18 刘胡兰（课件）(共28张PPT)

(共28张PPT)
刘胡兰，女，汉族，山 西省吕梁市文水县云周西村 人。革命先烈，优秀共产党 员。她牺牲时，年仅15岁。
初读课文
自由朗读课文,
读准生字，读通句子。
二、给下列多音字选择正确的读音。
1. 我的手指都流血（ ）了。
2. 国旗是革命烈士们的鲜血（ ）染红的。
识字
形声字。火（ ）表意，篆书形体像火焰;
列（ ）表声，列有分解义，表示物被火烧毁而分解。
本义是火势猛烈。
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识字游戏
刘胡兰被捕
鲜血 民兵
反动派
血淋淋
拉到
挺起
杀害
烈士
自读课文
思考：课文写了哪些内容__________________
这篇文章记述了年轻的共产党员 ___被捕后，不惧生命的威胁，不出卖同志，最后 ____的事。
互动课堂
1947年1月12日，天阴沉沉的，国
民党反动派包围了云周西村。由于叛徒
的出卖，年轻的共产党员刘胡兰被捕 了，被关在一座庙里。
上节课，我们了解了刘胡兰由于被叛
徒出卖而被捕，那么，她向敌人屈服了
吗？你是从哪些地方看出来的。
③互动课堂
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默读第2自 然段，画出人物 的语言描写。
敌人想收买刘胡兰，对她说：“告诉 我，村子里谁是共产党员，说出一个，给你 一百块钱。"刘胡兰大声回答：“我不知道！ ”敌人又威胁她说：“不说就枪毙你！"刘胡兰愤怒地回答：“不知道，就是不知道！''敌人从刘胡兰口中什么都没有得到，恼羞成怒，把她打得鲜血直流。
刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。
敌人又威胁她说：“不说就枪毙你！ ”
联系上下文，说说“收买”和“威胁”的意思。
想收买刘胡兰。
收买：用财物或其他好处笼络人，以便利用。
威胁：用武力、权势胁迫。
当地人看到不能说服刘胡兰，他们接下 来是怎么做的？刘胡兰是怎么做的？
刘胡兰
敌人
比喻
敌人从刘胡兰口中什么都没有得到， 恼羞成怒，把她打得鲜血流。刘胡兰像钢铁铸成似的,一点儿也不动摇。
默读第3段，说说敌人又使出了什么 招数，用横线画出来。
敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场 上，当着她和乡亲们的面，钢死了被捕 的六个民兵。敌人指着血淋淋的钢刀说：“不说，也钢死你！”
再读第3段，说说刘胡兰是怎么说的
刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死的不是共产党员！"
刘胡兰光荣地牺牲了。那年她才十五岁。
牺牲：为坚持信仰而 死、为了正义的目的舍 弃自己的生命。
去世：指的是人死去。
运用
邱少云同志壮烈 ___了
小明的祖母 ___
刘胡兰光荣地牺牲了。那年她才十五岁。
通过这个“才”字，你想说什么
刘胡兰牺牲的时候太小了，很惋惜， 很心痛。
齐读第4段，毛主席听到这个消息后，是怎么做的？
毛主席听到这个消息，亲笔写了挽词。
你是怎样理解“生的伟 大，死的光荣”这句话的？
一个人生的伟大，就是指他 为人类作出了贡献。不一定是轰 轰烈烈的大事，只要一个人无私 奉献，就可以说是生的伟大。至 于死的光荣，是为了他人或者是 国家而牺牲的，而不是为了一己 私利，这样就是死的光荣。
课堂演练，
刘胡兰姐姐，我想対您说。
用财物或其他好处笼络 人。
为坚持信仰或是因做了好事 而死.
二、选词填空。
死亡 牺牲 消灭
1. 气温突然升高，许多动物 ___。
2. 八路军 ____了敌人。
3. 董存瑞壮烈 _____了。
4. 小明的奶奶 _____了。
去世
锄刀
其在底槽上安 刀身，刀的一头栓 才干固定活动，一头 有把，可以上下提压。一般用作农具钢草，也有做刑 具。
民兵
是中国共产党 领导的在长期革命 战争中逐步发展起 来的不脱离生产的 群众武装组织。
挽词
① 写一段话表 示纪念或勉励。
② 为表示纪念 或勉励而写下来的 话。