(共19张PPT)
生物学,又称生命科学或生物科学,是研究各种生命现象和生命活动规律的科学。
“处处皆有生物”、“生物就在生活中”
第一单元 生物与生物圈
第一章 认识生物
第一节 生物的特征
用具: 放大镜、显微镜、望远镜、照相机、录音机等
目的: 明确
要求: 全面、细致、实事求是、及时记录
注意: 有计划和耐心、思考、交流、讨论
观察:是一种科学探究的方法
机器人是不是生物?
想一想,议一议
1、生物的生活需要营养
动物不能制造有机物,它们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质。
在光下植物利用水、无机盐和二氧化碳等进行光合作用。
2、生物能进行呼吸
绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。
鲸呼气时产生雾状水柱
植物需要从外界吸收氧气吗?
3、生物能排出身体内产生的废物
注意:排便不是排出体内产生的废物!
出汗
排尿
呼气
落叶
4、生物能对外界刺激做出反应
河 豚
平静时
受惊吓后
含羞草受到刺激时,展开的叶片会合拢。
4、生物能对外界刺激做出反应
狮追捕斑马
狮子追赶斑马,斑马逃跑。
5、生物能生长和繁殖
种子萌发成幼苗,幼苗能不断长大,最终开花结果。
小鳄龟孵化
6.生物都有遗传和变异的特性
遗传:性状具有相似性。
变异:性状具有差异性。
一母生九子,连母十个样
种瓜得瓜,种豆得豆。
七、除病毒外,生物都是由细胞构成的
病毒也是生物!!!
病毒的结构简单。没有细胞结构,只能寄生在活细胞里。
新型冠状病毒
洋葱外表皮细胞
神经细胞
红细胞
观察图片并思考
不断长大的钟乳石
生石花
珊瑚和珊瑚虫都是生物吗 请说明理由。
珊瑚
珊瑚虫
7.除病毒外,生物都是由 构成的.
生物的特征:
1.生物的生活需要 .
2.生物能进行 .
3.生物能排出 .
4.生物能 .
5.生物能进行 .
6.生物都有 和 的特性
营养
呼吸
身体内产生的废物
对外界刺激做出反应
生长和繁殖
遗传
变异
细胞
课堂作业
一、选择题
1.下列现象中的物体属于生物是( )
A.机器人弹钢琴 B.火山爆发时岩浆喷出
C.钟乳石在慢慢长大 D.馒头上长出“白毛”
2.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征 ( )
A.需要营养 B.进行呼吸 C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖
3“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征( )
A.呼吸 B.排出体内废物 C.对刺激作出反应 D.生长和繁殖
D
C
D
二、拓展题
2.下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:
(1)小猫长成大猫属于 。
(2)猫生小猫属于 。
(3)猫生猫,鼠生鼠属于 。
(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于 。
(5)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于 。
生物生长
繁殖
遗传
变异
对刺激作出反应
今天我们接触到这么多的小生命,看到了它们的生命现象。路旁的一棵树、一朵花,都是有生命的,我们要爱护它们。
THANK YOU