《家乡的老房子》教案
教学目标：
知识目标：引导学生用自己喜欢的方式了解家乡民居、建筑的一些特点与变化。
能力目标：培养初步的探究能力，探究建筑与人们生活的关系与影响。
情感目标：感受建筑艺术的精美和家乡劳动人民的智慧。
教学重点：
通过欣赏不同地域、不同民族多种风格的老房子，感悟不同历史背景下房子的建筑形式，从而感受到老房子的文化内涵。
教学难点：
了解不同种类房屋表现形式的特点及历史背景。
课前准备：
教师：多媒体课件。
学生： 课前观察自己住的房子，并把它的样子画下来。收集各个地方不同建筑、民居的照片、图片、邮票等资料。
教学过程：
一、导入新课。
教师：课前大家都观察了自己住的房子，并把它的样子画了下来。现在，我们一起来欣赏一下：（展示学生作品） 提问：你能说说自己家住的是怎样的房子吗？ 在你居住的地方或是你的家乡还有过去建造的老房子吗？
师生交流。
揭示课题：（板书）家乡的老房子
二、探究新知：了解家乡房子的特点和变化。
1.课件展示，了解家乡房子的特点
教师：在绘画、欣赏和平时的观察中，你觉得我们住的房子有什么特点？
小结：我们住的房子大多是楼房；也有的是平房，或者说砖瓦房，红红的瓦，白白的墙，这一切构成了家乡一道独特的风景。此外，在我们的周围还有许多老房子，让我们去看一看。
2.通过比较，感知家乡房子的变化
（1）（出示制作的“老房子”课件）想一想：我们家乡有没有这样的老房子？你喜欢这样的老房子吗？它哪些地方给你留下了深刻的印象？（根据学生回答适当板书：青青的瓦、灰灰的墙、展翅的屋檐、雕花的房梁 ）
（2）同桌交流（可以结合课下搜集的照片或图片进行交流）。
①你在哪里见过这样的老房子？
②给你印象最深的是什么？说说你当时的感受。
（3）全班交流。
生1：在我的老家农村见过这样的老房子，当时给我的印象就是历史久远。
生2：我也是在老家见过这样的老房子，觉得非常得好奇，回家总喜欢到那里去看看。
师小结：青青的瓦、灰灰的墙、展翅的屋檐、雕花的房梁、门前的石狮子，这一独特的历史文化在我们看来是那样的古老、新奇。
设计意图：通过对历史文化的了解、民族风俗的了解、直观图片等，加强学生对老房子的观察、分析环节的训练。
三、尝试表现：
教师： 同学们，我们生长在江南水乡，让我们一起来画我们家乡的老房子——江南水乡。
1．讲解线条画
（1）勾画外轮廓形及比例。
（2）从主要部分入手。
（3）线条明确，有密变化。
（4）明暗对比强烈。
2．讲解色彩描绘的方法。
（1）在初步概括的线条画基础上作色，线条不要有明暗变化，只要线条明确。
（2）线条、色彩画分两种清淡，稍有色差及鲜灰变化。
（3）以色块为主的，线条只要框出结构即可，色块鲜明，对比强烈。
四、学生作业，教师辅导。
1．学习用线条描绘老房子的特征。
（1） 遵循原则：整体——局部——整体
（2） 讨论用线的方法：是自然曲线好，还是笔直的好？
2．色彩描绘方法。
（1） 线条结合法。
（2） 色块表现法。
3．小组讨论总结线、色描绘方法，并想一想还有哪些方法，自己适合用哪一种方法，为什么？
设计意图：体会用不同表现形式创作老房子的乐趣。激发学生热爱家乡老房子、保护家乡老房子的思想感情。
五、完成创作
教师就上节课学生的实践活动谈谈自己的感受，教师对发现的普遍问题或学生存在的困难，给予及时点拨、启发、帮助学生解决。 学生继续创作，进一步完善自己的作品。
六、作品展评交流，好的作品上台交流。
设计意图：培养学生的合作能力及评价能力。
七、课后拓展。
欣赏各地老房子图片。 我们祖国幅员辽阔，各地都有代表自己独特地域风格的古老名居建筑。
设计意图：将思维和关注点拓展到更加广大的地域范围，进一步激发了解各地老房子的兴趣。
教学反思：
随着时代的发展、社会的变迁，城市里的老房子如今大多已拆除翻新了。家乡的老房子对现代的学生来说已是很陌生的概念了。教学中我利用信息技术的优势，通过课前查找资料，尽可能多地提供给学生可供参考的直观资料。引导学生学会欣赏、评述、分析不同时期的老房子及运用自己喜欢的表现形式表现老房子。不足之处，学生因为缺少对老房子近距离的观察，在表现老房子时缺少多样性和代表性，若能带领孩子走进生活，观察写生，教学效果就更好了。(共19张PPT)
《家乡的老房子》课件
北京四合院
你了解四合院的布局结构吗？
陕北窑洞
江南水乡
房屋有怎样的特点？
福建土楼
土楼的环形结构有什么好处呢？
云南竹楼
客家土楼
1、家乡的老房子有什么风格特点？材料和结构是什么样的？
2、你知道家乡的老房子有什么故事和传说吗？
3、想想你有什么方法可以记录下家乡的老房子？动手试试看。
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线条的变化：长短、粗细、疏密
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瑞华一年级学生课堂作业选《画高楼》
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中(共20张PPT)
19世纪末，法国百代唱片公司登陆沪上， 1921年，百代购下徐家汇地皮设立唱片制造公司，建起上海第一座录音棚 ,百代”邀请艺人进棚录好母版后，送至境外生产再返销国内。 Pathe（雄鸡）商标风靡中国和东南亚，中国现代艺术史上几乎所有的重量级人物都曾在这里留下足迹。
1923年，在华美国人集资在当时的贝当路（今衡山路）开始建造这座教堂，国际礼拜堂是一座近代哥特式砖木结构的建筑，该堂呈英国民间乡村建筑风格，堂体平面呈L型，屋顶呈交叉形木屋架。大门朝北，两边设尖拱长廊，窗框为弧拱形，镶嵌梅花纹玻璃。
贺绿汀旧居位于泰安路76弄(亦村)4号,为成片小型独立花园住宅之一。亦村建筑结构精巧坚固,煤卫设备齐全,周围环境幽静。
贺绿汀是湖南邵阳东乡人，他以第一名考取长沙岳云学校艺术专修班，学习音乐、美术，又以第一名毕业留校任教。1927年他参加了广州暴动，随起义部队突围到彭湃领导的海陆丰根据地，创作了《暴动歌》。1931年，考入国立音乐专科学校，他的钢琴作品《牧童短笛》和《摇篮曲》获得中国风韵钢琴曲一等奖和名誉二等奖。
1937年，他创作了《游击队之歌》、《嘉陵江上》等歌曲，在延安创作了《东方红》等交响乐曲目。解放后，他长期担任上海音乐学院院长，为中国的音乐教育事业贡献了全部精力。
1927年12月1日，宋美龄与蒋介石在上海举行婚礼盛典，到场祝贺的各界人士有一千多人。次日蒋介石夫妇就到杭州和莫干山度蜜月，回沪的时候，他们就住在东平路这所楼宅，是宋子文为他们买下了这栋楼，且用作宋美龄的陪嫁。(共6张PPT)
民居欣赏
客家土楼
海南民居
陕北民窑
陕北民窑
皖南民居
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