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统编版历史七年级上册第三单元第11课《西汉的建立和“文景之治”》同步练习
一、西汉的建立
1.(2019·长春模拟)他出身平民,后参加农民起义军,力量不断壮大,最终登上王位,实现了从“布衣”到“天子”的神话。他是( )
A.陈胜 B.刘邦 C.杨坚 D.李渊
【答案】B
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】汉朝开国皇帝刘邦,出身平民,后参加农民起义军,力量不断壮大,最终登上王位,实现了“布衣到天子”的神话。
A项陈胜最终没有登上王位,不符合题意;
B项刘邦是题干材料描述的人物,符合题意;
C项杨坚不是出身平民,不符合题意;
D项李渊不是出身平民,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度较小,考查学生对刘邦的识记能力。
2.(2019七上·东安期末)汉朝又称两汉,其中西汉的建立者是( )
A.刘彻 B.刘秀 C.刘邦 D.刘备
【答案】C
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】汉朝又称两汉,其中西汉的建立者是汉高祖刘邦,C项符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查学生对开国皇帝的记忆,学生要能区分所给四个皇帝所处的朝代。
3.“人生不是一锤子的买卖。”屡战屡败的刘邦,信心满满地做着自己的皇帝梦,最终唱着“大风起兮云飞扬”衣锦还乡。刘邦建立的朝代,史称( )
A.西周 B.东周 C.秦朝 D.西汉
【答案】D
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】A项西周是周武王建立的,与刘邦无关,不符合题意;
B项东周建立者周平王,与刘邦无关,不符合题意;
C项秦朝是秦王嬴政建立秦朝,与刘邦无关,不符合题意;
D项西汉是刘邦建立的,公元前202年刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度较小,考查西汉建立的相关知识。
4.(2018七上·东台月考)下列关于汉高祖刘邦叙述不正确的是( )
A.于公元202年建立汉朝,定都洛阳
B.下令让士兵还乡务农
C.释放因战乱、饥荒为奴婢的人为平民
D.轻徭薄赋,减轻农民的赋税
【答案】A
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】依据所学可知,公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖。汉高祖实行的主要措施有①让士兵返乡务农;②释放奴婢为平民;③采取轻徭薄赋的政策。故B、C、D选项符合史实,但不符合题意,应排除;
刘邦建立汉朝,定都长安,故A选项与史实不符,但符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查汉高祖刘邦的相关知识,旨在考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。答题时应注意,解题的关键是抓住题干关键语句“ 不正确的是”。 结合所学知识可知,考查的意图是掌握汉高祖刘邦休养生息的相关内容,以此排除其它干扰项确定答案。
5.(2018七上·镇平月考)“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。”这首诗描写了哪一朝代的建立过程( )
A.西汉 B.东汉 C.西晋 D.东晋
【答案】A
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】根据诗句中的“汉祖”可知指的是汉高祖刘邦,“西灭无道秦”可知指的是西汉的建立和秦朝的灭亡。依据所学知识可知,汉高祖刘邦建立的是西汉。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查西汉建立的相关知识,旨在考查学生运用材料信息分析解决问题的能力。答题时应注意,解题的关键是理解材料信息意图,抓住题干关键语句“汉祖、 西灭无道秦 ”,学会知识迁移,认知和分析的能力。结合所学知识可知,考查的意图是掌握西汉建立的相关内容,以此排除其它干扰项确定答案。
二、休养生息政策
6.(2019·东营模拟)由于秦朝的残暴统治和秦末战乱,社会生产遭到严重破坏。汉朝初期统治者为了巩固政权和稳定社会局势,吸取秦朝灭亡的教训,采取了( )
A.重农抑商政策 B.休养生息政策
C.重文轻武政策 D.闭关锁国政策
【答案】B
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】西汉初年,为巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝灭亡的教训,吸取秦亡教训,减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担,注重农业生产发展采取了休养生息政策。故汉初统治者,为了巩固政权稳定社会局势,吸取亲亡的教训所采取的政策是休养生息。
故答案为:B。
【点评】西汉休养生息的政策是常考的知识点,学生要注意掌握西汉初期实行休养生息政策的原因和作用。本题难度适中。
7.(2019·鞍山模拟)西汉的统治者在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是()
A.力倡节俭 B.大兴文治 C.休养生息 D.平抑物价
【答案】C
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】依据所学可知,西汉建立初年,由于长期战争破坏,经济萧条,百姓流离失所,西汉统治者吸取秦亡的教训,在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,采取休养生息政策,使经济得到恢复和发展,C项符合题意;
ABD三项的政策不属于“先富民,再强国”,不符合题意。
故答案为:C。
【点评】此题要学生结合题干信息,掌握对基础知识的理解记忆。易错点是对基础知识不理解,造成回答错误。解题技巧是抓住关键语句“富民政策”,加强对基础知识的理解记忆。
8.(2019七上·龙湖期末)西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。”为此西汉政府采取的相应措施是( )
A.颁布“推恩令” B.重用人才
C.休养生息 D.严刑峻法
【答案】C
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致灭亡的教训,采取了休养生息政策,让士兵回乡务农,并将那些因战乱饥荒而成为奴婢的人释放为平民,以增加农业劳动力,为了巩固统治,鼓励人民致力农业生产,汉高祖采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,相应的减免徭役和兵役,汉高祖死后继任的统治者,继续实行休养生息政策,注重农业生产,是汉初的经济逐步得到恢复和发展,社会局势稳定下来。
C项休养生息是西汉政府刚建立时采取的措施,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查西汉初期的休养生息政策。
9.(2019七上·磴口期末)文景时期,社会比较安定,百姓富裕起来。国家粮仓丰满,新谷子压着陈谷子,一直堆到仓外;府库里的大量铜钱,多年不用,穿钱的绳子烂了,散钱多得无法计算。出现这种景象的原因是统治者采取了( )
A.分封制管理 B.休养生息政策
C.郡国并行制度 D.削弱王国势力
【答案】B
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】西汉初年统治者吸取秦亡教训,减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担,注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑,提倡节俭,并以身作则,重视“以德化民”。文景时期,社会比较安定,百姓富裕,社会比较安定,国家的粮仓丰满,历史上称这一时期的统治为“文景之治”。文景时期出现题干中这种景象的原因是统治者采取了休养生息政策。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查汉初休养生息政策的相关知识,旨在考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。答题时应注意,解题的关键是抓住题干关键语句“ 文景时期 ”。 结合所学知识可知,考查的意图是掌握汉初休养生息政策的相关内容,以此排除其它干扰项确定答案。
10.下列中国古代帝王中,吸取暴政导致速亡的教训,采取休养生息政策的是( )
①秦始皇
②秦二世
③汉高祖
④汉文帝
⑤汉景帝
A.①② B.③④ C.①③⑤ D.③④⑤
【答案】D
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】依据所学可知,秦始皇建立的秦朝是我国历史上第一个封建制专制国家,结束了长期的分裂局面,没有采取休养生息政策,①不符合题意,排除;
秦二世是秦朝的最后一位君主,他实行暴政,最后导致了亡国,没有采取休养生息的政策,②不符合题意,排除;
汉高祖刘邦经历了秦朝的暴政,建立了汉朝,吸取了秦亡的教训,实行休养生息政策,③符合题意;
汉文帝和汉景帝时期,经济困难,他们吸收秦亡暴政的教训,继续实行休养生息的政策,④⑤符合题意。
故答案为:D
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。解题的关键在于题干中的“休养生息政策”,结合所学可知,汉高祖首创修养生息政策,汉文帝、汉景帝时期国家经济困难,继续实行休养生息政策。
三、“文景之治”
11.(2019·泰州)为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础,被称为中国古代第一个治世的是( )
A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世
【答案】A
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】西汉初年统治者吸取秦亡教训,减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担,注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑,提倡节俭,并以身作则,重视“以德化民”。文景时期,社会比较安定,百姓富裕,社会比较安定,国家的粮仓丰满,历史上称这一时期的统治为“文景之治”。文景之治是中国历史上第一个“治世”,并为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础。
A项文景之治被称为中国古代第一个治世,符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度较小,考查学生对文景之治的识记能力。文景之治是中国历史上第一个“治世”,并为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础。
12.(2019七下·深圳开学考)“文景之治”这一盛世景象出现的原因有( )
①吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担
②注重发展农业生产,奖励耕作的农民,劝诫百官关心农桑
③文帝、景帝提倡节约,并以身作则
④重视“以德化民”,社会比较安定
⑤采取了一系列措施,加强中央集权
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤
【答案】A
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】本小题考查的是文景之治出现的原因。西汉初年,经济萧条,到处一片荒凉景象。汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝,吸取秦王的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担;注重发展农业生产,奖励耕作的农民,劝诫百官关心农桑;文帝、景帝提倡节俭,并以身作则;重视“以德化民”,从而使社会比较安定,出现了盛世局面。而采取了一系列措施,加强中央集权的并不是他们所为,故排除⑤。
故答案为:A
【点评】本题考查学生对文景之治出现原因相关知识的掌握。解题的管家在于题干中的“ 文景之治出现的原因 ”,结合所学可知,汉文帝、汉景帝继续实行汉高祖的休养生息政策,吸取秦亡的教训,减轻兵役、徭役,注重发展农业生产。 ⑤ 中的加强中央集权不是他们的措施。
13.(2019七上·凤山期末)党的十九大报告中指出要坚持依法治国和以德治国相结合,可见德治的重要性。追忆历史,西汉重视“以德化民”是在( )
A.汉高祖时期 B.文景时期 C.汉武帝时期 D.光武帝时期
【答案】B
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】西汉初年统治者吸取秦亡教训,减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担,注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑,提倡节俭,并以身作则,重视“以德化民”,废除一些严刑峻法。文景时期,社会比较安定,百姓富裕,社会比较安定,国家的粮仓丰满,历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
B项文景时期重视“以德化民”,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查文景之治的相关史实及学生运用所学知识解决问题的能力。
14.(2019七上·昆明期末)西汉出现“文景之治”的繁荣局面是在哪两个人物的统治时期( )
A.汉高祖、汉文帝 B.汉文帝、汉景帝
C.汉文帝、汉武帝 D.汉高祖、汉武帝
【答案】B
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期,继续推行休养生息政策。他们注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期,重视“以德化民”,废除了一些严刑苛法,如断残肢体的肉刑。他们还提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。文帝以身作则,在位20多年,生活简朴,宫室、园林以至车骑都没有增加。文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。当时的国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面,历史上称之为“文景之治”。选项B符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题考查西汉前期历史,学生需明白西汉前期在文帝和景帝时期休养生息国家出现了文景之治。
15.(2018七上·东台月考)“文景之治”是中国古代的第一个治世。这一局面出现的原因不包括( )
A.汉朝初年实行休养生息政策
B.文帝、景帝重视农业、提出以农为本
C.文帝、景帝“以德化民”,废除肉刑
D.汉武帝北击匈奴
【答案】D
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】依据所学可知,汉文帝、汉景帝时期继续实行休养生息政策:①重视农业生产,提倡以农为本,田赋降到了三十税一;②重视“以德化民”,废除一些严苛刑罚;③提倡勤俭治国。文帝和景帝统治时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,国力有了很大的增强,史称“文景之治”。故A、B、C选项是“文景之治”出现的原因,不符合题意,应排除;
汉武帝是文帝、景帝之后的西汉皇帝,汉武帝北击匈奴明显不是“文景之治”的原因,故D选项符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查文景之治的相关知识,旨在考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。答题时应注意,解题的关键是抓住题干关键语句“文景之治出现的原因不包括 ”。 结合所学知识可知,考查的意图是掌握文景之治出现的原因,以此排除其它干扰项确定答案。
四、材料探究
16.(2019七上·东安期末)阅读下列材料,回答问题:
材料一:民失作业而大饥馑。……人相食,死者过半?……自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
材料二:夫农,天下之本也。
——汉文帝
材料三:农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣,以为币用,不识其终始。……其令郡国务劝农桑。
——汉景帝
(1)材料一反映的是什么时期的景象?造成这一景象的主要原因是什么?
(2)材料二,三体现了汉文帝、汉景帝具有怎样的相同思想?他们在位时期出现的繁荣景象史称什么?
(3)举例说明汉代实践这种思想的措施,并分析这种思想对社会经济的发展有何影响。
(4)通过分析以上材料,我们能从中吸取什么经验教训?
【答案】(1)西汉初年。秦朝的残暴统治和秦末的战乱。
(2)认为农业是天下的根本。(或农本思想)“文景之治”。
(3)措施:注重农业生产,轻徭薄赋,减轻农民的赋税负担,减免徭役和兵役,提倡以农为本。
影响:促进了农业经济的发展,但过分强调农业,不利于商业经济的发展。
(4)统治者要想国家长治久安、繁荣富强,一定要轻徭薄赋,减轻农民负担,重视发展生产,提倡节俭。
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】(1)第一问依据材料信息:人相食,死者过半?……自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车可知,西汉初年,经济凋敝;第二问依据所学可知,因为秦朝的残暴统治和秦末的战乱,西汉初年,经济凋敝;
(2)第一问依据材料信息结合所学可知,汉文帝、汉景帝认为农业是天下的根本;第二问依据所学可知,汉初,经济凋敝,统治者采取“轻徭薄赋”、“与民休息”的政策,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担;注重发展农业生产,奖励耕作的农民,劝诫百官关心农桑;文帝、景帝提倡节约并以身作则;重视“以德化民”,开创了中国封建社会的第一个治世——“文景之治”;
(3)第一问依据所学可知,汉初统治者以农为本,注重农业生产,轻徭薄赋,减轻农民的赋税负担,减免徭役和兵役,提倡以农为本等;第二问依据所学可知,统治者以农为本的思想,促进了农业经济的发展,但过分强调农业,不利于商业经济的发展;
(4)开放性题目,依据所学可知,统治者要想国家长治久安、繁荣富强,一定要轻徭薄赋,减轻农民负担,重视发展生产,提倡节俭。
故答案为:(1) 西汉初年。秦朝的残暴统治和秦末的战乱。
(2) 认为农业是天下的根本。(或农本思想)“文景之治”。
(3) 措施:注重农业生产,轻徭薄赋,减轻农民的赋税负担,减免徭役和兵役,提倡以农为本。
影响:促进了农业经济的发展,但过分强调农业,不利于商业经济的发展。
(4) 统治者要想国家长治久安、繁荣富强,一定要轻徭薄赋,减轻农民负担,重视发展生产,提倡节俭。
【点评】(1)本题主要考查对西汉初年经济相关知识的理解识记。答题时应注意,解题的关键是准确理解记忆。依据材料信息和所学知识可知,考查的意图是要学生掌握西汉初年经济情况。
(2)本题主要考查对文景之治相关知识的理解识记。答题时应注意,解题的关键是准确理解记忆。依据材料信息和所学知识可知,考查的意图是要学生掌握文景之治的相关知识。
(3)本题主要考查对西汉初年经济措施相关知识的理解识记。答题时应注意,解题的关键是准确理解记忆。依据材料信息和所学知识可知,考查的意图是要学生掌握汉初经济措施及影响。
(4)本题是开放性题目,只有言之有理即可。
17.(2019七上·双城期末)材料一:文帝二年诏日:“农,天下之本也 民所恃也……”艾帝十三年还下诏全免田租。
——《中国全史》
材料二:“……黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣。以为币用,不识其终始。……其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣物。”
——《汉书.景帝纪》
材料三:《汉书.食货志》记载,汉初至汉武帝牙十年间。国内政治安定,人民安居乐业,除自然灾害外,国内没有遭受重大动乱,国家极为富足。
请回答:
(1)阅读材料一、二分析,汉文帝和汉景帝的共同观点?他们采取了什么措施?
(2)阅读材料三,结合所学知识,分析汉朝建立七十余年会如此繁荣和政府实行哪一政策有关?这一繁荣局面后世称为什么?
(3)上述材料对当今社会的启发是什么?
【答案】(1)农业是天的根本。减免田租,鼓励发展农业生产。
(2)休养生息政策;文景之治。
(3)爱惜人力,重视农业生产
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】(1)根据材料一 “农,天下之本也……”和材料二中的“……其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣物。”可见汉文帝和汉景帝都认为:农业是天的根本。文帝和景帝时期继续实行生养生息的政策。文帝和景帝奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑。他们提倡节俭。文景帝时期重视“以德化民”,社会比较稳定,百姓富裕起来。历史上称这一时期上的统治为“文景之治”。
(2)据材料三内容及所学知识可知,汉朝建立七十年会如此繁荣和政府实行的休养生息政策有关。为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了休养生息的政策。汉高祖死后,继任的统治者继续实行修养生息的政策,注重农业生产,使汉初的经济逐渐得恢复和发展,社会局势稳定下来。这一繁荣局面后世称为文景之治。
(3)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。如:保持社会稳定;重视发展经济;制定正确的方针政策;要有居安思危的意识。
故答案为:(1)农业是天的根本。减免田租,鼓励发展农业生产。
(2)休养生息政策;文景之治。
(3)爱惜人力,重视农业生产。
【点评】本题难度适中,考查文景之治、汉初的休养生息政策的相关史实,主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
18.(2018七上·惠安月考)阅读材料,回答问题
材料一:据《汉书·食货志》记载“天下既定,民无盖藏,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。”
材料二:汉文帝说:“夫农,天下之本也。”汉景帝说:“农业是天下之根本。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣,都不如谷物和丝麻。”
材料三:汉初至武帝继位的七十年间,由于国内政治安定,只要不遇水旱之灾,百姓总是人给家足,郡国的仓廪堆满了粮食。太仓里的粮食由于陈陈相因,致腐烂而不可食,政府的库房有余财,京师的钱财有千百万,连串钱的绳子都朽断了。
——《汉书·食货志》译文
(1)材料一反映了西汉初期怎样的社会景象?
(2)材料二体现了汉初统治者怎样的统治措施?其实施的目的是什么?
(3)材料三反映出当时怎样的经济状况?这一时期出现哪一盛世局面?
(4)从材料一到材料三的短短几十年间,西汉社会状况发生这样显著变化的主要原因是什么?
【答案】(1)景象:西汉初年,天下刚刚安定,社会生产遭到严重的破坏,人民非常贫困。天子的车骑不能配齐四匹毛色一样的马,将军和丞相只能乘坐牛车。
(2)重视农业发展;恢复和发展社会生产,巩固统治。
(3)政治清明,社会经济繁荣,人民生活安定,国家积累了大量钱粮。文景之治。
(4)汉初统治者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取休养生息政策,轻徭薄赋,注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,重视“以德化民”,还废除了一些严刑苛法,提倡勤俭治国,反对奢侈浮华等。
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】(1)根据材料一中的“天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。”可知西汉初年,天下刚刚安定,社会生产遭到严重的破坏,人民非常贫困。天子的车骑不能配齐四匹毛色一样的马,将军和丞相只能乘坐牛车。
(2)根据材料二中“夫农,天下之本也”“农业是天下之根本”可知,汉初统治者都重视农业发展;其目的是恢复和发展社会生产,巩固统治。
(3)根据材料三的描述可知当时西汉政治清明,社会经济繁荣,人民生活安定,国家积累了大量钱粮。文景之治。依据所学知识可知,知识由于汉文帝和汉景帝时期实施的统治,出现了文景之治的盛世景象。
(4)依据所学知识可知,西汉初期统治者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取休养生息政策,轻徭薄赋,注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,重视“以德化民”,废除了一些严刑苛法,提倡勤俭治国,反对奢侈浮华等。所以西汉出现了盛世的景象。
【点评】西汉休养生息的政策是常考的知识点,学生要注意掌握西汉初期实行休养生息政策的原因和作用,掌握文景之治的表现。本题难度适中。
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统编版历史七年级上册第三单元第11课《西汉的建立和“文景之治”》同步练习
一、西汉的建立
1.(2019·长春模拟)他出身平民,后参加农民起义军,力量不断壮大,最终登上王位,实现了从“布衣”到“天子”的神话。他是( )
A.陈胜 B.刘邦 C.杨坚 D.李渊
2.(2019七上·东安期末)汉朝又称两汉,其中西汉的建立者是( )
A.刘彻 B.刘秀 C.刘邦 D.刘备
3.“人生不是一锤子的买卖。”屡战屡败的刘邦,信心满满地做着自己的皇帝梦,最终唱着“大风起兮云飞扬”衣锦还乡。刘邦建立的朝代,史称( )
A.西周 B.东周 C.秦朝 D.西汉
4.(2018七上·东台月考)下列关于汉高祖刘邦叙述不正确的是( )
A.于公元202年建立汉朝,定都洛阳
B.下令让士兵还乡务农
C.释放因战乱、饥荒为奴婢的人为平民
D.轻徭薄赋,减轻农民的赋税
5.(2018七上·镇平月考)“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。”这首诗描写了哪一朝代的建立过程( )
A.西汉 B.东汉 C.西晋 D.东晋
二、休养生息政策
6.(2019·东营模拟)由于秦朝的残暴统治和秦末战乱,社会生产遭到严重破坏。汉朝初期统治者为了巩固政权和稳定社会局势,吸取秦朝灭亡的教训,采取了( )
A.重农抑商政策 B.休养生息政策
C.重文轻武政策 D.闭关锁国政策
7.(2019·鞍山模拟)西汉的统治者在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是()
A.力倡节俭 B.大兴文治 C.休养生息 D.平抑物价
8.(2019七上·龙湖期末)西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。”为此西汉政府采取的相应措施是( )
A.颁布“推恩令” B.重用人才
C.休养生息 D.严刑峻法
9.(2019七上·磴口期末)文景时期,社会比较安定,百姓富裕起来。国家粮仓丰满,新谷子压着陈谷子,一直堆到仓外;府库里的大量铜钱,多年不用,穿钱的绳子烂了,散钱多得无法计算。出现这种景象的原因是统治者采取了( )
A.分封制管理 B.休养生息政策
C.郡国并行制度 D.削弱王国势力
10.下列中国古代帝王中,吸取暴政导致速亡的教训,采取休养生息政策的是( )
①秦始皇
②秦二世
③汉高祖
④汉文帝
⑤汉景帝
A.①② B.③④ C.①③⑤ D.③④⑤
三、“文景之治”
11.(2019·泰州)为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础,被称为中国古代第一个治世的是( )
A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世
12.(2019七下·深圳开学考)“文景之治”这一盛世景象出现的原因有( )
①吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担
②注重发展农业生产,奖励耕作的农民,劝诫百官关心农桑
③文帝、景帝提倡节约,并以身作则
④重视“以德化民”,社会比较安定
⑤采取了一系列措施,加强中央集权
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤
13.(2019七上·凤山期末)党的十九大报告中指出要坚持依法治国和以德治国相结合,可见德治的重要性。追忆历史,西汉重视“以德化民”是在( )
A.汉高祖时期 B.文景时期 C.汉武帝时期 D.光武帝时期
14.(2019七上·昆明期末)西汉出现“文景之治”的繁荣局面是在哪两个人物的统治时期( )
A.汉高祖、汉文帝 B.汉文帝、汉景帝
C.汉文帝、汉武帝 D.汉高祖、汉武帝
15.(2018七上·东台月考)“文景之治”是中国古代的第一个治世。这一局面出现的原因不包括( )
A.汉朝初年实行休养生息政策
B.文帝、景帝重视农业、提出以农为本
C.文帝、景帝“以德化民”,废除肉刑
D.汉武帝北击匈奴
四、材料探究
16.(2019七上·东安期末)阅读下列材料,回答问题:
材料一:民失作业而大饥馑。……人相食,死者过半?……自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
材料二:夫农,天下之本也。
——汉文帝
材料三:农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣,以为币用,不识其终始。……其令郡国务劝农桑。
——汉景帝
(1)材料一反映的是什么时期的景象?造成这一景象的主要原因是什么?
(2)材料二,三体现了汉文帝、汉景帝具有怎样的相同思想?他们在位时期出现的繁荣景象史称什么?
(3)举例说明汉代实践这种思想的措施,并分析这种思想对社会经济的发展有何影响。
(4)通过分析以上材料,我们能从中吸取什么经验教训?
17.(2019七上·双城期末)材料一:文帝二年诏日:“农,天下之本也 民所恃也……”艾帝十三年还下诏全免田租。
——《中国全史》
材料二:“……黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣。以为币用,不识其终始。……其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣物。”
——《汉书.景帝纪》
材料三:《汉书.食货志》记载,汉初至汉武帝牙十年间。国内政治安定,人民安居乐业,除自然灾害外,国内没有遭受重大动乱,国家极为富足。
请回答:
(1)阅读材料一、二分析,汉文帝和汉景帝的共同观点?他们采取了什么措施?
(2)阅读材料三,结合所学知识,分析汉朝建立七十余年会如此繁荣和政府实行哪一政策有关?这一繁荣局面后世称为什么?
(3)上述材料对当今社会的启发是什么?
18.(2018七上·惠安月考)阅读材料,回答问题
材料一:据《汉书·食货志》记载“天下既定,民无盖藏,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。”
材料二:汉文帝说:“夫农,天下之本也。”汉景帝说:“农业是天下之根本。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣,都不如谷物和丝麻。”
材料三:汉初至武帝继位的七十年间,由于国内政治安定,只要不遇水旱之灾,百姓总是人给家足,郡国的仓廪堆满了粮食。太仓里的粮食由于陈陈相因,致腐烂而不可食,政府的库房有余财,京师的钱财有千百万,连串钱的绳子都朽断了。
——《汉书·食货志》译文
(1)材料一反映了西汉初期怎样的社会景象?
(2)材料二体现了汉初统治者怎样的统治措施?其实施的目的是什么?
(3)材料三反映出当时怎样的经济状况?这一时期出现哪一盛世局面?
(4)从材料一到材料三的短短几十年间,西汉社会状况发生这样显著变化的主要原因是什么?
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】汉朝开国皇帝刘邦,出身平民,后参加农民起义军,力量不断壮大,最终登上王位,实现了“布衣到天子”的神话。
A项陈胜最终没有登上王位,不符合题意;
B项刘邦是题干材料描述的人物,符合题意;
C项杨坚不是出身平民,不符合题意;
D项李渊不是出身平民,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度较小,考查学生对刘邦的识记能力。
2.【答案】C
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】汉朝又称两汉,其中西汉的建立者是汉高祖刘邦,C项符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查学生对开国皇帝的记忆,学生要能区分所给四个皇帝所处的朝代。
3.【答案】D
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】A项西周是周武王建立的,与刘邦无关,不符合题意;
B项东周建立者周平王,与刘邦无关,不符合题意;
C项秦朝是秦王嬴政建立秦朝,与刘邦无关,不符合题意;
D项西汉是刘邦建立的,公元前202年刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度较小,考查西汉建立的相关知识。
4.【答案】A
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】依据所学可知,公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖。汉高祖实行的主要措施有①让士兵返乡务农;②释放奴婢为平民;③采取轻徭薄赋的政策。故B、C、D选项符合史实,但不符合题意,应排除;
刘邦建立汉朝,定都长安,故A选项与史实不符,但符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查汉高祖刘邦的相关知识,旨在考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。答题时应注意,解题的关键是抓住题干关键语句“ 不正确的是”。 结合所学知识可知,考查的意图是掌握汉高祖刘邦休养生息的相关内容,以此排除其它干扰项确定答案。
5.【答案】A
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】根据诗句中的“汉祖”可知指的是汉高祖刘邦,“西灭无道秦”可知指的是西汉的建立和秦朝的灭亡。依据所学知识可知,汉高祖刘邦建立的是西汉。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查西汉建立的相关知识,旨在考查学生运用材料信息分析解决问题的能力。答题时应注意,解题的关键是理解材料信息意图,抓住题干关键语句“汉祖、 西灭无道秦 ”,学会知识迁移,认知和分析的能力。结合所学知识可知,考查的意图是掌握西汉建立的相关内容,以此排除其它干扰项确定答案。
6.【答案】B
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】西汉初年,为巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝灭亡的教训,吸取秦亡教训,减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担,注重农业生产发展采取了休养生息政策。故汉初统治者,为了巩固政权稳定社会局势,吸取亲亡的教训所采取的政策是休养生息。
故答案为:B。
【点评】西汉休养生息的政策是常考的知识点,学生要注意掌握西汉初期实行休养生息政策的原因和作用。本题难度适中。
7.【答案】C
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】依据所学可知,西汉建立初年,由于长期战争破坏,经济萧条,百姓流离失所,西汉统治者吸取秦亡的教训,在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,采取休养生息政策,使经济得到恢复和发展,C项符合题意;
ABD三项的政策不属于“先富民,再强国”,不符合题意。
故答案为:C。
【点评】此题要学生结合题干信息,掌握对基础知识的理解记忆。易错点是对基础知识不理解,造成回答错误。解题技巧是抓住关键语句“富民政策”,加强对基础知识的理解记忆。
8.【答案】C
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致灭亡的教训,采取了休养生息政策,让士兵回乡务农,并将那些因战乱饥荒而成为奴婢的人释放为平民,以增加农业劳动力,为了巩固统治,鼓励人民致力农业生产,汉高祖采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,相应的减免徭役和兵役,汉高祖死后继任的统治者,继续实行休养生息政策,注重农业生产,是汉初的经济逐步得到恢复和发展,社会局势稳定下来。
C项休养生息是西汉政府刚建立时采取的措施,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查西汉初期的休养生息政策。
9.【答案】B
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】西汉初年统治者吸取秦亡教训,减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担,注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑,提倡节俭,并以身作则,重视“以德化民”。文景时期,社会比较安定,百姓富裕,社会比较安定,国家的粮仓丰满,历史上称这一时期的统治为“文景之治”。文景时期出现题干中这种景象的原因是统治者采取了休养生息政策。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查汉初休养生息政策的相关知识,旨在考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。答题时应注意,解题的关键是抓住题干关键语句“ 文景时期 ”。 结合所学知识可知,考查的意图是掌握汉初休养生息政策的相关内容,以此排除其它干扰项确定答案。
10.【答案】D
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】依据所学可知,秦始皇建立的秦朝是我国历史上第一个封建制专制国家,结束了长期的分裂局面,没有采取休养生息政策,①不符合题意,排除;
秦二世是秦朝的最后一位君主,他实行暴政,最后导致了亡国,没有采取休养生息的政策,②不符合题意,排除;
汉高祖刘邦经历了秦朝的暴政,建立了汉朝,吸取了秦亡的教训,实行休养生息政策,③符合题意;
汉文帝和汉景帝时期,经济困难,他们吸收秦亡暴政的教训,继续实行休养生息的政策,④⑤符合题意。
故答案为:D
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。解题的关键在于题干中的“休养生息政策”,结合所学可知,汉高祖首创修养生息政策,汉文帝、汉景帝时期国家经济困难,继续实行休养生息政策。
11.【答案】A
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】西汉初年统治者吸取秦亡教训,减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担,注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑,提倡节俭,并以身作则,重视“以德化民”。文景时期,社会比较安定,百姓富裕,社会比较安定,国家的粮仓丰满,历史上称这一时期的统治为“文景之治”。文景之治是中国历史上第一个“治世”,并为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础。
A项文景之治被称为中国古代第一个治世,符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度较小,考查学生对文景之治的识记能力。文景之治是中国历史上第一个“治世”,并为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础。
12.【答案】A
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】本小题考查的是文景之治出现的原因。西汉初年,经济萧条,到处一片荒凉景象。汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝,吸取秦王的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担;注重发展农业生产,奖励耕作的农民,劝诫百官关心农桑;文帝、景帝提倡节俭,并以身作则;重视“以德化民”,从而使社会比较安定,出现了盛世局面。而采取了一系列措施,加强中央集权的并不是他们所为,故排除⑤。
故答案为:A
【点评】本题考查学生对文景之治出现原因相关知识的掌握。解题的管家在于题干中的“ 文景之治出现的原因 ”,结合所学可知,汉文帝、汉景帝继续实行汉高祖的休养生息政策,吸取秦亡的教训,减轻兵役、徭役,注重发展农业生产。 ⑤ 中的加强中央集权不是他们的措施。
13.【答案】B
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】西汉初年统治者吸取秦亡教训,减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担,注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑,提倡节俭,并以身作则,重视“以德化民”,废除一些严刑峻法。文景时期,社会比较安定,百姓富裕,社会比较安定,国家的粮仓丰满,历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
B项文景时期重视“以德化民”,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查文景之治的相关史实及学生运用所学知识解决问题的能力。
14.【答案】B
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期,继续推行休养生息政策。他们注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期,重视“以德化民”,废除了一些严刑苛法,如断残肢体的肉刑。他们还提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。文帝以身作则,在位20多年,生活简朴,宫室、园林以至车骑都没有增加。文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。当时的国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面,历史上称之为“文景之治”。选项B符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题考查西汉前期历史,学生需明白西汉前期在文帝和景帝时期休养生息国家出现了文景之治。
15.【答案】D
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】依据所学可知,汉文帝、汉景帝时期继续实行休养生息政策:①重视农业生产,提倡以农为本,田赋降到了三十税一;②重视“以德化民”,废除一些严苛刑罚;③提倡勤俭治国。文帝和景帝统治时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,国力有了很大的增强,史称“文景之治”。故A、B、C选项是“文景之治”出现的原因,不符合题意,应排除;
汉武帝是文帝、景帝之后的西汉皇帝,汉武帝北击匈奴明显不是“文景之治”的原因,故D选项符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查文景之治的相关知识,旨在考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。答题时应注意,解题的关键是抓住题干关键语句“文景之治出现的原因不包括 ”。 结合所学知识可知,考查的意图是掌握文景之治出现的原因,以此排除其它干扰项确定答案。
16.【答案】(1)西汉初年。秦朝的残暴统治和秦末的战乱。
(2)认为农业是天下的根本。(或农本思想)“文景之治”。
(3)措施:注重农业生产,轻徭薄赋,减轻农民的赋税负担,减免徭役和兵役,提倡以农为本。
影响:促进了农业经济的发展,但过分强调农业,不利于商业经济的发展。
(4)统治者要想国家长治久安、繁荣富强,一定要轻徭薄赋,减轻农民负担,重视发展生产,提倡节俭。
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】(1)第一问依据材料信息:人相食,死者过半?……自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车可知,西汉初年,经济凋敝;第二问依据所学可知,因为秦朝的残暴统治和秦末的战乱,西汉初年,经济凋敝;
(2)第一问依据材料信息结合所学可知,汉文帝、汉景帝认为农业是天下的根本;第二问依据所学可知,汉初,经济凋敝,统治者采取“轻徭薄赋”、“与民休息”的政策,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担;注重发展农业生产,奖励耕作的农民,劝诫百官关心农桑;文帝、景帝提倡节约并以身作则;重视“以德化民”,开创了中国封建社会的第一个治世——“文景之治”;
(3)第一问依据所学可知,汉初统治者以农为本,注重农业生产,轻徭薄赋,减轻农民的赋税负担,减免徭役和兵役,提倡以农为本等;第二问依据所学可知,统治者以农为本的思想,促进了农业经济的发展,但过分强调农业,不利于商业经济的发展;
(4)开放性题目,依据所学可知,统治者要想国家长治久安、繁荣富强,一定要轻徭薄赋,减轻农民负担,重视发展生产,提倡节俭。
故答案为:(1) 西汉初年。秦朝的残暴统治和秦末的战乱。
(2) 认为农业是天下的根本。(或农本思想)“文景之治”。
(3) 措施:注重农业生产,轻徭薄赋,减轻农民的赋税负担,减免徭役和兵役,提倡以农为本。
影响:促进了农业经济的发展,但过分强调农业,不利于商业经济的发展。
(4) 统治者要想国家长治久安、繁荣富强,一定要轻徭薄赋,减轻农民负担,重视发展生产,提倡节俭。
【点评】(1)本题主要考查对西汉初年经济相关知识的理解识记。答题时应注意,解题的关键是准确理解记忆。依据材料信息和所学知识可知,考查的意图是要学生掌握西汉初年经济情况。
(2)本题主要考查对文景之治相关知识的理解识记。答题时应注意,解题的关键是准确理解记忆。依据材料信息和所学知识可知,考查的意图是要学生掌握文景之治的相关知识。
(3)本题主要考查对西汉初年经济措施相关知识的理解识记。答题时应注意,解题的关键是准确理解记忆。依据材料信息和所学知识可知,考查的意图是要学生掌握汉初经济措施及影响。
(4)本题是开放性题目,只有言之有理即可。
17.【答案】(1)农业是天的根本。减免田租,鼓励发展农业生产。
(2)休养生息政策;文景之治。
(3)爱惜人力,重视农业生产
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】(1)根据材料一 “农,天下之本也……”和材料二中的“……其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣物。”可见汉文帝和汉景帝都认为:农业是天的根本。文帝和景帝时期继续实行生养生息的政策。文帝和景帝奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑。他们提倡节俭。文景帝时期重视“以德化民”,社会比较稳定,百姓富裕起来。历史上称这一时期上的统治为“文景之治”。
(2)据材料三内容及所学知识可知,汉朝建立七十年会如此繁荣和政府实行的休养生息政策有关。为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了休养生息的政策。汉高祖死后,继任的统治者继续实行修养生息的政策,注重农业生产,使汉初的经济逐渐得恢复和发展,社会局势稳定下来。这一繁荣局面后世称为文景之治。
(3)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。如:保持社会稳定;重视发展经济;制定正确的方针政策;要有居安思危的意识。
故答案为:(1)农业是天的根本。减免田租,鼓励发展农业生产。
(2)休养生息政策;文景之治。
(3)爱惜人力,重视农业生产。
【点评】本题难度适中,考查文景之治、汉初的休养生息政策的相关史实,主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
18.【答案】(1)景象:西汉初年,天下刚刚安定,社会生产遭到严重的破坏,人民非常贫困。天子的车骑不能配齐四匹毛色一样的马,将军和丞相只能乘坐牛车。
(2)重视农业发展;恢复和发展社会生产,巩固统治。
(3)政治清明,社会经济繁荣,人民生活安定,国家积累了大量钱粮。文景之治。
(4)汉初统治者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取休养生息政策,轻徭薄赋,注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,重视“以德化民”,还废除了一些严刑苛法,提倡勤俭治国,反对奢侈浮华等。
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】(1)根据材料一中的“天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。”可知西汉初年,天下刚刚安定,社会生产遭到严重的破坏,人民非常贫困。天子的车骑不能配齐四匹毛色一样的马,将军和丞相只能乘坐牛车。
(2)根据材料二中“夫农,天下之本也”“农业是天下之根本”可知,汉初统治者都重视农业发展;其目的是恢复和发展社会生产,巩固统治。
(3)根据材料三的描述可知当时西汉政治清明,社会经济繁荣,人民生活安定,国家积累了大量钱粮。文景之治。依据所学知识可知,知识由于汉文帝和汉景帝时期实施的统治,出现了文景之治的盛世景象。
(4)依据所学知识可知,西汉初期统治者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取休养生息政策,轻徭薄赋,注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,重视“以德化民”,废除了一些严刑苛法,提倡勤俭治国,反对奢侈浮华等。所以西汉出现了盛世的景象。
【点评】西汉休养生息的政策是常考的知识点,学生要注意掌握西汉初期实行休养生息政策的原因和作用,掌握文景之治的表现。本题难度适中。
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