2022-2023学年北师大版生物七年级上册3.5.3吸收作用

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名称 2022-2023学年北师大版生物七年级上册3.5.3吸收作用
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资源类型 试卷
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科目 生物学
更新时间 2022-07-06 11:37:06

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2022-2023学年北师大版生物七年级上册3.5.3吸收作用
一、单选题
1.(2021七上·甘孜期末)植物生长需要量最大的无机盐是(  )
A.锌、氮、钾 B.硼、磷、钾 C.氮、磷、钾 D.钙、氮、钾
【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】植物的生长需要无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐,其中植物生活中需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,可见C符合题意。
故答案为:C
【分析】此题考查植物生长徐亚的无机盐,为基础题,比较简单,熟记即可,熟知:植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分,植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
2.(2021七上·抚远期末)农谚“有收无收在于水,多收少收在于肥”。肥料给农作物的生长提供(  )
A.水 B.无机盐 C.有机物 D.氧气
【答案】B
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】绿色植物的生活需要水,水是植物体的重要组成成分,植物体内水分充足时,植株才能硬挺,保持直立的姿态,叶片才能舒展,有利于光合作用,提高产量。植物的生长也需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。ACD不符合题意,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
3.(2022七上·恩平期末)移茄子秧时,根部留一些土,其目的是(  )
A.支持幼嫩的茎 B.防止水分蒸发
C.保护幼根的根毛 D.促进光合作用
【答案】C
【知识点】根毛的分布位置和功能
【解析】【解答】移栽的时候最易损伤幼根和根毛,这样使植物根的吸收功能大大降低,会导致缺水萎蔫,甚至死亡。因此移栽植物带土的目的是保护根尖,减少对幼根和根毛的损伤,提高成活率。
故答案为:C。
【分析】植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面积,根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分,成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
4.(2021七上·通榆期末)生物体的结构与功能是相适应的,请推测下列四种组成根尖的细胞中,主要负责从土壤中吸收水和无机盐的是:(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】根毛的分布位置和功能
【解析】【解答】A、该细胞为伸长区细胞,此处细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,A不符合题意。
B、该细胞为根毛细胞,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和无机盐的主要部位,可见B符合题意。
C、此细胞为分生区细胞,分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,C不符合题意。
D、此细胞为为根冠处细胞,根冠位于根的顶端,属于保护组织,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】此题考查根尖的结构及各部分的功能,为基础题,难度一般,熟记即可,根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中,成熟区又叫根毛区,是吸收水分和无机盐的主要区域,分生区是细胞分类最快的区域,伸长区是细胞生长最快的区域。
5.(2021七上·普宁期末)市场上卖菜的人常常给蔬菜喷水,这样做的道理是使蔬菜(  )
A.细胞吸水,保持硬挺 B.细胞失水,保持硬挺
C.细胞吸水,保持柔软 D.细胞失水,保持柔软
【答案】A
【知识点】细胞吸水失水的原理
【解析】【解答】常给蔬菜喷水,蔬菜细胞周围水溶液的浓度小于蔬菜细胞液的浓度,此时蔬菜细胞就会吸收周围的水分,使蔬菜保持硬挺,可见,A符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查植物细胞的失水或吸水原理,为基础题题,难度不大,解答此题需要熟知:根据植物细胞的失水或吸水原理,植物细胞周围水溶液的浓度大于植物细胞液的浓度时,植物细胞则失水;反之,植物细胞则吸水。
6.(2021七上·揭西期末)将新鲜的菠菜叶放置在清水中一段时间,其细胞会逐渐胀大,稍后不再胀大。说明此时(  )
A.水分不能出入细胞 B.出入细胞的水分达到平衡
C.水分代谢停止 D.细胞已基本死亡
【答案】B
【知识点】细胞吸水失水的原理
【解析】【解答】将新鲜的菠菜叶放置在清水中一段时间,由于细胞液的浓度大于清水的浓度,细胞吸水使其细胞会逐渐胀大;一段时间后,细胞外部溶液的浓度等于细胞液浓度,细胞既不吸水也不失水,所以稍后细胞不再胀大。ACD不符合题意,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
7.(2021七上·抚远期末)在果园中有时会发现果树由于缺少某种无机盐而出现“花而不实”的情况,你认为这种无机盐最可能以下哪种(  )
A.含氮无机盐 B.含钾无机盐 C.含钙无机盐 D.含硼无机盐
【答案】D
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。缺少含硼的无机盐时果树会出现花而不实的现象。
故答案为:D。
【分析】无机盐的作用:
无机盐 作用 缺乏症状 举例
含氮的 促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂 叶片发黄,植株矮小 人、畜的粪尿
含磷的 促进幼苗的发育和花的开放,促使果实和种子的成熟提早 影响花和果实的形成和发育 骨粉
含钾的 使茎秆长得粗壮,促进淀粉的形成和运输 植株易倒伏 草木灰
8.(2022七上·乐昌期末)用盐腌萝卜时,萝卜发生的变化是(  )
A.细胞吸水,萝卜硬挺 B.细胞吸水,萝卜软缩
C.细胞失水,萝卜硬挺 D.细胞失水,萝卜软缩
【答案】D
【知识点】细胞吸水失水的原理
【解析】【解答】植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小。当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。用盐腌萝卜时,由于萝卜条细胞液的浓度小于盐水溶液的浓度,会导致萝卜细胞失水,从而导致萝卜条皱缩变形、变软。故答案为:D。
【分析】植物细胞的吸水和失水示意图:
9.(2022七上·潮安期末)为了防止水稻倒状(成熟期植株自然倒下),在水稻生长早期应追加什么肥最有效(  )
A.含钾的肥料 B.含磷的肥料 C.含氮的肥料 D.混合肥料
【答案】A
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,具有抗倒伏的作用。所以为了防止水稻倒伏(成熟期植株自然倒下),在水稻生长早期应追加含钾的肥料,故答案为:A。
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
10.(2022七上·揭东期末)下列情况下植物细胞会吸收水分的是(  )
A.糖拌番茄 B.向蒌蔫的白菜叶洒水
C.用盐腌萝卜 D.用海水浸泡农作物
【答案】B
【知识点】细胞吸水失水的原理
【解析】【解答】ACD.糖拌番茄、用盐腌萝卜、用海水浸泡农作物,植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时,植物细胞都会失水,不符合题意。
B.向蒌蔫的白菜叶洒水,说明细胞液浓度大于周围清水溶液的浓度时,植物细胞吸水,符合题意。
故答案为:B。
【分析】植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时,细胞就吸水;当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时,细胞就失水。
11.(2021七上·深圳期末)我国主要粮食作物有水稻、小麦和玉米,以下相关说法错误的是(  )
A.农作物的根部细胞也需要进行呼吸作用
B.施加含氮、磷、钾的“肥料”可以促进农作物生长
C.农作物吸收的大部分水分主要用于光合作用
D.玉米的食用部分是果实
【答案】C
【知识点】呼吸作用的实质;无机盐的种类及其对植物的作用;光合作用原理的应用
【解析】【解答】A、呼吸作用发生在植物细胞的所有活细胞中,所以,农作物的根部细胞也需要进行呼吸作用,A说法正确。
B、植物生长需要多种无机盐,需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐,所以,施加含氮、磷、钾的“肥料”可以促进农作物生长。
C、农作物吸收的大部分水分主要用于蒸腾作用,C说法错误。
D、玉米的种皮和果皮是分不开的,玉米的食用部分是果实,D说法正确。
故答案为:C
【分析】此题考查植物的呼吸作用、植物生长需要无机盐等基础内容,难度一般,需要熟记:呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,呼吸作用发生在所有的活细胞内,为细胞的生命活动提供能量;植物体内的水分以气体状态散失到体外的过程,这是植物的蒸腾作用,蒸腾作用对于植物来说意义重大,可以促进植物的根对水分的吸收,对水分和无机盐的运输,还可以帮助植物体有效的散热等,所以植物的水分大豆用于蒸腾作用。
12.(2021七上·淮北月考)农民们常说∶"盐碱地种庄稼,十年九不收。"从植物生长的需要看,盐碱地不适宜种庄稼的根本原因是(  )
A.盐碱地中的无机盐不能被植物吸收
B.土壤溶液浓度过大,不利于根对水分的吸收
C.土壤溶液浓度过小,植物吸水过多
D.土壤溶液浓度过大,根吸水过多
【答案】B
【知识点】细胞吸水失水的原理
【解析】【解答】当植物细胞内外液体有浓度差时,植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。盐碱地的土壤溶液中含较多的盐碱,土壤溶液的浓度较高,土壤溶液的浓度大于植物细胞内部的浓度,因此植物细胞就会失水,导致根不能吸水而影响植物的生长。可见B符合题意。
故答案为:B。
【分析】植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时,细胞就吸水;当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时,细胞就失水。
13.(2021七上·龙山期末)在“比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中生长状况”的实验中,下列叙述中错误的是(  )
A.土壤浸出液中含有植物生物所需的多种无机盐
B.“2”号可以作为“1”号的对照组
C.该实验中的变量是水
D.缺少无机盐,植物就不能正常生长
【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】ABC.用土壤浸出液培养的幼苗,生长健壮;用蒸馏水培养的幼苗,长的瘦弱。土壤浸出液中含有各种无机盐以及营养物质,蒸馏水中不含无机盐等营养物质,该实验中的变量是无机盐,“2”号可以作为“1”号的对照组,AB不符合题意,C符合题意。
D.植物的生长需要无机盐,没有无机盐就会影响植物的生活,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
14.(2021七上·龙华期末)为探究含磷的无机盐对玉米幼苗生长的影响,某兴趣小组利用无土栽培技术进行了如下实验(光照、 温度等其他条件完全相同且适宜)。下列实验的分析错误的是(  )
组别 玉米幼苗(株) 栽培 叶片生长情况
甲 10 缺磷营养液 叶片发紫
乙 10 完全营养液 叶片正常
A.实验选取的幼苗大小、长势等应基本相同
B.该探究实验中,起对照作用的是乙组幼苗
C.实验的唯一变量是玉米幼苗叶片是否发紫
D.结论是含磷的无机盐会影响玉米幼苗生长
【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】ABC.对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。所以该实验是对照实验,实验变量是含磷无机盐,除该变量外,其他实验条件都应相同且适宜,选取的幼苗大小、长势等应基本相同。实验中,对照组是乙组,乙组幼苗起对照作用,AB不符合题意,C符合题意。
D.因为实验变量是含磷无机盐,一段时间后,两组幼苗的叶片颜色有明显的差异,这说明含磷的无机盐会影响植物的生长,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
15.(2021七上·龙岗期末)植物生长需要营养,关于这点以下说法错误的是(  )
A.种庄稼需要浇水灌溉,给植物提供水分
B.在蔬菜大棚里烧炭盆,给植物提供二氧化碳
C.养花种草要施肥,肥料的作用是给植物提供有机物
D.植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐
【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】A.植物生活需要水分,种庄稼需要浇水灌溉,给植物提供水分,A不符合题意。
B.在蔬菜大棚里烧炭盆,可以释放二氧化碳,给植物提供二氧化碳,B不符合题意。
C.养花种草要施肥,肥料被分解成水分和无机盐才能被吸收,C符合题意。
D.植物生长需无机盐,需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
16.(2021七上·重庆期末)无士栽培是栽培植物的新技术,青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长。下列叙述中,不正确的是(  )
A.培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收
B.配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似
C.青菜在培养液中,吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区
D.培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐
【答案】A
【知识点】无土栽培
【解析】【解答】A.无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。所以培养液的浓度必须与土壤浸出液的溶度一致,说明培养液的浓度大小会影响青菜对水的吸收,A符合题意。
B.无土栽培中配制的培养液的主要成分必须与土壤浸出液的主要成分一致,B不符合题意。
C.根尖的结构有根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中成熟区是根吸收土壤中的水分和无机盐的主要部位,青菜在培养液中,吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区,C不符合题意。
D.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,其中植物生长发育需要量较多的无机盐是含氮、磷、钾,所以在无土栽培的植物中需要培养液含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物.
由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用.所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物.无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点.
17.(2021七上·兴仁期末)暑假王东到正定县塔元庄采摘园参观,发现好多瓜果植物是无土栽培的。植物的无土栽培能获得成功的主要原因是植物能从营养液里获得足够的(  )
A.水分和氧气 B.水分和有机物
C.水分和无机盐 D.无机盐和氧气
【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用,所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物,无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点,C符合题意。
故答案为:C
【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。
18.(2021七上·河西期末)长势相同的两株幼苗分别用两个试管培养,其中①试管盛有土壤浸出液,②试管盛有等量蒸馏水,两周后,生长状况如下图所示,下列说法错误的是(  )
A.该实验的变量是无机盐的有无
B.起对照作用的是②号试管
C.为两株幼苗提供相同的温度和光照
D.该实验的结论是“植物生长需要无机盐”
【答案】B
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】A.本实验探究植物的生活需要无机盐,变量是无机盐的有无,其它的实验条件相同,A不符合题意。
B.①试管盛有土壤浸出液,是对照组,②试管盛有等量蒸馏水,对实验变量进行了处理,是实验组,B符合题意。
C.探究植物的生活需要无机盐,除无机盐的有无外,其它的温度和光照等条件相同,有利于控制实验的变量,C不符合题意。
D.通过分析①试管盛有土壤浸出液,土壤浸出液中含有无机盐,所以植物生长良好;②试管盛有等量蒸馏水,植物生长不良,得出的结论是植物生长需要无机盐,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】无机盐的作用:
无机盐 作用 缺乏症状 举例
含氮的 促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂 叶片发黄,植株矮小 人、畜的粪尿
含磷的 促进幼苗的发育和花的开放,促使果实和种子的成熟提早 影响花和果实的形成和发育 骨粉
含钾的 使茎秆长得粗壮,促进淀粉的形成和运输 植株易倒伏 草木灰
19.(2019七上·密云期末)同学们选择生长状况相似、健壮的甲乙两组豌豆幼苗,分别放在土壤浸出液和蒸馏水中,在一定的条件下培养。两周以后,甲乙两组幼苗的长势质量变化如下表所示,下列对实验过程、现象和结论的叙述不正确的(  )
组别 培养液 豌豆苗质量
实验前 实验后
甲 土壤浸出液 98 429
乙 蒸馏水 94 186
A.该实验的实验变量是无机盐的有无
B.实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下
C.甲组豌豆苗增加质量比乙组少
D.实验结果说明植物生活需要无机盐
【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】解:对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量,所以该实验的实验变量是无机盐的有无,其它的实验条件相同,故A正确;实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下,提供植物生长需要的环境条件,故B正确;甲组豌豆苗增加质量比乙组多,故C错误;实验结果说明植物生活需要无机盐,故D正确。故答案为:C。
【分析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用,植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
20.施肥不当常造成植株“烧苗”,是因为(  )
A.土壤溶液浓度高,根毛细胞液的浓度低
B.土壤溶液浓度高,根毛细胞质的浓度低
C.土壤溶液浓度低,根毛细胞液的浓度高
D.土壤溶液浓度低,根毛细胞质的浓度高
【答案】A
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】选A。一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞失水,导致植物因失水而萎蔫.即出现烧苗现象。
【分析】植物细胞吸水和失水的原理是:细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水.
二、判断题
21.(2020七上·金昌期中)不同植物需水量不同,同一植物的不同时期需水量也不同。
【答案】(1)正确
【知识点】水对植物的作用
【解析】【解答】植物的生活需要水,不同的植物需水量不同,同种植物因外界条件和生育期不同而有所不同,所以题干的说法正确。
【分析】水是组成植物细胞的重要成分,不同植物的含水量不同。水是植物进行光合作用的重要原料。
22.(2021七上·乾安期末)缺氮时,植株矮小瘦弱,叶片发黄。
【答案】(1)正确
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】氮肥作用,促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;缺氮时,植株矮小瘦弱,叶片发黄。题干说法正确。
故答案为:正确
【分析】无机盐的作用:
无机盐 作用 缺乏症状 举例
含氮的 促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂 叶片发黄,植株矮小 人、畜的粪尿
含磷的 促进幼苗的发育和花的开放,促使果实和种子的成熟提早 影响花和果实的形成和发育 骨粉
含钾的 使茎秆长得粗壮,促进淀粉的形成和运输 植株易倒伏 草木灰
23.(2019七上·岐山期末)“庄稼一枝花、全靠肥当家”,肥料的作用主要是给农作物生长提供有机物。
【答案】(1)错误
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】肥料的作用主要是给农作物生长提供无机盐,植物生长需要的有机物由植物自己进行光合作用获得。
故答案为:错误
【分析】无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.
24.(2019七上·东莞期末)无土栽培可以合理地满足不同植物生长对各类无机盐的需要。
【答案】(1)正确
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】解:无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。
故答案为:正确。
【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。
25.(2017七上·句容期中)一般情况下,植物根毛细胞内溶液的浓度总是比土壤溶液的浓度小.(判断对错)
【答案】(1)错误
【知识点】细胞吸水失水的原理
【解析】【解答】当根毛的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,根毛就吸水;当根毛的细胞液浓度小于土壤溶液浓度时,根毛就失水.所以一般情况下,为了吸水,根毛的细胞液浓度总是大于土壤溶液浓度.
故答案为:错误.
【分析】植物细胞吸水和失水的原理是:细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水.
三、综合题
26.(2019七上·杭锦后旗月考)“有收无收在于水,多收少收在于肥。”说明植物生长需要水和无机盐。某学习小组针对“植物的生长是否需要无机盐?”进行探究,他们将两株品种、大小、生长状况相同的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养,一段时间后,实验结果如图所示。请回答:
(1)从物质成分上比较蒸馏水和土壤浸出液,二者最大区别是蒸馏水中没有   。
(2)实验所选择的玉米幼苗的品种、大小、生长状况要相同。目的是   。
(3)设计A试管实验的作用   。
(4)分析实验结果,可以得出的结论是   。
(5)为减少实验误差,请你写出一条合理措施:   
【答案】(1)无机盐
(2)控制单一变量
(3)对照
(4)植物的生长需要无机盐
(5)增加实验玉米苗的数量(或重复实验)
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用;科学探究的过程
【解析】【解答】(1)确定实验变量。蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是蒸馏水中无无机盐,实验变量是无机盐。
(2)实验所选择的玉米幼苗的品种、大小、生长状况要相同。目的是控制单一变量。
(3)设计对照实验。实验中,设计盛蒸馏水试管A的目的是对照。
(4)分析现象,得出结论。通过这个实验现象,可以得出的结论是植物的生活需要无机盐。
(5)为减少实验误差,避免实验的偶然性应增加实验玉米苗的数量(或重复实验)。
【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量.
实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件.
对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致.)
(2)植物生长需要多种无机盐,需要量最多的是含氮磷钾的无机盐,氮肥作用能促使植物的茎、叶(营养生长)生长茂盛,叶色浓绿.土壤缺氮时,植株矮小,叶片黄化,花芽分化延迟,花芽数减少;缺磷时,幼芽和根系生长缓慢,植株矮小,叶色暗绿,无光泽,背面紫色;缺钾时,植物易倒伏,叶片脉间缺绿,且沿叶缘逐渐出现坏死组织,渐呈焦枯状.
27.(2019七上·中山期末)水稻是我国主要的粮食作物之一,喜高温、多湿环境,主要生长在我国南方。但是,西北某地农民因地制宜,综合应用多种“稻田怪招“,不施农药与化肥,还能大大提高水稻的产量与品质(富含多种人体需要的元素)。其主要“怪招”有:
①针对种植地是土壤颗粒细小、透气性差的黏土的情况,种植前往土壤掺入一些沙子。
②水稻种植一段时间后,将灌溉后通常保留20厘米的稻田水位改为2.5厘米。
③每隔7-10天,给稻田断水一段时间,形成缺水环境,以杀死稻田中的小动物及寄生虫,而后地稻田进行补水。
综合上述信息,运用所学知识,回答下列问题:
(1)在种植地的土壤中掺入沙子,提高土壤的透气性,增强了水稻根的   作用。
(2)为了提高产量,稻田灌溉后降低水位,能快速提高稻田白天的温度,促进水稻的   作用,又可快速降低稻田夜晚水温,抑制水稻的   作用,利于   的积累。
(3)稻田寄生虫以及其他小动物的尸体被分解者分解后,产生各种   被根吸收,避免化肥的大量使用,提高了水稻的品质。
【答案】(1)呼吸
(2)光合;呼吸;有机物(淀粉)
(3)无机盐(无机物)
【知识点】光合作用的实质;呼吸作用的实质;呼吸作用原理的应用;无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】解:(1)在种植地的土壤中掺入沙子,提高土壤的透气性,增强了水稻根的吸收作用。(2)白天光照强,气温高,植物光合作用积累的有机物多;夜里气温低,植物呼吸作用消耗的有机物分少,利于有机物的积累。(3)稻田寄生虫以及其他小动物的尸体被分解者分解后,产生的各种无机盐被根吸收,避免化肥的大量使用,提高了水稻的品质。
【分析】(1)光合作用是指绿色植物在叶绿体里,利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。叶是光合作用的主要器官。(2)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。
28.(2019七上·瑶海期末)某同学表演了一个小魔术:取两块等大的萝卜条,各放入等体积的透明液体中,20分钟后,该同学取出萝卜条发现:A烧杯中的萝卜条变硬了,B烧杯中的萝卜条软了。请你帮他分析其中的原因:
(1)“魔术”的奥秘在于A.B烧杯中的液体,他们分别可能是______。
A.清水;清水 B.清水;10%盐水
C.10%盐水;10%盐水 D.10%盐水;清水
(2)萝卜条软硬变化的根本原因,在于细胞吸水和失水,CD两幅图哪一副能说明B图中的现象?   。
(3)根是陆生植物吸水的主要器官,在根尖结构(E图)中,   (选填序号)是根吸收水分的主要部位。
(4)根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度   (大于或小于)根细胞液浓度。
(5)农民伯伯深层施肥,这有利于农作物根系向土壤深处生长,这说明根具有的特性之一是   。
【答案】(1)B
(2)C
(3)①
(4)小于
(5)向肥生长
【知识点】细胞吸水失水的原理;根毛的分布位置和功能
【解析】【解答】解:(1)根据题干可知,A烧杯中的萝卜条变硬挺了,B烧杯中的萝卜条变软了。说明A烧杯中放的是清水,清水的浓度小于萝卜细胞液的浓度,因此萝卜细胞吸水。B烧杯中放的是盐水,盐水的浓度大于萝卜细胞液的浓度,萝卜体内的水流到盐水里,因此萝卜细胞失水,B正确。(2)根据植物细胞吸水和失水的原理:图C水流向细胞外,表明细胞外的浓度大,图D水流向细胞内,表明植物细胞吸水。图B烧杯中的萝卜条变软了,表明细胞外的浓度大,此时C图说明与B图中的现象相同。 (3)植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根吸收水分的主要部位是根尖,成熟区生有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水。而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。因此根尖吸水能力最强的是①成熟区。 (4)根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度小于根细胞液浓度。 (5)农民伯伯深层施肥,这有利于农作物根系向土壤深处生长,这说明根据有关的特征之一是向肥性。
【分析】(1)当植物细胞内外液体有浓度差时,植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。(2)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠,分生区,伸长区,成熟区。
四、实验探究题
29.(2021七上·松原期末)根据资料,分析回答下列问题:
种庄稼要施肥,养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物生长提供无机盐。下表中A和B是分别适用于栽培叶用蔬菜和茎用的两种培养液、
  A培养液的质量浓度/mg·L-1(适用于栽培叶用蔬菜) B培养液的质量浓度/mg·L-1(适用于栽培茎用蔬菜)
含氮的无机盐 2810 2000
含磷的无机盐 130 250
含钾的无机盐 790 960
为了进一步探究含氮的无机盐对植物生长的影响,某生物学兴趣小组的同学进行了以下实验:将等量的小石子(不能为植物提供无机盐)装入20只容器中,每只容器各校入一株生长状况相同的番茄幼苗,对其中10株每天其浇自来水,另10株每天除了说等量的自来水外,还施加适量含氮的无机盐。一段时间后,观察到的结果如图所示。

(1)分析表中数据可知,叶用蔬菜比茎用蔬菜需要更多含   的无机盐,而茎用蔬菜比叶用蔬菜需要多含钾的和含磷的无机盐。
(2)表中,A培养液不同种类无机盐的含量不同,这说明   。
(3)该生物兴趣小组的实验变量是   ,除该变量外,其他实验条件都应相同且适宜。
(4)实验中,如果每组只选用一株番茄幼苗,这样设计科学吗?   
(5)一段时间后,两株番茄幼苗的大小和颜色有明显的差异,这说明   
【答案】(1)氮
(2)蔬菜对不同种类的无机盐需求量不同
(3)无机盐的种类
(4)不科学
(5)番茄生长需要含氮的无机盐
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】(1)根据表格信息可知:A培养液中含氮的无机盐比B培养液多。氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长,磷肥能使植物多开花多结果,钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运,因此,叶用蔬菜比茎用蔬菜需要更多含氮的无机盐,而茎用蔬菜比叶用蔬菜需要更多含磷的和含钾的无机盐;
故答案为:氮
(2)植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。所以表中,A培养液不同种类无机盐的含量不同,这说明蔬菜对不同种类的无机盐需求量不同。
故答案为:蔬菜对不同种类的无机盐需求量不同。
(3)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。该生物学兴趣小组的实验变量是无机盐的不同,除该变量外,其他实验条件都应相同且适宜。
故答案为:无机盐的种类。
(4)实验中如果每组只选用一株番茄幼苗,结果具有很大的偶然性。所以用一株番茄幼苗不科学,应该用多株番茄做实验,可以减小误差,提高实验的准确性。
故答案为:不科学
(5)植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,一段时间后,两株番茄幼苗的大小和颜色有明显的差异,这说明番茄生长需要含氮的无机盐。
故答案为:番茄生长需要含氮的无机盐。
【分析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
对照实验的原则:控制单一变量;实验对象数目要多,避免偶然性;次数重复多次实验,减小误差。
五、资料分析题
30.(2018七上·怀柔期末)科普文阅读
智能温室通过计算机对温室内的空气温度、土壤温度、相对湿度、CO2浓度、土壤水分、光照强度、水流量以及pH值(酸碱度)、EC值(可溶性盐浓度)等参数进行实时自动调节,从而优化室内光、温、水、肥、气等诸多因素,使温室内的环境接近人工设想的理想值,可以提高生产效率,实现精细农业,达到全年高产,经济效益好的目标。
智能温室内的作物种植往往采用无土栽培技术。营养液膜水培作为一种无土栽培技术,最早由英国温室作物研究所在1973年研究推出,简称“NFT”(Nutrient Film Technique)。NFT系统先将植物悬空固定在长长的水槽的适当位置,使得水槽底部营养液之上的裸根永久地暴露于空气中,再控制营养液厚度,呈一层很浅的薄膜(1厘米-2厘米),不断循环流经作物根系。如图所示。NFT法栽培作物,灌溉技术大大简化,不必每天计算作物需水量,从而实现营养元素均衡供给。
智能温室设置隔离区和防虫网,人员进出要消毒。由于密闭性好,很少有害虫能够进入温室。若真有虫害发生,通常采取生物防治措施。例如,可以释放赤眼蜂,其成虫可将卵产于菜青虫、小菜蛾等害虫的卵内,赤眼蜂的幼虫取食害虫的卵黄,化蛹,从而杀死害虫;也可以释放食蚜瘿蚊,其成虫多在有蚜虫的叶背面或嫩茎上产卵,孵化出的幼虫吸食蚜虫的体液;也可以释放猎蝽,其成虫可以直接捕食菜青虫;还可以喷洒苏云金杆菌或菜青虫颗粒体病毒,可直接杀灭菜青虫等害虫。通过智能温室培育出的蔬菜属于绿色蔬菜。
(1)智能温室中所有生物生活所需的能量根本来源是(  )
A.电源 B.营养液 C.有机肥 D.光源
(2)植物根尖成熟区的细胞中都有一个饱满的   ;为保证植物的根能够正常吸收水分,该系统应控制培养液的浓度   (大于/小于)植物根部细胞的细胞液浓度。
(3)该系统在植物开花结果期,会在培养液中适当加入含   的无机盐,促进植物的发育。
(4)智能温室可以通过控制哪些环境因素,达到提高蔬菜产量的作用?    
【答案】(1)D
(2)液泡;小于
(3)磷(或P)
(4)增强光照时间、增加温室内二氧化碳浓度、控制温室,达到光合作用最适宜的温度等
【知识点】光合作用的意义;无机盐的种类及其对植物的作用;细胞吸水失水的原理;光合作用原理的应用
【解析】【解答】(1)在该生态系统中,只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物,有机物中储存着来自光的能量,因此智能温室中所有生物生活所需的能量根本来源于光源,故选D。
(2)根据植物细胞吸水的原理,当该区细胞中细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,根细胞吸水.当该区细胞中细胞液浓度小于土壤溶液浓度时,根细胞就失水。所以植物根尖成熟区的细胞中都有一个饱满的液泡;为保证植物的根能够正常吸收水分,该系统应控制培养液的浓度大于植物根部细胞的细胞液浓度。
(3)无机盐对植物的生长发育起着重要作用,如含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟。
(4)智能温室可以通过增强光照时间、增加温室内二氧化碳浓度、控制温室,达到光合作用最适宜的温度等,达到提高蔬菜产量的作用。
【分析】 (1)光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分.
(2)植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小.当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时,细胞就吸水;当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时,细胞就失水.
(3)无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.
(4)光合作用原理在生产上的应用:光合作用是有机物的积累过程,所以提高植物的光合作用可以提高产量.
①充分利用光照:合理密植,进行套种.
②延长光照时间、增加光照强度和增加二氧化碳浓度.
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2022-2023学年北师大版生物七年级上册3.5.3吸收作用
一、单选题
1.(2021七上·甘孜期末)植物生长需要量最大的无机盐是(  )
A.锌、氮、钾 B.硼、磷、钾 C.氮、磷、钾 D.钙、氮、钾
2.(2021七上·抚远期末)农谚“有收无收在于水,多收少收在于肥”。肥料给农作物的生长提供(  )
A.水 B.无机盐 C.有机物 D.氧气
3.(2022七上·恩平期末)移茄子秧时,根部留一些土,其目的是(  )
A.支持幼嫩的茎 B.防止水分蒸发
C.保护幼根的根毛 D.促进光合作用
4.(2021七上·通榆期末)生物体的结构与功能是相适应的,请推测下列四种组成根尖的细胞中,主要负责从土壤中吸收水和无机盐的是:(  )
A. B.
C. D.
5.(2021七上·普宁期末)市场上卖菜的人常常给蔬菜喷水,这样做的道理是使蔬菜(  )
A.细胞吸水,保持硬挺 B.细胞失水,保持硬挺
C.细胞吸水,保持柔软 D.细胞失水,保持柔软
6.(2021七上·揭西期末)将新鲜的菠菜叶放置在清水中一段时间,其细胞会逐渐胀大,稍后不再胀大。说明此时(  )
A.水分不能出入细胞 B.出入细胞的水分达到平衡
C.水分代谢停止 D.细胞已基本死亡
7.(2021七上·抚远期末)在果园中有时会发现果树由于缺少某种无机盐而出现“花而不实”的情况,你认为这种无机盐最可能以下哪种(  )
A.含氮无机盐 B.含钾无机盐 C.含钙无机盐 D.含硼无机盐
8.(2022七上·乐昌期末)用盐腌萝卜时,萝卜发生的变化是(  )
A.细胞吸水,萝卜硬挺 B.细胞吸水,萝卜软缩
C.细胞失水,萝卜硬挺 D.细胞失水,萝卜软缩
9.(2022七上·潮安期末)为了防止水稻倒状(成熟期植株自然倒下),在水稻生长早期应追加什么肥最有效(  )
A.含钾的肥料 B.含磷的肥料 C.含氮的肥料 D.混合肥料
10.(2022七上·揭东期末)下列情况下植物细胞会吸收水分的是(  )
A.糖拌番茄 B.向蒌蔫的白菜叶洒水
C.用盐腌萝卜 D.用海水浸泡农作物
11.(2021七上·深圳期末)我国主要粮食作物有水稻、小麦和玉米,以下相关说法错误的是(  )
A.农作物的根部细胞也需要进行呼吸作用
B.施加含氮、磷、钾的“肥料”可以促进农作物生长
C.农作物吸收的大部分水分主要用于光合作用
D.玉米的食用部分是果实
12.(2021七上·淮北月考)农民们常说∶"盐碱地种庄稼,十年九不收。"从植物生长的需要看,盐碱地不适宜种庄稼的根本原因是(  )
A.盐碱地中的无机盐不能被植物吸收
B.土壤溶液浓度过大,不利于根对水分的吸收
C.土壤溶液浓度过小,植物吸水过多
D.土壤溶液浓度过大,根吸水过多
13.(2021七上·龙山期末)在“比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中生长状况”的实验中,下列叙述中错误的是(  )
A.土壤浸出液中含有植物生物所需的多种无机盐
B.“2”号可以作为“1”号的对照组
C.该实验中的变量是水
D.缺少无机盐,植物就不能正常生长
14.(2021七上·龙华期末)为探究含磷的无机盐对玉米幼苗生长的影响,某兴趣小组利用无土栽培技术进行了如下实验(光照、 温度等其他条件完全相同且适宜)。下列实验的分析错误的是(  )
组别 玉米幼苗(株) 栽培 叶片生长情况
甲 10 缺磷营养液 叶片发紫
乙 10 完全营养液 叶片正常
A.实验选取的幼苗大小、长势等应基本相同
B.该探究实验中,起对照作用的是乙组幼苗
C.实验的唯一变量是玉米幼苗叶片是否发紫
D.结论是含磷的无机盐会影响玉米幼苗生长
15.(2021七上·龙岗期末)植物生长需要营养,关于这点以下说法错误的是(  )
A.种庄稼需要浇水灌溉,给植物提供水分
B.在蔬菜大棚里烧炭盆,给植物提供二氧化碳
C.养花种草要施肥,肥料的作用是给植物提供有机物
D.植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐
16.(2021七上·重庆期末)无士栽培是栽培植物的新技术,青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长。下列叙述中,不正确的是(  )
A.培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收
B.配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似
C.青菜在培养液中,吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区
D.培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐
17.(2021七上·兴仁期末)暑假王东到正定县塔元庄采摘园参观,发现好多瓜果植物是无土栽培的。植物的无土栽培能获得成功的主要原因是植物能从营养液里获得足够的(  )
A.水分和氧气 B.水分和有机物
C.水分和无机盐 D.无机盐和氧气
18.(2021七上·河西期末)长势相同的两株幼苗分别用两个试管培养,其中①试管盛有土壤浸出液,②试管盛有等量蒸馏水,两周后,生长状况如下图所示,下列说法错误的是(  )
A.该实验的变量是无机盐的有无
B.起对照作用的是②号试管
C.为两株幼苗提供相同的温度和光照
D.该实验的结论是“植物生长需要无机盐”
19.(2019七上·密云期末)同学们选择生长状况相似、健壮的甲乙两组豌豆幼苗,分别放在土壤浸出液和蒸馏水中,在一定的条件下培养。两周以后,甲乙两组幼苗的长势质量变化如下表所示,下列对实验过程、现象和结论的叙述不正确的(  )
组别 培养液 豌豆苗质量
实验前 实验后
甲 土壤浸出液 98 429
乙 蒸馏水 94 186
A.该实验的实验变量是无机盐的有无
B.实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下
C.甲组豌豆苗增加质量比乙组少
D.实验结果说明植物生活需要无机盐
20.施肥不当常造成植株“烧苗”,是因为(  )
A.土壤溶液浓度高,根毛细胞液的浓度低
B.土壤溶液浓度高,根毛细胞质的浓度低
C.土壤溶液浓度低,根毛细胞液的浓度高
D.土壤溶液浓度低,根毛细胞质的浓度高
二、判断题
21.(2020七上·金昌期中)不同植物需水量不同,同一植物的不同时期需水量也不同。
22.(2021七上·乾安期末)缺氮时,植株矮小瘦弱,叶片发黄。
23.(2019七上·岐山期末)“庄稼一枝花、全靠肥当家”,肥料的作用主要是给农作物生长提供有机物。
24.(2019七上·东莞期末)无土栽培可以合理地满足不同植物生长对各类无机盐的需要。
25.(2017七上·句容期中)一般情况下,植物根毛细胞内溶液的浓度总是比土壤溶液的浓度小.(判断对错)
三、综合题
26.(2019七上·杭锦后旗月考)“有收无收在于水,多收少收在于肥。”说明植物生长需要水和无机盐。某学习小组针对“植物的生长是否需要无机盐?”进行探究,他们将两株品种、大小、生长状况相同的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养,一段时间后,实验结果如图所示。请回答:
(1)从物质成分上比较蒸馏水和土壤浸出液,二者最大区别是蒸馏水中没有   。
(2)实验所选择的玉米幼苗的品种、大小、生长状况要相同。目的是   。
(3)设计A试管实验的作用   。
(4)分析实验结果,可以得出的结论是   。
(5)为减少实验误差,请你写出一条合理措施:   
27.(2019七上·中山期末)水稻是我国主要的粮食作物之一,喜高温、多湿环境,主要生长在我国南方。但是,西北某地农民因地制宜,综合应用多种“稻田怪招“,不施农药与化肥,还能大大提高水稻的产量与品质(富含多种人体需要的元素)。其主要“怪招”有:
①针对种植地是土壤颗粒细小、透气性差的黏土的情况,种植前往土壤掺入一些沙子。
②水稻种植一段时间后,将灌溉后通常保留20厘米的稻田水位改为2.5厘米。
③每隔7-10天,给稻田断水一段时间,形成缺水环境,以杀死稻田中的小动物及寄生虫,而后地稻田进行补水。
综合上述信息,运用所学知识,回答下列问题:
(1)在种植地的土壤中掺入沙子,提高土壤的透气性,增强了水稻根的   作用。
(2)为了提高产量,稻田灌溉后降低水位,能快速提高稻田白天的温度,促进水稻的   作用,又可快速降低稻田夜晚水温,抑制水稻的   作用,利于   的积累。
(3)稻田寄生虫以及其他小动物的尸体被分解者分解后,产生各种   被根吸收,避免化肥的大量使用,提高了水稻的品质。
28.(2019七上·瑶海期末)某同学表演了一个小魔术:取两块等大的萝卜条,各放入等体积的透明液体中,20分钟后,该同学取出萝卜条发现:A烧杯中的萝卜条变硬了,B烧杯中的萝卜条软了。请你帮他分析其中的原因:
(1)“魔术”的奥秘在于A.B烧杯中的液体,他们分别可能是______。
A.清水;清水 B.清水;10%盐水
C.10%盐水;10%盐水 D.10%盐水;清水
(2)萝卜条软硬变化的根本原因,在于细胞吸水和失水,CD两幅图哪一副能说明B图中的现象?   。
(3)根是陆生植物吸水的主要器官,在根尖结构(E图)中,   (选填序号)是根吸收水分的主要部位。
(4)根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度   (大于或小于)根细胞液浓度。
(5)农民伯伯深层施肥,这有利于农作物根系向土壤深处生长,这说明根具有的特性之一是   。
四、实验探究题
29.(2021七上·松原期末)根据资料,分析回答下列问题:
种庄稼要施肥,养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物生长提供无机盐。下表中A和B是分别适用于栽培叶用蔬菜和茎用的两种培养液、
  A培养液的质量浓度/mg·L-1(适用于栽培叶用蔬菜) B培养液的质量浓度/mg·L-1(适用于栽培茎用蔬菜)
含氮的无机盐 2810 2000
含磷的无机盐 130 250
含钾的无机盐 790 960
为了进一步探究含氮的无机盐对植物生长的影响,某生物学兴趣小组的同学进行了以下实验:将等量的小石子(不能为植物提供无机盐)装入20只容器中,每只容器各校入一株生长状况相同的番茄幼苗,对其中10株每天其浇自来水,另10株每天除了说等量的自来水外,还施加适量含氮的无机盐。一段时间后,观察到的结果如图所示。

(1)分析表中数据可知,叶用蔬菜比茎用蔬菜需要更多含   的无机盐,而茎用蔬菜比叶用蔬菜需要多含钾的和含磷的无机盐。
(2)表中,A培养液不同种类无机盐的含量不同,这说明   。
(3)该生物兴趣小组的实验变量是   ,除该变量外,其他实验条件都应相同且适宜。
(4)实验中,如果每组只选用一株番茄幼苗,这样设计科学吗?   
(5)一段时间后,两株番茄幼苗的大小和颜色有明显的差异,这说明   
五、资料分析题
30.(2018七上·怀柔期末)科普文阅读
智能温室通过计算机对温室内的空气温度、土壤温度、相对湿度、CO2浓度、土壤水分、光照强度、水流量以及pH值(酸碱度)、EC值(可溶性盐浓度)等参数进行实时自动调节,从而优化室内光、温、水、肥、气等诸多因素,使温室内的环境接近人工设想的理想值,可以提高生产效率,实现精细农业,达到全年高产,经济效益好的目标。
智能温室内的作物种植往往采用无土栽培技术。营养液膜水培作为一种无土栽培技术,最早由英国温室作物研究所在1973年研究推出,简称“NFT”(Nutrient Film Technique)。NFT系统先将植物悬空固定在长长的水槽的适当位置,使得水槽底部营养液之上的裸根永久地暴露于空气中,再控制营养液厚度,呈一层很浅的薄膜(1厘米-2厘米),不断循环流经作物根系。如图所示。NFT法栽培作物,灌溉技术大大简化,不必每天计算作物需水量,从而实现营养元素均衡供给。
智能温室设置隔离区和防虫网,人员进出要消毒。由于密闭性好,很少有害虫能够进入温室。若真有虫害发生,通常采取生物防治措施。例如,可以释放赤眼蜂,其成虫可将卵产于菜青虫、小菜蛾等害虫的卵内,赤眼蜂的幼虫取食害虫的卵黄,化蛹,从而杀死害虫;也可以释放食蚜瘿蚊,其成虫多在有蚜虫的叶背面或嫩茎上产卵,孵化出的幼虫吸食蚜虫的体液;也可以释放猎蝽,其成虫可以直接捕食菜青虫;还可以喷洒苏云金杆菌或菜青虫颗粒体病毒,可直接杀灭菜青虫等害虫。通过智能温室培育出的蔬菜属于绿色蔬菜。
(1)智能温室中所有生物生活所需的能量根本来源是(  )
A.电源 B.营养液 C.有机肥 D.光源
(2)植物根尖成熟区的细胞中都有一个饱满的   ;为保证植物的根能够正常吸收水分,该系统应控制培养液的浓度   (大于/小于)植物根部细胞的细胞液浓度。
(3)该系统在植物开花结果期,会在培养液中适当加入含   的无机盐,促进植物的发育。
(4)智能温室可以通过控制哪些环境因素,达到提高蔬菜产量的作用?    
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】植物的生长需要无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐,其中植物生活中需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,可见C符合题意。
故答案为:C
【分析】此题考查植物生长徐亚的无机盐,为基础题,比较简单,熟记即可,熟知:植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分,植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
2.【答案】B
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】绿色植物的生活需要水,水是植物体的重要组成成分,植物体内水分充足时,植株才能硬挺,保持直立的姿态,叶片才能舒展,有利于光合作用,提高产量。植物的生长也需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。ACD不符合题意,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
3.【答案】C
【知识点】根毛的分布位置和功能
【解析】【解答】移栽的时候最易损伤幼根和根毛,这样使植物根的吸收功能大大降低,会导致缺水萎蔫,甚至死亡。因此移栽植物带土的目的是保护根尖,减少对幼根和根毛的损伤,提高成活率。
故答案为:C。
【分析】植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面积,根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分,成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
4.【答案】B
【知识点】根毛的分布位置和功能
【解析】【解答】A、该细胞为伸长区细胞,此处细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,A不符合题意。
B、该细胞为根毛细胞,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和无机盐的主要部位,可见B符合题意。
C、此细胞为分生区细胞,分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,C不符合题意。
D、此细胞为为根冠处细胞,根冠位于根的顶端,属于保护组织,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】此题考查根尖的结构及各部分的功能,为基础题,难度一般,熟记即可,根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中,成熟区又叫根毛区,是吸收水分和无机盐的主要区域,分生区是细胞分类最快的区域,伸长区是细胞生长最快的区域。
5.【答案】A
【知识点】细胞吸水失水的原理
【解析】【解答】常给蔬菜喷水,蔬菜细胞周围水溶液的浓度小于蔬菜细胞液的浓度,此时蔬菜细胞就会吸收周围的水分,使蔬菜保持硬挺,可见,A符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查植物细胞的失水或吸水原理,为基础题题,难度不大,解答此题需要熟知:根据植物细胞的失水或吸水原理,植物细胞周围水溶液的浓度大于植物细胞液的浓度时,植物细胞则失水;反之,植物细胞则吸水。
6.【答案】B
【知识点】细胞吸水失水的原理
【解析】【解答】将新鲜的菠菜叶放置在清水中一段时间,由于细胞液的浓度大于清水的浓度,细胞吸水使其细胞会逐渐胀大;一段时间后,细胞外部溶液的浓度等于细胞液浓度,细胞既不吸水也不失水,所以稍后细胞不再胀大。ACD不符合题意,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
7.【答案】D
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。缺少含硼的无机盐时果树会出现花而不实的现象。
故答案为:D。
【分析】无机盐的作用:
无机盐 作用 缺乏症状 举例
含氮的 促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂 叶片发黄,植株矮小 人、畜的粪尿
含磷的 促进幼苗的发育和花的开放,促使果实和种子的成熟提早 影响花和果实的形成和发育 骨粉
含钾的 使茎秆长得粗壮,促进淀粉的形成和运输 植株易倒伏 草木灰
8.【答案】D
【知识点】细胞吸水失水的原理
【解析】【解答】植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小。当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。用盐腌萝卜时,由于萝卜条细胞液的浓度小于盐水溶液的浓度,会导致萝卜细胞失水,从而导致萝卜条皱缩变形、变软。故答案为:D。
【分析】植物细胞的吸水和失水示意图:
9.【答案】A
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,具有抗倒伏的作用。所以为了防止水稻倒伏(成熟期植株自然倒下),在水稻生长早期应追加含钾的肥料,故答案为:A。
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
10.【答案】B
【知识点】细胞吸水失水的原理
【解析】【解答】ACD.糖拌番茄、用盐腌萝卜、用海水浸泡农作物,植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时,植物细胞都会失水,不符合题意。
B.向蒌蔫的白菜叶洒水,说明细胞液浓度大于周围清水溶液的浓度时,植物细胞吸水,符合题意。
故答案为:B。
【分析】植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时,细胞就吸水;当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时,细胞就失水。
11.【答案】C
【知识点】呼吸作用的实质;无机盐的种类及其对植物的作用;光合作用原理的应用
【解析】【解答】A、呼吸作用发生在植物细胞的所有活细胞中,所以,农作物的根部细胞也需要进行呼吸作用,A说法正确。
B、植物生长需要多种无机盐,需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐,所以,施加含氮、磷、钾的“肥料”可以促进农作物生长。
C、农作物吸收的大部分水分主要用于蒸腾作用,C说法错误。
D、玉米的种皮和果皮是分不开的,玉米的食用部分是果实,D说法正确。
故答案为:C
【分析】此题考查植物的呼吸作用、植物生长需要无机盐等基础内容,难度一般,需要熟记:呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,呼吸作用发生在所有的活细胞内,为细胞的生命活动提供能量;植物体内的水分以气体状态散失到体外的过程,这是植物的蒸腾作用,蒸腾作用对于植物来说意义重大,可以促进植物的根对水分的吸收,对水分和无机盐的运输,还可以帮助植物体有效的散热等,所以植物的水分大豆用于蒸腾作用。
12.【答案】B
【知识点】细胞吸水失水的原理
【解析】【解答】当植物细胞内外液体有浓度差时,植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。盐碱地的土壤溶液中含较多的盐碱,土壤溶液的浓度较高,土壤溶液的浓度大于植物细胞内部的浓度,因此植物细胞就会失水,导致根不能吸水而影响植物的生长。可见B符合题意。
故答案为:B。
【分析】植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时,细胞就吸水;当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时,细胞就失水。
13.【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】ABC.用土壤浸出液培养的幼苗,生长健壮;用蒸馏水培养的幼苗,长的瘦弱。土壤浸出液中含有各种无机盐以及营养物质,蒸馏水中不含无机盐等营养物质,该实验中的变量是无机盐,“2”号可以作为“1”号的对照组,AB不符合题意,C符合题意。
D.植物的生长需要无机盐,没有无机盐就会影响植物的生活,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
14.【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】ABC.对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。所以该实验是对照实验,实验变量是含磷无机盐,除该变量外,其他实验条件都应相同且适宜,选取的幼苗大小、长势等应基本相同。实验中,对照组是乙组,乙组幼苗起对照作用,AB不符合题意,C符合题意。
D.因为实验变量是含磷无机盐,一段时间后,两组幼苗的叶片颜色有明显的差异,这说明含磷的无机盐会影响植物的生长,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
15.【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】A.植物生活需要水分,种庄稼需要浇水灌溉,给植物提供水分,A不符合题意。
B.在蔬菜大棚里烧炭盆,可以释放二氧化碳,给植物提供二氧化碳,B不符合题意。
C.养花种草要施肥,肥料被分解成水分和无机盐才能被吸收,C符合题意。
D.植物生长需无机盐,需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
16.【答案】A
【知识点】无土栽培
【解析】【解答】A.无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。所以培养液的浓度必须与土壤浸出液的溶度一致,说明培养液的浓度大小会影响青菜对水的吸收,A符合题意。
B.无土栽培中配制的培养液的主要成分必须与土壤浸出液的主要成分一致,B不符合题意。
C.根尖的结构有根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中成熟区是根吸收土壤中的水分和无机盐的主要部位,青菜在培养液中,吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区,C不符合题意。
D.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,其中植物生长发育需要量较多的无机盐是含氮、磷、钾,所以在无土栽培的植物中需要培养液含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物.
由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用.所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物.无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点.
17.【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用,所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物,无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点,C符合题意。
故答案为:C
【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。
18.【答案】B
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】A.本实验探究植物的生活需要无机盐,变量是无机盐的有无,其它的实验条件相同,A不符合题意。
B.①试管盛有土壤浸出液,是对照组,②试管盛有等量蒸馏水,对实验变量进行了处理,是实验组,B符合题意。
C.探究植物的生活需要无机盐,除无机盐的有无外,其它的温度和光照等条件相同,有利于控制实验的变量,C不符合题意。
D.通过分析①试管盛有土壤浸出液,土壤浸出液中含有无机盐,所以植物生长良好;②试管盛有等量蒸馏水,植物生长不良,得出的结论是植物生长需要无机盐,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】无机盐的作用:
无机盐 作用 缺乏症状 举例
含氮的 促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂 叶片发黄,植株矮小 人、畜的粪尿
含磷的 促进幼苗的发育和花的开放,促使果实和种子的成熟提早 影响花和果实的形成和发育 骨粉
含钾的 使茎秆长得粗壮,促进淀粉的形成和运输 植株易倒伏 草木灰
19.【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】解:对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量,所以该实验的实验变量是无机盐的有无,其它的实验条件相同,故A正确;实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下,提供植物生长需要的环境条件,故B正确;甲组豌豆苗增加质量比乙组多,故C错误;实验结果说明植物生活需要无机盐,故D正确。故答案为:C。
【分析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用,植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
20.【答案】A
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】选A。一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞失水,导致植物因失水而萎蔫.即出现烧苗现象。
【分析】植物细胞吸水和失水的原理是:细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水.
21.【答案】(1)正确
【知识点】水对植物的作用
【解析】【解答】植物的生活需要水,不同的植物需水量不同,同种植物因外界条件和生育期不同而有所不同,所以题干的说法正确。
【分析】水是组成植物细胞的重要成分,不同植物的含水量不同。水是植物进行光合作用的重要原料。
22.【答案】(1)正确
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】氮肥作用,促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;缺氮时,植株矮小瘦弱,叶片发黄。题干说法正确。
故答案为:正确
【分析】无机盐的作用:
无机盐 作用 缺乏症状 举例
含氮的 促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂 叶片发黄,植株矮小 人、畜的粪尿
含磷的 促进幼苗的发育和花的开放,促使果实和种子的成熟提早 影响花和果实的形成和发育 骨粉
含钾的 使茎秆长得粗壮,促进淀粉的形成和运输 植株易倒伏 草木灰
23.【答案】(1)错误
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】肥料的作用主要是给农作物生长提供无机盐,植物生长需要的有机物由植物自己进行光合作用获得。
故答案为:错误
【分析】无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.
24.【答案】(1)正确
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】解:无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。
故答案为:正确。
【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。
25.【答案】(1)错误
【知识点】细胞吸水失水的原理
【解析】【解答】当根毛的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,根毛就吸水;当根毛的细胞液浓度小于土壤溶液浓度时,根毛就失水.所以一般情况下,为了吸水,根毛的细胞液浓度总是大于土壤溶液浓度.
故答案为:错误.
【分析】植物细胞吸水和失水的原理是:细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水.
26.【答案】(1)无机盐
(2)控制单一变量
(3)对照
(4)植物的生长需要无机盐
(5)增加实验玉米苗的数量(或重复实验)
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用;科学探究的过程
【解析】【解答】(1)确定实验变量。蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是蒸馏水中无无机盐,实验变量是无机盐。
(2)实验所选择的玉米幼苗的品种、大小、生长状况要相同。目的是控制单一变量。
(3)设计对照实验。实验中,设计盛蒸馏水试管A的目的是对照。
(4)分析现象,得出结论。通过这个实验现象,可以得出的结论是植物的生活需要无机盐。
(5)为减少实验误差,避免实验的偶然性应增加实验玉米苗的数量(或重复实验)。
【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量.
实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件.
对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致.)
(2)植物生长需要多种无机盐,需要量最多的是含氮磷钾的无机盐,氮肥作用能促使植物的茎、叶(营养生长)生长茂盛,叶色浓绿.土壤缺氮时,植株矮小,叶片黄化,花芽分化延迟,花芽数减少;缺磷时,幼芽和根系生长缓慢,植株矮小,叶色暗绿,无光泽,背面紫色;缺钾时,植物易倒伏,叶片脉间缺绿,且沿叶缘逐渐出现坏死组织,渐呈焦枯状.
27.【答案】(1)呼吸
(2)光合;呼吸;有机物(淀粉)
(3)无机盐(无机物)
【知识点】光合作用的实质;呼吸作用的实质;呼吸作用原理的应用;无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】解:(1)在种植地的土壤中掺入沙子,提高土壤的透气性,增强了水稻根的吸收作用。(2)白天光照强,气温高,植物光合作用积累的有机物多;夜里气温低,植物呼吸作用消耗的有机物分少,利于有机物的积累。(3)稻田寄生虫以及其他小动物的尸体被分解者分解后,产生的各种无机盐被根吸收,避免化肥的大量使用,提高了水稻的品质。
【分析】(1)光合作用是指绿色植物在叶绿体里,利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。叶是光合作用的主要器官。(2)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。
28.【答案】(1)B
(2)C
(3)①
(4)小于
(5)向肥生长
【知识点】细胞吸水失水的原理;根毛的分布位置和功能
【解析】【解答】解:(1)根据题干可知,A烧杯中的萝卜条变硬挺了,B烧杯中的萝卜条变软了。说明A烧杯中放的是清水,清水的浓度小于萝卜细胞液的浓度,因此萝卜细胞吸水。B烧杯中放的是盐水,盐水的浓度大于萝卜细胞液的浓度,萝卜体内的水流到盐水里,因此萝卜细胞失水,B正确。(2)根据植物细胞吸水和失水的原理:图C水流向细胞外,表明细胞外的浓度大,图D水流向细胞内,表明植物细胞吸水。图B烧杯中的萝卜条变软了,表明细胞外的浓度大,此时C图说明与B图中的现象相同。 (3)植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根吸收水分的主要部位是根尖,成熟区生有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水。而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。因此根尖吸水能力最强的是①成熟区。 (4)根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度小于根细胞液浓度。 (5)农民伯伯深层施肥,这有利于农作物根系向土壤深处生长,这说明根据有关的特征之一是向肥性。
【分析】(1)当植物细胞内外液体有浓度差时,植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。(2)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠,分生区,伸长区,成熟区。
29.【答案】(1)氮
(2)蔬菜对不同种类的无机盐需求量不同
(3)无机盐的种类
(4)不科学
(5)番茄生长需要含氮的无机盐
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】(1)根据表格信息可知:A培养液中含氮的无机盐比B培养液多。氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长,磷肥能使植物多开花多结果,钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运,因此,叶用蔬菜比茎用蔬菜需要更多含氮的无机盐,而茎用蔬菜比叶用蔬菜需要更多含磷的和含钾的无机盐;
故答案为:氮
(2)植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。所以表中,A培养液不同种类无机盐的含量不同,这说明蔬菜对不同种类的无机盐需求量不同。
故答案为:蔬菜对不同种类的无机盐需求量不同。
(3)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。该生物学兴趣小组的实验变量是无机盐的不同,除该变量外,其他实验条件都应相同且适宜。
故答案为:无机盐的种类。
(4)实验中如果每组只选用一株番茄幼苗,结果具有很大的偶然性。所以用一株番茄幼苗不科学,应该用多株番茄做实验,可以减小误差,提高实验的准确性。
故答案为:不科学
(5)植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,一段时间后,两株番茄幼苗的大小和颜色有明显的差异,这说明番茄生长需要含氮的无机盐。
故答案为:番茄生长需要含氮的无机盐。
【分析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
对照实验的原则:控制单一变量;实验对象数目要多,避免偶然性;次数重复多次实验,减小误差。
30.【答案】(1)D
(2)液泡;小于
(3)磷(或P)
(4)增强光照时间、增加温室内二氧化碳浓度、控制温室,达到光合作用最适宜的温度等
【知识点】光合作用的意义;无机盐的种类及其对植物的作用;细胞吸水失水的原理;光合作用原理的应用
【解析】【解答】(1)在该生态系统中,只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物,有机物中储存着来自光的能量,因此智能温室中所有生物生活所需的能量根本来源于光源,故选D。
(2)根据植物细胞吸水的原理,当该区细胞中细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,根细胞吸水.当该区细胞中细胞液浓度小于土壤溶液浓度时,根细胞就失水。所以植物根尖成熟区的细胞中都有一个饱满的液泡;为保证植物的根能够正常吸收水分,该系统应控制培养液的浓度大于植物根部细胞的细胞液浓度。
(3)无机盐对植物的生长发育起着重要作用,如含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟。
(4)智能温室可以通过增强光照时间、增加温室内二氧化碳浓度、控制温室,达到光合作用最适宜的温度等,达到提高蔬菜产量的作用。
【分析】 (1)光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分.
(2)植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小.当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时,细胞就吸水;当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时,细胞就失水.
(3)无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.
(4)光合作用原理在生产上的应用:光合作用是有机物的积累过程,所以提高植物的光合作用可以提高产量.
①充分利用光照:合理密植,进行套种.
②延长光照时间、增加光照强度和增加二氧化碳浓度.
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