第8课《世说新语》二则（第一课时 咏雪）【2022-2023统编版七上语文高品备课（课件）】(共30张PPT)

(共30张PPT)
七上语文同步高品课件
统编版七年级上册
教学课件
教学设计
导学预习
同步练习
刘义庆
读一读，找语感
壹
想一想，知文意
贰
议一议，懂内涵
叁
品一品，增才气
肆
目录
教学目标
1.积累文言字词，能够正确朗读课文，结合注释，运用工具书，疏通文句，理解文意。
2.通过小组合作，品读欣赏，体味语言文字表达的准确性。
3.感悟文章所呈现的和谐温馨和文化气息浓厚的家庭氛围。
猜一猜，入课题
没枝没叶没人裁，
一夜北风银花开，
花儿随风漫天舞，
天地山河全变白。
（谜底：雪）
读一读，找语感
壹
谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤，公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”兄子/胡儿/曰：“撒盐空中/差可拟。”兄女/曰：“未若/柳絮因风起。”公/大笑/乐。即/公大兄/无奕/女，左将军/王凝之/妻也。
读一读，找语感
想一想，知文意
贰
咏 雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
结合注释，读通大意。
即谢安（320—385），字安石，陈郡阳夏（jiǎ）（今河南太康）人，东晋政治家。死后追赠为太傅。
把家里人聚集在一起。
子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起，跟小辈谈论文章的义理。
译 文
文章的义理。
想一想，知文意
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”
不久雪下得急了，太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬像什么？”他二哥的儿子谢朗说：“把盐撒在空中大体可以相比。”他大哥的女儿（谢道韫）说：“不如比作柳絮乘风起舞。”
译 文
不久，一会儿。
高兴的样子。
急。
多而杂乱。
像什么。
哥哥的儿子，即侄子。
即谢朗，字长度，小名胡儿，谢安次兄谢据的长子。
大体可以相比。
大体。
相比。
不如，不及。
趁、乘。
乘风。
公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
太傅高兴得大笑了起来。（谢道韫）是太傅的大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。
译 文
字叔平，书法家王羲之的次子，曾任左将军。
指东晋诗人谢道韫（yùn），谢无奕之女，聪慧有才辩。无奕，谢安长兄谢奕，字无奕。
想一想，知文意
子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女
内集
儿女
文义
俄而
骤
急
差可拟
因
把家里人聚集在一起。
文章的义理。
不久，一会儿。
大体可以相比。差，大体。拟，相比。
趁、乘。
想一想，知文意
（1）白雪纷纷何所似？
（2）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
宾语前置句，即“所似何”。
判断句标志，翻译时要加判断动词“是” 。
特殊句式
想一想，知文意
议一议 懂内涵
叁
下列人物是什么关系？
谢安
谢朗
谢道韫
王羲之
王凝之
谢道韫
王羲之
叔叔
父亲
儿媳
谢太傅:即谢安(320-385)，字安石，晋朝陈郡阳夏(jiǎ)(现河南太康)人。做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职。死后追赠为太傅。
胡儿:即谢朗，字长度，谢安哥哥谢据的长子。做过东阳太守。
大兄无奕女:谢安的哥哥谢无奕的女儿。指谢道韫(yùn)，东晋有名的才女。无奕，指谢奕，字无奕。
王凝之:字叔平，大书法家王羲之的第二个儿子，曾任左将军、会稽内史等职。
议一议，知内涵
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了：
时间
地点
人物
事件
寒雪日
内（集）
谢太傅、儿女
讲论文义
问：这篇文章讲了一个什么故事？
议一议，知内涵
本文中故事发生的地点是家庭，这个家庭具有怎样的家庭氛围？在你的生活中有没有这样的时刻？
融洽、欢快、轻松、文化氛围浓厚。
议一议，知内涵
我们再来看看他们又是如何咏雪的？
兄子胡儿：撒盐空中差可拟
兄女：未若柳絮因风起
议一议，知内涵
“撒盐空中”一喻好，雪的颜色和下落之态跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础。
“柳絮因风起”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴（“冬天来了，春天还会远吗？”雪莱）。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一。
如果让你来比，你会怎样比喻你眼中的雪花呢？
展开辩论，说说你更欣赏谁的比喻？
议一议，知内涵
谢太傅对两个答案的优劣未做评定，只是“大笑乐”而已；作者也没有表态。那么作者赞赏哪个呢？
作者虽没表态，却在后面补充交代了谢道韫的身份，这就暗示他赞赏道韫的才气。
后来作诗的才气被称为“咏絮才” ，《红楼梦》中“可叹停机德，堪怜咏絮才”就是这样。其中“咏絮才”指林黛玉。
议一议，知内涵
南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，
主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
以短篇为主。全书共8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等36篇。
《咏雪》选自《言语》篇，这部书不仅保留了许多珍贵的史料，也因为其语言凝炼、人物形象鲜明成为古典小说的源头之一。
《世说新语》
议一议，知内涵
刘义庆（403～444），南朝宋文学家。彭城（现江苏徐州）人。曾任荆州刺史。爱好文学，喜纳文士。
议一议，知内涵
品一品，增才气
肆
在这堂课中，老师和大家一起认识了有“咏絮才”美誉的谢道韫，也感受到了东晋文人家庭那种浓厚的文化气息；更让老师看到了你们的智慧在眼中闪现。古人咏雪的或含雪的诗句也有很多，你能记起哪些？
品一品，增才气
初疑天女下散花，复恐麻姑行掷米。（陆游《夜大雪歌》）
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫《绝句》）
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。（李白《北风行》）
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。（韩愈《春雪》）
品一品，增才气
1.能够在熟读的基础上背诵课文。
2.读一读《世说新语》的小故事，了解那个鲜活的时代和鲜活的人。
作业布置
起因
发展
结果
公欣然曰
胡儿曰
兄女曰
白雪纷纷何所似
撒盐空中差可拟
未若柳絮因风起
公大笑乐
课堂小结
谢谢
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