《初中同步测控全优设计》2013-2014学年八年级沪科版物理上册单元检测：第六章 熟悉而陌生的力（含答案点拨）

物理沪科版八年级上第六章熟悉而陌生的力单元检测
（时间：60分钟　满分：100分）
一、单项选择题（每题4分，共40分）
1．下列说法中正确的是（　　）。
A．力是物体对物体的作用
B．只有直接接触的物体间才有力的作用
C．由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在
D．力的作用效果是一定会使物体运动
2．（浙江·温州）体育课中，被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动（如图），图中能正确表示铅球所受重力的方向的是（　　）。
3．下列实例中，为了增大摩擦的是（　　）。
A．移动重物时，在它下面垫上钢管
B．鞋底刻有凹凸不平的花纹
C．向自行车的转轴处加润滑油
D．在气垫船底和水之间形成一层空气垫
4．以下估测比较接近实际的是（　　）。
A．课桌的高度大约是1.8 m
B．1个鸡蛋的质量大约是60 kg
C．洗脸水的温度大约是－40 ℃
D．小李同学受到的重力大约是550 N
5．忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于（　　）。
A．不受力，运动状态发生改变
B．不受力，运动状态不发生改变
C．受到重力作用，运动状态发生改变
D．受到推力作用，运动状态发生改变
6．如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　）。
7．2013年，“嫦娥”三号将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球。“中华牌”月球车装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是为了（　　）。
A．增大摩擦 B．减小摩擦
C．增大压力 D．减小压力
8．关于物体的重力，下列说法中正确的是（　　）。
A．物体的重力是由于地球的吸引而使物体受到的力
B．物体放在斜面上，重力的方向是斜向下的
C．踢飞出去的足球，在飞行过程中不再受到重力作用
D．质量增大几倍，重力也增大几倍，所以力和质量是一回事，即1 kg＝9.8 N
9．在平直公路上行驶的汽车，在关闭发动机后，汽车速度逐渐减小，此过程中（忽略空气阻力）汽车受到的力为（　　）。
A．重力与支持力
B．支持力和摩擦力
C．重力和摩擦力
D．重力、支持力和摩擦力
10．（天津）滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，下图关于滑块的受力示意图正确的是（　　）。
二、填空题（每空1分，共14分）
11．足球运动是大家喜爱的运动，它包含有许多物理知识：踢球时脚感到疼，说明力的作用是________的；飞行中的球会落向地面是由于球受到________；停在地面上的球静止受到草地对球的支持力和________。
12．（甘肃·兰州）某同学看到家里的书柜门松了，关不紧。他找到一张纸折了几叠后夹在柜门与门框之间，书柜门就关紧了，这主要是通过增加________的方法增大柜门与门框之间的摩擦力。
13．下图中弹簧测力计的分度值是________ N，手的拉力为________ N。
14．在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的________发生改变；如图所示是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景，它说明力还能使物体的________发生改变。
15．如图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是______________。纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做________运动。若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
16．木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲）；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向________（选填“左”或“右”）的摩擦力作用。为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左匀速直线运动（如图乙）。则木块受到的摩擦力方向向________（选填“左”或“右”），大小是________ N。
三、作图与实验探究题（17题4分，18题4分，19题12分，20题10分，共30分）
17．某玩具汤匙质量为50 g，则汤匙重________ N。把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，可使其在手指尖上水平静止，如图所示，请在图中画出此时汤匙所受重力的示意图。
18．如图所示，重为100 N的物块静止在水平地面上。现用50 N的水平推力向右推物块，画出物块所受重力G和推力F的示意图。
19．一位同学在学习了滑动摩擦力之后，认为两物体间的滑动摩擦力的大小可能与两物体的接触面积大小有关，于是他通过实验探究这个问题。
（1）为完成本实验，需要自己制作木块，他制作的木块应该选择下列选项中的______。
A．各面粗糙程度相同的正方体
B．各面粗糙程度相同，长、宽、高各不相同的长方体
C．各面粗糙程度不同的正方体
D．各面粗糙程度不相同，长、宽、高各不相同的长方体
（2）本实验中，该同学设计了两种方案：
方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图所示。
方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图所示。
①用方案一实验时，应该拉动木块做________运动。
②两种方案中，你认为更合理、更易于操作的是________（选填“方案一”或“方案二”）。
（3）应该记录的实验数据是________。
20．望望同学在探究重力的大小跟什么因素有关时，把质量不同的钩码吊在弹簧测力计下面，测量它们受到的重力。他把测得的数据记录在下表中。
质量m/kg 重力G/N
0.1 1.0
0.2 1.9
0.3 2.9
0.4 4.0
0.5 4.9
（1）请你在如图所示的坐标系中，帮他标明适当的标度（要求合理利用这些表格），根据表格中的数据在坐标系中描点，作出重力与质量的关系图像。
（2）根据图像，得出的结论是__________________________________________________，
在物理学中可用式子__________表示。
四、综合题（共16分）
21．建设中的洋浦跨海大桥全长3.3 km，汽车行驶速度按80 km/h设计，则该桥建成后：
（1）请你计算：汽车通过该桥最少需要多长时间。
（2）若桥头上有如图所示的限制载重总质量标志牌，请你通过计算说明重为4×105 N的大货车是否超过此桥的限载标准（g取10 N/kg）。
（3）如果大货车以80 km/h的速度做匀速直线运动，该车所受到的摩擦力是大货车总重的0.02倍，大货车所受的摩擦力是多少？
参考答案
1．答案：A　点拨：力是指物体与物体之间的相互作用，A选项正确。两个磁体之间没有接触，但也会发生相互作用，故B、C选项错。力的作用效果：改变物体运动状态，使物体发生形变，故D选项错。
2．答案：C　点拨：重力是由于地球的吸引而产生的力，重力的方向总是竖直向下的，故C选项正确。
3．答案：B　点拨：移动重物时，在它下面垫上钢管，是变滑动摩擦为滚动摩擦，减小摩擦；C、D选项都是使接触面分离，减小摩擦；鞋底刻有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。
4．答案：D　点拨：课桌的高度大约是1 m；1个鸡蛋的质量大约是50 g；洗脸水的温度大约是40 ℃；因此只有小李同学受到的重力大约是550 N的估测比较接近实际。
5．答案：C　点拨：由于忽略空气阻力，小球只受到重力的作用，在重力的作用下，小球的运动状态发生改变。
6．答案：B　点拨：A、C、D选项都是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦的；B选项是变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦的。
7．答案：A　点拨：“中华牌”月球车装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。
8．答案：A　点拨：重力是由于地球的吸引而产生的力，其方向始终是竖直向下的，其虽与质量的大小成正比关系，但两者不是同一物理量，质量是表示物体所含物质的多少，而重力是力的概念，它们是不能划等号的。
9．答案：D　点拨：汽车行驶过程中受重力、支持力、牵引力和摩擦力，关闭发动机后，汽车不受牵引力，所以汽车受重力、支持力和摩擦力作用。
10．答案：B　点拨：由于斜面是光滑的，因此滑块在滑动过程中不受摩擦力，只受到重力和支持力的作用。重力作用在物体的重心上，方向竖直向下；支持力作用在物体上，方向垂直于斜面向上，故B选项是正确的。
11．答案：相互　重力　自身的重力
12．答案：压力
点拨：压力是物体之间相互接触且有挤压时才存在的，柜门和门框之间的空隙过大会造成压力过小，由于摩擦力的大小与压力和接触面的接触程度有关，当增大压力时，摩擦力就会变大。
13．答案：0.2　1.6
14．答案：运动状态　形状
15．答案：拉力不在水平方向　匀速　变大
点拨：测量摩擦力的大小时，应用的是转化法，将摩擦力的大小转化为弹簧测力计的示数，实验时，只有当弹簧测力计水平匀速拉动木块时，木块所受的摩擦力的大小和弹簧测力计的拉力大小才相等，若再增加木块与接触面的压力，则摩擦力将增大。
16．答案：左　左　2.6
点拨：滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反。
17．答案：0.49
如图所示：
18．答案：如图所示：
19．答案：（1）B　（2）①匀速直线　②方案二　（3）弹簧测力计的示数
点拨：探究滑动摩擦力与接触面积的关系，应该控制压力的大小和接触面的粗糙程度不变，改变接触面积的大小，所以应该选择粗糙程度相同，长、宽、高各不相同的长方体进行实验。方案二拉动木板运动不需要做匀速运动，操作比较简单。
20．答案：（1）重力与质量的关系图像如图所示。
（2）物体所受的重力跟其质量成正比　G＝mg
21．答案：（1）0.042 h　（2）超过　（3）8 000 N
点拨：（1）t＝＝＝0.042 h
（2）G＝mg＝3×104 kg×10 N/kg＝3×105 N，因为4×105 N＞3×105 N，所以大货车超过此桥的限载标准。
或m＝＝＝4×104 kg，
因为4×104 kg＞3×104 kg，所以大货车超过此桥的限载标准。
（3）大货车所受到的摩擦力
f＝0.02G＝0.02×4×105 N＝8 000 N。