四川省德阳市绵竹市2021-2022学年三年级下学期课改监控科学练习（一）（无答案）

绵竹市小学科学课改监控练习
[三年级 科学（一）]
学校 班级 姓名 学号 等级
孩子们：
根据素质教育的要求，请你做做这套练习题，评价一下自己的学习质量，评价分为A、B、C、D、E五等。A等得分率（90%—100%）；B等得分率（80%—89）；C等得分率（70%—79%）；D等得分率（60%—69%）；E等得分率（60%以下）。评价后，请根据等级适当调整自己的学习态度与方法，争取不断进步。
一、填空（30分）
1、我们可以用（ ）和（ ）来准确描述某一物体的位置。
2、一个物体相对于另一个物体来说，如果（ ）发生了变化，那么我们就说这个物体是（ ），如果没有发生变化，这个物体就是（ ）。
3、在玩滑梯时，我们能感觉到：当滑梯越陡时，滑下去的速度越（ ），而且在平面上冲出去的距离越（ ）。
4、“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。诗句中（ ）是运动的，它是以（ ）为参照物。
5、根据物体运动的路线（轨迹）可以将物体的运动分为（ ）运动和（ ）运动两种方式。例如：乒乓球冲出平整的桌面后所做的运动是（ ）运动。树上掉落下来的苹果所做的运动是（ ）运动。
6、在相同时间内，物体运动的距离越短，物体运动的速度就越（ ）；走完相同的距离，所花的时间越少，物体运动的速度的就越（ ）。
二、判断（30分）
（ ）1.在描述某一物体的位置时需要选取另一物体作对比，作对比的这个物体叫做参照物。
（ ）2、汽车行驶时车轮的运动方式是滚动，紧急刹车时轮子可能会滑动一段距离。
（ ）3、如果一个物体相对于另一个物体来说只是方向发生了变化，距离不变，那么这个物体就是静止的。
（ ）4、在制作“过山车”的活动中，我们可以通过改变轨道的坡度来控制小球运动的快慢和距离。
（ ）5、有一句歌词唱到“月亮走我也走”，我和月亮都是运动的，这是相对于地球上的大树等物体来说的。
（ ）6、在画方位图时，我们通常约定“上北下南，左西右东”。
（ ）7、不同形状的物体在相同高度的斜面上运动，他们的运动状态是一样的。
（ ）8、投篮球时篮球的路线是直线。
（ ）9、我们感觉不到地球在运动，是因为地球转动的速度很慢。
（ ）10、秋千的运动方式和陀螺的运动方式是一样的。
三、选择（20分）
1、坐在向前行驶的汽车里，感觉道路两旁的树是在向后退，这是和（ ）相比较的结果。
①大树 ②汽车 ③公交站牌。
2、在某次实验中，如果测量了3次，得到了不同的数据，你认为选择（ ）数据比较合理。
①最大的数据 ②最小的数据 ③平均数
3、如右图，距离雷达站东北方向6千米的是（ ）。
①巡洋舰 ②鱼雷艇 ③护卫舰
4、在刻舟求剑故事中和船相比较，画在船舷上的记号是（ ）。
①运动的 ②静止的 ③无法判断
5、一个物体A，如果选择不同的物体作为参照物，A物体（ ）。
①一定是运动的 ②一定是静止的 ③可能是运动的也可能是静止的
6、太阳东升西落，相对于（ ）来说，太阳是运动的。
①太阳 ②地球 ③空气
7、下列运动的物体中，与其他两个物体运动方式不同的是（ ）。
①滚动的足球 ②摆动的钟摆 ③荡秋千
8、小绵在小竹的东南方50米处，那么小竹在小绵的（ ）。
①东南方50米处 ②东北方50米处 ③西北方50米处
(
③
②
①
)9、打开电风扇的开关，扇叶的运动方式是（ ）。
①转动 ②滚动 ③摆动
10、如右图，把三个同样的小球放在不同的斜面上，
（ ）号小球冲到斜面底部速度最快。
(
北
100米
)四、简答（10分）
（一）根据右边图例回答下面问题
(
③
) (
②
) (
①
) (
●
B
●
A
●
商场
)1、“我的位置在广场东南方200米处”
的描述中是以（ ）为参照物。
在图中标出 (
广场●
)“我”所在的位置。
2、B在A的（ ）方（ ）米处；
(
④
) (
⑤
)A在B的（ ）方（ ）米处。
（二）将物体与其对应的运动方式连起来
旋转的陀螺 平动
运动的秋千 转动
运动的车轮 滚动
下压的钢尺 振动
运动的车身 摆动
五、实验操作（一）：阅读下列资料，完成统计表（5分）
交通工具行驶速度测量中发现，喷气式客机1小时可飞行800千米，汽车可行驶120千米，高速列车可行驶300千米，自行车可骑行15千米，轮船可行驶45千米，快艇可行驶100千米。
交通工具运动快慢（速度）统计表
交通工具 行驶1小时通过的距离（千米） 行驶的快慢（名次）
喷气式客机
汽车
高速列车
自行车 15 ⑥
轮船
快艇
实验操作
（二）：下面各图是在做什么实验，请把番号填在对应的地方（5分）
实验名称 图片番号 实验名称 图片番号
研究物体在斜面上的运动 模拟制造环形山
研究阳光下物体的影子 研究运动的快慢
探究地球的形状