【核心素养目标】Module 6 Unit 1 You can play basketball well 教案

文档属性

名称 【核心素养目标】Module 6 Unit 1 You can play basketball well 教案
格式 doc
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 外研版(一年级起点)
科目 英语
更新时间 2022-10-18 09:33:12

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文档简介

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外研版(一年级起点)小学英语五年级上册
Module 6
Unit 1 You can play basketball well
教学设计(P32-34)
课题 Unit 1 You can play basketball well 单元 Module 6 学科 英语 年级 五年级
教材分析 本单元是《外研版(一起)》小学英语五年级上册Module 6 Unit 1的内容,其教学内容以“打篮球”为主题,整个单元由四个部分组成:(1)Listen and chant部分呈现了一首歌谣。(2)Listen, read and act out部分,以“打篮球”为主题,最后同学们发现玲玲擅长打篮球。学生可以借助图片,在任务驱动和老师的引导下,理解并尝试表演课文内容。(3)Listen and say部分呈现了本单元的核心句型,学生需要听、说、认、读、写这两组句型。(4)Practise部分是一个交流任务,学生两人一组,谈论自己擅长的事情。
学习目标 一、语言能力1.能够练唱课本P32的歌谣。2.能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。3.能够三人一组,合作表演课文内容。4.能够完成课本P34的交流任务。二、思维品格1.能够通过对图片、具体现象和事物的观察获取信息,辅助对语篇意义的理解。三、文化品格1.能够在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。四、学习能力1.能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2.遇到困难时能够大胆求助。
重点 1.能够练唱课本P32的歌谣。2.能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。3.能够三人一组,合作表演课文内容。4.能够完成课本P34的交流任务。
难点 1.能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。2.能够三人一组,合作表演课文内容。3.能够完成课本P34的交流任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件,呈现任务要求和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。 学生看课件,了解本节课的学习任务。 了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。
Task 1:Watch, repeat and chant 教师播放课件,呈现任务要求和歌谣视频,点击播放视频,要求学生看视频,跟唱歌谣,练唱歌谣。 学生看视频,跟唱歌谣,练唱歌谣。 能够练唱课本P32的歌谣。
Task 2:Watch and fill 教师播放课件,呈现任务要求和课本P32-33 Listen, read and act out的视频,要求学生看视频,根据课文内容补充句子或对话。 学生看视频,根据课文内容补充句子或对话。 能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。
Task 3:Watch and repeat 教师播放课件,呈现任务要求和课本P32-33 Listen, read and act out的视频,点击播放视频,要求学生看视频,跟读课文内容。 学生看视频,跟读课文内容。 跟读课文内容,锻炼听与说的能力。
Task 4:Let’s read 教师播放课件,呈现任务要求和课本P32-33 Listen, read and act out的图片,要求学生打开课本P32-33,全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P32-33,全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容,锻炼认读能力。
Task 5:Let’s act 教师播放课件,呈现任务要求和课本P32-33 Listen, read and act out的图片,要求学生三人一组,合作表演课文内容。 学生三人一组,合作表演课文内容。 能够三人一组,合作表演课文内容。
Task 6:Listen and say 教师播放课件,呈现任务要求、课本P28 Listen and say的内容和图片,逐句带读,要求学生看课件,跟读句子,复习本课的核心句型。 学生看课件,跟读句子,复习本课的核心句型。 巩固本节课的核心句型。
Task 7:Look and say 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说动词或短语。 学生看图片,说动词或短语。 复习动词或短语,为下一个学习活动做好准备。
Task 8:Look and fill 教师播放课件,呈现任务要求、图片和句式,要求学生看图片,补充句子。 学生看图片,补充句子。 巩固词汇和句子,为下一个学习活动做好准备。
Task 9:Let’s talk 教师播放课件,呈现任务要求、图片和句子,要求学生两人一组,模仿例子,谈论自己擅长做的事。 学生两人一组,模仿例子,谈论自己擅长做的事。 能够完成课本P34的交流任务。
Homework 教师播放课件,呈现任务。 学生登记任务,按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Module 6Unit 1 You can play basketball well-- Do you want to play basketball (作肯定回答)-- Yes, I can.-- Can you run fast (作否定回答)-- No, I can’t.-- You can jump really high.-- You can play basketball well.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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