人教PEP版三年级上册语法讲解与强化训练 Unit 2 Colours（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教PEP版三年级上册语法讲解与强化训练 Unit 2 Colours（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-09-20 09:40:37 | ||
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文档简介
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语法讲解与强化训练
人教PEP版三年级上册 Unit 2 Colours
【句型1】1.Mr Jones，this is Miss Green.琼斯老师，这是格林老师。
解析：“This is...”意思是“这是……”，既可介绍人也可介绍物。“This is...”后面只能跟单个的人或物。
例：—This is Amy.这是埃米。
—This is a pen.这里一支钢笔。
介绍某人或某物的句型：
This is+人名（Wu Yifan/Zoom/…）.
This is+称谓（Mr Green/my mum/…）.
This is+a/an＋某物（pen/apple/….）.
知识积累：如果所介绍的事物与说话人距离较远，就要用“That is...”句型。
例：—That is my bike.那是我的自行车。
1.This is Mr Johns. ( )
A.这是琼斯先生。 B.这是琼斯女士。
2.当你想告诉别人这是蓝色时，应该说：________ ( )
A.I like blue. B.This is blue C.It’s blue
3.你向妈妈介绍你的朋友王梅，你可以说：________( )
A.This is Wang Mei. B.I'm Wang Mei.
【句型2】2.—What colour is it 什么颜色的
—It's blue and white.是蓝白色的。
这组对话用来询问及回答物品的颜色。what colour 意为“什么颜色”。
句型结构：What colour+be 动词（is/are）+主语（名词/代词）
回答：主语（名词/代词）+be动词（is/are）+描述颜色的形容词.
例：—What colour is the English book 这本英语书是什么颜色的
—It's green. 是绿色的。
—What colour is it 什么颜色的
—It's blue and green. 是蓝绿色的。
1.—What________is it ( )
—It's white and green.
A.time B.colour C.day
2.—What colour is the ( )
—It's ________.
A.yellow B.green C.White
3.—What colour is the ( )
—It's ________.
A.black B.brown C.blue
【句型3】3.Colour it brown!把它涂成棕色吧!
colour作动词，意思是“给……涂色”。要表达“给……涂色”，应该用句型“Colour+物品+颜色”。
例：—Colour it green.把它涂成绿色。
知识积累：询问“某物体是什么颜色的 ”用句型“What colour... ”
例：—What colour is this bag 这个书包是什么颜色的
表示把某物涂成某种颜色的句型：
Colour+物/代词＋颜色.
Colour the pen blue.把那支钢笔涂成蓝色。
Colour it red.把它涂成红色。
1.Colour it black. ( )
A.把它涂成黑色。 B.把它涂成棕色。
2.你让弟弟把刚画的小熊涂成棕色，应说：( )
A.I see brown. B.Colour it brown!
3.你和同桌在画画，你想让他把画涂成黑色，你可以这样说：________ ( )
A.Colour it black. B.Colour it brown. C.Colour it red.
4.判断选项对错，对的写(T)，错的写(F)：Colour it brown!
A.把它涂成棕色吧！ ( ) B.它是棕色的！ ( )
【句型4】4.Nice to met yon.见到你很高兴。
这是比较正式的打招呼用语，适用于第一次见面或初次认识，意为“见到你
很高兴”。
答语：Nice to meet you，too.见到你也很高兴。
知识积累：（1）见面问好的句型
Nice to meet you.(=It's nice to meet you.)
Glad to meet you.(=I'm glad to meet you.)
Pleased to meet you.(=I'm pleased to meet you.)
（2）通过前面的学习，我们已经知道了一些见面打招呼的句型。下面我们把英语中常见的见面问候语总结一下吧!
(1)Hello./Hi.
(2)Good morning./Good afternoon./Good evening./Good night.
(3) —How are you
—I'm fine./Very well.
(4) —Nice to meet you.
—Nice to meet you, too.
(5)—How do you do
—How do you do
1.当你见到你的朋友，你会说：( )
A.Glad to meet you. B.You’re welcome.
2.Nice to meet you. ( )
A.很高兴见到你。 B.下午好。
3.Nice to meet you, too. ( )
A.认识你我很高兴。 B.认识你我也很高兴。
4.很高兴见到你。 (汉译英)
__________________________________________
【句型5】5.I see green.我看见绿色。
see意思是“看见，见到”，后面接表示人或物的名词。“I see…”在这里意为“我看见……”。
颜色 I see blue.我看见蓝色。
I see 人 I see Lily.我看见莉莉。
物品 I see a pen.我看见一支钢笔。
I see口语中可以表示“我明白了;我知道了”。
辨析：see，look与look at
see 强调“看”的结果，意为“看见”。 I can see Mary in the classroom.我可以在教室里看见玛丽。
look 意为“看；注意;留心”，可单独使用，用于唤起他人注意。 Look!The bus is coming!看!公交车来了!
look at 强调“看某物”这一动作，后面要接宾语。 Look at the blackboard，please.请看黑板。
1.看到中国的国旗，你会说：________ ( )
A.I see red and blue. B.I see red and yellow C.I see red and blue
2.I see yellow. ( )
A.我看见了绿色。 B.我看见了黄色。
3.当你想说“我看见红色”时，应该说：( )
A.I see blue! B.I see red!
4.red, see, I, (.)（连词成句）
_______________________________
5.I see A and B.( )
A. B.
参考答案
强化训练1
1.B【解析】“What time is it ”用来询问具体的时间；“What colour is it ”用来询问物品的颜色;“What day is it ”用来询问星期几。根据答语可知回答的是颜色，故选B。
2.A【解析】句意：—这根香蕉什么颜色。—它是黄色的。A黄色的，B绿色的，C白色的，根据常识可知香蕉是黄色的，故选A。
3.B【解析】句意：—这只熊什么颜色？—它是棕色的。A黑色的，B棕色的，C蓝色的，根据图片可知是棕色的，故选B。
强化训练2
1.A【解析】句意：这是琼斯先生。根据句意，故选A。
2.B【解析】A我喜欢蓝色。B这是蓝色。C它是蓝色的。B项符合题干语境。故选B。
3.A【解析】A选项这是王梅；B选项我是王梅；根据题干，可知向妈妈介绍你的朋友王梅，应该说This is Wang Mei.故选A。
强化训练3
1.A【解析】句意：把它涂成黑色。可知选项A符合，故选A。
2.B【解析】A我看见棕色，B把它涂成棕色。B选项符合语境，故选B。
3.A【解析】A把它涂成黑色。B把它涂成棕色。C把它涂成红色。根据题目要求可知A选项符合，故选A。
4.T F 【解析】句意：Colour it brown! 把它涂成棕色吧！ 根据句子含义可知选项A与题干相符，选项B与题干不符。故答案为T；F。
强化训练4
1.A【解析】A很高兴见到你。B不客气。见到朋友时要问好，故选A。
2.A【解析】略
3.B【解析】句意：认识你我也很高兴。B符合题意。故选B。
4.Nice to meet you.【解析】很高兴Nice，见到to meet，你you，故答案为Nice to meet you.
强化训练5
1.B【解析】A我看到了红色和蓝色。B我看到了红色和黄色。C我看到了红色和绿色。因为中国红旗是红色和黄色的。B符合题意。故选B。
2.B【解析】I我，see看见，yellow黄色，译为我看见了黄色。故选B。
3.B【解析】A我看见蓝色！B我看见红色！题干说看到红色，故选B。
4.I see red.【解析】red红色，see看到，I我，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我看到了红色。故答案为I see red.
5.B【解析】句意：我看到A和B。选项B是A和B，故选B。
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语法讲解与强化训练
人教PEP版三年级上册 Unit 2 Colours
【句型1】1.Mr Jones，this is Miss Green.琼斯老师，这是格林老师。
解析：“This is...”意思是“这是……”，既可介绍人也可介绍物。“This is...”后面只能跟单个的人或物。
例：—This is Amy.这是埃米。
—This is a pen.这里一支钢笔。
介绍某人或某物的句型：
This is+人名（Wu Yifan/Zoom/…）.
This is+称谓（Mr Green/my mum/…）.
This is+a/an＋某物（pen/apple/….）.
知识积累：如果所介绍的事物与说话人距离较远，就要用“That is...”句型。
例：—That is my bike.那是我的自行车。
1.This is Mr Johns. ( )
A.这是琼斯先生。 B.这是琼斯女士。
2.当你想告诉别人这是蓝色时，应该说：________ ( )
A.I like blue. B.This is blue C.It’s blue
3.你向妈妈介绍你的朋友王梅，你可以说：________( )
A.This is Wang Mei. B.I'm Wang Mei.
【句型2】2.—What colour is it 什么颜色的
—It's blue and white.是蓝白色的。
这组对话用来询问及回答物品的颜色。what colour 意为“什么颜色”。
句型结构：What colour+be 动词（is/are）+主语（名词/代词）
回答：主语（名词/代词）+be动词（is/are）+描述颜色的形容词.
例：—What colour is the English book 这本英语书是什么颜色的
—It's green. 是绿色的。
—What colour is it 什么颜色的
—It's blue and green. 是蓝绿色的。
1.—What________is it ( )
—It's white and green.
A.time B.colour C.day
2.—What colour is the ( )
—It's ________.
A.yellow B.green C.White
3.—What colour is the ( )
—It's ________.
A.black B.brown C.blue
【句型3】3.Colour it brown!把它涂成棕色吧!
colour作动词，意思是“给……涂色”。要表达“给……涂色”，应该用句型“Colour+物品+颜色”。
例：—Colour it green.把它涂成绿色。
知识积累：询问“某物体是什么颜色的 ”用句型“What colour... ”
例：—What colour is this bag 这个书包是什么颜色的
表示把某物涂成某种颜色的句型：
Colour+物/代词＋颜色.
Colour the pen blue.把那支钢笔涂成蓝色。
Colour it red.把它涂成红色。
1.Colour it black. ( )
A.把它涂成黑色。 B.把它涂成棕色。
2.你让弟弟把刚画的小熊涂成棕色，应说：( )
A.I see brown. B.Colour it brown!
3.你和同桌在画画，你想让他把画涂成黑色，你可以这样说：________ ( )
A.Colour it black. B.Colour it brown. C.Colour it red.
4.判断选项对错，对的写(T)，错的写(F)：Colour it brown!
A.把它涂成棕色吧！ ( ) B.它是棕色的！ ( )
【句型4】4.Nice to met yon.见到你很高兴。
这是比较正式的打招呼用语，适用于第一次见面或初次认识，意为“见到你
很高兴”。
答语：Nice to meet you，too.见到你也很高兴。
知识积累：（1）见面问好的句型
Nice to meet you.(=It's nice to meet you.)
Glad to meet you.(=I'm glad to meet you.)
Pleased to meet you.(=I'm pleased to meet you.)
（2）通过前面的学习，我们已经知道了一些见面打招呼的句型。下面我们把英语中常见的见面问候语总结一下吧!
(1)Hello./Hi.
(2)Good morning./Good afternoon./Good evening./Good night.
(3) —How are you
—I'm fine./Very well.
(4) —Nice to meet you.
—Nice to meet you, too.
(5)—How do you do
—How do you do
1.当你见到你的朋友，你会说：( )
A.Glad to meet you. B.You’re welcome.
2.Nice to meet you. ( )
A.很高兴见到你。 B.下午好。
3.Nice to meet you, too. ( )
A.认识你我很高兴。 B.认识你我也很高兴。
4.很高兴见到你。 (汉译英)
__________________________________________
【句型5】5.I see green.我看见绿色。
see意思是“看见，见到”，后面接表示人或物的名词。“I see…”在这里意为“我看见……”。
颜色 I see blue.我看见蓝色。
I see 人 I see Lily.我看见莉莉。
物品 I see a pen.我看见一支钢笔。
I see口语中可以表示“我明白了;我知道了”。
辨析：see，look与look at
see 强调“看”的结果，意为“看见”。 I can see Mary in the classroom.我可以在教室里看见玛丽。
look 意为“看；注意;留心”，可单独使用，用于唤起他人注意。 Look!The bus is coming!看!公交车来了!
look at 强调“看某物”这一动作，后面要接宾语。 Look at the blackboard，please.请看黑板。
1.看到中国的国旗，你会说：________ ( )
A.I see red and blue. B.I see red and yellow C.I see red and blue
2.I see yellow. ( )
A.我看见了绿色。 B.我看见了黄色。
3.当你想说“我看见红色”时，应该说：( )
A.I see blue! B.I see red!
4.red, see, I, (.)（连词成句）
_______________________________
5.I see A and B.( )
A. B.
参考答案
强化训练1
1.B【解析】“What time is it ”用来询问具体的时间；“What colour is it ”用来询问物品的颜色;“What day is it ”用来询问星期几。根据答语可知回答的是颜色，故选B。
2.A【解析】句意：—这根香蕉什么颜色。—它是黄色的。A黄色的，B绿色的，C白色的，根据常识可知香蕉是黄色的，故选A。
3.B【解析】句意：—这只熊什么颜色？—它是棕色的。A黑色的，B棕色的，C蓝色的，根据图片可知是棕色的，故选B。
强化训练2
1.A【解析】句意：这是琼斯先生。根据句意，故选A。
2.B【解析】A我喜欢蓝色。B这是蓝色。C它是蓝色的。B项符合题干语境。故选B。
3.A【解析】A选项这是王梅；B选项我是王梅；根据题干，可知向妈妈介绍你的朋友王梅，应该说This is Wang Mei.故选A。
强化训练3
1.A【解析】句意：把它涂成黑色。可知选项A符合，故选A。
2.B【解析】A我看见棕色，B把它涂成棕色。B选项符合语境，故选B。
3.A【解析】A把它涂成黑色。B把它涂成棕色。C把它涂成红色。根据题目要求可知A选项符合，故选A。
4.T F 【解析】句意：Colour it brown! 把它涂成棕色吧！ 根据句子含义可知选项A与题干相符，选项B与题干不符。故答案为T；F。
强化训练4
1.A【解析】A很高兴见到你。B不客气。见到朋友时要问好，故选A。
2.A【解析】略
3.B【解析】句意：认识你我也很高兴。B符合题意。故选B。
4.Nice to meet you.【解析】很高兴Nice，见到to meet，你you，故答案为Nice to meet you.
强化训练5
1.B【解析】A我看到了红色和蓝色。B我看到了红色和黄色。C我看到了红色和绿色。因为中国红旗是红色和黄色的。B符合题意。故选B。
2.B【解析】I我，see看见，yellow黄色，译为我看见了黄色。故选B。
3.B【解析】A我看见蓝色！B我看见红色！题干说看到红色，故选B。
4.I see red.【解析】red红色，see看到，I我，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我看到了红色。故答案为I see red.
5.B【解析】句意：我看到A和B。选项B是A和B，故选B。
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