人教版五上数学第二单元位置综合训练(三)(含答案)

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名称 人教版五上数学第二单元位置综合训练(三)(含答案)
格式 docx
文件大小 924.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-09-19 20:09:05

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人教版五上第二单元位置综合训练(三)
一、选择题(满分16分)
1.在方格纸上有一个三角形ABC,它的顶点分别是A(2,5),B(2,2),C(5,2)则这个三角形为( )三角形。
A.直角 B.钝角 C.锐角
2.三角形的3个顶点A、B、C用数对表示分别是(2,1)、(2,4)、(4,5),那么这个三角形定是( )三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰
3.在一幅方格图中,如果A点用数对表示为,B点用数对表示为,C点用数对表示为,那么三角形一定是( )三角形。
A.钝角 B.直角 C.锐角
4.下图是一个游戏板,在(2,4)位置上的是( )。
A. B. C. D.
5.小强原来在班里的位置用数对表示是(6,5),老师将他向前调了2行,又向左调了3列。他现在的位置用数对表示是( )。
A.(4,3) B.(3,3) C.(8,3) D.(3,7)
6.蛟龙号载人潜水器是目前全世界下潜能力最深的作业型载人潜水器。如图为蛟龙号在海底的作业位置记录,此时它在B点,用数对表示是( )。
A.(2,2) B.(4,3) C.(4,5) D.(5,1)
7.如图是一个长方形如果点B的位置用数对表示为(0,0),点D的位置用数对表示为(4,3),下列用数对表示点A、C正确的是( )。
A.点A(0,3),点C(0,4) B.点A(0,3),点C(4,0)
C.点A(0,4),点C(3,0) D.点A(4,0),点C(0,3)
8.如下图,如果点X的位置表示为(5,4),则点Y的位置可以表示为( )。
A.(4,5) B.(5,4) C.(7,6) D.(8,5)
二、填空题(满分16分)
9.小红在班级的座位用数对表示为(5,4),她坐在教室的第(________)列第(________)行,小勇在教室里的位置是第6行,第4列,用数对表示是(________)。
10.下图中小青蛙的位置可用(______)表示,小鸭子的位置可用(______)表示,小蜜蜂的位置可用(______)表示。
11.爸爸坐在会议室的第4列第8行,用(4,8)表示,李伯伯坐在第6列第5行,用(________)表示,那么(7,1)坐在第(________)列第(________)行。
12.下图中C点的位置用数对表示为(4,1),那么A点的位置用数对表示为________,B点的位置用数对表示为________,如果A、B两点的位置不动,C点平移到位置________时,变为等腰三角形;C点平移到位置________时,变为直角三角形。
13.标出点A(2,1),B(4,4),C(9,4),D(7,0),并顺次连接A,B,C,D,围成的是   图形。
14.下图所示的是小兔所在的位置。
(1)如果小兔向上跳5个格,再向左跳2个格,它在图中的新位置应该是_____。
(2)接着,小兔又向北跳2个格,再向东跳2个格,小兔这时的位置是_____。
15.如图,A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为________,C点用数对表示为________,三角形ABC是________三角形。
16.安安在教室中的位置是(6,4)表示第6列第4行,吉吉在教室中的位置是第5列第2行,用数对表示是________;小爱和安安同一列,和吉吉同一行,小爱的位置用数对表示是________。
三、判断题(满分8分)
17.明明的座位是第2列第5行,可以用数对(5,2)表示。(________)
18.小红的位置用数对(2,5)表示,那么她后面同学的位置可以用(3,5)来表示。(________)
19.小新坐在教室的第3列第4行,用数对(3,4)表示,那么小丽坐在第4列第5行,用数对表示是(4,5)。(______)
20.在国际象棋中,如果白王的位置用数对(e,1)表示,那么白王左右两边的位置分别用数对(c,1)和数对(f,1)表示。 (______)
四、作图题(满分24分)
21.(6分)星期六,小明到动物园参观。他的游览路线是:大门(3,0)→熊猫馆(2,3)→猴馆(3,8)→老虎馆(6,7)→狮子馆(8,5)→大象馆(5,4)→大门(3.0)。请你在下图中照样子先标出各个场馆的位置,再用箭头表示出他的游览线路。
22.(6分)描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形. A(5,9), B(6,6), C(9,5),D(6,4),E(5,1),F(4,4),G(1,5),H(4,6)
23.(6分)下图中已经涂好了一些方格,请你接着涂一涂。
(3,2) (6,3) (4,4) (5,6) (4,2)
(3,6) (5,4) (3,5) (6,5)
24.(6分)在下面的方格纸上,按点的位置画出四边形ABCD.会出现哪些特殊的四边形?方格纸的每一格为1cm长,你能通过度量确定这个图形的周长吗?
A(0,5);B(5,0);C(10,5);D(5,10).
五、解答题(满分36分)
25.(12分)(1)写出三角形ABC三个顶点的位置。
A( ),B( ),C( )。
(2)画出三角形ABC先向右平移5格,再向下平移2格后的图形。
26.(6分)下面是某个城镇的平面位置示意图,五个伙伴住在城镇的五个不同的地方(图中用圆表示)。他们想一起聚会喝咖啡,为使五人行走的距离总和最小,他们应该在城镇的何处见面?请用“△”在下图中标注出来,并用数对表示该点的位置。(只能沿着方格线走)
27.(12分)下面是实验小学所在街区的平面位置示意图。
(1)请用数对表示出其他场所的位置。
(2)人民医院的位置是(8,1),请在图中标出来。
(3)王艳家在张丽家以南200米、再往西300米处,在图中标出王艳家的位置。
(4)周末,张丽的活动路线是(6,4)→(11,5)→(18,8)→(14,10)→(3,8)→(8,7)→(6,4),请在图上描出她的活动路线,并用语言描述一下她周末的活动路线。
28.(6分)在方格图中找一个点,使它和已知的三点能组成一个平行四边形,你有几种想法,请写出该点的数对。
试卷第1页,总3页
参考答案
1.A
2.C
3.B
4.A
5.B
6.C
7.B
8.D
9.5 4 (4,6)
10.(B,1) (A,3) (E,4)
11.6,5 7 1
12.(1,4) (5,4) (3,1) (5,1)
13.四边形
14.(4,G) (6,K)
15.(3,3) (5,1) 等腰
16.(5,2) (6,2)
17.×
18.×
19.√
20.×
21.
22.
23.日
24.如图所示:
度量后可知周长是29cm.
25.(1)根据数对表示位置的方法可得:ABC三个顶点的位置是A(10,7),B(8,3),C(10,3);
(2)据分析可作图如下:
26.先从竖向考虑,5个人的竖向距离之和最小的位置是5个人的中间位置,即第4竖街区;再从横向考虑,5个人的横向距离之和最小的位置是5个人的中间位置,即第2横街区,因此他们应该在第4竖街区与第2横街区交会处见面。如图:
用数对表示为:(4,2)。
27.(1)游乐园:(3,8);张丽家:(6,4);图书馆:(11,5)运动场:(14,10);百货大楼:(18,8);火车站:(20,4)
(2)、(3)、(4)如图:
28.如图:,这个点可以是(0,4);(4,0)(6,4);共3种。
答案第1页,总2页