第四章篮球双手胸前传接球（课件） 人教版初中体育与健康九年级全一册(共19张PPT)

(共19张PPT)
双手胸前传接球
本课教学内容是篮球运动中的双手胸前传接球。传球是篮球运动中主要的基本技术，是全队进攻的重要手段，是更好地学习各种技术和战术的基础。传接球的基本方法并不复杂，但要做到准确、熟练、隐蔽、快速，同时要同其它技术动作衔接、转换，就比较困难。因此，本课重要解决在各种情况下 学生控制并传接球的能力，为以后更好地学习篮球技术做好准备。
一、教材浅析
认知目标：学习与了解胸前双手传接球的动作方法及进一步建立运球的动作概念。　　
技能目标：让学生学好传接球技术动作，巩固和提高运球技术。　　
情感目标：培养学生密切配合，团结协作的集体主义精神。
二、教学目标
重点：双手胸前传接球—准确的手型及接球的缓冲和传球的翻腕动作。　　
难点：双手胸前传接球—上下肢协调用力和手对球的控制能力。
三、教学重点、难点
两人一个篮球
四．教学准备
常规部分和热身部分：教师主要采用示范法。学生主要采用观察法、模仿练习法。　　
学习和活动部分：教师主要采用讲解示范法、分解练习法、游戏与比赛法、预防和纠正错误法、积极性评价法。学生主要采用观察法、模仿练习法、自我评价法、团体评价法。　　　
放松和结束部分：教师主要采用讲解示范法、积极性评价法，学生主要采用观察法、模仿练习法。　　
五、教法和学法
预计平均心率为130-135次/分　　
最高心率为180次/分，出现在30分钟后　　
运动密度为45%，运动负荷为中等　　
六、预计教学效果
（一）常规部分
（二）热身部分　
（三）学习和活动部分　
（四）放松与结束部分　　
七、教学实践部分
1.体育委员整队,报告上课人数.
2.师生问好,考勤.
3.宣布本课内容、任务，提出要求.
4.安排见习生.
常规部分
①头部运动
②肩关节运动
③体转运动
④腹背运动
⑤膝绕环
⑥踝腕绕环
⑦压指运动
热身部分
教师讲解示范
组织练习
纠正错误
综合练习—游戏
学习和活动部分
1.教师讲解示范
教师先做1-2次的完整示范，给学生一个完整的动作概念，然后教师分解讲解动作要领，学生跟随着做。教师讲评学生做的动作。
传球.持球屈肘于胸前，含胸收腹视前方； 两臂前伸腕外翻，充分伸展指拨球。
接球.两臂分开半弧形，面对来球上前迎； 主动伸臂体前倾，顺势接球引胸前。
两人原地双手胸前传接球
利用双手胸前传接球技术进行四角传球。　
利用双手胸前传接球技术进行五星传接球。
2.组织练习
两人原地双手胸前传接球
教师在学生练习时要巡回指导，发现错误时纠正，个别错误个别纠正，普遍错误集体纠正。
3．纠正错误
4．综合练习
游戏-----活动篮筐
游戏方法
把学生分为人数相等的四组，男生两组，女生两组。在面朝方向十米处放置4个障碍物，学生弯腰单手推球至障碍物，并绕过障碍物返回，把球给下一位学生，依次进行。哪一组学生先结束为胜利。
游戏规则
手掌不能离开篮球，不准干扰别队比赛。
带领学生进行放松活动，之后做课堂小结，指出优点和不足之处，达到鼓励学生和继续提高的目的。最后师生再见，归还器材。
放松与结束部分
谢谢指导！