第12课 阿拉伯帝国 课件(30张PPT)+5视频素材

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名称 第12课 阿拉伯帝国 课件(30张PPT)+5视频素材
格式 zip
文件大小 189.0MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-09-19 20:54:34

文档简介

(共30张PPT)
第12课 阿拉伯帝国
学习目标:
1. 通过自主学习,了解阿拉伯半岛所处的地理位置,说出伊斯兰教的创立过程;
2. 通过阅读教材,了解阿拉伯帝国的扩张过程,知道其版图范围;
3. 通过自主学习,说出阿拉伯文化的突出成就,感受辉煌灿烂的阿拉伯文化及对世界文化所作的独特贡献。
【学习重点】
【学习难点】
伊斯兰教的创立和穆罕默德的主要活动
阿拉伯文化成就及出现原因
新知讲解
伊斯兰教的创立
黄沙漫漫,绿洲点点, 传来声声驼铃;
三面环海,沙漠广布,却也灿烂辉煌。
(阿拉伯的自然条件及地理特点如何?)
1. 地理位置:
亚洲西部,三洲交界,地理位置优越
热带沙漠气候,炎热干燥
2. 气候:
沙漠广布,只有少数绿洲
3. 地形:
自然环境恶劣
各部落之间争夺水源和牧场,社会矛盾十分激烈
人们渴望统一
穆罕默德创立伊斯兰教
新知讲解
时间:7世纪初
地点:麦加
创立者:穆罕默德
穆罕默德创立伊斯兰教
①6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛各部落相互仇杀;②阿拉伯半岛盛行氏族部落的多神崇拜;③穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想。
背景:
视频:穆罕默德创立伊斯兰教
穆罕默德
570年,穆罕默德出生在麦加城,自幼父母双亡,由他的祖父和叔父先后抚养。
12岁开始随叔父外出经商,对当时阿拉伯半岛的社会状况及多神教、犹太教和基督教等宗教状况有较深的了解。
25岁时受雇于麦加40岁的富孀赫蒂彻,为其经商,不久与其结婚。婚后他常到麦加郊区希拉山洞中静思,思索宇宙的奥秘与人生存的价值。
610年,穆罕默德已达40年岁,有一天,当他在希拉山洞内独自深思时接到了安拉通过天使传达的启示,命令他作为人间的使者,传播伊斯兰教。
穆罕默德创立伊斯兰教
穆罕默德
他的教训,如明灯一般,照耀了一千二百多年,创始了以两亿人能以生死赴之的宗教! ——(英国)肖伯纳
他的确实是一位智慧者、能言善辩者,他以《古兰经》的绝文,战胜了一般知识分子,以宝剑战胜了一般敌人,以往、现在、将来。 ——(德国)歌德
他引导全阿拉伯人走正道, 既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲,又为他们开辟了一条文明进步的大道。
——(俄国)托尔斯泰
各界对穆罕穆德的评价
穆罕默德创立伊斯兰教
新知讲解
经典:《古兰经》
作用:有助于打破狭隘的民族界限,促进阿拉伯半岛的统一
穆罕默德创立伊斯兰教
伊斯兰教的主要教义:
统一:“宇宙间唯一的神是真主安拉。人的一切也都是安拉赐予的,只有生前服从安拉,死后才能进入天堂。”号召人们“圣战”
团结:“每个穆斯林是另一个穆斯林的兄弟(姊妹),所有穆斯林都是一族。”
平等:“真主命令人们把斋,以便让富人穷人平等”
重视知识:信仰知识等等。
穆斯林宗教信仰:“六信”
①信安拉:伊斯兰教宗教信仰的基础;②信天使:天使是安拉的忠实使者和人类的朋友;③信经典:《古兰经》是最后一部完美无缺的经典;④;信使者:穆罕默德是集大成的最后一位使者;⑤信前定:相信一切都是安拉事先安排好决定好的;⑥信后世:今世短暂,后世永存,末日审判,善者进天国,恶者下火狱
视频:三百万穆斯林聚集麦加举行朝觐
穆罕默德创立伊斯兰教
开斋节一般为期三天。第一天从拂晓开始,家家户户早起打扫卫生。清真寺在节日前修葺一新。八点以后穆斯林群众汇集到清真寺。面向圣地麦加古寺克尔白天房方向叩拜,完成天命拜功。
新疆地区的穆斯林称其为“肉孜节”意为“斋戒”。甘肃等部分地区的一些回族穆斯林也称其为“大尔德”。对开斋节在各地尽管称谓不同,但实际就是一次礼义隆重的宗教文化节日,。开斋节前夕,穆斯林都要提前赶回家中,与家人共度美好节日。
开斋节
穆罕默德创立伊斯兰教
又称牺牲节或古尔邦节,是重要的伊斯兰节日,旨在纪念先知亚伯拉罕遵循真主安拉命令将自己儿子献祭。以举行会礼、宰杀牛羊、聚餐为主要内容。
节日活动内容:
(1)举行会礼,穆斯林们聚集在大清真寺或公共场所,举行盛大的仪式和庆祝活动
(2)宰牲,穆斯林在节日之前准备好宰杀的牲口(必须健康),根据家庭的经济情况来决定。宰杀后的肉要分成三份,分别留作自用、赠送亲友以及施舍给穷人。
新疆地区穆斯林在这一天都宰杀牲口,宴请宾客,举行各种文艺活动。
宰牲节
穆罕默德创立伊斯兰教
伊斯兰教圣地麦加
630年穆罕默德兵临麦加城
630年,穆罕默德率麦地那武装兵临麦加城下,迫使麦加贵族皈依伊斯兰教,承认穆罕默德为“先知”。麦加也确定为伊斯兰教的圣地
麦加成为阿拉伯宗教中心之后居民更主动接受伊斯兰教,阿拉伯半岛远近的各个部落纷纷遣派使者往麦地那表示归顺。自此,阿拉伯半岛上的各部落民众开始以伊斯兰教为核心建立一个统一的阿拉伯穆斯林国家。
穆罕默德创立伊斯兰教
视频:阿拉伯国家的建立经过
阿拉伯帝国
北接
黑海与里海
东到
印度河
流域
西临
大西洋
南包
整个半岛
穆罕默德的继承人哈里发,(阿拉伯语意思为“继承者”或“代理者”)为了争夺商路和土地发动了大规模的扩张战争,先后征服西亚、北非等地。到8世纪中叶,阿拉伯成为地跨欧亚非三洲的大帝国。
阿拉伯帝国
8—9世纪鼎盛,10世纪衰落,1258年被蒙古西征军所灭。
1252年,成吉思汗之孙西征。率领蒙古军队洗劫了波斯、小亚细亚等地,并于1258年摧毁帝国首都巴格达,1260年攻占叙利亚首府大马士革。巴格达哈里发裹在地毯里被战马踩死,阿拉伯帝国灭亡。阿拉伯帝国灭亡之后,“哈里发”的头衔则作为伊斯兰教宗教领袖的称号,一直被继承下去。哈里发首先是处于开罗的马穆鲁克王朝的控制之下。
巴别通天塔
巴格达,巴格达省省会,位于美索不达米亚平原中部地区,交通十分便捷。该城的建设历时4年,调集雇佣了10万建筑师和工人。哈里发的宫殿修建的富丽堂皇,因其宫门使用黄金装饰,街道上一派繁荣景象,便成为伊斯兰文明的政治、宗教、经济、商业、学术和交通中心。
通天塔建在许多层巨大的高台上,这些高台共有8层,愈高愈小,墙的外沿可绕塔而上直达塔顶;塔梯的中腰设有座位。“巴别”塔是当时巴比伦国内最高的建筑,在国内的任何地方都能看到它,人们称它“通天塔”
700年
600年
800年
610年,在麦加创立伊斯兰教
622年,出走麦地那
630年,重回麦加
8世纪中叶,成为世界性宗教
伊斯兰教的发展史(年代尺)
帝国逐渐衰落
10世纪
帝国特征:政教合一
武力征服
帝国首都被蒙古军攻克,帝国灭亡
1258年
穆罕默德创立伊斯兰教
有的人说:“没有伊斯兰教就没有阿拉伯帝国。”
也有人说:“没有阿拉伯帝国就没有伊斯兰教的今天。”
视频:阿拉伯帝国的文化
1.哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”
①830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,
集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
②为延揽翻译人才,以黄金支付稿酬。
2.阿拉伯学者吸收、消化了外来文化。
阿拉伯文化
“阿拉伯留传下十进位制、代数学的发端,现代数字和炼金术;基督教的中世纪什么也没有留下。”
——恩格斯
阿拉伯帝国的医学解剖图
古代阿拉伯人的药店
阿拉伯帝国的医学
伊斯兰教的医药学以希腊医药学为基础,药剂师和医生要经过考试,才能营业。他们在古代的医药典籍中增加了水银、丁香、肉桂、龙涎香、樟脑等药物药剂。当时阿拉伯商船曾将药物大批运往意大利。
阿拉伯文化
伊本.西那:《医典》──“医中之王”
拉齐曾先后担任雷伊(位于伊朗德黑兰附近)医院院长,并从事学术著述,被誉为“阿拉伯的盖伦”、“穆斯林医学之父”。
阿拉伯文化
阿拉伯数字是阿拉伯人发明的吗?
为什么被称为阿拉伯数字?
猜一猜:上面的图形分别代表什么数字?
阿拉伯数字是古代印度人首创,因为阿拉伯人将这种数字改进并传播到全世界,所以得名为阿拉伯数字。
阿拉伯文化
阿拉伯数字的由来
公元3世纪,巴格达发明了阿拉伯数字。后人在这个基础上加以改进,并发明了表达数字的1,2,3,4,5,6,7,8,9,0十个符号,八世纪印度出。
1
771年,巴格达给当地人传授新的数学符号和体系。印度数字和计数法的优点远远超过了其他计算法,学者们很愿意学习这些先进知识,商人们也乐于采用这种方法去做生意。
2
后来,阿拉伯人把这种数字传入西班牙。13世纪,欧洲人也开始采用阿拉伯数字,15世纪已相当普遍。为使它们变成现代书写方式,又有许多数学家花费了不少心血。
3
阿拉伯文化
阿拉伯文是由28个辅音字母和12个发音符号组成的拼音文字。从右往左横行书写,由右往左阅读。字母无大小写之分,书写时,每个字母均有单写与连写之分。
阿拉伯学者们把古希腊、古罗马的著作译成阿拉伯文。中世纪时,许多希腊、罗马古典作品毁坏流失。文艺复兴时,西欧人是通过阿拉伯文译本才又重新认识希腊、罗马文化成就的。(保存文化)
阿拉伯文化
比 一 比
中国清真寺
巴基斯坦清真寺
开罗清真寺
印度泰姬陵
观察下面不同国家、地区清真寺照片,各地清真寺的建筑风格均有所不同
阿拉伯文化
麦加大清真寺
清真寺是阿拉伯建筑艺术的典范
阿拉伯文化
视频:天方夜谭
《一千零一夜》
《一千零一夜》别名《天方夜谭》,是阿拉伯民间故事集。高尔基称其为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。它包括神话传说、寓言故事、童话、趣闻等,涵盖中世纪阿拉伯社会生活的各个方面,是研究阿拉伯历史、文化、宗教、语言、艺术和民俗等的珍贵资料。
其中《阿里巴巴和四十大盗》与《阿拉丁神灯》最为著名。
阿拉伯文化
请结合三则材料,分别说说光辉灿烂的阿拉伯—伊斯兰文化对世界文化作出了哪些突出贡献?
材料一:许多希腊、罗马古典作品毁坏流失,阿拉伯学者们认真研究它们,还把许多古代作品译成阿拉伯文。西欧人后来是通过阿拉伯文译本才又重新认识希腊、罗马文化成就的
材料二:阿拉伯人的足迹遍布亚、欧、非三大洲,他们把古代印度、中国文化成就介绍到西方;又把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教传播到东方
材料三:阿拉伯帝国版图内的许多地区都是古代文明的先进地区。阿拉伯人在吸收、消化原埃及、两河流域、波斯帝国和希腊罗马文化的基础上,将其改造、加工,创造出独具特色的阿拉伯文化,具有很强的融合性
1. 文化保存——承前启后
2. 文化传播——古代东西方文化交流的桥梁
3. 文化创新——兼收并蓄,改进创造
课堂小结
阿拉伯帝国
穆罕默德创
立伊斯兰教
阿拉伯半岛统一
阿拉伯文化
促进
时间:7世纪
宗教思想:独尊安拉
经典:《古兰经》
圣城:麦加
阿拉伯帝国
时间:8世纪中期
特点:政教合一
地域:横跨亚欧非
成就:数学、医学、文学《天方夜谭》
评价:沟通东西方;卓越贡献
推动传播
促进
谢谢
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