第一单元 单元检测
一、单选题
1.如图所示基本操作正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列实验操作的先后顺序不正确的是( )
A.把玻璃管插入带孔橡皮塞时,先把玻璃管一端润湿,然后稍用力转动使之插入橡皮塞内
B.给固体加热时,先预热,然后对准有药品的地方固定加热
C.用胶头滴管吸取待测液时,直接伸入待测液后再挤压胶头
D.洗涤试管,先倒净试管内的废液,再注入半试管水,振荡后把水倒掉,再注入水,振荡后再倒掉,这样连洗几次
3.下列操作方法错误的是
为了节省火柴,从燃着的酒精灯上去点燃另一酒精灯
为了节约药品,将实验后用剩的药品放回原试剂瓶中
为了提高加热效率,给烧杯中的液体加热时,直接将烧杯放在火焰上
为了防止固体掉落,给试管中的固体加热时,试管口略向上倾斜.
A. B.
C. D.
4.下列不属于化学研究范畴的是( )
A.纳米铜的性质 B.无人机的研发 C.单晶硅的结构 D.玻璃钢的组成
5.下列仪器能加热,但加热时需要垫上石棉网的是
A.烧杯 B.量筒 C.试管 D.蒸发皿
6.某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如右下图所示,该同学称取烧杯的实际质量为
A.27.8g B.27.4g
C.32.3g D.32.6g
7.下列实验基本操作中,正确的是
A.检查装置气密性 B.加入块状固体 C.加热液体 D.滴加液体
8.下列图示实验操作中,正确的是( )
A.滴加液体 B.量筒读数
C.稀释浓硫酸 D.点燃酒精灯
9.下列实验操作中,正确的是
A.取用固体药品 B.闻药品味道
C.点燃酒精灯 D.滴加液体
10.下列实验操作不当的是
A.将烧碱放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量
B.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
C.振荡试管时,用手紧握试管中下部,摆动手腕
D.滴加浓氢氧化钠溶液时,滴管的伸入试管内且尖端触及干净的试管内壁
二、多选题
11.下列实验基本操作正确的是
A.称量NaOH固体 B.液体的量取
C.闻气体的气味 D.加热液体
三、填空题
12.酒精灯的灯焰可分为____、____、____三部分。如果把一根火柴梗放在酒精灯的火焰中,约两秒钟后取出来。可以看到,处在火焰外层的部分最先变黑,说明____部分温度最高,因此,给物质加热时应该用酒精灯的______部分。
四、简答题
13.小强已经长大了,看见妈妈非常辛苦,就尝试着帮助妈妈做家务活.有一次,妈妈吃完饭后,他争着要刷碗,你能告诉他怎样才能确定碗洗干净了呢________?
五、科普阅读题
14.〖科普阅读理解〗
阅读下面科普短文。
新鲜的水果人人爱,但关于水果保鲜有很多传闻,现从科学角度对传闻进行解读。
传闻1:给橙子打蜡
霉菌是橙子最大的威胁,往橙子上喷液态石蜡是对付霉菌的有效方法,虽然用在食品工业方面比较奇怪,但是对橙子非常适合。橙子外皮一般不作食用,石蜡又是一种比较稳定的物质,不大量摄入不会对身体造成伤害。
传闻2:给荔枝泡药水
荔枝素有“一日色变、二日香变、三日味变”的说法,是保质期较短的季节性水果。目前最常用的荔枝保鲜剂是柠檬酸和冰盐水,前者能够减少荔枝外壳表面的真菌,并让果皮处于微酸环境中,延缓其变色;后者是用低温抑制荔枝的呼吸强度,起到保鲜、延长贮藏时间的作用。这样浸泡过的荔枝保质期可延长至7~15天。
传闻3:香蕉是催熟的
乙烯(C2H4)是重要的植物激素之一,很少的乙烯就能让香蕉迅速成熟,而成熟中的香蕉又会不断地产生乙烯,因此熟香蕉的贮藏期很短,在远距离的运输过程中容易腐烂。为延长香蕉的保存时间,控制乙烯的浓度,国际通行做法如下图所示。
按照我国《食品添加剂使用标准(GB2763-2014)》,合理使用乙烯不会对人体健康造成危害。有些人认为乙烯是一种激素,吃了用它催熟的香蕉会导致儿童性早熟。其实,植物生长调节剂又称为“植物外激素”,只对植物起作用,它和动物激素是两种完全不同的物质,作用机理也不同,对人体并不会起作用。
《标准》中部分水果的乙烯最大残留量
食品 苹果 香蕉 猕猴桃 哈密瓜 葡萄 蓝莓
最大残留量(mg/kg) 5 2 2 1 1 20
看完上面关于传闻的解读,相信你对如何健康食用水果已有心得。
依据文章内容回答下列问题。
(1)水果变色腐烂发生了______变化(填“物理”或“化学”)。
(2)荔枝保鲜剂中柠檬酸的作用是_______。
(3)按照国家标准,猕猴桃中乙烯的最大残留量为______ mg/kg。
(4)香蕉采摘后,维持低温、充入CO2和使用高锰酸钾,会使乙烯的浓度_______(填“提高”或“降低”)。
(5)下列有关水果保鲜及食用的说法正确的是_______(填字母序号)。
A.石蜡能延长橙子的保质期
B.温度不会影响植物的呼吸作用强度
C.儿童性早熟跟食用催熟香蕉等水果有关
D.合规使用化学方法水果保鲜不会对人造成危害
参考答案:
1.A
【详解】A、酒精灯用灯帽盖灭,故A正确;B、不能直接闻药品的气味,故B不正确;C、给试管中的液体加热时试管中的液体不超过试管容积的三分之一,故C不正确;D、胶头滴管滴加液体时,滴管要垂悬于试管正上方,故D不正确。故选A。
2.C
【详解】A、把玻璃管插入带孔橡皮塞时,先把玻璃管一端润湿,然后稍用力转动使之插入橡皮塞内,故选项说法正确;B、给固体加热时,先预热,然后对准有药品的地方固定加热,故选项说法正确;C、用胶头滴管吸取待测液时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的空气,再伸入试剂中吸取液体,故选项说法错误;D、洗涤试管,先倒净试管内的废液,再注入半试管水,振荡后把水倒掉,再注入水,振荡后再倒掉,这样连洗几次,故选项说法正确。故选C。
3.D
【详解】(1)使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,两查:检查灯心是否浸入酒精中,检查酒精灯中酒精是否多于容积的三分之一;二禁:禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯;一不可:不可用嘴吹灭酒精灯,应该用灯帽盖灭火焰,故选项说法错误;(2)根据实验室剩余药品的处理原则,为防止污染试剂,实验后用剩的药品不能放回原试剂瓶中,应放入指定的容器内,故选项说法错误;(3)烧杯能进行加热,但必需垫上石棉网,则给烧杯中的液体加热时,不能直接将烧杯放在火焰上,故选项说法错误;(4)给试管中的固体加热时,为防止冷凝水回流到热的试管底部,试管口略向下倾斜,故选项说法错误。故(1)(2)(3)(4)操作方法均错误,故本题选D。
4.B
【详解】化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化的一门科学。A、纳米铜的性质是研究物质的性质,属于化学范畴,正确;B、无人机的研发不属于化学范畴,错误;C、研究物质的结构,是化学范畴,正确;D、研究物质的组成,是化学范畴,正确。故选B。
5.A
【详解】A、烧杯底面积较大,加热时易受热不均而炸裂,故加热时需要垫上石棉网,所以正确.
B、量筒是量度液体体积的仪器,不能加热,所以错误.
C、试管底面积较小,只要加热前充分预热,就不会因受热不均而炸裂,故可直接加热,所以错误.
D、蒸发皿是瓷制的,导热性好,受热均匀,加热时不需要垫上石棉网,所以错误.
故选A.
【点评】化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是考查的重点、难点和热点,特别是基本操作,了解仪器的名称、用途、使用方法和注意事项,是解题的前提.
6.B
【详解】图中物质和砝码的位置放反了,质量关系应为:砝码的质量=烧杯的质量+游码显示的质量。即30g=烧杯的质量+2.6 g,得烧杯的质量为:30g-2.6g=27.4g。
故选B。
7.A
【详解】试题分析:根据常见仪器及化学实验基本操作分析。
A、检查装置的气密性时,要把导管的一端放入水中,用手握住试管外壁,如果导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,正确;
B、向试管中加入块状固体时,要先将试管平放,再将块状固体放在试管口部,然后将试管慢慢竖起来,让块状固体滑到试管底部,如图示放入,则可能会砸碎试管,错误;
C、给试管内的液体加热时,要注意试管内液体的量,液体太多,加热沸腾会喷出,故试管内液体的盛液量不能超过其容积的1/3,错误;
D、滴加液体时,胶头滴管要竖直放置在试管口上方1cm处,不能伸入到试管内,否则会污染胶头滴管,进而会污染试剂,错误。故选A
考点:实验操作注意事项的探究
点评:化学是以实验为基础的学科,熟悉常见仪器的使用方法与注意事项,掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键。
8.C
【详解】试题分析:A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中操作错误。B、量取液体时,视线要与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作错误;C、浓硫酸的稀释,应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢倒入水里,并用玻璃棒不断搅拌,防止液体溅出,图中操作正确;D、点燃酒精灯时,要用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,以防引起酒精失火,图中操作错误;故选C。
考点:液体药品的取用;测量容器-量筒;加热器皿-酒精灯;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释
9.A
【详解】A、在试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在试管口或试管壁上,可先使试管倾斜,把盛有药品的药匙小心送到试管底部,然后使试管直立起来,故A正确;
B、实验室的药品有的是有毒的,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,故B错误;
C、由于酒精具有挥发性,为防止失火,绝对禁止用酒精灯引燃另一酒精灯,故C错误;
D、用胶头滴管向容器内滴加液体时,滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内,故D错误。故选A。
10.A
【详解】试题分析:A、因为烧碱具有强烈的腐蚀性,所以称量烧碱时,应放在玻璃器皿中称量,正确,B、将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部,正确,C、振荡试管时,用手紧握试管中下部,摆动手腕,正确,D、胶头滴管的使用,应竖直悬于试管口的正上方,且不可伸入试管内,接触试管的内壁,错误,故选A
考点:基本实验操作
11.BC
【详解】A、氢氧化钠易潮解,不能直接放在托盘内称量,故错误;
B、量取液体的体积时,视线要与凹液面的最低处相平,故正确;
C、闻气体的气味时,不能直接将鼻子凑到瓶口闻,应该用手煽动气体闻气味,故正确;
D、用试管加入液体时,试管中的液体不能超过试管容积的三分之一,故错误。故选BC。
12. 外焰 内焰 焰芯 外焰 外焰
【详解】将酒精灯点燃,可以看出酒精灯的火焰分为三层,最内的叫焰心,温度最低;中间的叫内焰,最外面的叫外焰,由于外焰和空气接触,燃烧最旺,温度最高,通常的做法是用一根火柴梗在酒精灯火焰上加热,根据火柴梗不同部位炭化速度的快慢来判断各层火焰温度的高低,可以看到,处在火焰外层的部分最先变黑,为了提高加热速度,给物质加热时应该用酒精灯的外焰部分。
13.碗内壁附着的水清澈,既不聚成水滴,也不成股流下
【详解】碗内壁附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下,这就算洗干净了。
14. 化学 减少荔枝表面真菌,延缓果皮变色 2 降低 AD
【分析】本题通过介绍几种水果的保鲜措施,考查了获得信息,处理信息,利用信息的能力,解题的关键是认真阅读,获取有用信息。
【详解】(1)水果变色腐烂的原因之一是真菌、霉菌大量繁殖,腐烂过程中有新物质生成,发生了化学变化;
(2)根据题文中“最常用的荔枝保鲜剂是柠檬酸和冰盐水,前者能够减少荔枝外壳表面的真菌,并让果皮处于微酸环境中,延缓其变色”,可知荔枝保鲜剂中柠檬酸的作用是减少荔枝表面真菌,延缓果皮变色;
(3)根据题文中的图表可知,按照国家标准,猕猴桃中乙烯的最大残留量为2 mg/kg;
(4)根据题文中“成熟中的香蕉又会不断地产生乙烯,因此熟香蕉的贮藏期很短,在远距离的运输过程中容易腐烂。为延长香蕉的保存时间,控制乙烯的浓度”可知香蕉采摘后,维持低温、充入CO2和使用高锰酸钾,会使乙烯的浓度降低;
(5)A、霉菌是橙子最大的威胁,往橙子上喷液态石蜡是对付霉菌的有效方法,石蜡能延长橙子的保质期,正确;B、根据题文中“冰盐水能用低温抑制荔枝的呼吸强度,起到保鲜、延长贮藏时间的作用”,所以温度会影响植物的呼吸作用强度,错误;C、乙烯是一种植物生长调节剂,植物生长调节剂又称为“植物外激素”,只对植物起作用,它和动物激素是两种完全不同的物质,作用机理也不同,对人体并不会起作用,错误;D、根据题文中“按照我国《食品添加剂使用标准(GB2763-2014)》,合理使用乙烯不会对人体健康造成危害”可知,合规使用化学方法水果保鲜不会对人造成危害,正确。故选AD。
【点睛】本题是一个信息题,解题时根据题干提供的信息并结合所学知识来分析解答。