课件13张PPT。§5.2 平面直角坐标系(二)www.SHARON_1025@etang.com已知P点在直角坐标系中的位置,如何确定P点的坐标呢?忆一忆? 对于平面内任意一点P,过点P分别向x轴,y轴作垂线,垂足在x轴,y轴上对应的数a,b分别叫做点P的横坐标、纵坐标,有序实数对(a ,b)叫做点P的坐标。 你知道这是哪儿吗?让我们来找一找吧!我们在哪里呢?已知P点的坐标P(a ,b). 你能在直角坐标系中找到这点吗?猜一猜在x轴,y轴上找到a,b两数所对应的点的位置,分别过这两点作x轴和y轴的垂线,交点即为P点的位置.试一试在方格纸中,建立平面直角坐标系,然后按照给出的坐标在直角坐标系中描点,并依次用线段连接起来O(0,0) A(4,0) B(4,4) C(0,4)教教你在已知的直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来。⑴ (-6,5),(-10,3),(-9,3),(-3,3),(-2,3),(-6,5)
⑵ (-9,3),(-9,0),(-3,0),(-3,3)
⑶ (3.5,9),(2,7),(3,7),(4,7),(5,7),(3.5,9)
⑷ (3,7),(1,5),(2,5),(5,5),(6,5),(4,7)
⑸ (2,5),(0,3),(3,3),(3,0),(4,0),(4,3),(7,3),(5,5).动动手在下面的直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来。⑴ (-1,0),(1,0),(3,2),(3,6),(2,8),(1,6),
(-1,6),(-2,8),(-3,6),(-3,2),(-1,0)
⑵ (-2,3),(-1,2),(1,2),(2,3)
⑶ (0,3),
⑷ (-2,5),(-2,4),(-1,4),(-1,5),(-2,5)
⑸ (1,5),(1,4),(2,4),(2,5),(1,5). 练一练在直角坐标系中描出下列各点,并将各组内的点用线段顺次连结起来.
⑴ (0,3),(-4,0),(0,-3),(4,0),(0,3)
⑵ (4,3),(0,0),(4,-3),(8,0),(4,3).所得的图形像绕坐标原点旋转的四叶风车. 看一看在直角坐标系中描出下列各点, 并将各组
内的点用线段顺次连结起来.⑴ (2,0),(4,0),(2,2),(2,0),
⑵ (0,2),(0,4),(-2,2),(0,2)
⑶ (-4,0),(-2,-2),(-2,0),(-4,0)
⑷ (0,-2),(2,-2),(0,-4),(0,-2).活动与探究从例题和习题中,我们画出了不少美丽的图形,
下面我们自己在直角坐标系中设计一些图形,
写出点的坐标.比一比,看谁设计的图形最漂亮.这个图形像字母“A”,是连接
⑴ (2,1),(3,4),(4,7),(5,4),(6,1)
⑵ (3,4),(5,4),而成的.课题拓展解:由题意可知得P2(-2,3) 得 P1(-2,-3).
∴P(2,3),
∴ a=2, b=-3. 如果点P的坐标为(a , b),它关于y轴的对称点为P1, 而P1关于x轴的对称点为P2, 点P2的坐标为(-2,3). 求a、b的值. 总 结谈谈你的收获吧!Welcome to TONGWEN!www.SHARON_1025@etang.com