2022-2023初数北师大版八年级上册5.3应用二元一次方程组——鸡免同笼 同步练习

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名称 2022-2023初数北师大版八年级上册5.3应用二元一次方程组——鸡免同笼 同步练习
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文件大小 159.3KB
资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2022-08-13 14:33:18

文档简介

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2022-2023初数北师大版八年级上册5.3应用二元一次方程组——鸡免同笼 同步练习
一、单选题(每题3分,共30分)
1.(2021八上·普宁期末)我国古代《四元玉鉴》中记载“二果问价”问题,其内容如下:九百九十九文钱,甜果苦果买一千,甜果九个十一文,苦果七个四文钱,试问甜苦果几个,又问各该几个钱?若设买甜果x个,买苦果y个,则下列关于x、y的二元一次方程组中正确的是(  )
A. B.
C. D.
2.(2020八上·凤县期末)我国古代数学名著《孙子算经》记载一道题,大意为100个和尚吃了100个馒头,已知1个大和尚吃3个馒头,3个小和尚吃1个馒头,问有几个大和尚,几个小和尚?若设有 个大和尚, 个小和尚,那么可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
3.(2019八上·昌平月考)某农户,养的鸡和兔一共70只,已知鸡和兔的腿数之和为196条,则鸡的只数比兔多多少只(  )
A.14只 B.13只 C.12只 D.11
4.(2019八上·西安月考)用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身 个,或制盒底 个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有 张白铁皮,设用 张制盒身, 张制盒底,恰好配套制成罐头盒,则下列方程组中符合题意的是(  )
A. B.
C. D.
5.(2019八上·南京开学考)共20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生生有 人,女生有 人,根据题意,列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
6.(2019八上·龙华期末)某公司有生手工和熟手工两个工种的工人,已知一个生手工每天制造的零件比一个熟手工少30个,一个生手工与两个熟手工每天共可制造180个零件,求一个生手工与一个熟手工每天各能制造多少个零件 设一个生手工每天能制作 个零件,一个熟手工每天能制造 个零件,根据题意可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
7.(2019八上·深圳期末)《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺,问木长几何?”大致意思是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺,将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”,设绳子长x尺,木条长y尺,根据题意所列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
8.(2019八上·碑林期末)端午节前夕,某超市用 元购进A,B两种商品共 ,其中A型商品每件 元,B型商品每件36元.设购买A型商品 件、B型商品 件,依题意列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
9.某校150名学生参加数学考试,平均分55分,其中及格学生平均77分,不及格学生平均47分,则不及格的学生人数为(  )
A.49 B.101 C.110 D.40
10.一张试卷有25道题,做对一题得4分,做错一题扣1分,小明做了全部试题得70分,则他做对的题数是(  )
A.16 B.17 C.18 D.19
二、填空题(每空2分,共14分)
11.(2021八上·碑林期末)某车间有660名工人,生产某种由一个螺栓和两个螺母构成的配套产品,每人每天平均生产螺栓14个或螺母20个,应安排   人生产螺母,才能使生产出的螺栓和螺母刚好配套.
12.(2020八上·滕州月考)鸡兔同笼共9只,腿26条,则鸡   只,兔   只.
13.(2019八上·深圳开学考)某学校有两种类型的学生宿舍30间,大宿舍每间可以住8人,小宿舍每间可以住5人,该学校共有198个住宿生,恰好可以住满这30间宿舍,若设大宿舍x间,小宿舍y间,则可以列出的方程组为:   。
14.(2019八上·南岸期末)某品牌网上旗舰店售卖两种规格的积木玩具:A规格一盒里面一个独立包装袋,共有40块积木;B规格一盒里面有三个独立包装袋,共有n块积木.小开的爸爸在网上买了两种规格的积木若干盒,结果运输过程中遭遇暴力快递,收货时发现里面的独立包装袋被损坏,积木全部混在了一起,经盘点发现,共有20个独立包装袋和290块积木,则n=   .
15.(2018八上·启东开学考)《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余 尺;将绳子对折再量木条,木条剩余 尺,问木条长多少尺?”如果设木条长 尺,绳子长 尺,可列方程组为   ;
16.某旅行团共15人参加,到景点买票共花去220元,设大人 个,小孩 个,大人票价为每人20元,小孩票价为每人10元,根据题意,列出方程组:   .
三、解答题(共8题,共56分)
17.(2019八上·东河月考)根据小敏、小聪、小东、小强四人的对话内容,请你设计一下,分别安排多少立方米木料做桌面,多少立方米木料做桌腿,才能使得生产出来的桌面和桌腿及库存的桌腿恰好全部配套?
18.(2019八上·永登期末)某校办工厂有工人60名,生产某种由一个螺栓套两个螺母的配套产品,每人每天平均生产螺栓14个或螺母20个,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺母,能使生产出的螺栓和螺母刚好配套
19.列方程组解应用题:
用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制作盒身16个或制盒底40个,一个盒身和两个盒底配成一套罐头盒,现有36张白铁皮用多少张制盒身,多少张制盒底,可以使盒身和盒底正好配套?
20.(2022·榆阳模拟)我国古代数学名著《张邱建算经》中记载:“今有清酒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三斗,今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何?”译文:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清、醑酒各几斗?
21.(2020八上·漳州期中)某制衣厂某车间计划用10天加工一批出口童装和成人装共360件,该车间的加工能力是:每天能单独加工童装45件或成人装30件.
(1)该车间应安排几天加工童装,几天加工成人装,才能如期完成任务;
(2)若加工童装一件可获利80元, 加工成人装一件可获利120元, 那么该车间加工完这批服装后,共可获利多少元.
22.(2021·海南模拟)某校需购买一批课桌椅供学生使用,已知A型课桌椅230元/套,B型课桌椅200元/套.
(1)该校购买了A,B型课桌椅250套,付款53 000元,求A,B型课桌椅各买了多少套?
(2)因学生人数增加,该校需再购买100套A,B型课桌椅,现只有资金22 000元.最多能购买A型课桌椅多少套?
23.(2021·黄石)我国传统数学名著《九章算术》记载:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”译文:有若干只鸡与兔在同一个笼子里,从上面数有35个头,从下面数有94只脚,问笼中各有几只鸡和兔?根据以上译文,回答以下问题:
(1)笼中鸡、兔各有多少只?
(2)若还是94只脚,但不知道头多少个,笼中鸡兔至少30只且不超过40只.鸡每只值80元,兔每只值60元,问这笼鸡兔最多值多少元?最少值多少元?
24.(2018八上·平顶山期末)某中学七 班共有45人,该班计划为每名学生购买一套学具,超市现有A、B两种品牌学具可供选择 已知1套A学具和1套B学具的售价为45元;2套A学具和5套B学具的售价为150元.
(1)A、B两种学具每套的售价分别是多少元?
(2)现在商店规定,若一次性购买A型学具超过20套,则超出部分按原价的6折出售 设购买A型学具a套 且不超过30套,购买A、B两种型号的学具共花费w元.
请写出w与a的函数关系式;
请帮忙设计最省钱的购买方案,并求出所需费用.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【解答】解:由题意可得,
故答案为:B.
【分析】设买甜果x个,买苦果y个,根据题意直接列出方程组即可。
2.【答案】C
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【解答】解:设有m个大和尚,n个小和尚,
根据数量关系式可得: ,
故答案为:C.
【分析】设有m个大和尚,n个小和尚,题中有2个等量关系:100个和尚吃了100个馒头,大和尚吃的馒头+小和尚吃的馒头=100.
3.【答案】A
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:设该农户养了x只鸡、y只兔,
根据题意得:
解得
∴x-y=42-28=14.
故答案为:A.
【分析】设该农户养了x只鸡、y只兔,根据“鸡和兔一共70只,鸡和兔的腿数之和为196条”即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出x、y的值,二者做差后即可得出结论.
4.【答案】C
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设用x张制作盒身,y张制作盒底,
根据题意得 ,
故答案为:C.
【分析】根据题意可知,本题中的相等关系是:(1)盒身的个数×2=盒底的个数;(2)制作盒身的白铁皮张数+制作盒底的白铁皮张数=36,列方程组即可.
5.【答案】C
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:设男生有x人,女生有y人,根据题意得:
故答案为:C.
【分析】设男生有x人,女生有y人,根据男生的人数+女生的人数=20,男生植树的总数量+女生植树的总数量=52即可列出方程组。
6.【答案】A
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设一个生手每天制作x个零件,一个熟手工每天制造y个零件
由题意可知,
故答案为:A.
【分析】根据题目中的两个等量关系式,即可得到方程组。
7.【答案】B
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【解答】解:根据题意可知,x-y=4.5,y-=1
故答案为:A。
【分析】根据题意中的数量关系,写出方程即可。
8.【答案】B
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:设购买A型商品x件、B型商品y件,依题意列方程组:
.
故答案为:B..
【分析】设购买A型商品x件、B型商品y件,根据A型商品的数量+B型商品的数量=60件,x件A型商品的总价+y件B型商品的总价=1680元,列出方程组。
9.【答案】C
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】设不及格的人数为 人,及格的人数为 人,由题意得,
,解得 ,
则不及格学生的人数为 人,
故答案为:C。
【分析】根据等量关系为:总人数150人,及格学生数×77+不及格学生数×47=150×55,即得方程组。
10.【答案】D
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】设他做对的题数为x道,做错的题数为y道,根据题意可得

解得

则他做对的题数是19道.
故答案为:D.
【分析】设他做对的题数为x道,做错的题数为y道,做对的题的总得分是4x分,做错的试题的得分是-y分,根据试题的总数量是25,试卷的总得分是70,即可列出方程组,求解即可得出答案。
11.【答案】385
【知识点】二元一次方程组的实际应用-配套问题
【解析】【解答】解:设安排x人生产螺栓,y人生产螺母,
由题意得, ,
解得: ,
答:安排275人生产螺栓,385人生产螺母.
故答案为:385.
【分析】设安排x人生产螺栓,y人生产螺母,根据“总人数为660及生产的螺母的数量= 螺栓数量的2倍 ”,列方程组求解.
12.【答案】5;4
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】设鸡有x只,兔有y只,则根据题意:
,解得: ,
故答案为:5;4.
【分析】设鸡有x只,兔有y只,根据等量关系“鸡的只数+兔的只数=总只数、鸡的只数×1支鸡腿的只数+兔的只数×1只兔腿的只数=总共腿的条数”即可列出方程组,求解即可得出答案.
13.【答案】
【知识点】二元一次方程组的实际应用-配套问题
【解析】【解答】根据题意可得,
【分析】根据题目中的两组等量关系,即可得到方程组。
14.【答案】18
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:设小开的爸爸在网上买了A规格的积木x盒,B规格的积木y盒,
根据题意得: ,
∵x,y,n都是正整数,且n是3的倍数,
∴方程①的整数解为: , , , , , ,
分别代入方程②中:当x=5,y=5时,n=18,
故答案为:18.
【分析】设小开的爸爸在网上买了A规格的积木x盒,B规格的积木y盒,先根据B规格一盒里面有三个独立包装袋,共有n块积木,可知:一个独立包装袋,有块积木,根据共有20个独立包装袋和290片积木列方程组,根据正整数解可得结论。
15.【答案】
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【解答】由题意
可列方程组 .
【分析】设木条长 x 尺,绳子长 y 尺,由用一根绳子去量一根木条,绳子剩余 4.5 尺可列方程 y x=4.5 ;由将绳子对折再量木条,木条剩余 1 尺,可列方程 =x 1 ,从而得出答案。
16.【答案】
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】本题中的两个等量关系为:大人人数+小孩人数=15;大人人数×票价+小孩人数×票价=220元,然后分别用x和y来代替即可得出答案.
【分析】设大人 x 个,小孩 y 个,买大人票的花费为20x元,买小孩票的花费为10y元,根据购买大人票的数量+购买小孩票的数量=15,买大人票的花费+买小孩票的花费=220,即可列出方程组。
17.【答案】解:设安排 立方米木料做桌面, 立方米木料做桌腿,依题意得: ,
解得: .
答:应安排3.5立方米木料做桌面,2立方米木料做桌腿,才能使得生产出来的桌面和桌腿及库存的桌腿恰好全部配套.
【知识点】二元一次方程组的实际应用-配套问题
【解析】【分析】设安排x立方米木料做桌面,y立方米木料做桌腿,根据题意的等量关系列出方程组即可.
18.【答案】解:设应安排x人生产螺栓,有y人生产螺母.
由题意,得
解这个方程组得:
答:应安排25人生产螺栓,35人生产螺母,才能使生产出的螺栓和螺母刚好配套。
【知识点】二元一次方程组的实际应用-配套问题
【解析】【分析】二元一次方程组配套问题:首先,找到等量关系(一个螺栓与两个螺母配套);然后,根据等量关系列出等式即可。
19.【答案】解:设用x张制作盒身,y张制作盒底,
根据题意,得 ,
解得: .
答:用20张制作盒身,16张制作盒底可以使盒身与盒底正好配套
【知识点】二元一次方程组的实际应用-配套问题
【解析】【分析】根据题意可知,本题中的相等关系是(1)盒身的个数×2=盒底的个数(2)制作盒身的白铁皮张数+制作盒底的白铁皮张数=36,再列方程组求解.
20.【答案】解:设清酒x斗,醑酒y斗,由题意得

解得,
答:清酒,醑酒.
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【分析】设清酒x斗,醑酒y斗,根据“拿30斗谷子,共换了5斗酒”列出方程组并解之即可.
21.【答案】(1)解:设该车间应安排x天加工童装,y天加工成人装,由题意得:

解得: ,
答:该车间应安排4天加工童装,6天加工成人装;
(2)解:∵45×4=180,30×6=180,
∴180×80+180×120=180×(80+120)=36000(元),
答:该车间加工完这批服装后,共可获利36000元.
【知识点】二元一次方程组的实际应用-配套问题
【解析】【分析】(1)先求出 , 再解方程组计算求解即可;
(2)根据 加工童装一件可获利80元, 加工成人装一件可获利120元 ,计算求解即可。
22.【答案】(1)解:设购买A型桌椅x套,B型桌椅y套,
依题意得: ,
解得: .
答:购买A型桌椅100套,B型桌椅150套
(2)解:设能购买A型课桌椅a套,
依题意得:230a+200(100﹣a)≤22000,
解得a≤ .
∵a是正整数,∴a最大=66.
答:最多能购买A型课桌椅66套
【知识点】二元一次方程组的实际应用-配套问题
【解析】【分析】(1)根据题意设 购买A型桌椅x套,B型桌椅y套, 列出方程二元一次方程组即可得出结果;
(2)根据题意 设能购买A型课桌椅a套,列出不等式,解取正整数,即可得出结果.
23.【答案】(1)解:设笼中有x只鸡,y只兔,
根据题意得: ,
解得: .
答:鸡有23只,兔有12只;
(2)解:设笼中有m只鸡,n只兔,总价值为w元,
根据题意得: ,即 ,
∵ ,即 ,
解得: ,
∴ ,
整理得: ,
∵ ,
∴ 随 的增大而减少,
∴当 时, 有最大值,最大值为3060,
当 时, 有最小值,最小值为2060,
答:这笼鸡兔最多值3060元,最少值2060元.
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题;一次函数的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)此题的等量关系为:鸡的数量+兔的数量=35;2×鸡的数量+4×兔的数量=94;再设未知数,列方程组,求出方程组的解即可.
(2)设笼中有m只鸡,n只兔,总价值为w元,抓住关键已知条件:笼中鸡兔至少30只且不超过40只及鸡兔的单价,可得到关于m,n的方程及不等式组,然后求出不等式组的解集;再列出W与n之间的函数解析式,利用一次函数的性质,可求出结果.
24.【答案】(1)解:设A种品牌的学具售价为x元,B种品牌的学具售价为y元,根据题意有,
,解之可得 ,
所以A、B两种学具每套的售价分别是25和20元
(2)解:①因为 ,其中购买A型学具的数量为a,
则购买费用

即函数关系式为: , ;
②符合题意的还有以下情况:
Ⅰ、以①的方案购买,因为-5<0,所以 时,w为最小值,
即 元 ;
Ⅱ、由于受到购买A型学具数量的限制,购买A型学具30套w已是最小,
所以全部购买B型学具45套,此时 元 元,
综上所述,购买45套B型学具所需费用最省钱,所需费用为:900元.
【知识点】一次函数的实际应用;二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【分析】(1)设A种品牌的学具售价为x元,B种品牌的学具售价为y元,根据1套A学具和1套B学具的售价为45元,2套A学具和5套B学具的售价为150元,列出二元一次方程组解答即可;(2)①根据总花费=购买A型学具的费用+购买B型学具的费用,列出函数关系式即可;②分两种情况进行比较即可,第一种情况:由函数关系式可知a=30时花费已经最低,需要费用950元;第二种情况:购买45套B型学具需要900元.
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2022-2023初数北师大版八年级上册5.3应用二元一次方程组——鸡免同笼 同步练习
一、单选题(每题3分,共30分)
1.(2021八上·普宁期末)我国古代《四元玉鉴》中记载“二果问价”问题,其内容如下:九百九十九文钱,甜果苦果买一千,甜果九个十一文,苦果七个四文钱,试问甜苦果几个,又问各该几个钱?若设买甜果x个,买苦果y个,则下列关于x、y的二元一次方程组中正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【解答】解:由题意可得,
故答案为:B.
【分析】设买甜果x个,买苦果y个,根据题意直接列出方程组即可。
2.(2020八上·凤县期末)我国古代数学名著《孙子算经》记载一道题,大意为100个和尚吃了100个馒头,已知1个大和尚吃3个馒头,3个小和尚吃1个馒头,问有几个大和尚,几个小和尚?若设有 个大和尚, 个小和尚,那么可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【解答】解:设有m个大和尚,n个小和尚,
根据数量关系式可得: ,
故答案为:C.
【分析】设有m个大和尚,n个小和尚,题中有2个等量关系:100个和尚吃了100个馒头,大和尚吃的馒头+小和尚吃的馒头=100.
3.(2019八上·昌平月考)某农户,养的鸡和兔一共70只,已知鸡和兔的腿数之和为196条,则鸡的只数比兔多多少只(  )
A.14只 B.13只 C.12只 D.11
【答案】A
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:设该农户养了x只鸡、y只兔,
根据题意得:
解得
∴x-y=42-28=14.
故答案为:A.
【分析】设该农户养了x只鸡、y只兔,根据“鸡和兔一共70只,鸡和兔的腿数之和为196条”即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出x、y的值,二者做差后即可得出结论.
4.(2019八上·西安月考)用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身 个,或制盒底 个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有 张白铁皮,设用 张制盒身, 张制盒底,恰好配套制成罐头盒,则下列方程组中符合题意的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设用x张制作盒身,y张制作盒底,
根据题意得 ,
故答案为:C.
【分析】根据题意可知,本题中的相等关系是:(1)盒身的个数×2=盒底的个数;(2)制作盒身的白铁皮张数+制作盒底的白铁皮张数=36,列方程组即可.
5.(2019八上·南京开学考)共20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生生有 人,女生有 人,根据题意,列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:设男生有x人,女生有y人,根据题意得:
故答案为:C.
【分析】设男生有x人,女生有y人,根据男生的人数+女生的人数=20,男生植树的总数量+女生植树的总数量=52即可列出方程组。
6.(2019八上·龙华期末)某公司有生手工和熟手工两个工种的工人,已知一个生手工每天制造的零件比一个熟手工少30个,一个生手工与两个熟手工每天共可制造180个零件,求一个生手工与一个熟手工每天各能制造多少个零件 设一个生手工每天能制作 个零件,一个熟手工每天能制造 个零件,根据题意可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设一个生手每天制作x个零件,一个熟手工每天制造y个零件
由题意可知,
故答案为:A.
【分析】根据题目中的两个等量关系式,即可得到方程组。
7.(2019八上·深圳期末)《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺,问木长几何?”大致意思是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺,将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”,设绳子长x尺,木条长y尺,根据题意所列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【解答】解:根据题意可知,x-y=4.5,y-=1
故答案为:A。
【分析】根据题意中的数量关系,写出方程即可。
8.(2019八上·碑林期末)端午节前夕,某超市用 元购进A,B两种商品共 ,其中A型商品每件 元,B型商品每件36元.设购买A型商品 件、B型商品 件,依题意列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:设购买A型商品x件、B型商品y件,依题意列方程组:
.
故答案为:B..
【分析】设购买A型商品x件、B型商品y件,根据A型商品的数量+B型商品的数量=60件,x件A型商品的总价+y件B型商品的总价=1680元,列出方程组。
9.某校150名学生参加数学考试,平均分55分,其中及格学生平均77分,不及格学生平均47分,则不及格的学生人数为(  )
A.49 B.101 C.110 D.40
【答案】C
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】设不及格的人数为 人,及格的人数为 人,由题意得,
,解得 ,
则不及格学生的人数为 人,
故答案为:C。
【分析】根据等量关系为:总人数150人,及格学生数×77+不及格学生数×47=150×55,即得方程组。
10.一张试卷有25道题,做对一题得4分,做错一题扣1分,小明做了全部试题得70分,则他做对的题数是(  )
A.16 B.17 C.18 D.19
【答案】D
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】设他做对的题数为x道,做错的题数为y道,根据题意可得

解得

则他做对的题数是19道.
故答案为:D.
【分析】设他做对的题数为x道,做错的题数为y道,做对的题的总得分是4x分,做错的试题的得分是-y分,根据试题的总数量是25,试卷的总得分是70,即可列出方程组,求解即可得出答案。
二、填空题(每空2分,共14分)
11.(2021八上·碑林期末)某车间有660名工人,生产某种由一个螺栓和两个螺母构成的配套产品,每人每天平均生产螺栓14个或螺母20个,应安排   人生产螺母,才能使生产出的螺栓和螺母刚好配套.
【答案】385
【知识点】二元一次方程组的实际应用-配套问题
【解析】【解答】解:设安排x人生产螺栓,y人生产螺母,
由题意得, ,
解得: ,
答:安排275人生产螺栓,385人生产螺母.
故答案为:385.
【分析】设安排x人生产螺栓,y人生产螺母,根据“总人数为660及生产的螺母的数量= 螺栓数量的2倍 ”,列方程组求解.
12.(2020八上·滕州月考)鸡兔同笼共9只,腿26条,则鸡   只,兔   只.
【答案】5;4
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】设鸡有x只,兔有y只,则根据题意:
,解得: ,
故答案为:5;4.
【分析】设鸡有x只,兔有y只,根据等量关系“鸡的只数+兔的只数=总只数、鸡的只数×1支鸡腿的只数+兔的只数×1只兔腿的只数=总共腿的条数”即可列出方程组,求解即可得出答案.
13.(2019八上·深圳开学考)某学校有两种类型的学生宿舍30间,大宿舍每间可以住8人,小宿舍每间可以住5人,该学校共有198个住宿生,恰好可以住满这30间宿舍,若设大宿舍x间,小宿舍y间,则可以列出的方程组为:   。
【答案】
【知识点】二元一次方程组的实际应用-配套问题
【解析】【解答】根据题意可得,
【分析】根据题目中的两组等量关系,即可得到方程组。
14.(2019八上·南岸期末)某品牌网上旗舰店售卖两种规格的积木玩具:A规格一盒里面一个独立包装袋,共有40块积木;B规格一盒里面有三个独立包装袋,共有n块积木.小开的爸爸在网上买了两种规格的积木若干盒,结果运输过程中遭遇暴力快递,收货时发现里面的独立包装袋被损坏,积木全部混在了一起,经盘点发现,共有20个独立包装袋和290块积木,则n=   .
【答案】18
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:设小开的爸爸在网上买了A规格的积木x盒,B规格的积木y盒,
根据题意得: ,
∵x,y,n都是正整数,且n是3的倍数,
∴方程①的整数解为: , , , , , ,
分别代入方程②中:当x=5,y=5时,n=18,
故答案为:18.
【分析】设小开的爸爸在网上买了A规格的积木x盒,B规格的积木y盒,先根据B规格一盒里面有三个独立包装袋,共有n块积木,可知:一个独立包装袋,有块积木,根据共有20个独立包装袋和290片积木列方程组,根据正整数解可得结论。
15.(2018八上·启东开学考)《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余 尺;将绳子对折再量木条,木条剩余 尺,问木条长多少尺?”如果设木条长 尺,绳子长 尺,可列方程组为   ;
【答案】
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【解答】由题意
可列方程组 .
【分析】设木条长 x 尺,绳子长 y 尺,由用一根绳子去量一根木条,绳子剩余 4.5 尺可列方程 y x=4.5 ;由将绳子对折再量木条,木条剩余 1 尺,可列方程 =x 1 ,从而得出答案。
16.某旅行团共15人参加,到景点买票共花去220元,设大人 个,小孩 个,大人票价为每人20元,小孩票价为每人10元,根据题意,列出方程组:   .
【答案】
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】本题中的两个等量关系为:大人人数+小孩人数=15;大人人数×票价+小孩人数×票价=220元,然后分别用x和y来代替即可得出答案.
【分析】设大人 x 个,小孩 y 个,买大人票的花费为20x元,买小孩票的花费为10y元,根据购买大人票的数量+购买小孩票的数量=15,买大人票的花费+买小孩票的花费=220,即可列出方程组。
三、解答题(共8题,共56分)
17.(2019八上·东河月考)根据小敏、小聪、小东、小强四人的对话内容,请你设计一下,分别安排多少立方米木料做桌面,多少立方米木料做桌腿,才能使得生产出来的桌面和桌腿及库存的桌腿恰好全部配套?
【答案】解:设安排 立方米木料做桌面, 立方米木料做桌腿,依题意得: ,
解得: .
答:应安排3.5立方米木料做桌面,2立方米木料做桌腿,才能使得生产出来的桌面和桌腿及库存的桌腿恰好全部配套.
【知识点】二元一次方程组的实际应用-配套问题
【解析】【分析】设安排x立方米木料做桌面,y立方米木料做桌腿,根据题意的等量关系列出方程组即可.
18.(2019八上·永登期末)某校办工厂有工人60名,生产某种由一个螺栓套两个螺母的配套产品,每人每天平均生产螺栓14个或螺母20个,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺母,能使生产出的螺栓和螺母刚好配套
【答案】解:设应安排x人生产螺栓,有y人生产螺母.
由题意,得
解这个方程组得:
答:应安排25人生产螺栓,35人生产螺母,才能使生产出的螺栓和螺母刚好配套。
【知识点】二元一次方程组的实际应用-配套问题
【解析】【分析】二元一次方程组配套问题:首先,找到等量关系(一个螺栓与两个螺母配套);然后,根据等量关系列出等式即可。
19.列方程组解应用题:
用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制作盒身16个或制盒底40个,一个盒身和两个盒底配成一套罐头盒,现有36张白铁皮用多少张制盒身,多少张制盒底,可以使盒身和盒底正好配套?
【答案】解:设用x张制作盒身,y张制作盒底,
根据题意,得 ,
解得: .
答:用20张制作盒身,16张制作盒底可以使盒身与盒底正好配套
【知识点】二元一次方程组的实际应用-配套问题
【解析】【分析】根据题意可知,本题中的相等关系是(1)盒身的个数×2=盒底的个数(2)制作盒身的白铁皮张数+制作盒底的白铁皮张数=36,再列方程组求解.
20.(2022·榆阳模拟)我国古代数学名著《张邱建算经》中记载:“今有清酒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三斗,今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何?”译文:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清、醑酒各几斗?
【答案】解:设清酒x斗,醑酒y斗,由题意得

解得,
答:清酒,醑酒.
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【分析】设清酒x斗,醑酒y斗,根据“拿30斗谷子,共换了5斗酒”列出方程组并解之即可.
21.(2020八上·漳州期中)某制衣厂某车间计划用10天加工一批出口童装和成人装共360件,该车间的加工能力是:每天能单独加工童装45件或成人装30件.
(1)该车间应安排几天加工童装,几天加工成人装,才能如期完成任务;
(2)若加工童装一件可获利80元, 加工成人装一件可获利120元, 那么该车间加工完这批服装后,共可获利多少元.
【答案】(1)解:设该车间应安排x天加工童装,y天加工成人装,由题意得:

解得: ,
答:该车间应安排4天加工童装,6天加工成人装;
(2)解:∵45×4=180,30×6=180,
∴180×80+180×120=180×(80+120)=36000(元),
答:该车间加工完这批服装后,共可获利36000元.
【知识点】二元一次方程组的实际应用-配套问题
【解析】【分析】(1)先求出 , 再解方程组计算求解即可;
(2)根据 加工童装一件可获利80元, 加工成人装一件可获利120元 ,计算求解即可。
22.(2021·海南模拟)某校需购买一批课桌椅供学生使用,已知A型课桌椅230元/套,B型课桌椅200元/套.
(1)该校购买了A,B型课桌椅250套,付款53 000元,求A,B型课桌椅各买了多少套?
(2)因学生人数增加,该校需再购买100套A,B型课桌椅,现只有资金22 000元.最多能购买A型课桌椅多少套?
【答案】(1)解:设购买A型桌椅x套,B型桌椅y套,
依题意得: ,
解得: .
答:购买A型桌椅100套,B型桌椅150套
(2)解:设能购买A型课桌椅a套,
依题意得:230a+200(100﹣a)≤22000,
解得a≤ .
∵a是正整数,∴a最大=66.
答:最多能购买A型课桌椅66套
【知识点】二元一次方程组的实际应用-配套问题
【解析】【分析】(1)根据题意设 购买A型桌椅x套,B型桌椅y套, 列出方程二元一次方程组即可得出结果;
(2)根据题意 设能购买A型课桌椅a套,列出不等式,解取正整数,即可得出结果.
23.(2021·黄石)我国传统数学名著《九章算术》记载:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”译文:有若干只鸡与兔在同一个笼子里,从上面数有35个头,从下面数有94只脚,问笼中各有几只鸡和兔?根据以上译文,回答以下问题:
(1)笼中鸡、兔各有多少只?
(2)若还是94只脚,但不知道头多少个,笼中鸡兔至少30只且不超过40只.鸡每只值80元,兔每只值60元,问这笼鸡兔最多值多少元?最少值多少元?
【答案】(1)解:设笼中有x只鸡,y只兔,
根据题意得: ,
解得: .
答:鸡有23只,兔有12只;
(2)解:设笼中有m只鸡,n只兔,总价值为w元,
根据题意得: ,即 ,
∵ ,即 ,
解得: ,
∴ ,
整理得: ,
∵ ,
∴ 随 的增大而减少,
∴当 时, 有最大值,最大值为3060,
当 时, 有最小值,最小值为2060,
答:这笼鸡兔最多值3060元,最少值2060元.
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题;一次函数的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)此题的等量关系为:鸡的数量+兔的数量=35;2×鸡的数量+4×兔的数量=94;再设未知数,列方程组,求出方程组的解即可.
(2)设笼中有m只鸡,n只兔,总价值为w元,抓住关键已知条件:笼中鸡兔至少30只且不超过40只及鸡兔的单价,可得到关于m,n的方程及不等式组,然后求出不等式组的解集;再列出W与n之间的函数解析式,利用一次函数的性质,可求出结果.
24.(2018八上·平顶山期末)某中学七 班共有45人,该班计划为每名学生购买一套学具,超市现有A、B两种品牌学具可供选择 已知1套A学具和1套B学具的售价为45元;2套A学具和5套B学具的售价为150元.
(1)A、B两种学具每套的售价分别是多少元?
(2)现在商店规定,若一次性购买A型学具超过20套,则超出部分按原价的6折出售 设购买A型学具a套 且不超过30套,购买A、B两种型号的学具共花费w元.
请写出w与a的函数关系式;
请帮忙设计最省钱的购买方案,并求出所需费用.
【答案】(1)解:设A种品牌的学具售价为x元,B种品牌的学具售价为y元,根据题意有,
,解之可得 ,
所以A、B两种学具每套的售价分别是25和20元
(2)解:①因为 ,其中购买A型学具的数量为a,
则购买费用

即函数关系式为: , ;
②符合题意的还有以下情况:
Ⅰ、以①的方案购买,因为-5<0,所以 时,w为最小值,
即 元 ;
Ⅱ、由于受到购买A型学具数量的限制,购买A型学具30套w已是最小,
所以全部购买B型学具45套,此时 元 元,
综上所述,购买45套B型学具所需费用最省钱,所需费用为:900元.
【知识点】一次函数的实际应用;二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【分析】(1)设A种品牌的学具售价为x元,B种品牌的学具售价为y元,根据1套A学具和1套B学具的售价为45元,2套A学具和5套B学具的售价为150元,列出二元一次方程组解答即可;(2)①根据总花费=购买A型学具的费用+购买B型学具的费用,列出函数关系式即可;②分两种情况进行比较即可,第一种情况:由函数关系式可知a=30时花费已经最低,需要费用950元;第二种情况:购买45套B型学具需要900元.
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