人教PEP版三年级上册语法讲解与强化训练 Unit 3 look at me!（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教PEP版三年级上册语法讲解与强化训练 Unit 3 look at me!（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-09-20 17:01:11 | ||
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文档简介
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语法讲解与强化训练
人教PEP版三年级上册 Unit 3 Look at me
【句型1】1.How are you 你好吗？
解析：“How are you ”可以理解为“你（们）好吗 ”或“你（们）身体如何 ”是用于比较熟悉的人之间的问候用语。可以用“I’m fine，thank you.”“Fine，thank you.”或“Very well，thanks.”回答。
知识拓展：
（1）除了回答以外，一般我们还会询问对方“And how are you 或 And you （那么你好吗 ）”。
（2）“How are you ”除了用于熟人之间打招呼，有时也用于询问健康状况，意为“你身体好吗 ”这时要根据身体的实际情况来回答。
（3）“How do you do ”也表示“你好!”但是是第一次见面（尤其是经第三者介绍时）的客套问候语（较正式），其答语也是“How do you do ”
例：—How are you，Sarah 你好吗，萨拉
—I’m fine，thank you.我很好，谢谢。
注意：“This is...”意思是“这是……”，既可介绍人也可介绍物。“This is...”后面只能跟单个的人或物。
1.How are you ( )
A.你好吗 B.你好！
2.你想问萨拉她今天好吗，可以说： ( )
A.What's your name B.How are you
3.当你的朋友询问你的近况时，如果你觉得你的身体很好，你可以这样回答： ( )
A.Very well, thanks. B.Hello! C.Nice to meet you, too.
4.同桌问你“你好吗 ”时，你可以这样回答： ( )
A.Great! B.I’m fine, thanks. C.Goodbye!
5.在校园内遇见好朋友李明，你可以说： ( )
A.How are you, Li Ming B.What’s your name
【句型2】2.This is my face.这是我的脸。
“This is+my+某个部位”意为“这是我的……”。
例：—This is my nose.这是我的鼻子。
知识拓展：
“This is...”用于介绍他人
例：—Mary，this is George.玛丽，这是乔治。
“This is...”用于介绍说话人距离较近的事物。
—This is a pen.这是一支钢笔。
“This is...”用于介绍身体部位。
—This is my nose.这是我的鼻子。
1.这是我的嘴。( )
A.This is my nose. B.This is my mouth.
2.This is my face.( )
A.这是我的嘴。 B.这是我的脸。
3.看我。这是我的脸。( )
A.Look at me. This is my face. B.Look at me. This is my ear.
4.当你想说“这是一只脚”时，你会说：________ ( )
A.This is my hand. B.This is a foot.
5.介绍自己某个身体部位时，我们应该说：________ ( )
A.Hello, I’m... B.This is ... C.I’m fine.
【句型3】3.Let's make a puppet!让我们做一个木偶吧!
用法：这是一个表达建议的句型，一般用于朋友们在一起时比较委婉地说出自己的想法，意为“让我们……吧!”let后接人称代词宾格。
答语：Good idea./OK./All right./I think so./Certainly!
Great!（肯定答语）
No，thanks./No，I don't think so./No，let's…（否定答语）
例：—Let's play basketball.让我们打篮球吧。
—Good idea.好主意
1.—Let's make a puppet! ( )
—_________
A.Great! B.Good morning! C.Very well, thanks.
2.连词成句
（1）school, to, let's, go(.)
___________________________________________________
（2）① puppet ② Let's ③a ④ make (只填序号)
___________________________________________________!
3.判断是与图片是(T)否(F)一致：—Let's make a puppet. —Great! ( )
【句型4】4.Look at me!看看我!
look 表示“看”，强调的是动作。当表示看某人或某物时，后面应接a，即 look
at…。
例：—Look!This is my pencil.看!这是我的铅笔。
—Look at the pencil.看这支铅笔。
知识拓展：
（1）look作不及物动词时，有“看”的意思，可单独使用。此时强调看的动作，提醒别人注意“看”。
例：—Look!The flowers are very beautiful.看!花儿非常漂亮。
（2）look可以和某些副词和介词连用，如 look at 看……;look up 抬头看，查，找;look out 当心，等等。
例：—Look out!There is a car.小心!有车。
（3）look作系动词，意为“看起来”。用“look +形容词”，意为“像……似的;看起来。”
例：—You look great.你看起来很棒。
They look happy.他们看起来很高兴。
（4）look作及物动词，意为“留心，注意;露出……神色;看起来相称”。
例：—She doesn't look her age.她看起来不像她那样年纪的人。
He looks me up and down.他上下打量着我。
（5）look 作名词，意为“面容;脸色;看;瞥;外表”。
例：—She has lost her good looks.她已失去了她的美貌
1.Look _______ me. ( )
A.at B.to
2.Look at _______. This is _______ face. ( )
A.me; me B.my; my C.me; my
3.Look at me. This is my _______. ( )
A.leg B.Arm
【句型5】5.Very well，thanks.非常好，谢谢。
当得到了别人的帮助、关心或是礼物时，你要表达谢意，及时地说一句“谢谢”。
表达感谢的常用语有：Thank you.谢谢你。Thanks.谢谢。Thanks a lot.多谢。Thank you very much.非常感谢。
感谢的答语：You’re welcome.不用谢。That's all right.不用谢。Not at all.别客气。
知识拓展：
good和well用作形容词时，都表示“好的”。但它们的用法是有区别的。
单词 词义 用法 例句
good 好的（质量、特性等方面） 修饰名词 It’s a good book.这是一本好书。
well 好的（身体健康状况） 常用在be动词后 I’m very well.我很好。
1.—How are you ( )
—________
A.My name is Mike. B.Very well, thanks. C.Nice to meet you.
2.当好朋友询问你的身体状况时，你可以这样回答：( )
A.Very well. Thank you. B.Hello.
3.看图，选择正确的句子，将序号填在横线上。
A.Great!
B.Very well, thanks.
C.This is the arm.
参考答案
强化训练1
1.A【解析】略
2.B【解析】A你叫什么名字？B你好吗？根据题意，故选B。
3.A【解析】A很好，谢谢。B你好！C我也很高兴认识你。选项A符合题干语境，故选A。
4.B【解析】A好极了！B我很好，谢谢。C再见！选项B符合题干语境，故选B。
5.A【解析】A你好吗，李明？B你叫什么？在校园遇见好朋友，要问候，故选A。
强化训练2
1.B【解析】这this，是is，我的my，嘴mouth，故选B。
2.B【解析】句型this is ...用于介绍某人或者某物，翻译为这是……。本题考查名词词义辨析，face脸，mouth嘴。This is my face.译为这是我的脸。故选B。
3.A【解析】这this，是is，我的my，脸face，故选A。
4.B【解析】A这是我的手。B这是一只脚。hand手，foot脚。想表达：这是一只脚。故选B。
5.B【解析】A你好，我是……，B这是……，C我很好。B项符合题干语境。故选B。
强化训练3
1.A【解析】句意：—我们做个木偶吧！—好的！由let’s引导的句子表示提议与对方一起做某事，回答时应该表示赞同或拒绝。A项意为“好的！”表示赞同，故选A。
2.（1）Let's go to school.【解析】go to school去上学，let's让我们，根据所给句号和let's，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：我们去上学吧。故答案为Let's go to school.
3.（2）②④③①【解析】Let’s让我们，make a puppet做一个木偶，可连成句子：我们一起做一个木偶吧！英语表达为Let’s make a puppet!，答案为②④③①。
3.F【解析】句意：—让我们一起做木偶。—太棒了！图意为两个学生一起去上学，与句意不符，故答案为F。
强化训练4
1.A【解析】句意：看我。look at看，固定动词短语，故选A。
2.C【解析】句意：看我。这是我的脸。look at是动词短语，后面接人称代词的宾格，me是宾格；face是名词，所以前面需要用形容词性物主代词修饰，my是形容词性物主代词。故选C。
3.B【解析】句意：看我。这是我的胳膊。A腿，B胳膊，图片是胳膊，故选B。
强化训练5
1.B【解析】—你好吗？—_____。A选项我的名字叫迈克。B选项非常好，谢谢。C选项见到你很高兴。根据问句可知B选项正确，故选B。
2.A【解析】A选项非常好。谢谢你。回答个人状况。B选项你好。与对方打招呼。根据题目要求可知是询问身体状况，故选A。
3. B A C【解析】A：太棒了！B：很好.谢谢。C：这是胳膊。
“How are you ”表示询问对方的近况，回答时应回答自己的身体情况并表示感谢，故选B。
“Let’s make a puppet.”表示提议一起做木偶，回答时应对该提议表示同意或拒绝，故选A。
图意为小熊介绍自己的身体部位。C项表示指着的是胳膊，与图意相符，故选C。
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语法讲解与强化训练
人教PEP版三年级上册 Unit 3 Look at me
【句型1】1.How are you 你好吗？
解析：“How are you ”可以理解为“你（们）好吗 ”或“你（们）身体如何 ”是用于比较熟悉的人之间的问候用语。可以用“I’m fine，thank you.”“Fine，thank you.”或“Very well，thanks.”回答。
知识拓展：
（1）除了回答以外，一般我们还会询问对方“And how are you 或 And you （那么你好吗 ）”。
（2）“How are you ”除了用于熟人之间打招呼，有时也用于询问健康状况，意为“你身体好吗 ”这时要根据身体的实际情况来回答。
（3）“How do you do ”也表示“你好!”但是是第一次见面（尤其是经第三者介绍时）的客套问候语（较正式），其答语也是“How do you do ”
例：—How are you，Sarah 你好吗，萨拉
—I’m fine，thank you.我很好，谢谢。
注意：“This is...”意思是“这是……”，既可介绍人也可介绍物。“This is...”后面只能跟单个的人或物。
1.How are you ( )
A.你好吗 B.你好！
2.你想问萨拉她今天好吗，可以说： ( )
A.What's your name B.How are you
3.当你的朋友询问你的近况时，如果你觉得你的身体很好，你可以这样回答： ( )
A.Very well, thanks. B.Hello! C.Nice to meet you, too.
4.同桌问你“你好吗 ”时，你可以这样回答： ( )
A.Great! B.I’m fine, thanks. C.Goodbye!
5.在校园内遇见好朋友李明，你可以说： ( )
A.How are you, Li Ming B.What’s your name
【句型2】2.This is my face.这是我的脸。
“This is+my+某个部位”意为“这是我的……”。
例：—This is my nose.这是我的鼻子。
知识拓展：
“This is...”用于介绍他人
例：—Mary，this is George.玛丽，这是乔治。
“This is...”用于介绍说话人距离较近的事物。
—This is a pen.这是一支钢笔。
“This is...”用于介绍身体部位。
—This is my nose.这是我的鼻子。
1.这是我的嘴。( )
A.This is my nose. B.This is my mouth.
2.This is my face.( )
A.这是我的嘴。 B.这是我的脸。
3.看我。这是我的脸。( )
A.Look at me. This is my face. B.Look at me. This is my ear.
4.当你想说“这是一只脚”时，你会说：________ ( )
A.This is my hand. B.This is a foot.
5.介绍自己某个身体部位时，我们应该说：________ ( )
A.Hello, I’m... B.This is ... C.I’m fine.
【句型3】3.Let's make a puppet!让我们做一个木偶吧!
用法：这是一个表达建议的句型，一般用于朋友们在一起时比较委婉地说出自己的想法，意为“让我们……吧!”let后接人称代词宾格。
答语：Good idea./OK./All right./I think so./Certainly!
Great!（肯定答语）
No，thanks./No，I don't think so./No，let's…（否定答语）
例：—Let's play basketball.让我们打篮球吧。
—Good idea.好主意
1.—Let's make a puppet! ( )
—_________
A.Great! B.Good morning! C.Very well, thanks.
2.连词成句
（1）school, to, let's, go(.)
___________________________________________________
（2）① puppet ② Let's ③a ④ make (只填序号)
___________________________________________________!
3.判断是与图片是(T)否(F)一致：—Let's make a puppet. —Great! ( )
【句型4】4.Look at me!看看我!
look 表示“看”，强调的是动作。当表示看某人或某物时，后面应接a，即 look
at…。
例：—Look!This is my pencil.看!这是我的铅笔。
—Look at the pencil.看这支铅笔。
知识拓展：
（1）look作不及物动词时，有“看”的意思，可单独使用。此时强调看的动作，提醒别人注意“看”。
例：—Look!The flowers are very beautiful.看!花儿非常漂亮。
（2）look可以和某些副词和介词连用，如 look at 看……;look up 抬头看，查，找;look out 当心，等等。
例：—Look out!There is a car.小心!有车。
（3）look作系动词，意为“看起来”。用“look +形容词”，意为“像……似的;看起来。”
例：—You look great.你看起来很棒。
They look happy.他们看起来很高兴。
（4）look作及物动词，意为“留心，注意;露出……神色;看起来相称”。
例：—She doesn't look her age.她看起来不像她那样年纪的人。
He looks me up and down.他上下打量着我。
（5）look 作名词，意为“面容;脸色;看;瞥;外表”。
例：—She has lost her good looks.她已失去了她的美貌
1.Look _______ me. ( )
A.at B.to
2.Look at _______. This is _______ face. ( )
A.me; me B.my; my C.me; my
3.Look at me. This is my _______. ( )
A.leg B.Arm
【句型5】5.Very well，thanks.非常好，谢谢。
当得到了别人的帮助、关心或是礼物时，你要表达谢意，及时地说一句“谢谢”。
表达感谢的常用语有：Thank you.谢谢你。Thanks.谢谢。Thanks a lot.多谢。Thank you very much.非常感谢。
感谢的答语：You’re welcome.不用谢。That's all right.不用谢。Not at all.别客气。
知识拓展：
good和well用作形容词时，都表示“好的”。但它们的用法是有区别的。
单词 词义 用法 例句
good 好的（质量、特性等方面） 修饰名词 It’s a good book.这是一本好书。
well 好的（身体健康状况） 常用在be动词后 I’m very well.我很好。
1.—How are you ( )
—________
A.My name is Mike. B.Very well, thanks. C.Nice to meet you.
2.当好朋友询问你的身体状况时，你可以这样回答：( )
A.Very well. Thank you. B.Hello.
3.看图，选择正确的句子，将序号填在横线上。
A.Great!
B.Very well, thanks.
C.This is the arm.
参考答案
强化训练1
1.A【解析】略
2.B【解析】A你叫什么名字？B你好吗？根据题意，故选B。
3.A【解析】A很好，谢谢。B你好！C我也很高兴认识你。选项A符合题干语境，故选A。
4.B【解析】A好极了！B我很好，谢谢。C再见！选项B符合题干语境，故选B。
5.A【解析】A你好吗，李明？B你叫什么？在校园遇见好朋友，要问候，故选A。
强化训练2
1.B【解析】这this，是is，我的my，嘴mouth，故选B。
2.B【解析】句型this is ...用于介绍某人或者某物，翻译为这是……。本题考查名词词义辨析，face脸，mouth嘴。This is my face.译为这是我的脸。故选B。
3.A【解析】这this，是is，我的my，脸face，故选A。
4.B【解析】A这是我的手。B这是一只脚。hand手，foot脚。想表达：这是一只脚。故选B。
5.B【解析】A你好，我是……，B这是……，C我很好。B项符合题干语境。故选B。
强化训练3
1.A【解析】句意：—我们做个木偶吧！—好的！由let’s引导的句子表示提议与对方一起做某事，回答时应该表示赞同或拒绝。A项意为“好的！”表示赞同，故选A。
2.（1）Let's go to school.【解析】go to school去上学，let's让我们，根据所给句号和let's，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：我们去上学吧。故答案为Let's go to school.
3.（2）②④③①【解析】Let’s让我们，make a puppet做一个木偶，可连成句子：我们一起做一个木偶吧！英语表达为Let’s make a puppet!，答案为②④③①。
3.F【解析】句意：—让我们一起做木偶。—太棒了！图意为两个学生一起去上学，与句意不符，故答案为F。
强化训练4
1.A【解析】句意：看我。look at看，固定动词短语，故选A。
2.C【解析】句意：看我。这是我的脸。look at是动词短语，后面接人称代词的宾格，me是宾格；face是名词，所以前面需要用形容词性物主代词修饰，my是形容词性物主代词。故选C。
3.B【解析】句意：看我。这是我的胳膊。A腿，B胳膊，图片是胳膊，故选B。
强化训练5
1.B【解析】—你好吗？—_____。A选项我的名字叫迈克。B选项非常好，谢谢。C选项见到你很高兴。根据问句可知B选项正确，故选B。
2.A【解析】A选项非常好。谢谢你。回答个人状况。B选项你好。与对方打招呼。根据题目要求可知是询问身体状况，故选A。
3. B A C【解析】A：太棒了！B：很好.谢谢。C：这是胳膊。
“How are you ”表示询问对方的近况，回答时应回答自己的身体情况并表示感谢，故选B。
“Let’s make a puppet.”表示提议一起做木偶，回答时应对该提议表示同意或拒绝，故选A。
图意为小熊介绍自己的身体部位。C项表示指着的是胳膊，与图意相符，故选C。
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