第一章第二节地球的运动（第2课时）地球的公转课件2022-2023学年人教版地理七年级上册(共24张PPT)

(共24张PPT)
天安门广场上的国旗，伴着日出而升起，随着日落而降下。一年当中，升旗时间为何有所不同？
第二节 地球的运动（2）
第一章 地球和地图
LOVE
EARTH
地球的公转
02
公转：地球绕太阳的运动
活动一：探究地球公转的基本特点
（1）旋转中心：
（2）方向：
（3）周期：
太阳
自西向东
一年
（4）地球在公转时，你发现了地轴有什么特点？
地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变。
地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况也不完全相同，便产生了季节的变化。
太阳直射的地区单位面积获得的太阳光热最多
活动二：探究地球公转产生的现象
现象1：四季的变化
南北半球季节相反
以北半球为例
春分：3月21日前后
春季：3、4、5月
夏至：6月22日前后
夏季：6、7、8月
秋分：9月23日前后
秋季：9、10、11月
冬至：12月22日前后
冬季：12、1、2月
节气 （日期） 春分 3月21日前后 夏至 6月22日前后 秋分 9月23日前后 冬至
12月22日前后
太阳直射点
赤道
北回归线
赤道
南回归线
观察1：说出二分二至日太阳直射点的位置。
春分
3月21日前后
夏至
6月22日前后
秋分
9月23日前后
冬至
12月22日前后
北回归线
南回归线
赤道
北回归线
南回归线
赤道
春分（次年）
夏至
秋分
冬至
春分
两次阳光直射现象
一次阳光直射现象
一次阳光直射现象
太阳直射点的回归运动
观察2：归纳昼夜长短随季节的变化规律
以北半球为例
春
分
秋
分
冬
至
夏
至
春分
3月21日前后
夏至
6月22日前后
秋分
9月23日前后
冬至
12月22日前后
以北半球为例
现象2：昼夜长短变化
昼夜平分
夜渐短
昼长夜短
极昼
极夜
昼长夜短
夜渐长
昼长夜短
昼夜平分
夜渐长
昼短夜长
昼短夜长
极昼
极夜
夜渐短
昼短夜长
今天的昼夜长短情况
劳动节和国庆节，
哪天的白昼更长？
根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为五个带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。
观察3：说出五带的范围
终年炎热
四季分明
终年严寒
四季分明
终年严寒
北极圈 66.5N
北回归线 23.5N
南回归线 23.5N
南极圈 66.5S
有直射
无直射 无极昼极夜
无直射 无极昼极夜
有极昼、极夜
有极昼、极夜
现象3：五带
热带气候特征——高温多雨
温带气候特征——四季分明
南寒带、北寒带——终年寒冷
根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为五个带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。
观察4：我国大部分地区位于五带中的哪一带
北极圈 66.5N
北回归线 23.5N
南回归线 23.5N
南极圈 66.5S
结合生活体验，思考交流：
一天中什么时间太阳升得高一些？什么时间影子比较短？
结合生活体验，思考交流：
一天中什么时间太阳升得高一些？什么时间影子比较短？
一年中什么季节正午太阳升得高一些？什么季节比较低？
现象4：正午太阳高度角/
影子长短变化
夏 至
冬 至
北回归线以北地区：
正午影子都朝向正北
拓展提升
回归
教材
回归
教材
第二节 地球的运动（2）
第一章 地球和地图
思维导图
昼夜长短变化、正午太阳高度角/影子长短变化
/产生现象：
课堂练习
太阳
公转
自西向东
一年
B
A
课堂练习
C
B
A
课堂练习
北寒带
北温带
热带
南温带
南寒带
北回归线
南极圈
公转
北温带
C
A、E
B、D