单元综合检测
(时间:40分钟 满分:50分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2.5分,共30分)
1.“世道必进,后胜于今”是大自然的法则,也是人类社会的不变法则。中世纪晚期是欧洲
社会的转型时期,租地农场和手工工场的出现,体现了哪一新的社会现象 ()
A.奴隶主加紧剥削奴隶
B.封建庄园经济盛行
C.资本主义生产关系出现
D.“三角贸易”兴盛
2.列表比较同类知识是学习历史的重要方法。观察下表,符合表格中空白处的正确选项是 ()
姓名 国籍 作品
但丁 意大利
莎士比亚 英国 《罗密欧与朱丽叶》
A.《蒙娜丽莎》 B.《神曲》
C.《哈姆雷特》 D.《最后的晚餐》
3.文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。文艺复兴期间,涌现出许多杰出人物,他们的创作充分体现了 ()
A.复古主义精神 B.人文主义精神
C.共产主义精神 D.集体主义精神
4.恩格斯说:“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。这位人物就是意大利人但丁。”这里的“开端”是指 ()
A.文艺复兴 B.新航路的开辟
C.工业革命 D.资产阶级革命
5.下列对文艺复兴的表述不正确的一项是 ()
A.首先在意大利兴起
B.是一场文化复古运动
C.但丁是文艺复兴的先驱
D.核心思潮是人文主义
6.人们常常把工作、学习中取得的重大突破称为发现了“新大陆”。在新航路开辟的过程中,发现“新大陆”的是 ()
A.达.伽马 B.达·芬奇
C.哥伦布 D.哥白尼
7.1937年,美国时任总统富兰克林.罗斯福宣布每年的10月12日为哥伦布日。自1971年开始,此纪念日被正式定于每年10月的第二个星期一。此节日的设立,主要是为了纪念哥伦布 ()
A.是伟大的意大利航海家
B.称美洲居民为印第安人
C.第一次完成了环球航行
D.一次发现美洲大陆
8.“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”对“公元1500年前后的地理大发现”作出重大贡献的历史人物有
①达·伽马 ②郑和 ③麦哲伦 ④哥伦布
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
9.新航路开辟后,致使非洲丧失了近亿的精壮劳力,而殖民者却从中大发横财的历史事件是 ()
A.希波战争
B.亚历山大东征
C.英国对印度的殖民侵略
D.“三角贸易”
10.某国在18世纪后半期号称“日不落帝国”,其海外殖民地面积是本土面积的一百多倍。这个国家是 ()
A.美国 B.法国
C.英国 D.日本
11.下列各项与地理大发现有内在联系的是()
①文艺复兴 ②“三角贸易” ③殖民掠夺 ④郑和下西洋
A.①② B.②③④
C.①②③ D.①②③④
12.充满血腥味的殖民扩张和掠夺促进资本主义发展的表现是 ()
A.改变了被征服地区的文化和社会生活
B.打破了各地区的孤立状态
C.殖民掠夺成为欧洲资本原始积累的主要来源
D.世界日益连成一个整体
二、非选择题(本大题共2小题,第13题12分,第14题8分,共20分)
13.14-18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度,推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题。
材料一 他是画家、雕塑家……生理学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神……冲向色彩缤纷的新天地。……我们宁愿相信伟大的时代塑造了达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
材料二(文艺复兴)对于葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是什么呢?是航海。……到了这个时候了,欧洲人的眼界不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙、西班牙是先行者。很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
(1)依据材料一并结合所学知识,写出达·芬奇的代表作品。他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神?(3分)
(2)依据材料二并结合所学知识,指出“先行者”中发现美洲的代表人物。完成环球航行的又是谁的船队?(2分)
(3)他们进行的探险活动被称为什么?这一事件有着怎样的重大历史影响?(3分)
(4)最早进行殖民掠夺的国家有哪些?谁后来居上成为最大的殖民国家?(4分)
14.阅读下列材料:
材料一 “一带一路”是中国建设“人类命运共同体”的主要措施……中国要和周边国家一起发展,构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体。提到“一带一路”,大家会情不自禁地想起2000达·芬奇,而多年前的那条连接古代中国与世界的绵长贸易之路、神秘文化之路、通畅交流之路。
材料二 16世纪初,欧洲的奴隶贩子从西欧港口出发,用运奴船将廉价商品和枪支弹药运到西非向内看了,不再只海岸;在西非,用货物换取非洲人作为奴隶,然后横渡大西洋到达美洲;在美洲,卖掉奴隶后,把得来的金银和生产原料运回欧洲。
请回答:
(1)读材料一,指出“2000多年前的那条连接古代中国与世界”的是哪一条商路?从材料一中可以看出,“一带一路”体现了中国哪一外交原则的精 神?(2分)
(2)材料二叙述的是哪一历史事件?请结合所学知识评价该历史事件。(4分)
(3)以史为鉴,当今我国提出共建“一带一路”,我们应该从上述历史事件中吸取哪些经验和教训?(2分)
答案:
单元综合检测
1.C 解析:无论是租地农场还是手工工场,都体现了资本主义的生产关系。它们的出现促进了欧洲经济和社会的发展,促进了欧洲的社会转型。故选C项。
2.B 解析:联系所学知识可知,但丁的代表作是长诗《神曲》,故选B项。《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》是达·芬奇的绘画作品,《哈姆雷特》是莎士比亚的戏剧作品。
3.B 解析:人文主义是资产阶级反封建、反教会的思想武器,是文艺复兴运动的指导思想。文艺复兴期间的创作充分体现了人文主义精神。
4.A 解析:本题考查识记能力。但丁是文艺复兴的先驱,因此,A项符合题意。
5.B 解析:文艺复兴是新兴资产阶级采用复兴古代希腊罗马文化方式发起的反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。它并非简单的“复兴”,其中更有继承和创新。
6.C 解析:1492年,哥伦布受西班牙王室的资助,率领船队横渡大西洋,到达美洲,发现了美洲大陆。
7.D 解析:哥伦布最大的贡献是发现美洲新大陆,设立哥伦布日也是旨在纪念这一事件,故选D项。
8.C 解析:本题考查新航路开辟的代表人物,有迪亚士、达·伽马、麦暂伦、哥伦布,答案选C项,郑和是中国明代伟大的航海家,与新航路开辟关系不大。
9.D 解析:根据材料中的“使非洲丧失······劳力”“殖民者……大发横财”可知,这一历史事件与非洲有关,选项中与题干叙述一致的只有“三角贸易”。
10.C 解析:本题考查英国的殖民活动。到18世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,在世界各大洲建立了殖民地,号称“日不落帝国”,故C项符合题意。
11.C 解析:联系所学知识可知,“人”被发现是通过文艺复兴运动,“世界”被发现是通过新航路的开辟,前者为后者奠定了思想基础;新航路开辟后,葡萄牙、西班牙等欧洲国家先后走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路;同时,在殖民掠夺过程中逐渐形成了贩卖奴隶的“三角贸易”活动。
12.C 解析:本题考查对重大历史事件影响的理解和应用能力。从“促进资本主义发展”这方面看,孩民扩张和掠夺为其发展提供了大量的资本原始积累,故C项符合题意。
13.(1)《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。人文主义精神。
(2)哥伦布。麦哲伦。
(3)新航路开辟。欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
(4)葡萄牙和西班牙。英国。
14.(1)丝绸之路。和平共处五项原则。
(2)“三角贸易”。评价:①给非洲带来了深重的灾难。②促进欧洲资本主义的发展(或促进美洲的开发)。(意思相近即可,但须答出积极、消极两方面影响)
(3)经验:和平交往、共同发展等。教训:不搞霸权主义,不进行殖民掠夺,等等。(意
思相近即可,但须有经验和教训两方面)