量、温度和状态等有关；做功和热传递都能改变物体的内能。
13．【答案】B
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．物体吸收了热量，温度不一定升高，例如晶体在熔化过程，吸收热量，但温度不变，A不符合题意；
B．物体的温度不变，它的内能有可能减少，比如水凝固过程中，温度不变，内能减小，B符合题意；
C．热量是过程量，不能说含有，C不符合题意；
D．物体的内能与温度、质量和状态有关，则内能小的物体，可能温度高，所以内能小的物体可能将热量传递给内能大的物体，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递过程中内能改变的多少。
14．【答案】A
【知识点】温度、热量与内能的关系；比热容
【解析】【解答】A．冰是晶体，晶体熔化时，吸收热量，内能增大，温度不变，A符合题意；
B．比热容的大小与物质的种类和状态有关，与吸收或放出的热量的多少无关，B不符合题意；
C．冰的比热容小于水的比热容，质量相同的冰和水，吸收相同热量后，根据可知，冰的温度升高得更多，C不符合题意；
D．夏天在室内洒水，水汽化吸收热量，起到降温的作用，不是利用了水的比热容较大的性质，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】晶体熔化时，吸收热量，内能增大，温度不变；比热容的大小与物质的种类和状态有关，与吸收或放出的热量的多少无关；冰的比热容小于水的比热容；汽化吸收热量。
15．【答案】A
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．物体的温度升高，内能一定增大，A符合题意；
B．一个物体的温度升高，可能是物体从外界吸收热量，也有可能是外界对物体做功，B不符合题意；
C．一个物体吸收了热量，它的温度可能不变，例如，晶体熔化时，吸收热量，温度不变，C不符合题意；
D．一块0℃的冰具有内能，它的分子不停运动，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】一切物体都有内能；物体的内能和质量、温度、状态有关；改变内能的方法有做功和热传递。
16．【答案】A
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．一切物体在任何温度下都有内能，所以0℃的冰也有内能，A符合题意；
B．由可知，物体升高的温度与吸热的多少、物体的质量和比热容都有关，所以，物体吸收热量越多，物体的温度上升的不一定越高，B不符合题意；
C．物体的温度不变，物体的内能也可能改变；比如，晶体在熔化过程中，吸收热量，温度不变，但内能增加，C不符合题意；
D．物体放出热量的同时，若外界对物体做功，该物体的内能不一定减小，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递过程中内能改变的多少。
17．【答案】C
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．任何物体都有内能，0℃的水也具有内能，A不符合题意；
B．热量是一个过程量，故不能说含有多少热量，B不符合题意；
C．物体的内能增加，但温度不一定升高；例如，晶体熔化吸热，但温度保持不变，C符合题意；
D．物体的内能与机械能没有关系，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】任何物体都有内能；热量是一个过程量，故不能说含有多少热量；物体的内能增加，但温度不一定升高；物体的内能与机械能没有关系。
18．【答案】D
【知识点】热量的概念；温度、热量与内能的关系；热传递改变物体内能
【解析】【解答】A．发生热传递的条件是存在温差，故温度相同的两个物体间不能发生热传递，A不符合题意；
B.0℃的冰变成0℃的水，虽然质量不变、温度不变，但需要吸收热量，所以内能增大，B不符合题意；
C．热量是指在热传递过程中，物体内能的改变量，是一个变化量，不能说温度越高，热量越多，C不符合题意；
D．任何物体都具有内能，通过摩擦是通过做功的方式增大冰块的内能，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】温度不同的物体间通过热传递改变内能；物体间摩擦是做功改变内能；物体的内能和质量、温度和状态等有关。
19．【答案】D
【知识点】温度、热量与内能的关系；做功改变物体内能；热传递改变物体内能
【解析】【解答】①热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故①错误；
②任何物体都有内能，0℃的冰的内能不为零，故②错误；
③物体放出热量，温度不一定降低，例如晶体的凝固过程，放出热量，温度不变，故③正确；
④在热传递过程中，内能大的物体的温度不一定高，则热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体，故④正确；
⑤内能的大小跟质量、温度、状态有关，所以温度相同的物体内能不一定相等，故⑤正确。
故答案为：D。
【分析】一切物体都有内能，内能的影响因素是温度、质量和状态；改变内能的方式有做功和热传递。
20．【答案】B
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【解答】A．晶体熔化和水沸腾的过程中，吸收热量，内能增大，但温度却保持不变，所以温度相同的物体内能不一定相等，A不符合题意；
B．做功冲程将燃气的内能转化为活塞的机械能，内能减小，B符合题意；
C．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤的温度较高，热量是过程量，不能说含有热量，C不符合题意；
D．能量的转移和转化都具有方向性，摩擦生热过程将机械能转化为内能，这些内能不能自发的转化为机械能，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递过程中内能改变的多少。
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