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统编版2022-2023高中历史《选择性必修1》第3课中国近代至当代政治制度的演变同步试卷
一、单选题
1．（2022·周至三模）1956年7月，陈云在全国商业、农产品采购厅和供销合作社主任会议上指出：“现在，从中央到地方，业务部门的普遍缺点是......作出来的决议往往带有片面性”，“我们要把资本家请来当‘反对派'，请来给我们唱‘对台戏”，专门同我们‘抬杠’，越‘抬杠’，工作就可能做得越好。”这一主张（ ）
A．有利于建立新民主主义经济 B．有助于加快社会变革的进程
C．适应了我国国民经济的恢复 D．有利于我国走市场经济道路
【答案】B
【知识点】社会主义基本制度的建立
【解析】【分析】根据材料并结合所学知识可知，陈云的这番话意在团结资本家，让其在社会主义经济建设中提出不同的意见，这样有利于决策的正确合理，结合当时中国处于社会主义改造时期的现实可知，B项正确；
1956年7月，三大改造即将结束，我国即将建立社会主义经济，排除A项；
国民经济恢复是在1949~1952年，排除C项；
D项不符合史实，排除。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查三大改造，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。“我们要把资本家请来当‘反对派'，请来给我们唱‘对台戏”，门同我们‘抬杠’，越.抬杠’，工作就可能做得越好”这一决策有利于经济建设，加速了社会转型的进程。
2．（2022·全国乙卷）20世纪30年代，中共中央决定将苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国，政策调整为：给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权，停止没收富农的土地及财产，允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作，等等。上述调整（ ）
A．适应建立抗日民族统一战线的需要
B．是为武装反抗国民党进行社会动员
C．表明党的中心工作以夺取城市为目标
D．为建立民主联合政府争取广泛的支持
【答案】A
【知识点】抗日民族统一战线
【解析】【分析】依据材料“苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国”“给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权，停止没收富农的土地及财产，允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作”，可以看出这一时期中共中央为了联合其他资产阶级，共同为抗战服务，以适应建立抗日民族统一战线的需要 ，故A项正确；
结合材料的意思可知是要抗战，不是反抗国民党的意思，排除B项；
材料未涉及党的中心工作以夺取城市为中心目标，排除C项；
1944年才提出建立民主联合政府，时间不符，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查了抗战的相关知识，解答本题根据材料中共中央调整政策的内容及目的分析，考查了学生运用所学知识分析理解问题的能力。
3．（2022·普宁三模）下表为“一五”计划中与人民生活相关的主要轻工业产品产量指标，这说明“一五”计划（ ）
产品名称 1952年产量 1957年计划产量 增长百分比
棉纱 361.8万件 500万件 138
棉布 11163.4万匹 16372.1万匹 147
食用植物油 72.4万吨 155.2万吨 214
面粉 299万吨 467万吨 156
盐 346万吨 593.2万吨 171
A．在计划经济上取得重大成就 B．以改善人民生活为优先
C．兼顾人民当前与长远的利益 D．标志社会主义改造完成
【答案】C
【知识点】“一五”计划与三大改造
【解析】【分析】依据表格信息可知，“一五”计划与人民生活相关的主要轻工业产品产量迅速增长。结合所学可知，“一五”计划时期强调优先发展重工业，同时也非常关注人民生活水平的提高，注重发展与人民生活相关的轻工业，兼顾人民当前与长远的利益，C项正确；
三大改造完成后计划经济在我国确立，而且“一五”计划时期计划经济并未取得巨大成就，排除A项；“一五”计划优先发展重工业，排除B项；
1956年底我国基本完成社会主义改造，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查一五计划。需要掌握一五计划的特点。解题的关键是对表格的解读与分析。旨在考查学生解读表格、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
4．（2022·吉林模拟）中国人民政治协商会议按界别组成，各界部可以就国家大政方针和社会生活中的重要问题进行讨论和协商，既可发表个人意见，也可提出所在界别团体的主张，甚至是跨界别的共同建议、这可以表明人民政协（ ）
A．主要履行监督职能 B．具有开放和包容性
C．拥有人大部分权力 D．受人民监督和管理
【答案】B
【知识点】社会主义基本制度的建立
【解析】【分析】中国人民政治协商会议具有监督职能，据题干材料信息，材料主要说明人民政协具有开放和包容性，故A项错误；故B项正确；
1949年—1954年中国人民政治协商会议代行人大的职能，随着第一届全国人民代表大会的召开，人民政协就变成了人民民主统一战线组织，故C项错误；
材料说的是人民政协具有开放和包容性，没有涉及对政协的监督和管理问题，故D项错误。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查社会主义基本制度的建立，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。中国政协的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。这三项主要职能是各党派团体、各族各界人士在中国政治体制中参与国事、发挥作用的重要内容和基本形式，体现了人民政协的性质和特点，是人民政协区别于其他政治组织的重要标志。
5．（2022·浙江模拟）1931年10月5日，刊登在《申报》上的美丽牌香烟广告有以下文字：“国人爱国，请用国货”、“有美皆备，无丽不臻”、“请国人注意东北形势”、“外辱日亟”，并配有香烟的图案和东北地图。这反映（ ）
A． 列强经济侵略重心在东北地区
B．民众对抗日战争胜利有信心
C．中国民族工业的发展陷入困境
D．实业家义利并举的经营理念
【答案】D
【知识点】南京国民政府时期的政治与经济
【解析】【分析】根据材料“……‘请国人注意东北形势’、‘外辱日亟’”，并结合所学可知，1931年日本发动九一八事变，侵略中国东北，中国进入抗日战争时期。材料中的商品销售广告中提及注意东北形势和抵御外辱的信息，说明商品销售中蕴含着抗日救国的思想，反映了实业家义利并举的经营理念，D项正确；
当时侵略中国东北地区的是日本，不能说“列强经济侵略重心在东北地区”，排除A项；
材料未体现“民众对抗日战争胜利有信心”，排除B项；
材料没有反映中国民族工业的发展陷入困境，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查中国民族资本主义的发展、抗日战争，结合题干“1931年10月5”“国人爱国，请用国货”请国人注意东北形势”“外辱日亟”及中国民族资本主义发展的背景进行分析。考查学生根据材料进行分析理解的能力。
6．（2022·深圳模拟）下图反映了1949-1957年我国农业、轻工业、重工业在工农业净产值中所占比重的变动。
据此可知（ ）
A．国民经济调整的任务已经完成
B．我国逐渐由农业国向工业国转变
C．人民公社化运动影响农业生产
D．经济建设中农、轻、重均衡发展
【答案】B
【知识点】“一五”计划与三大改造
【解析】【分析】根据材料数据并结合所学知识可知，1949-1957年，我国轻工业和重工业的净产值比例不断增加，农业的净产值下降，说明工业化建设取得重大成就，我国逐渐由农业国向工业国转变，B项正确；
结合所学知识可知，1960~1965年，中国进行了第一次经济调整，与材料时间不符，A项错误；
结合所学知识可知，人民公社化运动开始于1958年，与材料时间不符，C项错误；
根据题干所给材料信息得不出经济建设中农、轻、重均衡发展，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查一五计划，解答需根据题干所给图片中的数据变化趋势及一五计划的历史影响进行分析。
7．（2022·河西二模）清帝退位诏书稿由南京临时政府拟订，袁世凯收到后擅自在诏书稿上加入“由袁世凯以全权组织临时共和政府”等内容发表。孙中山表示反对，致电袁世凯强调：“共和政府不能由清帝委任组织。”他们分歧的实质体现在（ ）
A．是否赞同清帝退位 B．政府组建的主导权
C．是否进行社会革命 D．临时大总统的人选
【答案】B
【知识点】中华民国与《中华民国临时约法》
【解析】【分析】袁世凯希望临时共和政府由清帝指派自己组建，孙中山认为临时共和政府应由人民选举产生，不能由清帝委任组织，因此二人意见相左的本质是政府组建的主导权，B项正确；
两者都主张清帝退位，排除A项；
材料强调的是临时共和政府的组建问题，是在革命胜利之后，孙中山主张社会革命，排除C项；
临时大总统的人选不存在争议，因为孙中山同意只要袁世凯赞同共和，中华民国政府的总统就让位给袁世凯，排除D项。
故答案为B。
【点评】本题侧重于考查中华民国的建立，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“由袁世凯以全权组织临时共和政府”？“共和政府不能由清帝委任组织”，由此看出袁世凯和孙中山的分歧在于政府组建的主导权问题。
8．（2022·河西二模）1954年12月通过的《中国人民政治协商会议章程》提出：“中国人民政治协商会议用代行全国人民代表大会职权的任务已经结束。但是中国人民政治协商会议，作为人民民主统一战线的组织，仍然需要存在。”这一转变从本质上反映了我国（ ）
A．社会性质发生了根本变化 B．从政治上向社会主义过渡
C．社会主义建设已经全面展开 D．政治协商会议的职能发生转变
【答案】B
【知识点】社会主义基本制度的建立
【解析】【分析】结合所学知识可知，1954年一届人大召开后，中国人民政治协商会议结束了代行全国人民代表大会职权的任务，从本质上反映了我国在政治上向社会主义过渡，B项正确；
1949年新中国成立，结束了我国半殖民地半封建社会历史，使社会性质发生了根本变化，排除A项；
直到1956年三大改造完成，我国的社会主义建设才全面展开，排除C项；
政治协商会议职能发生转变是具体表现，不是本质，排除D项。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查社会主义基本制度的建立，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，1954年全国人大会议召开后，人民代表大会制度确立，政协代行人大的职能结束。
9．（2022·湖州二模）“9月27日下午，大会选举毛泽东为中华人民共和国主席，朱德为副主席。……同日，大会根据毛泽东主席的提名，决定周恩来任国务院总理。大会还选举刘少奇为第一届全国人民代表大会常务委员会委员长，宋庆龄等十三人为副委员长。”下列关于这次“大会”的表述，正确的是（ ）
A．一致决议接受《共同纲领》为施政纲领
B．通过了新中国第一部社会主义类型的宪法
C．中国人民政治协商会议开始代行全国人大的职权
D．标志着人民民主统一战线进入一个新的发展阶段
【答案】B
【知识点】社会主义基本制度的建立
【解析】【分析】根据材料内容可知，这是第一届政协会议，这次会议一致决议接受《共同纲领》为施政纲领，A项正确；
1954年第一届人大通过了新中国第一部社会主义类型的宪法，排除B项；
C项中的“开始”表述不符合史实，排除C项；
这一时期的政协会议代行全国人大职能，而非发展到新的阶段，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查第一届全国人民代表大会的相关知识，解答本题要求掌握其主要内容。注意识记第一届全国人民代表大会的主要内容及意义。
10．（2022·湖州二模）1911年末至1912年初，南方革命党人与北方袁世凯为代表的清政府进行了近2个月的议和谈判，最后达成协议：清帝逊位，国家实行共和体制，袁世凯继孙中山出任临时大总统。下列项中，对此认识正确的是（ ）
A．中国民主化进程迈出了重要一步
B．谈判妥协是一切革命的最终归宿
C．民主共和的理念已彻底深入人心
D．这次和谈标志着辛亥革命的失败
【答案】A
【知识点】中华民国与《中华民国临时约法》
【解析】【分析】“清帝逊位，国家实行共和体制，袁世凯继孙中山出任临时大总统”意味着帝制的结束，这是中国民主化进程的重要进步，A项正确；
B项表述绝对，排除B项；
通过材料无法看出民主共和观念深入民心，排除C项；
这次谈判是辛亥革命取得的成就而非失败的标志，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查辛亥革命，解答本题要求学生结合辛亥革命的特征和影响来分析。侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
11．（2022·温州模拟）《人民日报》 社论称： “这次会议代表我国逐步过渡到社会主义的新时期。它所要通过的宪法是进行 社会主义改造、建立社会主义社会的宪法……这就是这次会议的最伟大的历史意义。 ”该社论的标题是（ ）
A．《 “中国人从此站立起来了”》
B．《中国人民民主制度的新阶段》
C．《勇当新时代改革开放排头兵》
D．《必须坚持多快好省的建设方针》
【答案】B
【知识点】社会主义基本制度的建立
【解析】【分析】结合所学知识可知，向社会主义过渡时期，1954年，第一次全国人民代表大会召开，制定了我国第一部社会主义类型的宪法，建立起了中国最根本的政治制度——人民代表大会制度，因而当时《人民日报》社论的标题应为《中国人民民主制度的新阶段》，B项正确；
结合所学知识可知，《“中国人从此站立起来了”》应是新中国诞生时的社论标题，A项错误；
结合所学知识可知，21世纪以来“新时代改革开放”与“进行社会主义改造、建立社会主义社会的宪法”不符，C项错误；
结合所学知识可知，“多快好省”的建设方针是1958年中共八大二次会议时才提出来的，D项错误。故答案为：B。
【点评】本题主要考查现代中国民主政治建设，解答本题需根据材料“这次会议代表我国逐步过渡到社会主义的新时期。它所要通过的宪法是进行社会主义改造、建立社会主义社会的宪法”及1954年一届人大的主要内容进行分析。
12．（2022·辽宁一模）1937年，毛泽东指出“中国的革命，自从一九二四年开始，就由国共两党的情况起着决定作用。”1944年，毛泽东进一步指出“外国仍然有许多人不十分明白，过去二十三年的中国政治进程中的关键问题，一直是国共两党的关系问题。将来依然如此”。这一时期毛泽东强调国共关系旨在（ ）
A．开辟民主革命的新道路 B．建立广泛革命统一战线
C．推进民族解放战争发展 D．促进国共两党实现合作
【答案】C
【知识点】抗日民族统一战线
【解析】【分析】结合材料中的两个时间“1937年”和“1944.年”，再根据毛泽东对国共两党关系的重视程度可知，这一时期国共两党处于合作时期，一致对外抗击日本侵略，C项正确。
1927 年毛泽东开辟了农村包围城市、武装夺取政权的民主革命新道路，A项错误；
全面抗战爆发后，国共两党实现了合作，建立起了抗日民族统一战线，BD两项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查抗日战争，解题的关键是抓住题干时间，解读材料“由国共两党的情况起着决定作用”“一直是国共两党的关系问题。将来依然如此”，结合国共第二次合作及其背景分析。侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
13．（2022·昆明、银川一模）1931 年上海出版的《当代中国名人录》收录了当时3320名人物，统计如表1所示。
表1 《当代中国名人录》所收人物籍贯统计(部分)
籍贯 人数（人) 百分比（ % ) 籍贯 人数（人) 百分比（% )
江苏 600 18.07 浙江 529 15.93
广东 404 12.16 河北 236 7.10
福建 212 6.38 湖南 209 6.27
安徽 180 5.42 湖北 159 4.79
江西 126 3.79 四川 124 3.73
辽宁 109 3.28 山东 95 2.86
河南 53 1.59 山西 51 1.53
云南 48 1.44 广西 42 1.26
贵州 41 1.25 陕西 34 1.02
据表可推知，当时（ ）
A．中国经济文化发展不平衡 B．土地革命的影响程度不同
C．留学生政策出现重大变化 D．国共关系发生实质性改变
【答案】A
【知识点】南京国民政府时期的政治与经济
【解析】【分析】根据材料信息，20世纪二三十年代名人籍贯主要集中在江苏、浙江、广东、河北、福建等沿海地区，其次是两湖、安徽等中部地区，再次为内陆地区，这反映出当时沿海与内地经济文化发展不平衡，A项正确；
材料强调的是人物籍贯统计，与土地革命后土地性质没有直接关系，排除B项；
材料没有体现出政府对待留学生的政策变化，不符合题意，排除C项；
材料没有体现出国共关系的变化，不符合题意，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查了经济发展对教育的影响，要求学生结合经济发展对教育的影响来分析。侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
14．（2022·广东一模）1923年，《中华民国宪法》在北京颁布，规定中华民国“永为统一民主国”，中央立法权包括外交、国防等，各省可自主制订本省宪法，省级制宪机关的构成必须遵照国家宪法的规定，其立法权包括财政、田税等，从而事实上作出了联邦制的规定。这体现了( )
A．北洋政府无力掌控全国政局 B．地方分权成为社会共识
C．内阁行政权受到立法权制约 D．国民革命已经迫在眉睫
【答案】A
【知识点】北洋时期的军阀割据
【解析】【分析】根据材料中“中央立法权包括外交、国防等，各省可自主制订本省宪法，省级制宪机关的构成必须遵照国家宪法的规定，其立法权包括财政、田税等，从而事实上作出了联邦制的规定”可知，民国政府掌握最高立法权，地方各省在遵照国家宪法的前提下，拥有制定本省宪法的自主权，说明中央政府对地方的控制力不够，无力掌控全国政局，A项正确；
“成为社会共识”说法绝对，排除B项；
材料未论述立法权对内阁行政权的制约，排除C项；
材料未涉及国民革命，排除D项。
故答案为：A.
【点评】本题考查北洋政府的统治，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，北洋政府统治期间，对外投靠帝国主义，对内实行封建统治，加深了中国社会的黑暗。
15．（2022·安徽模拟）下表反映了现代中国中国共产党与各民主党派在政治上的一致性。这种一致性（ ）
政治纲领和任务 政治基础 法律地位
统一祖国，振兴中华；建设有中国特色的社会主义 坚持四项基本原则 以宪法为根本准则，享有宪法规定内的政治自由、组织独立和法律地位平等
A．体现了各民主党派与中共利益的趋同
B．保证了祖国统一和中华民族繁荣团结
C．标志着我国人民民主进入了全新阶段
D．使我国政党制度具有稳定的政治基础
【答案】D
【知识点】社会主义基本制度的建立
【解析】【分析】考查中国人民政治协商会议。中国共产党与各民主党派在政治上的这种一致性，使得他们有着共同的政治纲领、目标，任务及法律地位，这就使我国的政党关系被历史的定格下来，从而避免了因为政治利益而多党竞争.相互倾轧面造成社会混乱.为我国的现代化建设营造了良好的政治环境和政治支持系统，故选D项。
根据所学，各民主党派与中共利益是不相同的，故排除A项；
民族区域自治制度实现了民族平等，保证了祖国统一和民族团结，这与材料主旨不符，故排除B项；
中国人民民主全新阶段的开创是1954年第一届全国人民代表大会的召开，故排除C项。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查新中国的政党制度，答题关键在于对材料的分析我和相关知识点的把握。新中国成立后，中国确立了中共党领导的多党合作政治协商制度，这是中国特色的政党制度，有利于为新中国营造良好的政治环境。
16．（2022·白山一模）中共中央在全面抗战一周年纪念日上发表文章并指出：“溯自卢沟桥事变以来，称委员长统筹全局，前线将士英勇奋战，各党各派精诚团结，全国人民协力救亡，前仆后继，屡摧强寇，使我民族精神为之振奋，国际视听为之改观，最后胜利之始基为之......这表明（ ）
A．国人对抗战胜利充满信心 B．中共中央重视维护统一战线
C．抗战形势已发生重大转折 D．广大民众呼吁国共开展合作
【答案】B
【知识点】抗日民族统一战线
【解析】【分析】中共在全面抗战一周年的纪念日上发表文章，肯定了蒋介石、各党各派和全国人民的抗战贡献，由此可知中共中央重视维护统一战线，B项正确；
材料主要反映了中共中央对统一战线的肯定和维护，不能体现国人对抗战胜利充满信心，排除A项；
全面抗战一周年是1938年，此时抗战形势还没有发生重大转折，排除C项。
此时国共合作已经实现，排除D项；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查抗日民族统一战线，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，中国人民建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战是抗日战争取得胜利的关键。
17．（2022高三下·汉中月考） 1947年，随着内战的扩大，国统区物价猛涨，百姓基本生活得不到保障。部分民主人士提出的全面改革的要求被国民政府拒绝，引发了社会上的强烈不满，“反饥饿”、“反内战”运动在南京爆发，全国众多高校积极声援，全国青年知识分子的运动与社会各界群众联系起来。国统区民主运动的频发反映出（ ）
A．国民政府的消极抗战和独裁政策日趋反动
B．实行民主政治是当时各派力量的共同要求
C．社会各界不满社会现实和改变现状的呼声
D．人民民主统一战线的政策方针的不断发展
【答案】C
【知识点】国民党政权的统治危机
【解析】【分析】根据材料“ 1947年，随着内战的扩大，国统区物价猛涨，百姓基本生活得不到保障。部分民主人士提出的全面改革的要求被国民政府拒绝，引发了社会上的强烈不满 ”并结合所学可知，1947年正是解放战争时期，国民政府极力维护独裁统治，导致国统区的经济和政治危机，要求国民政府停止内战，实施改革，是全国各界的一致呼声，C项正确；
题干显示的信息不属于抗日战争时期的，排除A项；
实行民主政治并不是各派政治力量的共同要求，排除B项；
人民民主统一战线是中国共产党领导下的方针政策，材料没有体现出中国共产党的领导和发动，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查解放战争，主要考查学生的分析和理解能力，解放战争以中国人民的胜利和国民党的失败而告终，原因之一是国民党的独裁统治，引起人民的不满和反对。
18．（2021高三上·嫩江期末）下表所示乃是近代几位主要教育家的论述。据此可知，他们都主张（ ）
时间 教育家 主张
1912年 蔡元培 军国民教育，实利主义教育，公民道德教育、世界观教育，美感教育皆近日之教育所不可偏废，主张五育并举
1904年 张伯苓 最早把奥林匹克教育列入学校课程，通过实施奥林匹克教育推动较园体育课程建设。他在创办南开学校之初，就明确提出，教育一事，尤要在造成完全人格，德、智、体三育并进而不偏废
1928年 粱漱溟 东西方教育存在根本的差异，中国人传统的教育侧重“情意"教育，例如孝悌之教；而西方人倒重“知识"教育，例如自然科学之教。东西方教育各有得失，应该相互借鉴
A．培育积极健康的新国民精神 B．要明确中国教育发展的方向
C．中国教育与世界教育相接轨 D．在重视传统中汲取文化力量
【答案】A
【知识点】民国初年经济、社会生活变化；南京国民政府时期的政治与经济
【解析】【分析】根据材料信息可知，蔡元培主张五育并举；张伯苓主张加强体育教育，增强国人的体质，德、智、体三育并进而不偏废；梁漱溟主张“情意”教育与“知识”教育相互借鉴，他们均是在塑造新的国民精神，A项正确；
根据材料信息可知，张伯苓主张加强体育教育，目的在于强健国人体魄，并非是明确中国教育发展的方向，B项错误；
题干所给材料信息不涉及与世界的接轨，C项错误；
根据材料信息可知，“在重视传统中汲取文化力量”是梁漱溟的主张，而不是他们的共同主张，故排除。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查近代中国的教育思想，解答本题需根据材料信息及近代中国教育思想变化的历史背景进行分析。
19．（2021高三上·济宁期末）图2为《赵元成笔记》1912年所记内容的摘抄。这反映出他（ ）
图2
A．对新式传媒的重视 B．对共和政体的追求
C．对当时政局的忧虑 D．对北洋军阀的不满
【答案】C
【知识点】中华民国与《中华民国临时约法》
【解析】【分析】从材料“定能不负人民委托”“数月以来”等内容可以看出，赵元成对当时袁世凯掌权的现状有所担忧，C项正确；
材料只涉及到他阅读报纸，不能得出重视媒体，排除A项；
共和政体已经建立，排除B项；
材料体现的是对形势的担忧，并不是不满北洋军阀，材料也没有涉及到北洋军阀，排除D项。
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查中华民国的建立，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。中华民国建立后，面临内外压力，革命派被迫与袁世凯议和，材料反映的就是作者对袁世凯掌权的担忧。
20．（2022·乌鲁木齐模拟） 1912年《中华民国临时约法》颁布，此后北洋政府统治的十多年间，先后制定了12部宪法性文件，如1913年的《中华民国宪法草案》、1914年的《中华民国约法》、1919年的《中华民国宪法草案》（八年草案），1923年的《中华民国宪法》，1925年的《中华民国宪法草案》（十四年草案）等。这表明当时中国（ ）
A．民主政治建设取得一定成果 B．民主科学思想深入人心
C．北洋军阀积极推动法制建设 D．国民政治参与热情高涨
【答案】A
【知识点】中华民国与《中华民国临时约法》
【解析】【分析】根据材料及所学知识可知：北洋政府颁布了一系列宪法性文件，促进了民主政治的发展，A正确；
B错误，材料无关科学思想深入人心；
C错误，北洋政府实行专制独裁统治，积极推动法制建设与史实不相符；
D错误，材料无关国民；
故答案为A
【点评】本题侧重于考查近代民主法治建设，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。本题侧重于对材料的理解分析，难度较低。
21．（2022高二下·百色期末）抗战时期陕甘宁边区有大约40%的地方未经历过土地革命，这些地区不仅地权较集中，且租佃关系较发达，因此成为中国共产党推行减租的重点地区。减租过程中，发生了中央政策与地方惯性的冲突后，中共及时调整政策，推动了减租政策的落实。这一政策的实施反映了（ ）
A．中共以中华民族大义为重 B．地主阶级利益遭受打击
C．土地革命时期政策的调整 D．农民阶级革命积极性受挫
【答案】A
【知识点】抗日民族统一战线
【解析】【分析】 根据材料中“抗战时期”、“这些地区不仅地权较集中，且租佃关系较发达”、“推动了减租政策的落实”可知，抗战时期，中共在陕甘宁边区政府推行“减租减息”政策。结合所学知识可知，此时中日民族矛盾是主要矛盾，中共为团结一切可以团结的力量投入抗日，采取了联合地主阶级，提高农民抗日和生产的积极性的减租减息的措施，A项正确；
中共以抗日为重，采取了联合地主阶级的措施，此时地主阶级的利益受到一定保护，排除B项；
此时属于抗日战时期，土地革命时期指1927-1937年间，排除C项；
中共对农民采取减租政策，极大激发了农民阶级革命的积极性，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查抗日战争，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，中国战场是反对日本法西斯侵略的东方主战场，中国人民是战胜日本帝国主义的决定性力量。中国抗日战争对世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的伟大历史贡献。
22．（2022高三上·稷山开学考）南京国民政府正式建立了近代公务员制度，它在选拔官员的过程中呈现出了更强的开放性和平等性，这一进步主要指（ ）
A．年满21岁方得参加考试 B．允许女子参加考试
C．颁布《公务员任用条例》 D．颁布《文官考试法草案》
【答案】B
【知识点】武昌起义和中华民国的建立
【解析】【分析】根据所学，南京国民政府正式建立了近代公务员制度，它在选拔官员的过程中呈现出了更强的开放性和平等性，其中允许女子参加考试是代表性的措施，B项正确；
AD项是在1913年，当时国民政府还没有建立，排除AD项；
C项不是主要措施，排除C项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查近代中国的选官制度，考生可根据材料“南京国民政府正式建立了近代公务员制度，它在选拔官员的过程中呈现出了更强的开放性和平等性”分析。侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
23．（2022高一下·南充月考）周恩来说：“我们新民主主义的制度是一个过渡的制度……走完了这个过渡阶段，就到达了社会主义社会。”后来的实践表明，这个过渡阶段的结束实际是在（ ）
A．中共八大召开时 B．三大改造完成时
C．1954年宪法通过时 D．改革开放开始时
【答案】B
【知识点】社会主义基本制度的建立
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，过渡阶段是指从新民主主义社会向社会主义社会的过渡。新中国成立后，进入了新民主主义社会，从1953年开始，进行三大改造，到1956年底，三大改造基本完成，基本实现了生产资料私有制转变为社会主义公有制，标志着我国社会主义制度的基本确立，进入了社会主义制度，过渡阶段结束，B项正确；
中共八大召开于1956年秋，当时还没有完成从新民主主义社会向社会主义社会的过渡，A项错误；
1954年宪法通过时，还没有完成从新民主主义社会向社会主义社会的过渡，C项错误；
改革开放开始于1978年底的十一届三中全会，属于社会主义现代化建设新时期，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查三大改造的意义，解题的关键是解读材料信息，理解过渡阶段的含义，结合三大改造的意义分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
24．（2022高二下·梅州月考）历届全国人大代表的少数民族代表比例都高于少数民族人口比例。全国55个少数民族都有本民族的全国人大代表，人口超过100万的少数民族都有本民族的全国人大常委会委员；在155个民族自治地方的人民代表大会常委会中，都有实行区城自治民族的公民担任主任或者副主任。该材料最能体现（ ）
A．民族区域自治制度是我国的基层群众性自治制度
B．各少数民族与汉族相比可以更多地参与国家事务和地方事务管理
C．民族区域自治制度有效地保障了各少数民族人民当家作主的权利
D．民族区域自治制度的发展重点是保证少数民族代表参政议政
【答案】C
【知识点】社会主义基本制度的建立
【解析】【分析】据材料“历届全国人大代表的少数民族代表比例都高于少数民族人口比例……都有实行区城自治民族的公民担任主任或者副主任”可知，民族区域自治制度让少数民族有代表参政议政，从而有效保障各少数民族人民当家作主的权利，故选C项；
民族区域自治制度是我国基本政治制度，不是基层群众性自治制度，排除A项；
各少数民族主要是对本民族地方性内部事务进行管理，人大代表们平等参与国家事务的管理，排除B项；
民族区域自治制度的发展重点是保证少数民族行使自治权利，排除D项。
故答案为C
【点评】本题侧重于考查民族区域自治制度，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。民族区域自治制度让少数民族有代表参政议政，有效保障各少数民族人民当家作主的权利。
二、材料分析题
25．（2022高三下·辽宁月考）中国共产党领导的民主法治建设在实践中不断完善。
材料一 1941 年5月l日，中共中央批准颁布的《陕甘宁边区施政纲领》，全面体现了中国共产党团结抗战的基本路线和根据地建设的基本方针。
民主政权建设，是抗日根据地建设首要的、根本的任务。中国共产党提出，根据地政权是共产党领导的抗日民族统一战线性质的政权，是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权，是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政。边区(省)、县参议会既是民意机关，也是立法机关....抗日民主政府在工作人员分配上实行“三三制”原则。这样做，可以容纳各方面的代表，团结一切赞成抗日又赞成民主的各阶级、阶层。抗日民主政权普遍采取民主集中制，各级抗日民主政权机构的领导人都经过人民选举产生。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年.新民主主义革余时期》
材料二 《中 华人民共和国宪法》(1982年)，简称八二宪法，在1982年12月4日的第五届全国人民代表大会第五次会议中通过。八二宪法在中国政治、经济、文化、社会深刻变革的关鍵时刻，以根本法的形式，重述了民主集中制这个国家机构的组织、活动原则，规定了人民代表大会制度这一符合中国国情的政权组织形式，使共和国这艘巨轮，载着人民的富强、民主、文明、和谐的梦想，劈波斩浪，把中华民族带入了实现伟大复兴的新时期。
——摘编自中国共产党简史编写组《中国共产党简史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括抗日成争时期民主政权建设的内容并分析其意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，简述八二宪法的制定背景。
【答案】（1）内容：①设立参议会：②"三三制"原则；③民主集中制.人民选举产生。
意义：①有利于巩固抗日民族统一战线；②有利于保证抗日战争的最终胜利；③为新中国成立后民主政治建设提供借鉴
（2）背景：①十一届三中全会召开.提出解放思想，实事求是：②改革开放.社会主义现代化建设日新月异。
【知识点】抗日民族统一战线；抗日战争的正面战场
【解析】【分析】（1）内容：根据材料“边区（省）、县参议会既是民意机关，也是立法机关”可知设立参议会；根据材料“抗日民主政府在工作人员分配上实行‘三三制’原则”可知“三三制”原则；根据材料“抗日民主政权普遍采取民主集中制，各级抗日民主政权机构的领导人都经过人民选举产生”可知民主集中制，人民选举产。意义：根据内容和所学知识可从对抗日民族统一战线、抗战胜利、对后世等角度分析，具体分析可得：有利于巩固抗日民族统一战线；有利于保证抗日战争的最终胜利；为新中国成立后民主政治建设提供借鉴。
（2）背景：根据材料“规定了人民代表大会制度这一符合中国国情的政权组织形式，使共和国这艘巨轮，载着人民的富强、民主、文明、和谐的梦想，劈波斩浪，把中华民族带入了实现伟大复兴的新时期”，结合所学知识可从改革开放这个角度去分析，具体分析可得：十一届三中全会召开.提出解放思想，实事求是；改革开放.社会主义现代化建设日新月异。
故答案为：（1）内容：①设立参议会：②"三三制"原则；③民主集中制人民选举产生。
意义：①有利于巩固抗日民族统一战线；②有利于保证抗日战争的最终胜利；③为新中国成立后民主政治建设提供借鉴
（2）背景：①十一届三中全会召开.提出解放思想，实事求是：②改革开放.社会主义现代化建设日新月异。
【点评】本题侧重于考查抗日战争时期的民主政治建设和新时期民主政治的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
26．（2022高二下·扬州月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一：自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也。……诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。……逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩……由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君……盖天子、诸侯之分始定于此。此周初大一统之规模，实与其大居正之制度相持而成者也。
——王国维《殷周制度论》
材料二：“内阁制乃平时不使元首当政治之冲，故以总理对国会负责，断非此非常时代所宜。吾人不能对于惟置信推举之人，而复设防制之法度……余亦不肯循诸人之意见，自居于神圣赘疣（注：多余无用的东西），以误革命之大计。”
——1911年12月26日孙中山在同盟会“最高干部会议”上的讲话
材料三：这种新型模式，既克服了三权分立模式互相扯皮、效率低下的弊端，也借鉴了它职权清晰、便于监督的优点；既克服了议行合一模式职责不清、不利监督的弊端，又吸收了它便捷高效的优点。所以说，人民代表大会制度是对代议制历史上出现的两种模式进行扬弃的产物。首先，它有统或合的一面，它把所有国家权力统统集中于人民代表大会，人民代表大会不与任何其他机构分享人民赋予的权力；同时，它又有分的一面，人民代表大会把立法权、决定权、人事任免权和监督权留给了自己，也把行政权、审判权和检察权等经由法定程序分别授予了政府、法院和检察院。这种模式，是代议制发展历史上继三权分立和议行合一之后的一个新的模式。
——席文启《人民代表大会制度的历史与发展》
（1）根据材料一，指出材料中反映的制度并分析其历史意义。
（2）根据材料二，指出孙中山对内阁制的态度，并结合所学知识，分析南京临时政府在《中华民国临时约法》中实行责任内阁制的原因。
（3）根据材料三，概括我国人民代表大会制度的特点，并结合所学知识，简述我国人民代表大会制度的形成过程。
【答案】（1）制度：分封制。影响：加强了对地方的控制，巩固了周王室统治；有利于统治集团内部的稳定和团结，维护了西周较长时间的强盛统治。
（2）态度：非常时期的被迫行为。原因：限制袁世凯的权力，维护民主共和。
（3）特点：人民当家作主；实行民主集中制。过程：1953年，地方各级人民代表大会召开，为全国人民代表大会的成立奠定组织和法律基础；1954年，第一届全国人大召开，标志着人民代表大会制度。
【知识点】辛亥革命及其意义；社会主义基本制度的建立；分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】(1)制度：材料“新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子”是对分封制的描述。历史意义：结合所学知识可知，分封制巩固了西周统治，扩大了西周的疆域，加强了周王的权力，确立了周王天下共主的地位。
(2)态度：根据材料“故以总理对国会负责，断非此非常时代所宜”可归纳出孙中山反对实行内阁制。原因：结合所学知识可知，可从袁世凯篡夺革命果实、维护民主共和果实等角度进行分析。
(3)特点：根据材料“也借鉴了它职权清晰、便于监督的优点”可归纳出职责清晰；根据材料“又吸收了它便捷高效的优点”可归纳出便捷高效；根据材料“它把所有国家权力统统集中于人民代表大会”可归纳出拥有最高国家权力；根据材料“人民代表大会把立法权、决定权、人事任免权和监督权留给了自己，也把行政权、审判权和检察权等经由法定程序分别授予了政府、法院和检察院”可归纳出集权与分权结合；从对民众权力的保障方面来看，最大限度保证人民当家作主。形成：结合所学知识可知，新中国成立初期，中国人民政治协商会议代行人民代表大会的职权。1953年，地方各级人民代表.大会相继召开，为全国人民代表大会的召开奠定了法律和组织基础。1954年，第一届全国人民代表大会第一次全体会议在北京召开，标志着我国人民代表大会制度的确立。
【点评】第一问考查分封制，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，西周灭商后，便大规模地以封地连同居民分赏王室子弟和功臣，诸侯在其封国内享有世袭统治权，也有服从天子命令、定期朝贡、提供军赋和力役、维护周室安全的责任。第二问考查 《中华民国临时约法》 ，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 《中华民国临时约法》 是为了限制袁世凯的权力，维护民主共和。 第三问考查人民代表大会制度，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，我国人民代表大会制度，能够确保国家权利掌握在人民手中，符合人民当家作主的宗旨，适合我国的国情。
三、论述题
27．（2021高三上·合肥月考）阅读材料，完成下列要求。
时间 内容
1949年 中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。
1954年 第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》。
1956年 中共八大正确分析了当时中国社会的主要矛盾和主要任务。
1964年 第三届全国人大第一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标。
1978年 中共十一届三中全会作出把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。
1982年 第五届全国人大第五次会议通过了修订的《中华人民共和国宪法》。
1987年 中共十三大提出了社会主义初级阶段的理论，确立了“一个中心，两个基本点”的基本路线。
1992年 中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
1997年 中共十五大提出以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，决定把邓小平理论写入《中国共产党章程》。
2017 年 中共十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党的指导思想。
上表列出了1949年以来党和政府召开的一些重要会议的部分内容。从表中任选两次或两次以上会议，据此确定历史主题并展开阐述。（要求：列出会议名称，明确历史主题，史实准
确，论证充分，表述清晰。）
【答案】答案示例：
会议：中共八大、中共十一届三中全会、中共十四大
主题：从计划经济到市场经济
阐述：
新中国成立后，在中国共产党的领导下，国民经济迅速恢复，为有计划的经济建设创造了条件。随着三大改造的完成，生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度初步建立。1956年召开的中共八大正确分析了当时社会的主要矛盾和主要任务，是对建设社会主义道路的一次成功探索，社会主义建设在我国全面展开。
1978年，中共十一届三中全会把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来，成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。先从农村后到城市，经济体制改革全面展开，逐渐冲破了计划经济体制的束缚。1992年，中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
党和政府采取了一系列重大措施，推动社会主义市场经济体制的建立，到21世纪初，基本确立了社会主义市场经济体制。
综上所述，从中共八大到中共十一届三中全会再到中共十四大，中国共产党领导中国人民对建设社会主义道路进行了艰苦卓绝的探索，实现了从计划经济向社会主义市场经济的重大转变，从而建立了社会主义市场经济体制，推动了社会主义现代化的迅速发展。
【知识点】社会主义基本制度的建立；全面建设社会主义；中共十一届三中全会及其意义；城市经济体制改革；社会主义市场经济体制的建立
【解析】【分析】本题为开放性试题，没有固定答案。从中任选两次会议总结论点展开阐述即可，如选择中共八大、中共十一届三中全会和中共十四大。根据“中共八大正确分析了当时中国社会的主要矛盾和主要任务”、“中共十一届三中全会作出把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策”、“中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”等信息可知，这几次会议反映了计划经济到市场经济的转变。结合三大改造的完成、计划经济体制的建立、十一届三中全会上工作重心的转移和中共十四大上提出建立社会主义市场经济体制的目标展开阐述，言之有理即可。选择其他会议总结论点展开阐述，言之成理亦可。
故答案为：
示例：
会议：中共八大、中共十一届三中全会、中共十四大
主题：从计划经济到市场经济
阐述：新中国成立后，在中国共产党的领导下，国民经济迅速恢复，为有计划的经济建设创造了条件。随着三大改造的完成，生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度初步建立。1956年召开的中共八大正确分析了当时社会的主要矛盾和主要任务，是对建设社会主义道路的一次成功探索，社会主义建设在我国全面展开。
1978年，中共十一届三中全会把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来，成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。先从农村后到城市，经济体制改革全面展开，逐渐冲破了计划经济体制的束缚。1992年，中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
党和政府采取了一系列重大措施，推动社会主义市场经济体制的建立，到21世纪初，基本确立了社会主义市场经济体制。
综上所述，从中共八大到中共十一届三中全会再到中共十四大，中国共产党领导中国人民对建设社会主义道路进行了艰苦卓绝的探索，实现了从计划经济向社会主义市场经济的重大转变，从而建立了社会主义市场经济体制，推动了社会主义现代化的迅速发展。
【点评】本题主要考查社会主义建设道路的探索。解答本题需根据材料中的关键信息“中共八大正确分析了当时中国社会的主要矛盾和主要任务”、“中共十一届三中全会作出把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策”、“中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”及现代中国经济体制的发展历程进行分析归纳。
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统编版2022-2023高中历史《选择性必修1》第3课中国近代至当代政治制度的演变同步试卷
一、单选题
1．（2022·周至三模）1956年7月，陈云在全国商业、农产品采购厅和供销合作社主任会议上指出：“现在，从中央到地方，业务部门的普遍缺点是......作出来的决议往往带有片面性”，“我们要把资本家请来当‘反对派'，请来给我们唱‘对台戏”，专门同我们‘抬杠’，越‘抬杠’，工作就可能做得越好。”这一主张（ ）
A．有利于建立新民主主义经济 B．有助于加快社会变革的进程
C．适应了我国国民经济的恢复 D．有利于我国走市场经济道路
2．（2022·全国乙卷）20世纪30年代，中共中央决定将苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国，政策调整为：给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权，停止没收富农的土地及财产，允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作，等等。上述调整（ ）
A．适应建立抗日民族统一战线的需要
B．是为武装反抗国民党进行社会动员
C．表明党的中心工作以夺取城市为目标
D．为建立民主联合政府争取广泛的支持
3．（2022·普宁三模）下表为“一五”计划中与人民生活相关的主要轻工业产品产量指标，这说明“一五”计划（ ）
产品名称 1952年产量 1957年计划产量 增长百分比
棉纱 361.8万件 500万件 138
棉布 11163.4万匹 16372.1万匹 147
食用植物油 72.4万吨 155.2万吨 214
面粉 299万吨 467万吨 156
盐 346万吨 593.2万吨 171
A．在计划经济上取得重大成就 B．以改善人民生活为优先
C．兼顾人民当前与长远的利益 D．标志社会主义改造完成
4．（2022·吉林模拟）中国人民政治协商会议按界别组成，各界部可以就国家大政方针和社会生活中的重要问题进行讨论和协商，既可发表个人意见，也可提出所在界别团体的主张，甚至是跨界别的共同建议、这可以表明人民政协（ ）
A．主要履行监督职能 B．具有开放和包容性
C．拥有人大部分权力 D．受人民监督和管理
5．（2022·浙江模拟）1931年10月5日，刊登在《申报》上的美丽牌香烟广告有以下文字：“国人爱国，请用国货”、“有美皆备，无丽不臻”、“请国人注意东北形势”、“外辱日亟”，并配有香烟的图案和东北地图。这反映（ ）
A． 列强经济侵略重心在东北地区
B．民众对抗日战争胜利有信心
C．中国民族工业的发展陷入困境
D．实业家义利并举的经营理念
6．（2022·深圳模拟）下图反映了1949-1957年我国农业、轻工业、重工业在工农业净产值中所占比重的变动。
据此可知（ ）
A．国民经济调整的任务已经完成
B．我国逐渐由农业国向工业国转变
C．人民公社化运动影响农业生产
D．经济建设中农、轻、重均衡发展
7．（2022·河西二模）清帝退位诏书稿由南京临时政府拟订，袁世凯收到后擅自在诏书稿上加入“由袁世凯以全权组织临时共和政府”等内容发表。孙中山表示反对，致电袁世凯强调：“共和政府不能由清帝委任组织。”他们分歧的实质体现在（ ）
A．是否赞同清帝退位 B．政府组建的主导权
C．是否进行社会革命 D．临时大总统的人选
8．（2022·河西二模）1954年12月通过的《中国人民政治协商会议章程》提出：“中国人民政治协商会议用代行全国人民代表大会职权的任务已经结束。但是中国人民政治协商会议，作为人民民主统一战线的组织，仍然需要存在。”这一转变从本质上反映了我国（ ）
A．社会性质发生了根本变化 B．从政治上向社会主义过渡
C．社会主义建设已经全面展开 D．政治协商会议的职能发生转变
9．（2022·湖州二模）“9月27日下午，大会选举毛泽东为中华人民共和国主席，朱德为副主席。……同日，大会根据毛泽东主席的提名，决定周恩来任国务院总理。大会还选举刘少奇为第一届全国人民代表大会常务委员会委员长，宋庆龄等十三人为副委员长。”下列关于这次“大会”的表述，正确的是（ ）
A．一致决议接受《共同纲领》为施政纲领
B．通过了新中国第一部社会主义类型的宪法
C．中国人民政治协商会议开始代行全国人大的职权
D．标志着人民民主统一战线进入一个新的发展阶段
10．（2022·湖州二模）1911年末至1912年初，南方革命党人与北方袁世凯为代表的清政府进行了近2个月的议和谈判，最后达成协议：清帝逊位，国家实行共和体制，袁世凯继孙中山出任临时大总统。下列项中，对此认识正确的是（ ）
A．中国民主化进程迈出了重要一步
B．谈判妥协是一切革命的最终归宿
C．民主共和的理念已彻底深入人心
D．这次和谈标志着辛亥革命的失败
11．（2022·温州模拟）《人民日报》 社论称： “这次会议代表我国逐步过渡到社会主义的新时期。它所要通过的宪法是进行 社会主义改造、建立社会主义社会的宪法……这就是这次会议的最伟大的历史意义。 ”该社论的标题是（ ）
A．《 “中国人从此站立起来了”》
B．《中国人民民主制度的新阶段》
C．《勇当新时代改革开放排头兵》
D．《必须坚持多快好省的建设方针》
12．（2022·辽宁一模）1937年，毛泽东指出“中国的革命，自从一九二四年开始，就由国共两党的情况起着决定作用。”1944年，毛泽东进一步指出“外国仍然有许多人不十分明白，过去二十三年的中国政治进程中的关键问题，一直是国共两党的关系问题。将来依然如此”。这一时期毛泽东强调国共关系旨在（ ）
A．开辟民主革命的新道路 B．建立广泛革命统一战线
C．推进民族解放战争发展 D．促进国共两党实现合作
13．（2022·昆明、银川一模）1931 年上海出版的《当代中国名人录》收录了当时3320名人物，统计如表1所示。
表1 《当代中国名人录》所收人物籍贯统计(部分)
籍贯 人数（人) 百分比（ % ) 籍贯 人数（人) 百分比（% )
江苏 600 18.07 浙江 529 15.93
广东 404 12.16 河北 236 7.10
福建 212 6.38 湖南 209 6.27
安徽 180 5.42 湖北 159 4.79
江西 126 3.79 四川 124 3.73
辽宁 109 3.28 山东 95 2.86
河南 53 1.59 山西 51 1.53
云南 48 1.44 广西 42 1.26
贵州 41 1.25 陕西 34 1.02
据表可推知，当时（ ）
A．中国经济文化发展不平衡 B．土地革命的影响程度不同
C．留学生政策出现重大变化 D．国共关系发生实质性改变
14．（2022·广东一模）1923年，《中华民国宪法》在北京颁布，规定中华民国“永为统一民主国”，中央立法权包括外交、国防等，各省可自主制订本省宪法，省级制宪机关的构成必须遵照国家宪法的规定，其立法权包括财政、田税等，从而事实上作出了联邦制的规定。这体现了( )
A．北洋政府无力掌控全国政局 B．地方分权成为社会共识
C．内阁行政权受到立法权制约 D．国民革命已经迫在眉睫
15．（2022·安徽模拟）下表反映了现代中国中国共产党与各民主党派在政治上的一致性。这种一致性（ ）
政治纲领和任务 政治基础 法律地位
统一祖国，振兴中华；建设有中国特色的社会主义 坚持四项基本原则 以宪法为根本准则，享有宪法规定内的政治自由、组织独立和法律地位平等
A．体现了各民主党派与中共利益的趋同
B．保证了祖国统一和中华民族繁荣团结
C．标志着我国人民民主进入了全新阶段
D．使我国政党制度具有稳定的政治基础
16．（2022·白山一模）中共中央在全面抗战一周年纪念日上发表文章并指出：“溯自卢沟桥事变以来，称委员长统筹全局，前线将士英勇奋战，各党各派精诚团结，全国人民协力救亡，前仆后继，屡摧强寇，使我民族精神为之振奋，国际视听为之改观，最后胜利之始基为之......这表明（ ）
A．国人对抗战胜利充满信心 B．中共中央重视维护统一战线
C．抗战形势已发生重大转折 D．广大民众呼吁国共开展合作
17．（2022高三下·汉中月考） 1947年，随着内战的扩大，国统区物价猛涨，百姓基本生活得不到保障。部分民主人士提出的全面改革的要求被国民政府拒绝，引发了社会上的强烈不满，“反饥饿”、“反内战”运动在南京爆发，全国众多高校积极声援，全国青年知识分子的运动与社会各界群众联系起来。国统区民主运动的频发反映出（ ）
A．国民政府的消极抗战和独裁政策日趋反动
B．实行民主政治是当时各派力量的共同要求
C．社会各界不满社会现实和改变现状的呼声
D．人民民主统一战线的政策方针的不断发展
18．（2021高三上·嫩江期末）下表所示乃是近代几位主要教育家的论述。据此可知，他们都主张（ ）
时间 教育家 主张
1912年 蔡元培 军国民教育，实利主义教育，公民道德教育、世界观教育，美感教育皆近日之教育所不可偏废，主张五育并举
1904年 张伯苓 最早把奥林匹克教育列入学校课程，通过实施奥林匹克教育推动较园体育课程建设。他在创办南开学校之初，就明确提出，教育一事，尤要在造成完全人格，德、智、体三育并进而不偏废
1928年 粱漱溟 东西方教育存在根本的差异，中国人传统的教育侧重“情意"教育，例如孝悌之教；而西方人倒重“知识"教育，例如自然科学之教。东西方教育各有得失，应该相互借鉴
A．培育积极健康的新国民精神 B．要明确中国教育发展的方向
C．中国教育与世界教育相接轨 D．在重视传统中汲取文化力量
19．（2021高三上·济宁期末）图2为《赵元成笔记》1912年所记内容的摘抄。这反映出他（ ）
图2
A．对新式传媒的重视 B．对共和政体的追求
C．对当时政局的忧虑 D．对北洋军阀的不满
20．（2022·乌鲁木齐模拟） 1912年《中华民国临时约法》颁布，此后北洋政府统治的十多年间，先后制定了12部宪法性文件，如1913年的《中华民国宪法草案》、1914年的《中华民国约法》、1919年的《中华民国宪法草案》（八年草案），1923年的《中华民国宪法》，1925年的《中华民国宪法草案》（十四年草案）等。这表明当时中国（ ）
A．民主政治建设取得一定成果 B．民主科学思想深入人心
C．北洋军阀积极推动法制建设 D．国民政治参与热情高涨
21．（2022高二下·百色期末）抗战时期陕甘宁边区有大约40%的地方未经历过土地革命，这些地区不仅地权较集中，且租佃关系较发达，因此成为中国共产党推行减租的重点地区。减租过程中，发生了中央政策与地方惯性的冲突后，中共及时调整政策，推动了减租政策的落实。这一政策的实施反映了（ ）
A．中共以中华民族大义为重 B．地主阶级利益遭受打击
C．土地革命时期政策的调整 D．农民阶级革命积极性受挫
22．（2022高三上·稷山开学考）南京国民政府正式建立了近代公务员制度，它在选拔官员的过程中呈现出了更强的开放性和平等性，这一进步主要指（ ）
A．年满21岁方得参加考试 B．允许女子参加考试
C．颁布《公务员任用条例》 D．颁布《文官考试法草案》
23．（2022高一下·南充月考）周恩来说：“我们新民主主义的制度是一个过渡的制度……走完了这个过渡阶段，就到达了社会主义社会。”后来的实践表明，这个过渡阶段的结束实际是在（ ）
A．中共八大召开时 B．三大改造完成时
C．1954年宪法通过时 D．改革开放开始时
24．（2022高二下·梅州月考）历届全国人大代表的少数民族代表比例都高于少数民族人口比例。全国55个少数民族都有本民族的全国人大代表，人口超过100万的少数民族都有本民族的全国人大常委会委员；在155个民族自治地方的人民代表大会常委会中，都有实行区城自治民族的公民担任主任或者副主任。该材料最能体现（ ）
A．民族区域自治制度是我国的基层群众性自治制度
B．各少数民族与汉族相比可以更多地参与国家事务和地方事务管理
C．民族区域自治制度有效地保障了各少数民族人民当家作主的权利
D．民族区域自治制度的发展重点是保证少数民族代表参政议政
二、材料分析题
25．（2022高三下·辽宁月考）中国共产党领导的民主法治建设在实践中不断完善。
材料一 1941 年5月l日，中共中央批准颁布的《陕甘宁边区施政纲领》，全面体现了中国共产党团结抗战的基本路线和根据地建设的基本方针。
民主政权建设，是抗日根据地建设首要的、根本的任务。中国共产党提出，根据地政权是共产党领导的抗日民族统一战线性质的政权，是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权，是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政。边区(省)、县参议会既是民意机关，也是立法机关....抗日民主政府在工作人员分配上实行“三三制”原则。这样做，可以容纳各方面的代表，团结一切赞成抗日又赞成民主的各阶级、阶层。抗日民主政权普遍采取民主集中制，各级抗日民主政权机构的领导人都经过人民选举产生。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年.新民主主义革余时期》
材料二 《中 华人民共和国宪法》(1982年)，简称八二宪法，在1982年12月4日的第五届全国人民代表大会第五次会议中通过。八二宪法在中国政治、经济、文化、社会深刻变革的关鍵时刻，以根本法的形式，重述了民主集中制这个国家机构的组织、活动原则，规定了人民代表大会制度这一符合中国国情的政权组织形式，使共和国这艘巨轮，载着人民的富强、民主、文明、和谐的梦想，劈波斩浪，把中华民族带入了实现伟大复兴的新时期。
——摘编自中国共产党简史编写组《中国共产党简史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括抗日成争时期民主政权建设的内容并分析其意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，简述八二宪法的制定背景。
26．（2022高二下·扬州月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一：自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也。……诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。……逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩……由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君……盖天子、诸侯之分始定于此。此周初大一统之规模，实与其大居正之制度相持而成者也。
——王国维《殷周制度论》
材料二：“内阁制乃平时不使元首当政治之冲，故以总理对国会负责，断非此非常时代所宜。吾人不能对于惟置信推举之人，而复设防制之法度……余亦不肯循诸人之意见，自居于神圣赘疣（注：多余无用的东西），以误革命之大计。”
——1911年12月26日孙中山在同盟会“最高干部会议”上的讲话
材料三：这种新型模式，既克服了三权分立模式互相扯皮、效率低下的弊端，也借鉴了它职权清晰、便于监督的优点；既克服了议行合一模式职责不清、不利监督的弊端，又吸收了它便捷高效的优点。所以说，人民代表大会制度是对代议制历史上出现的两种模式进行扬弃的产物。首先，它有统或合的一面，它把所有国家权力统统集中于人民代表大会，人民代表大会不与任何其他机构分享人民赋予的权力；同时，它又有分的一面，人民代表大会把立法权、决定权、人事任免权和监督权留给了自己，也把行政权、审判权和检察权等经由法定程序分别授予了政府、法院和检察院。这种模式，是代议制发展历史上继三权分立和议行合一之后的一个新的模式。
——席文启《人民代表大会制度的历史与发展》
（1）根据材料一，指出材料中反映的制度并分析其历史意义。
（2）根据材料二，指出孙中山对内阁制的态度，并结合所学知识，分析南京临时政府在《中华民国临时约法》中实行责任内阁制的原因。
（3）根据材料三，概括我国人民代表大会制度的特点，并结合所学知识，简述我国人民代表大会制度的形成过程。
三、论述题
27．（2021高三上·合肥月考）阅读材料，完成下列要求。
时间 内容
1949年 中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。
1954年 第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》。
1956年 中共八大正确分析了当时中国社会的主要矛盾和主要任务。
1964年 第三届全国人大第一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标。
1978年 中共十一届三中全会作出把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。
1982年 第五届全国人大第五次会议通过了修订的《中华人民共和国宪法》。
1987年 中共十三大提出了社会主义初级阶段的理论，确立了“一个中心，两个基本点”的基本路线。
1992年 中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
1997年 中共十五大提出以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，决定把邓小平理论写入《中国共产党章程》。
2017 年 中共十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党的指导思想。
上表列出了1949年以来党和政府召开的一些重要会议的部分内容。从表中任选两次或两次以上会议，据此确定历史主题并展开阐述。（要求：列出会议名称，明确历史主题，史实准
确，论证充分，表述清晰。）
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】社会主义基本制度的建立
【解析】【分析】根据材料并结合所学知识可知，陈云的这番话意在团结资本家，让其在社会主义经济建设中提出不同的意见，这样有利于决策的正确合理，结合当时中国处于社会主义改造时期的现实可知，B项正确；
1956年7月，三大改造即将结束，我国即将建立社会主义经济，排除A项；
国民经济恢复是在1949~1952年，排除C项；
D项不符合史实，排除。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查三大改造，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。“我们要把资本家请来当‘反对派'，请来给我们唱‘对台戏”，门同我们‘抬杠’，越.抬杠’，工作就可能做得越好”这一决策有利于经济建设，加速了社会转型的进程。
2．【答案】A
【知识点】抗日民族统一战线
【解析】【分析】依据材料“苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国”“给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权，停止没收富农的土地及财产，允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作”，可以看出这一时期中共中央为了联合其他资产阶级，共同为抗战服务，以适应建立抗日民族统一战线的需要 ，故A项正确；
结合材料的意思可知是要抗战，不是反抗国民党的意思，排除B项；
材料未涉及党的中心工作以夺取城市为中心目标，排除C项；
1944年才提出建立民主联合政府，时间不符，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查了抗战的相关知识，解答本题根据材料中共中央调整政策的内容及目的分析，考查了学生运用所学知识分析理解问题的能力。
3．【答案】C
【知识点】“一五”计划与三大改造
【解析】【分析】依据表格信息可知，“一五”计划与人民生活相关的主要轻工业产品产量迅速增长。结合所学可知，“一五”计划时期强调优先发展重工业，同时也非常关注人民生活水平的提高，注重发展与人民生活相关的轻工业，兼顾人民当前与长远的利益，C项正确；
三大改造完成后计划经济在我国确立，而且“一五”计划时期计划经济并未取得巨大成就，排除A项；“一五”计划优先发展重工业，排除B项；
1956年底我国基本完成社会主义改造，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查一五计划。需要掌握一五计划的特点。解题的关键是对表格的解读与分析。旨在考查学生解读表格、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
4．【答案】B
【知识点】社会主义基本制度的建立
【解析】【分析】中国人民政治协商会议具有监督职能，据题干材料信息，材料主要说明人民政协具有开放和包容性，故A项错误；故B项正确；
1949年—1954年中国人民政治协商会议代行人大的职能，随着第一届全国人民代表大会的召开，人民政协就变成了人民民主统一战线组织，故C项错误；
材料说的是人民政协具有开放和包容性，没有涉及对政协的监督和管理问题，故D项错误。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查社会主义基本制度的建立，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。中国政协的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。这三项主要职能是各党派团体、各族各界人士在中国政治体制中参与国事、发挥作用的重要内容和基本形式，体现了人民政协的性质和特点，是人民政协区别于其他政治组织的重要标志。
5．【答案】D
【知识点】南京国民政府时期的政治与经济
【解析】【分析】根据材料“……‘请国人注意东北形势’、‘外辱日亟’”，并结合所学可知，1931年日本发动九一八事变，侵略中国东北，中国进入抗日战争时期。材料中的商品销售广告中提及注意东北形势和抵御外辱的信息，说明商品销售中蕴含着抗日救国的思想，反映了实业家义利并举的经营理念，D项正确；
当时侵略中国东北地区的是日本，不能说“列强经济侵略重心在东北地区”，排除A项；
材料未体现“民众对抗日战争胜利有信心”，排除B项；
材料没有反映中国民族工业的发展陷入困境，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查中国民族资本主义的发展、抗日战争，结合题干“1931年10月5”“国人爱国，请用国货”请国人注意东北形势”“外辱日亟”及中国民族资本主义发展的背景进行分析。考查学生根据材料进行分析理解的能力。
6．【答案】B
【知识点】“一五”计划与三大改造
【解析】【分析】根据材料数据并结合所学知识可知，1949-1957年，我国轻工业和重工业的净产值比例不断增加，农业的净产值下降，说明工业化建设取得重大成就，我国逐渐由农业国向工业国转变，B项正确；
结合所学知识可知，1960~1965年，中国进行了第一次经济调整，与材料时间不符，A项错误；
结合所学知识可知，人民公社化运动开始于1958年，与材料时间不符，C项错误；
根据题干所给材料信息得不出经济建设中农、轻、重均衡发展，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查一五计划，解答需根据题干所给图片中的数据变化趋势及一五计划的历史影响进行分析。
7．【答案】B
【知识点】中华民国与《中华民国临时约法》
【解析】【分析】袁世凯希望临时共和政府由清帝指派自己组建，孙中山认为临时共和政府应由人民选举产生，不能由清帝委任组织，因此二人意见相左的本质是政府组建的主导权，B项正确；
两者都主张清帝退位，排除A项；
材料强调的是临时共和政府的组建问题，是在革命胜利之后，孙中山主张社会革命，排除C项；
临时大总统的人选不存在争议，因为孙中山同意只要袁世凯赞同共和，中华民国政府的总统就让位给袁世凯，排除D项。
故答案为B。
【点评】本题侧重于考查中华民国的建立，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“由袁世凯以全权组织临时共和政府”？“共和政府不能由清帝委任组织”，由此看出袁世凯和孙中山的分歧在于政府组建的主导权问题。
8．【答案】B
【知识点】社会主义基本制度的建立
【解析】【分析】结合所学知识可知，1954年一届人大召开后，中国人民政治协商会议结束了代行全国人民代表大会职权的任务，从本质上反映了我国在政治上向社会主义过渡，B项正确；
1949年新中国成立，结束了我国半殖民地半封建社会历史，使社会性质发生了根本变化，排除A项；
直到1956年三大改造完成，我国的社会主义建设才全面展开，排除C项；
政治协商会议职能发生转变是具体表现，不是本质，排除D项。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查社会主义基本制度的建立，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，1954年全国人大会议召开后，人民代表大会制度确立，政协代行人大的职能结束。
9．【答案】B
【知识点】社会主义基本制度的建立
【解析】【分析】根据材料内容可知，这是第一届政协会议，这次会议一致决议接受《共同纲领》为施政纲领，A项正确；
1954年第一届人大通过了新中国第一部社会主义类型的宪法，排除B项；
C项中的“开始”表述不符合史实，排除C项；
这一时期的政协会议代行全国人大职能，而非发展到新的阶段，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查第一届全国人民代表大会的相关知识，解答本题要求掌握其主要内容。注意识记第一届全国人民代表大会的主要内容及意义。
10．【答案】A
【知识点】中华民国与《中华民国临时约法》
【解析】【分析】“清帝逊位，国家实行共和体制，袁世凯继孙中山出任临时大总统”意味着帝制的结束，这是中国民主化进程的重要进步，A项正确；
B项表述绝对，排除B项；
通过材料无法看出民主共和观念深入民心，排除C项；
这次谈判是辛亥革命取得的成就而非失败的标志，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查辛亥革命，解答本题要求学生结合辛亥革命的特征和影响来分析。侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
11．【答案】B
【知识点】社会主义基本制度的建立
【解析】【分析】结合所学知识可知，向社会主义过渡时期，1954年，第一次全国人民代表大会召开，制定了我国第一部社会主义类型的宪法，建立起了中国最根本的政治制度——人民代表大会制度，因而当时《人民日报》社论的标题应为《中国人民民主制度的新阶段》，B项正确；
结合所学知识可知，《“中国人从此站立起来了”》应是新中国诞生时的社论标题，A项错误；
结合所学知识可知，21世纪以来“新时代改革开放”与“进行社会主义改造、建立社会主义社会的宪法”不符，C项错误；
结合所学知识可知，“多快好省”的建设方针是1958年中共八大二次会议时才提出来的，D项错误。故答案为：B。
【点评】本题主要考查现代中国民主政治建设，解答本题需根据材料“这次会议代表我国逐步过渡到社会主义的新时期。它所要通过的宪法是进行社会主义改造、建立社会主义社会的宪法”及1954年一届人大的主要内容进行分析。
12．【答案】C
【知识点】抗日民族统一战线
【解析】【分析】结合材料中的两个时间“1937年”和“1944.年”，再根据毛泽东对国共两党关系的重视程度可知，这一时期国共两党处于合作时期，一致对外抗击日本侵略，C项正确。
1927 年毛泽东开辟了农村包围城市、武装夺取政权的民主革命新道路，A项错误；
全面抗战爆发后，国共两党实现了合作，建立起了抗日民族统一战线，BD两项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查抗日战争，解题的关键是抓住题干时间，解读材料“由国共两党的情况起着决定作用”“一直是国共两党的关系问题。将来依然如此”，结合国共第二次合作及其背景分析。侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
13．【答案】A
【知识点】南京国民政府时期的政治与经济
【解析】【分析】根据材料信息，20世纪二三十年代名人籍贯主要集中在江苏、浙江、广东、河北、福建等沿海地区，其次是两湖、安徽等中部地区，再次为内陆地区，这反映出当时沿海与内地经济文化发展不平衡，A项正确；
材料强调的是人物籍贯统计，与土地革命后土地性质没有直接关系，排除B项；
材料没有体现出政府对待留学生的政策变化，不符合题意，排除C项；
材料没有体现出国共关系的变化，不符合题意，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查了经济发展对教育的影响，要求学生结合经济发展对教育的影响来分析。侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
14．【答案】A
【知识点】北洋时期的军阀割据
【解析】【分析】根据材料中“中央立法权包括外交、国防等，各省可自主制订本省宪法，省级制宪机关的构成必须遵照国家宪法的规定，其立法权包括财政、田税等，从而事实上作出了联邦制的规定”可知，民国政府掌握最高立法权，地方各省在遵照国家宪法的前提下，拥有制定本省宪法的自主权，说明中央政府对地方的控制力不够，无力掌控全国政局，A项正确；
“成为社会共识”说法绝对，排除B项；
材料未论述立法权对内阁行政权的制约，排除C项；
材料未涉及国民革命，排除D项。
故答案为：A.
【点评】本题考查北洋政府的统治，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，北洋政府统治期间，对外投靠帝国主义，对内实行封建统治，加深了中国社会的黑暗。
15．【答案】D
【知识点】社会主义基本制度的建立
【解析】【分析】考查中国人民政治协商会议。中国共产党与各民主党派在政治上的这种一致性，使得他们有着共同的政治纲领、目标，任务及法律地位，这就使我国的政党关系被历史的定格下来，从而避免了因为政治利益而多党竞争.相互倾轧面造成社会混乱.为我国的现代化建设营造了良好的政治环境和政治支持系统，故选D项。
根据所学，各民主党派与中共利益是不相同的，故排除A项；
民族区域自治制度实现了民族平等，保证了祖国统一和民族团结，这与材料主旨不符，故排除B项；
中国人民民主全新阶段的开创是1954年第一届全国人民代表大会的召开，故排除C项。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查新中国的政党制度，答题关键在于对材料的分析我和相关知识点的把握。新中国成立后，中国确立了中共党领导的多党合作政治协商制度，这是中国特色的政党制度，有利于为新中国营造良好的政治环境。
16．【答案】B
【知识点】抗日民族统一战线
【解析】【分析】中共在全面抗战一周年的纪念日上发表文章，肯定了蒋介石、各党各派和全国人民的抗战贡献，由此可知中共中央重视维护统一战线，B项正确；
材料主要反映了中共中央对统一战线的肯定和维护，不能体现国人对抗战胜利充满信心，排除A项；
全面抗战一周年是1938年，此时抗战形势还没有发生重大转折，排除C项。
此时国共合作已经实现，排除D项；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查抗日民族统一战线，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，中国人民建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战是抗日战争取得胜利的关键。
17．【答案】C
【知识点】国民党政权的统治危机
【解析】【分析】根据材料“ 1947年，随着内战的扩大，国统区物价猛涨，百姓基本生活得不到保障。部分民主人士提出的全面改革的要求被国民政府拒绝，引发了社会上的强烈不满 ”并结合所学可知，1947年正是解放战争时期，国民政府极力维护独裁统治，导致国统区的经济和政治危机，要求国民政府停止内战，实施改革，是全国各界的一致呼声，C项正确；
题干显示的信息不属于抗日战争时期的，排除A项；
实行民主政治并不是各派政治力量的共同要求，排除B项；
人民民主统一战线是中国共产党领导下的方针政策，材料没有体现出中国共产党的领导和发动，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查解放战争，主要考查学生的分析和理解能力，解放战争以中国人民的胜利和国民党的失败而告终，原因之一是国民党的独裁统治，引起人民的不满和反对。
18．【答案】A
【知识点】民国初年经济、社会生活变化；南京国民政府时期的政治与经济
【解析】【分析】根据材料信息可知，蔡元培主张五育并举；张伯苓主张加强体育教育，增强国人的体质，德、智、体三育并进而不偏废；梁漱溟主张“情意”教育与“知识”教育相互借鉴，他们均是在塑造新的国民精神，A项正确；
根据材料信息可知，张伯苓主张加强体育教育，目的在于强健国人体魄，并非是明确中国教育发展的方向，B项错误；
题干所给材料信息不涉及与世界的接轨，C项错误；
根据材料信息可知，“在重视传统中汲取文化力量”是梁漱溟的主张，而不是他们的共同主张，故排除。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查近代中国的教育思想，解答本题需根据材料信息及近代中国教育思想变化的历史背景进行分析。
19．【答案】C
【知识点】中华民国与《中华民国临时约法》
【解析】【分析】从材料“定能不负人民委托”“数月以来”等内容可以看出，赵元成对当时袁世凯掌权的现状有所担忧，C项正确；
材料只涉及到他阅读报纸，不能得出重视媒体，排除A项；
共和政体已经建立，排除B项；
材料体现的是对形势的担忧，并不是不满北洋军阀，材料也没有涉及到北洋军阀，排除D项。
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查中华民国的建立，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。中华民国建立后，面临内外压力，革命派被迫与袁世凯议和，材料反映的就是作者对袁世凯掌权的担忧。
20．【答案】A
【知识点】中华民国与《中华民国临时约法》
【解析】【分析】根据材料及所学知识可知：北洋政府颁布了一系列宪法性文件，促进了民主政治的发展，A正确；
B错误，材料无关科学思想深入人心；
C错误，北洋政府实行专制独裁统治，积极推动法制建设与史实不相符；
D错误，材料无关国民；
故答案为A
【点评】本题侧重于考查近代民主法治建设，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。本题侧重于对材料的理解分析，难度较低。
21．【答案】A
【知识点】抗日民族统一战线
【解析】【分析】 根据材料中“抗战时期”、“这些地区不仅地权较集中，且租佃关系较发达”、“推动了减租政策的落实”可知，抗战时期，中共在陕甘宁边区政府推行“减租减息”政策。结合所学知识可知，此时中日民族矛盾是主要矛盾，中共为团结一切可以团结的力量投入抗日，采取了联合地主阶级，提高农民抗日和生产的积极性的减租减息的措施，A项正确；
中共以抗日为重，采取了联合地主阶级的措施，此时地主阶级的利益受到一定保护，排除B项；
此时属于抗日战时期，土地革命时期指1927-1937年间，排除C项；
中共对农民采取减租政策，极大激发了农民阶级革命的积极性，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查抗日战争，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，中国战场是反对日本法西斯侵略的东方主战场，中国人民是战胜日本帝国主义的决定性力量。中国抗日战争对世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的伟大历史贡献。
22．【答案】B
【知识点】武昌起义和中华民国的建立
【解析】【分析】根据所学，南京国民政府正式建立了近代公务员制度，它在选拔官员的过程中呈现出了更强的开放性和平等性，其中允许女子参加考试是代表性的措施，B项正确；
AD项是在1913年，当时国民政府还没有建立，排除AD项；
C项不是主要措施，排除C项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查近代中国的选官制度，考生可根据材料“南京国民政府正式建立了近代公务员制度，它在选拔官员的过程中呈现出了更强的开放性和平等性”分析。侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
23．【答案】B
【知识点】社会主义基本制度的建立
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，过渡阶段是指从新民主主义社会向社会主义社会的过渡。新中国成立后，进入了新民主主义社会，从1953年开始，进行三大改造，到1956年底，三大改造基本完成，基本实现了生产资料私有制转变为社会主义公有制，标志着我国社会主义制度的基本确立，进入了社会主义制度，过渡阶段结束，B项正确；
中共八大召开于1956年秋，当时还没有完成从新民主主义社会向社会主义社会的过渡，A项错误；
1954年宪法通过时，还没有完成从新民主主义社会向社会主义社会的过渡，C项错误；
改革开放开始于1978年底的十一届三中全会，属于社会主义现代化建设新时期，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查三大改造的意义，解题的关键是解读材料信息，理解过渡阶段的含义，结合三大改造的意义分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
24．【答案】C
【知识点】社会主义基本制度的建立
【解析】【分析】据材料“历届全国人大代表的少数民族代表比例都高于少数民族人口比例……都有实行区城自治民族的公民担任主任或者副主任”可知，民族区域自治制度让少数民族有代表参政议政，从而有效保障各少数民族人民当家作主的权利，故选C项；
民族区域自治制度是我国基本政治制度，不是基层群众性自治制度，排除A项；
各少数民族主要是对本民族地方性内部事务进行管理，人大代表们平等参与国家事务的管理，排除B项；
民族区域自治制度的发展重点是保证少数民族行使自治权利，排除D项。
故答案为C
【点评】本题侧重于考查民族区域自治制度，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。民族区域自治制度让少数民族有代表参政议政，有效保障各少数民族人民当家作主的权利。
25．【答案】（1）内容：①设立参议会：②"三三制"原则；③民主集中制.人民选举产生。
意义：①有利于巩固抗日民族统一战线；②有利于保证抗日战争的最终胜利；③为新中国成立后民主政治建设提供借鉴
（2）背景：①十一届三中全会召开.提出解放思想，实事求是：②改革开放.社会主义现代化建设日新月异。
【知识点】抗日民族统一战线；抗日战争的正面战场
【解析】【分析】（1）内容：根据材料“边区（省）、县参议会既是民意机关，也是立法机关”可知设立参议会；根据材料“抗日民主政府在工作人员分配上实行‘三三制’原则”可知“三三制”原则；根据材料“抗日民主政权普遍采取民主集中制，各级抗日民主政权机构的领导人都经过人民选举产生”可知民主集中制，人民选举产。意义：根据内容和所学知识可从对抗日民族统一战线、抗战胜利、对后世等角度分析，具体分析可得：有利于巩固抗日民族统一战线；有利于保证抗日战争的最终胜利；为新中国成立后民主政治建设提供借鉴。
（2）背景：根据材料“规定了人民代表大会制度这一符合中国国情的政权组织形式，使共和国这艘巨轮，载着人民的富强、民主、文明、和谐的梦想，劈波斩浪，把中华民族带入了实现伟大复兴的新时期”，结合所学知识可从改革开放这个角度去分析，具体分析可得：十一届三中全会召开.提出解放思想，实事求是；改革开放.社会主义现代化建设日新月异。
故答案为：（1）内容：①设立参议会：②"三三制"原则；③民主集中制人民选举产生。
意义：①有利于巩固抗日民族统一战线；②有利于保证抗日战争的最终胜利；③为新中国成立后民主政治建设提供借鉴
（2）背景：①十一届三中全会召开.提出解放思想，实事求是：②改革开放.社会主义现代化建设日新月异。
【点评】本题侧重于考查抗日战争时期的民主政治建设和新时期民主政治的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
26．【答案】（1）制度：分封制。影响：加强了对地方的控制，巩固了周王室统治；有利于统治集团内部的稳定和团结，维护了西周较长时间的强盛统治。
（2）态度：非常时期的被迫行为。原因：限制袁世凯的权力，维护民主共和。
（3）特点：人民当家作主；实行民主集中制。过程：1953年，地方各级人民代表大会召开，为全国人民代表大会的成立奠定组织和法律基础；1954年，第一届全国人大召开，标志着人民代表大会制度。
【知识点】辛亥革命及其意义；社会主义基本制度的建立；分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】(1)制度：材料“新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子”是对分封制的描述。历史意义：结合所学知识可知，分封制巩固了西周统治，扩大了西周的疆域，加强了周王的权力，确立了周王天下共主的地位。
(2)态度：根据材料“故以总理对国会负责，断非此非常时代所宜”可归纳出孙中山反对实行内阁制。原因：结合所学知识可知，可从袁世凯篡夺革命果实、维护民主共和果实等角度进行分析。
(3)特点：根据材料“也借鉴了它职权清晰、便于监督的优点”可归纳出职责清晰；根据材料“又吸收了它便捷高效的优点”可归纳出便捷高效；根据材料“它把所有国家权力统统集中于人民代表大会”可归纳出拥有最高国家权力；根据材料“人民代表大会把立法权、决定权、人事任免权和监督权留给了自己，也把行政权、审判权和检察权等经由法定程序分别授予了政府、法院和检察院”可归纳出集权与分权结合；从对民众权力的保障方面来看，最大限度保证人民当家作主。形成：结合所学知识可知，新中国成立初期，中国人民政治协商会议代行人民代表大会的职权。1953年，地方各级人民代表.大会相继召开，为全国人民代表大会的召开奠定了法律和组织基础。1954年，第一届全国人民代表大会第一次全体会议在北京召开，标志着我国人民代表大会制度的确立。
【点评】第一问考查分封制，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，西周灭商后，便大规模地以封地连同居民分赏王室子弟和功臣，诸侯在其封国内享有世袭统治权，也有服从天子命令、定期朝贡、提供军赋和力役、维护周室安全的责任。第二问考查 《中华民国临时约法》 ，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 《中华民国临时约法》 是为了限制袁世凯的权力，维护民主共和。 第三问考查人民代表大会制度，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，我国人民代表大会制度，能够确保国家权利掌握在人民手中，符合人民当家作主的宗旨，适合我国的国情。
27．【答案】答案示例：
会议：中共八大、中共十一届三中全会、中共十四大
主题：从计划经济到市场经济
阐述：
新中国成立后，在中国共产党的领导下，国民经济迅速恢复，为有计划的经济建设创造了条件。随着三大改造的完成，生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度初步建立。1956年召开的中共八大正确分析了当时社会的主要矛盾和主要任务，是对建设社会主义道路的一次成功探索，社会主义建设在我国全面展开。
1978年，中共十一届三中全会把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来，成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。先从农村后到城市，经济体制改革全面展开，逐渐冲破了计划经济体制的束缚。1992年，中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
党和政府采取了一系列重大措施，推动社会主义市场经济体制的建立，到21世纪初，基本确立了社会主义市场经济体制。
综上所述，从中共八大到中共十一届三中全会再到中共十四大，中国共产党领导中国人民对建设社会主义道路进行了艰苦卓绝的探索，实现了从计划经济向社会主义市场经济的重大转变，从而建立了社会主义市场经济体制，推动了社会主义现代化的迅速发展。
【知识点】社会主义基本制度的建立；全面建设社会主义；中共十一届三中全会及其意义；城市经济体制改革；社会主义市场经济体制的建立
【解析】【分析】本题为开放性试题，没有固定答案。从中任选两次会议总结论点展开阐述即可，如选择中共八大、中共十一届三中全会和中共十四大。根据“中共八大正确分析了当时中国社会的主要矛盾和主要任务”、“中共十一届三中全会作出把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策”、“中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”等信息可知，这几次会议反映了计划经济到市场经济的转变。结合三大改造的完成、计划经济体制的建立、十一届三中全会上工作重心的转移和中共十四大上提出建立社会主义市场经济体制的目标展开阐述，言之有理即可。选择其他会议总结论点展开阐述，言之成理亦可。
故答案为：
示例：
会议：中共八大、中共十一届三中全会、中共十四大
主题：从计划经济到市场经济
阐述：新中国成立后，在中国共产党的领导下，国民经济迅速恢复，为有计划的经济建设创造了条件。随着三大改造的完成，生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度初步建立。1956年召开的中共八大正确分析了当时社会的主要矛盾和主要任务，是对建设社会主义道路的一次成功探索，社会主义建设在我国全面展开。
1978年，中共十一届三中全会把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来，成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。先从农村后到城市，经济体制改革全面展开，逐渐冲破了计划经济体制的束缚。1992年，中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
党和政府采取了一系列重大措施，推动社会主义市场经济体制的建立，到21世纪初，基本确立了社会主义市场经济体制。
综上所述，从中共八大到中共十一届三中全会再到中共十四大，中国共产党领导中国人民对建设社会主义道路进行了艰苦卓绝的探索，实现了从计划经济向社会主义市场经济的重大转变，从而建立了社会主义市场经济体制，推动了社会主义现代化的迅速发展。
【点评】本题主要考查社会主义建设道路的探索。解答本题需根据材料中的关键信息“中共八大正确分析了当时中国社会的主要矛盾和主要任务”、“中共十一届三中全会作出把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策”、“中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”及现代中国经济体制的发展历程进行分析归纳。
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