中小学教育资源及组卷应用平台
专题讲座---生命活动的调节
例题精析
考点1：植物的感应性，生长素作用
例1 学习植物的感应性后，小应进行以下实验。
①将若干滤纸剪成培养皿大小并用水浸湿，填满培养皿，把4粒浸泡过的玉米种子如图甲摆放（胚根都朝向培养皿中心）；②盖上培养皿盖，用透明胶带固定，将培养皿侧立于橡皮泥上，放在暗处；③观察并记录每颗玉米粒根和芽的生长方向。
请你根据学过的知识回答：
（1）本实验验证了植物的哪种感应性现象 ▲ ？这种感应性现象是对外界的什么刺激作出的反应？ ▲ 。
（2）培养皿放在暗处的目的是 ▲ 。
（3）请设计一个室外空旷处进行的实验，在不用任何药剂、装置和不触及幼苗的情况下，使盆栽植物长成右图乙所示形状。请简要说明实验思路。
【答案】（1）根的向地性 对地球引力的刺激做出的反应
控制变量
（3）将载有正常生长的植株的花盆横（侧）放，等植株弯向上方生长后，再摆正花盆
【解析】【分析】【详解】（1）本实验中的4粒种子，分别指向4个不同方向，并且用棉花团固定，观察放置不同方向的种子的根生长方向有什么不同，为了验证根的向地性。根的向地性这种感应性现象是对地球引力的刺激作为的反应。
（2）光对植物也有感应性，为了保证变量唯一，控制变量，培养皿应放在暗处。
（3）要想幼嫩植株长成如图所示形态，可以将栽有正常生长的植株的花盆横（侧）放，等植株弯向上方生长后，再摆正花盆即可。其原理是茎具有背地性。
【答案】（1）根的向地性 对地球引力的刺激做出的反应
控制变量
（3）将载有正常生长的植株的花盆横（侧）放，等植株弯向上方生长后，再摆正花盆
变式1：放在暗室的a和b两盆红石榴，将a室的室顶打开，让阳光照入室内；将b室朝南的落地大窗打开。试回答下列问题：
（1）两室中植物的生长素分布均匀的是哪室中植物（▲）
A.a室 B.b室 C.a室和b室都是 D.a、b两室都不是
（2）下列关于两室植物的向光性叙述，正确的是（▲）
A.a室中植物向上生长不弯曲，说明植物无向光性
B.b室中植物向南边弯曲生长，说明植物有向光性
C.a室中植物向上弯曲，说明植物有向光性
D.以上三种说法都是正确的
【答案】（1）A （2）B
【解析】生长素的分布受到光的影响：向光的一侧生长素浓度低，背光的一侧浓度高。
【分析】解题的关键是掌握植物生长索的分布与光照有关。
【详解】（1）放在暗室的a和b两盆红石榴，将a室的室顶打开，让阳光照入室内；将b室朝南的落地大窗打开。由于生长素的分布受到光的影响，a室植物从上均匀接受光照，所以a室植物生长素均匀分布。而b室植物一侧接受阳光，植物向光生长。
生长素的分布受到光的影响：向光的一侧生长素浓度低，背光的一侧浓度高。这样，向光的一侧生长区生长较慢，背光的一侧生长区生长较快，由此茎就产生了向光性弯曲。
故答案为：（1）A （2）B
考点2：内分泌腺和激素
例2 为研究桑叶提取液对患糖尿病小白鼠的降血糖效果，研究小组进行了如下实验：①测定各组小白鼠的起始血糖浓度；②丙组小白鼠灌喂桑叶提取液2毫升／天，甲组和乙组小白鼠灌喂等量蒸馏水；
③其他外部条件相同且适宜，连续灌喂4周后测定各组小白鼠的血糖浓度。实验数据记录如表：
组别 小白鼠状况 数量／只 起始血糖浓度／毫摩·升－1 4周后血糖浓度／毫摩·升-1
甲 健康 10 3.85 3.94
乙 患糖尿病 10 19.46 19.00
丙 患糖尿病 10 18.62 10.12
请回答：
（1）在实验中，每组选取10只小白鼠而不用1只，目的是 ▲ 。
（2）通过上述实验可以得出的结论是 ▲ 。
【答案】（1）减小实验的偶然性，使实验结果更准确
（2）桑叶提取液对糖尿病小白鼠降低血糖的作用明显，但不能降到正常水平
【解析】【分析】【详解】（1）不能用1只鼠妇，如果只用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性（如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等），不足以说明问题．本实验用10只鼠妇做实验，可以减小误差。当然，采用更多的鼠妇更好，但会增加实验的难度。
（2）实验结论：表中数据表明，桑叶提取液对糖尿病小白鼠降低血糖的作用明显，但不能降到正常水平。
故答案为：（1）减小实验的偶然性，使实验结果更准确
（2）桑叶提取液对糖尿病小白鼠降低血糖的作用明显，但不能降到正常水平
变式2：央视科技频道报道：一对15岁的双胞胎姐妹聪明伶俐，但身高只有1米左右，为了能长高，姐妹俩每天都注射一种针剂。你认为这种针剂的有效成分应该是（▲）
A.甲状腺激素 B.生长激素 C.胰岛素 D.性激素
【答案】B
【解析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。
【分析】幼年时生长激素和甲状腺激素分泌不足时都会导致身材矮小，但生长激素分泌不足引起的侏儒症患者的智力是正常的，而甲状腺激素分泌不足引起的呆小症患者的智力低下。
【详解】A、甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；幼年时甲状腺功能不足，就会患呆小症，患者长大后表现出身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全等症状，故不符合题意。
B、生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，到了成年，有的身高才只有70cm，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症；一对15岁的双胞胎姐妹聪明伶俐，但身高只有1米左右，说明他患的是侏儒症，这种病是幼年时生长激素分泌不足引起的。可以注射生长激素治疗，故符合题意。
C、胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，人体内胰岛素分泌不足时，人会患糖尿病；故不符合题意。
D、性激素是由性腺分泌的，其作用是促进生殖器官的发育、生殖细胞的形成和促使、维持人的第二性征的发育，性激素分泌不足时，会导致人体生殖器官发育不全和影响生育；故不符合题意。
故选：B
考点3：反射和反射弧
例3 如图是人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）该图所示神经结构叫 ▲ 。
（2）小明在生病进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗。“战栗”是一种反射活动，此反射活动完成的途径是 ▲ （用图中的序号和箭头表示）。而后感觉到疼痛，小明的痛觉是在 ▲ 产生的，先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有 ▲ 功能。
（3）若②损伤了，在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”？ ▲ ；是否会产生疼痛？ ▲ （填“是”或“否”）。
【答案】（1）反射弧
（2）⑤→④→③→②→①（此处为一个空） 大脑皮层的躯体感觉中枢 传导
（3）否 是
【解析】此题考查的知识点是反射弧的结构和功能以及条件反射。解答时可以从反射弧的结构和功能方面来切入。
【分析】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。
【详解】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。若图中⑤表示感受器，④传入神经，③神经中枢，②传出神经，①效应器．甲是灰质，乙是白质。
（1）该图所示神经结构叫叫反射弧，图中⑤表示感受器，⑤的功能是接受刺激并产生神经冲动。
（2）“战栗”是一种反射活动，此反射活动完成的途径是⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器。小明的痛觉是在大脑皮层的身体感觉中枢（或大脑皮层）产生的，先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有传导功能。
（3）若②传出神经损伤了，反射弧不完整，因此在进行肌肉注射时不会发生“战栗”。但会产生疼痛，因为⑤感受器产生的神经冲动能通过④传入神经传到③神经中枢，在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层的躯体感觉中枢，形成痛觉。
故答案为：（1）反射弧
（2）⑤→④→③→②→①（此处为一个空） 大脑皮层的躯体感觉中枢 传导
（3）否 是
变式3：赵大爷去年患上糖尿病，一年来主要依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。请分析回答下列问题：
（1）赵大爷在进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗，而后感觉到疼痛。“战栗”是一种反射活动，完成该过程的神经结构为反射弧（如图1）。
①结构b是由 ▲ 及相应的肌肉组成的。
②若B处受到损伤，刺激A处，b处 ▲ （填“有”或“无”）反应。
③赵大爷的痛觉是在 ▲ 产生的。
④当手受到针的刺激后会感到疼痛，以后见到针就会有意识地躲避，此反射的类型属于 ▲ 反射。
（2）胰岛素的主要作用是调节糖代谢。如图2为赵大爷和正常人进食后血糖含量变化的曲线，请回答：
①表示赵大爷注射胰岛素之前的血糖变化的曲线是 ▲ 。
②赵大爷依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定，而不能口服胰岛素制剂。请说明其中的理由： ▲ 。
【答案】（1）①传出神经末梢 ②无 ③大脑皮层 ④复杂（条件）
（2）①甲 ②胰岛素是蛋白质，口服易被消化
【解析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
【分析】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能及胰岛素的作用。
【详解】①在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节，d上有神经节因此d是感觉神经（也叫传入神经），能将神经冲动传至神经中枢；感觉神经末梢分布的a(如皮肤）是感受器，能接受刺激并产生兴奋（能传导的兴奋就是神经冲动）；神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动，传出神经能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器；效应器能接受神经冲动并作出反应。因此结构a在反射弧中的名称是感受器。结构b是效应器，是由传出神经末梢及相应的肌肉组成的。
②若在B处受到损伤，刺激A处，b无反应；刺激c处，b有反应。说明神经d的功能是传导神经冲动。
③肌肉注射时a感受器产生的神经冲动能通过d传入神经传到神经中枢，再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成痛觉。因此李大爷的痛觉是在大脑皮层产生的，这说明脊髓具有传导功能。
④条件反射是在非条件反射的基础上建立起来的，有大脑皮层参与完成的反射。当手受到针的刺激后会感到疼痛，以后见到针就会有意识地躲避，此反射的类型属于条件（复杂）反射。
①图中甲的血糖浓度始终高于正常值0.10%,因此表示李大爷注射胰岛素之前的血糖变化的曲线是甲。②胰岛素是一种蛋白质类激素，它的主要作用是调节葡萄糖（血糖）的代谢。胰岛素一方面能促进血液中的葡萄糖进入肝等组织细胞，并在细胞内合成糖元或转变成其他营养物质贮存起来；另一方面又能促进葡萄糖氧化分解释放能量，供机体利用。胰岛素只能肌肉注射，而不能口服，因为胰岛素是蛋白质类物质，如口服会被胃消化分解，影响胰岛素的药效。
故答案为：（1）①传出神经末梢 ②无 ③大脑皮层 ④复杂（条件）
（2）①甲 ②胰岛素是蛋白质，口服易被消化
考点4：神经系统的组成和功能
例4 如图是神经元结构模式图，请据图回答：
（1）神经元包括[▲] ▲ 和[▲] ▲ 两部分。
（2）图中③叫做 ▲ ，它是 ▲ 末端的细小分支。
（3）人体内有上千亿的神经元，它们之间彼此联系，形成非常复杂的网络，这种网络是人体内信
息 ▲ 和 ▲ 的结构基础。
【答案】（1）①细胞体 ②突起 （2）神经末梢 神经纤维 （3）传递 处理
【解析】神经元是神经系统功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中：①是细胞体，②是突起，③是神经末梢。
【分析】神经元的结构及功能注意掌握，可结合神经元的结构图来理解和记忆。
【详解】（1）神经元的基本结构包括①细胞体和②突起两部分。
（2）图中③叫做神经末梢，它是神经纤维末端的细小分支。
（3）神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，神经元传导神经冲动是沿一定方向传导的，每个神经元可能有很多树突，但是只有一个轴突，树突将神经冲动传向细胞体，轴突则将冲动从细胞体传出。因此它们之间彼此联系，形成非常复杂的网络，这种网络是人体内信息传递和处理的结构基础。
故答案为：（1）①细胞体 ②突起 （2）神经末梢 神经纤维 （3）传递 处理
变式4：通过下列科学家的研究成果，认识脑的功能，并以此指导我们的生活。
研究成果一：切除小白鼠的大脑，小白鼠失去知觉，但心跳和呼吸仍在进行，胃肠依然能够消化。
研究成果二：切除小白鼠的小脑，小白鼠的动作变得很不协调，步子迈得大而不稳，腿抬得高而笨拙，
吃食物时，嘴不容易准确地碰到食物。
研究成果三：切除小白鼠的脑干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡。
利用上述研究成果，回答问题：
（1）在体育课上，老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑，以防跌倒死亡，你知道保护后脑，其实是为了保护 ▲ 。
（2）“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感，可以判断是 ▲ 发生了病变。
（3）“植物人”没有意识、感觉和运动，可以判断是 ▲ 损伤了。
【答案】（1）脑干 （2）小脑 （3）大脑
【解析】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。
【分析】此题考查了脑的组成及功能。
【详解】（1）脑干中有调节呼吸、心跳等基本生命活动的中枢，因此我们在运动中要特别注意保护好后脑，因为脑干位于大脑的下方和小脑的前方，即后脑部位。
（2）身体不能维持平衡，这与人的舞蹈症患者具有相同的症状，因此可以判断舞蹈症患者损伤的是小脑。
（3）植物人没有了意识、感觉和运动，只有心跳和呼吸等基本的生命活动，可判断是大脑损伤了。
故答案为：（1）脑干 （2）小脑 （3）大脑
考点5：体温调节
例5 左表表示人处于安静和活动情况下体内不同器官产热量的百分比，右图表示在不同的环境温度下皮肤血管口径的变化。请分析回答：
产热量（％）
安静 劳动或运动时
脑 16 1
内脏 56 8
肌肉 18 90
其他 10 1
（1）从上表可知，人体处于睡眠状态时的主要产热器官是 ▲ 。
（2）当人体从温暖的室内来到寒冷的室外时，会引起皮肤中的 ▲ 兴奋，然后通过相关神经将兴奋传到 ▲ 中的体温调节中枢，最后使皮肤血管口径与上图中的 ▲ 图相似；同时寒冷也会导致甲状腺素和肾上腺素分泌增多，使人体产热增加。
（3）某人因感染了H1N1病毒，连续两天体温维持在39℃,此时该病人的产热量 ▲ （填“大于”“等于”或“小于”）散热量。
（4）上述事实说明人体通过 ▲ 调节来维持体温的恒定。
【答案】（1）内脏 （2）冷觉感受器 下丘脑 甲
（3）等于 （4）神经系统和激素
【解析】【分析】【详解】略
变式5：下列关于人体体温调节的说法中，不正确的是（▲）
A.人体的体温是通过调节产热和散热这两个生理过程来维持恒定的
B.人体的体温是通过神经系统等的调节作用来维持恒定的
C.人在任何条件下，都能保持体温恒定
D.给发热的病人敷冰块是一种有效的物理降温方法
【答案】C
【解析】【分析】【详解】略
练习提高
A组
1.下列有关生命活动调节的叙述，正确的是（▲）
A.人体神经调节的基本方式是反射弧
B.神经元的结构包括轴突和树突两部分
C.幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症
D.植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的
【答案】D
【解析】此题可以从反射的概念、神经元的结构、激素分泌异常症以及光对生长激素分布的影响方面来分析解答。
【分析】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并灵活运用所学知识。
【详解】A、人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应，这就叫反射，是神经系统调节人体各种活动的基本方式，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。故不符合题意；
B、经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，如图：细胞体里含有细胞核，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，故不符合题意；
C、幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患侏儒症，而呆小症是幼年时分泌的甲状腺激素不足形成的，故不符合题意；
D、光会导致生长素分布不均匀，背光的一侧生长激素稍多长得快，向光的一侧生长激素较少，生长缓慢，导致植物的向光性生长，故符合题意。
故选：D
2.激素调节是人体生命活动调节的重要组成部分。如图为人体内分泌系统内分泌腺示意图，以下说法中不正确的是（▲）
A.成年人甲状腺激素分泌过多会导致甲亢
B.胰岛素具有提高人体血糖水平的作用
C.性激素影响青春期第二性征的表现
D.垂体分泌的生长激素影响青少年身高
【答案】B
【解析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用；激素分泌过多或过少，人体会患相应的疾病。
【分析】对于激素的作用以及分泌异常时的症状，可通过列表的方式对比掌握。
【详解】A、成年人甲状腺激素分泌过多会甲亢，A正确；
胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和存储糖类，使得血糖浓度降低，B错误；
性激素影响青春期第二性征的表现，C正确；
垂体分泌的生长激素影响青少年身高，D正确。
故选：B
3.关于人体激素的正确叙述是（▲）
①是由无导管的腺体分泌的；②激素直接进入腺体内的毛细血管；③激素在血液中的含量是不变的；④血液里含量极少，但对人体有特殊作用。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【解析】【分析】【详解】①激素是由无导管的内分泌腺分泌的，①正确；
②内分泌腺的分泌物-激素直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环运输，②正确；
③激素在血液中的含量是时刻变化的，③错误；
④血液里含量极少，具有高效性，对人体有特殊的调节作用，④正确。
故选：B
4.如图是缩手反射的神经结构，下列描述错误的是（▲）
A.该神经结构被称为反射弧
B.图中的③是神经中枢
C.完成反射活动的路径是是①→②→③→④→⑤
D.效应器是指传出神经的神经末梢
【答案】D
【解析】神经调节的基本方式是反射，参与反射活动的神经结构基础称为反射弧，包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。
【分析】反射弧的考查是中考的重点内容，可结合着反射弧的结构特点理解。
【详解】A、神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，该图表示的神经结构就是反射弧，A正确；
B、在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节，感觉神经元的细胞体在感觉神经上，运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内。②上有神经节，因此4是感觉神经，能将神经冲动传至神经中枢，即②是传入神经。因此如图的反射弧的结构是：①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。B正确；
C、神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。可见，神经冲动的传导方向为：①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器。C正确；
D、效应器接收到指令，做出反应．运动神经纤维末梢及其所支配的【肌肉或腺体】一起称为效应器。D错误；
故选：D
5.下列反射活动中，不是人类特有的是（▲）
A.听说妈妈买了酸杏，小玲流出了口水
B.聋哑人手语“演唱”，观众感动流泪
C.看一篇感人的文章，小明留下了眼泪
D.一朝被蛇咬，十年怕井绳
【答案】D
【解析】此题考查的知识点是人类特有的条件反射，解答时可以从人类特有的条件反射的特点方面来分析。
【分析】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射有语言中枢的参与。
【详解】反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。人和动物都能对具体刺激建立反射（简单反射和复杂反射），人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的。人类特有的反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言、文字、符号、特征建立人类特有的条件反射；如听说妈妈买了酸杏，小玲流出了口水。看一篇感人的文章，小明流下了眼泪。聋哑儿童用手语“演唱”歌曲，观众感动流泪。等等都是在大脑皮层的语言中枢的参与下，形成的人类特有的反射活动；而一朝被蛇咬，十年怕井绳，是由具体刺激引起的条件反射，人与动物共有。
故选：D
6.醉酒驾车的人，其脑、眼、手、脚之间的协调配合能力大大降低，往往无法正确判断距离、速度，也无法控制好油门、刹车和方向盘，容易发生事故。主要原因是酒精麻醉了人的（▲）
A.大脑和脑干 B.小脑和脑干 C.脑干和脊髓 D.大脑和小脑
【答案】D
【解析】【分析】【详解】喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成。大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等。少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现；过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡。由此表明过量的酒精会麻痹人的脑，使行为失控．所以酒精麻醉了人的小脑造成动作不协调，麻醉大脑使眼、手、脚之间的协调配合能力大大降低，往往无法正确判断距离、速度等，从而影响各项操作的准确性。
故选：D
7.下列关于体温保持相对恒定对动物生存有益处的分析，不正确的是（▲）
A.体温过高或过低，都会影响动物的正常生理活动，严重时会导致死亡
B.体温保持相对恒定，有利于动物的生存活动范围更大一些
C.保持正常的体温，有利于动物在恶劣的环境下生存
D.体温相对恒定，动物不用消耗能量
【答案】D
【解析】在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，体温不随外界温度的变化而改变为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖。
【分析】关键知道恒温动物比变温动物更能适应复杂多变的环境，更有利于动物的生存和繁殖。
【详解】A、食物的消化需要消化酶的参与，而消化酶的活性受温度的影响：低温和高温都会抑制消化酶的活性；使进入体内的食物不能及时得到消化，所以体温过高或过低，都会影响动物的正常生理活动，严重时会导致死亡，故A正确；
B、体温保持相对恒定，减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，故B正确；
C、保持正常的体温，保证动物能够进行正常的生理活动，有利于动物在恶劣的环境下生存，故C正确；
D、体温恒定的动物的呼吸作用同样消耗能量，故D错误；
故选：D
8.为了研究甲状腺的功能，科学家利用蝌蚪进行如表所示的实验：
组别 甲 乙 丙
处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪的甲状腺 水中放入甲状腺激素
实验结果 正常发育 停止发育 提前发育
乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。根据实验结果下列判断错误的是（▲）
A.甲、乙对比说明甲状腺可以促进蝌蚪的发育
B.甲、丙对比说明甲状腺激素可以促进蝌蚪的发育
C.乙、丙对比说明甲状腺可以分泌甲状腺激素
D.通过乙的前后对比可以说明甲状腺和甲状腺激素都可以促进蝌蚪的发育
【答案】C
【解析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，应以甲状腺激素为变量设置对照实验。
【分析】解答此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验。
【详解】A、甲和乙为一组对照实验，甲状腺为变量，甲乙对比说明甲状腺可以促进蝌蚪的发育，A正确；
甲和丙为一组对照实验，甲状腺激素为变量，甲丙对比说明甲状腺激素可以促进蝌蚪的发育，B正确；
乙丙不能形成对照，C错误。
甲和乙为一组对照实验，甲状腺为变量，甲和丙为一组对照实验，甲状腺激素为变量，通过乙的前后对比可以说明甲状腺和甲状腺激素都可以促进蝌蚪的发育，D正确。
故选：C
9.2018年3月14日，著名的物理学家霍金因病去世，他因患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS）,禁锢在轮椅上达50年之久，ALS俗称“渐冻人症”，是一种运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）疾病，患者会出现肌肉无力、萎缩等症状，请据图回答问题：
（1）B的结构名称为 ▲ 。
（2）参与反射的神经结构叫 ▲ 。
（3）霍金因运动神经元死亡，基本不能运动，但心跳、呼吸正常，至少说明 ▲ 是完好的。
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
（4）当医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时，他的反应将是 ▲ 。
A.有感觉，不发生膝跳反射
B.没感觉，发生膝跳反射
C.有感觉，发生膝跳反射
D.没感觉，不发生膝跳反射
（5）ALS患者因长期不能运动导致肌肉萎缩，发生萎缩的结构主要是 ▲ （填字母）。
【答案】（1）传入神经 （2）反射弧 （3）C （4）A （5）E
【解析】实现反射的神经结构是反射弧。神经冲动的传导途径是：A感受器→B传入神经→C神经中枢→D传出神经→E效应器。
【分析】关键点：明确反射弧必须完整才能完成一个反射活动。
【详解】（1）图中A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经、E效应器。
（2）实现反射的神经结构是反射弧。
（3）脑干中有呼吸中枢，心血管运动中枢等，调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。可见霍金的脑干是完好的。
（4）霍金因患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS）,禁锢在轮椅上达50年之久。ALS俗称“渐冻人症”，是一种运动神经元（负责将大脑和脊髓发出的信息传到肌肉和内分泌腺，支配效应器活动的神经元）疾病。可见反射弧中D传出神经（运动神经）受伤。神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。据此可知，人体的传出神经受损，反射弧不完整，神经冲动就不能由传出神经传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动不能进行。但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢，产生感觉。
（5）效应器是运动神经末梢支配的肌肉或腺体。ALS患者因长期不能运动，导致肌肉萎缩，发生萎缩的结构是E效应器。
故答案为：（1）传入神经 （2）反射弧 （3）C （4）A （5）E
10.张大爷患有糖尿病。请运用所学知识，分析回答以下糖尿病病因、治疗等问题：
（1）胰岛位于 ▲ 上，它分泌的胰岛素直接进入细胞周围的 ▲ 血管，随血液运到全身，发挥调节作用，这种调节属于 ▲ 调节。
（2）胰岛素能降低血糖浓度，使之稳定在0.1%左右。由此可知，如图中表示张大爷餐后血糖浓度变化的曲线是 ▲ 。针对张大爷的病情，医生建议他注射胰岛素治疗。胰岛素不能口服的原因是：它是一种 ▲ 进入消化道后会在胃内被初步消化，从而失去疗效。
（3）平时张大爷的手偶然碰到刺会立即缩回，而注射时虽感疼痛手却不缩回。从神经调节方式看，前者属于 ▲ 反射，后者属于 ▲ 反射。注射时感到疼痛，痛觉形成的部位在 ▲ 。
【答案】（1）胰腺 毛细 激素
（2）A 蛋白质
（3）简单（或非条件） 复杂（或条件） 大脑
【解析】此题主要考查的是人体内胰岛素的分泌、作用、缺乏症及其治疗，还涉及神经调节的内容，分析解答。
【分析】此题涉及的知识面较广，这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握，只有基础扎实，才能灵活答题。
【详解】（1）、人体的胰岛位于胰腺中，属于内分泌腺，能分泌胰岛素，属于激素，它分泌的胰岛素直接进入细胞周围的毛细血管，随血液运到全身，发挥调节作用。这种调节属于激素调节。
（2）、胰岛素能降低血糖浓度，使之稳定在0.1%左右。张大爷患有糖尿病，因此张大爷的血糖浓度应该高于正常值，由此可知，如图中表示张大爷餐后血糖浓度变化的曲线是A，治疗糖尿病可以注射胰岛素来治疗，胰岛素只能注射，不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质，如果口服，进入消化道后会在胃内被初步消化，从而失去疗效，在小肠内会被彻底分解成氨基酸。
（3）、反射一般包括非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射。据此可知，张大爷的手偶然碰到刺会立即缩回，此反射没有大脑皮层的参与，属于简单反射。而注射时虽感疼痛手却不缩回，其痛觉在大脑皮层的痛觉中枢，有大脑皮层的参与，属于复杂反射。
故答案为：（1）胰腺 毛细 激素
（2）A 蛋白质
（3）简单（或非条件） 复杂（或条件） 大脑
11.某同学将生长状况相似的A、B两盆蚕豆幼苗分别置于两个暗箱中，在B盆蚕豆幼苗的暗箱右侧开
一小窗口，并在窗口外侧装一个固定光源，保持其他环境条件适宜并相同。一星期后，A、B两盆蚕豆幼苗的生长状况如图所示。请回答下列问题：
（1）该同学设计这一实验的目的是为了探究 ▲ 。
（2）根据学过的知识，解释B盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长的原因 ▲ 。
（3）若另取一盆蚕豆幼苗，在暗箱右侧亦开一小窗口，在窗口外侧装一个固定光源，并且在花盆底部再装一个旋转器。当旋转器以一定速度匀速旋转时，花盆也随之一起旋转，但暗箱和光源都不转，如图C所示。当图C中的花盆连续旋转一星期以后，请你预测装置中的蚕豆幼茎的生长或弯曲情况是 ▲ 。
（4）若将A盆蚕豆幼苗横向放置（与地面平行），你预测的蚕豆幼茎生长方向是 ▲ ，这是植物对地心引力刺激作出的反应。蚕豆幼茎对单侧光、地心引力等刺激所作出的不同反应都属于植物的 ▲ 。这种特性也可以称为生物的应激性。
【答案】（1）单侧光对蚕豆幼苗生长的影响
（2）单侧光使蚕豆幼苗产生的生长素在体内分布不均匀（背光侧多而向光侧少）
（3）直立生长
（4）向上弯曲（或背地生长） 感应性
【解析】本题是一道实验探究题，实验情境贴近学生的生活实际，考查了学生对植物的向性的掌握情况，又考查了学生实验设计、分析实验目的、预测实验结果等科学探究能力。这需要学生有扎实的学科基础知识和较强的分析、推理、预测的能力，体现了新课程注重学生探究能力培养的思想和中考试题注重能力的命题导向。
【分析】生长素在单侧光和重力的作用下向背光侧及下侧运输。在直立的器官中，背光一侧的生长素浓度大于向光一侧，在横的器官中，下侧的生长素浓度大于上侧。
背地性，横着的茎由于下侧生长素浓度大于上侧而比上侧生长快，横的茎生长向上侧转弯。向地性：横着生长的根由于下侧生长素浓度大于上侧，下侧生长反而不如上侧快，生长向下转弯。顶端优势：由顶芽形成的生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制。
【详解】（1）A、B二盆蚕豆幼苗唯一不同的变量是否有单侧光，因此该同学设计这一实验的目的是为了探究单侧光对蚕豆幼苗生长的影响。
（2）单侧光使蚕豆幼苗产生的生长素在体内分布不均匀。生长素在背光侧含量升高，细胞生长快；向光一侧生长激素含量减少，细胞生长较慢。从而使B盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长。
（3）虽然暗箱和光源都不转，但是由于旋转器以一定速度匀速旋转时，蚕豆幼苗受到光的均匀照射，生长激素分布均匀，细胞生长速度相同，因此装置中的蚕豆幼茎直立生长，而不会弯曲。
（4）生长素在重力的作用下向下侧运输．若将A盆蚕豆幼苗横向放置（与地面平行），蚕豆幼茎下侧生长素含量升高，细胞生长快；向上一侧生长激素含量减少，细胞生长较慢。导致蚕豆幼茎向上弯曲生长（或背地生长），这是植物对地心引力刺激作出的反应。蚕豆幼茎对单侧光、地心引力等刺激所作出的不同反应都属于植物的感应。这种特性也可以称为生物的应激性。
故答案为：（1）单侧光对蚕豆幼苗生长的影响
（2）单侧光使蚕豆幼苗产生的生长素在体内分布不均匀（背光侧多而向光侧少）
（3）直立生长
（4）向上弯曲（或背地生长） 感应性
B组
12.下列植物的感应活动中，不是由于环境因素的单向刺激引起的是（▲）
A.根向着地心方向生长
B.茎背着地心方向生长
C.含羞草的小叶合拢
D.根朝向肥料较多的地方生长
【答案】C
【解析】植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动，称为感性运动。例如，含羞草在受到外界刺激后叶片闭合，合欢、酢浆草的叶片在受到光线明暗的刺激后张开或闭合等等。植物体受到一定方向的外界刺激而引起的局部运动，称为向性运动，如植物幼苗的向光性生长，根的向重力性生长（在重力影响下向下生长）等。
【分析】考查感性运动和向性运动。
【详解】A、重力引起生长素分布不均匀，使近地侧生长素浓度较高，远地侧生长素浓度较低，由于根对生长素的敏感性强，远地侧较低的生长素促进了该侧细胞的生长，近地侧较高的生长素抑制了该侧细胞的生长，从而使根表现出向地性，故A错误；
B、重力引起生长素分布不均匀，使近地侧生长素浓度较高，远地侧生长素浓度较低，茎对生长素的敏感性较弱，远地侧较低的生长素使该侧细胞生长较慢，近地侧较高的生长素使细胞生长较快，从而表现出茎的背地性，故B错误；
C、含羞草在受到外界刺激后叶片闭合，合欢、酢浆草的叶片在受到光线明暗的刺激后张开或闭合等等属于感性运动，故C正确；
D、根朝向肥料较多的地方生长属于受到单一方向的外界刺激而引起的局部运动，故D错误；
故选：C
13.如图所示，幼嫩的植株若只受到左边照射过来的单侧光作用，且花盆的右边黑暗，则生长一段时期后，花盆内植物的茎会（▲）
A.向右边弯曲生长 B.向左边弯曲生长
C.竖直向上生长 D.不能确定
【答案】B
【解析】【分析】【详解】当植株受单侧光照射时，植株体内的生长素分布不均匀。背光一侧生长素分布多，生长快，所以植株弯向光源生长，即题图中的植株的茎会向左边弯曲生长。
故选：B
14.某生育期妇女患地方性甲状腺肿，有关该妇女患病期间生育孩子健康情况的推断，可以借鉴的是（▲）
A.患侏儒症的可能性最大
B.患呆小症的可能性最大
C.患甲状腺功能亢进的可能性最大
D.患糖尿病的可能性最大
【答案】B
【解析】【分析】【详解】甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性的作用。当饮食中缺碘，就会导致甲状腺合成不足，容易患地方性甲状腺肿，俗称大脖子病。如果是这样的孕妇怀孕，其生育的孩子在幼年期会甲状腺激素分泌不足，所以会患呆小症，患者智力低下，身材矮小，生殖器官发育不全。
故选：B
15.有一个小孩不小心被蜜蜂蜇了一下，便不由自主地用手摸伤处。在日常生活中，与“小孩被蜜蜂蛰时便不由自主地用手摸伤处”相似的反射活动是（▲）
A.望梅止渴 B.学生听到上课铃声走进教室
C.眨眼反射 D.司机看到“红灯”立刻停车
【答案】C
【解析】此题考查的知识点是复杂反射与简单反射的区别，解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入。
【分析】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。
【详解】简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。
非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。如膝跳反射、排尿反射等。
“小孩被蜜蜂蛰时便不由自主地用手摸伤处”，这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，因此属于非条件反射。而眨眼反射是非条件反射。望梅止渴、学生听到上课铃声走进教室、司机看到“红灯”立刻停车是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射。
故选：C
16.验证某种降血糖药物X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降，下列实验组和对照组小鼠的选择和操作，正确的是（▲）
实验组 对照组
A 正常小鼠，注射降血糖药物X 患糖尿病小鼠，注射等量的生理盐水
B 患糖尿病小鼠，注射降血糖药物X 患糖尿病小鼠，注射等量的生理盐水
C 正常小鼠，注射降血糖药物X 正常小鼠，注射等量的生理盐水
D 患糖尿病小鼠，注射生理盐水 患糖尿病小鼠，注射等量的降血糖药物X
【答案】B
【解析】【分析】【详解】A、本组有两个变量正常和患病、降血糖药物X，A错误；
B、患病小鼠组和正常小鼠组，注射生理盐水；一个实验组，注射一定量的X；B正确；
C、虽然只有一个变量，但正常小鼠注射降糖药物X，不能体现出药物作用，C错误；
D、改变条件的是实验组，未改变的是对照组，D错误；
故选：B
17.小明放学回家，路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手。请结合图示及所学知识回答问题：
（1）小明被猫抓时，手立即缩回，此反射活动完成的途径是 ▲ （用图中的序号和箭头表示）。
（2）小明在完成缩手反射的同时，神经冲动还沿着图中 ▲ （填序号）传达到 ▲ 产生痛觉。
（3）在以后的几天里，每当经过这家小院，小明的心跳和呼吸都会不由自主地加快，这属于 ▲ 反射；听到有人说到“猫”也会紧张，这是由于人类特有的 ▲ 中枢参与的结果。
【答案】（1）①→②→⑤→⑥→⑦
（2）③ 大脑皮层
（3）条件 语言
【解析】反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
【分析】掌握反射弧的结构及条件反射和非条件反射的概念。
【详解】由图可知：①感受器、②传入神经、③传向大脑的神经、④传出大脑的神经、⑤神经中枢、⑥传出神经、⑦效应器。
（1）反射活动必须由反射弧来完成，反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器；因为②上有神经节④上没有神经节，因此②是传入神经（感觉神经），所以反射活动完成的途径是：①→②→⑤→⑥→⑦。
（2）脊髓具有发射和传导功能，小明在完成缩手反射的同时，神经冲动还沿着③传向大脑的神经，传达到大脑皮层产生痛觉。
（3）条件反射是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。每当经过这家小院，小明的心跳和呼吸都会不由自主的加快，这属于条件反射；听到有人说到“猫”也会紧张，这是人类特有的对语言文字产生的反射。
故答案为：（1）①→②→⑤→⑥→⑦
（2）③ 大脑皮层
（3）条件 语言
18.在环境和进食相同的条件下，测定某人在完全休息和运动的情况下，通过不同途径所散失的水分（毫升），结果如下表。请分析回答下列问题：
汗液 尿液 粪便 呼出气体
休息（一天） 100 1800 200 300
运动（另一天） 2000 500 200 600
（1）人在运动时，通过汗液大量排出水分的同时，主要有利于体内 ▲ 散失。
（2）人体由休息状态变为运动状态，体内水分通过尿液散失的量明显减少，而通过汗液和呼吸散失的量明显增多，这种生理变化是在 ▲ 的调节下实现的。
（3）人在运动时，汗液的分泌量明显增加，说明皮肤内的汗腺活动旺盛。汗腺与肾上腺相比在结构上汗腺的主要特点是有 ▲ 。
【答案】（1）热量 （2）神经系统和激素 （3）导管
【解析】此题是一个综合性的填空题，主要考查的是排泄的概念、途径和意义，以及内外分泌腺等的知识，分析作答。
【分析】只要熟练掌握了排泄的概念、途径及意义，结合题意，即可解答，解答此题还应该注意区分内外分泌腺。
【详解】排泄是组织细胞代谢终产物排出体外的过程，如二氧化碳、水、无机盐和尿素。排泄的途径有三条：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。其中多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出，是最主要的排泄途径。
、人在运动时，通过汗液大量排出水分的同时，能带走人体内的热量，降低人体的温度，起到调节体温的作用。
、人体的各项生命活动都要在神经系统和激素的调节下才能完成，如人由休息状态变为运动状态时，汗腺活动旺盛，汗液的分泌量明显增加，呼吸加快，而尿液的形成减少，这都是由于神经系统和激素的调节作用。
、汗腺有导管，分泌的汗液由导管运输，是外分泌腺；而肾上腺无导管，分泌的肾上腺素直接进入毛细血管，随着血液循环输送到全身各处，是内分泌腺。
故答案为：（1）热量 （2）神经系统和激素 （3）导管
19.生长激素能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，口服是否有效？某学习小组的同学就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表是他们的实验过程，请回答：
组别 实验对象 实验方法 测量并记录
1 15只体长、体重相近的健康小白鼠，平均分为三组 饲喂普通食物 小白鼠的体长和体重
2 饲喂等量添加了生长激素的普通食物
3 饲喂等量普通食物并注射生长激素
（1）一段时间后，比较各组小白鼠的体长和体重的平均值：
①如果第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等，那么该实验的结论 ▲ 。
②如果 ▲ ，那么该实验的结论是注射和口服都有效。
（2）性激素是一种固醇类化合物，在人体内不需消化就可直接吸收。如果某食品中含有性激素，这
样的食品能放心食用吗？ ▲ 。
【答案】（1）①生长激素类药物口服无效 ②第2组和第3组的数值基本相等，比第1组明显大
（2）不放心
【解析】【分析】【详解】略
拓展训练
1.我国每年进行的CBA篮球联赛，对运动员的智慧和体能都是很大的考验。请结合如图人体神经系统的组成及神经元结构示意图，分析回答下列问题：
（1）赛场上，运动员从看到篮球到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度作出准确判断的结构是［▲］ ▲ ，与维持身体平衡、协调运动有关的结构主要是［▲］ ▲ 。
（2）休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进的攻防策略，这个过程离不开1的表层中与 ▲ 有关的神经中枢。
（3）运动员能快捷、灵敏的进行比赛还与遍布全身的5密切相关，该结构是由［▲］ ▲ 集结成束，外面包膜构成，具有 ▲ 的功能。
（4）比赛中，某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部，结果却造成下肢运动障碍，大小便失禁的症状，你分析他应该是损伤了腰部的［▲］ ▲ ，并且该结构中的排尿、排便中枢失去了［▲］ ▲ 的控制。
【答案】（1）1大脑 2小脑 （2）语言
（3）8 神经纤维 传导兴奋 （4）4 脊髓 1 大脑
【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。图中1是大脑，2是小脑，3脑干，4脊髓，5神经，6细胞核，7细胞体，8神经纤维。
【分析】此题考查了脑的结构和功能。
【详解】（1）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。
（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢。能通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射。休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进的攻防策略，这个过程离不开大脑皮层的语言中枢的参与。
（3）在周围神经系统里，许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，就成为一条神经，具有传导兴奋的功能。
（4）腰部受伤的病人，若下肢运动功能丧失、大小便失禁，说明脊髓从腰部横断，脊髓里腰部以下的排便、排尿中枢失去了大脑的控制，导致大小便失禁；同时大脑的“指令”也不能传到下肢了，造成下肢功能丧失。
故答案为：（1）1大脑 2小脑 （2）语言
（3）8神经纤维 传导兴奋 （4）4脊髓 1 大脑
2.以燕麦的幼苗为实验材料，做了如图甲、乙所示的两组实验：
实验甲：取三株长势相同的燕麦幼苗，A不做处理，B、C剪去胚芽鞘的尖端，如图甲。其中C在切口的左方放一块含适宜浓度生长素的琼脂块，B不放，给予均匀光照。几天后A直立生长，B没有生长，C弯向右侧生长。重复实验5次。
实验乙：取三株长势相同的燕麦幼苗，D幼苗不做任何处理，在幼苗E的胚芽鞘尖端戴一个不透明帽
子，在幼苗F胚芽鞘的下面一段戴一不透明物，都给予右侧单侧光照射，几天后D、F弯向光源生长，E直立生长。重复实验5次。
请根据上述实验过程和观察到的实验现象回答下列问题：
（1）下列哪些结论无法通过实验甲得出 ▲ （填数字）。
①单侧光照射，会引起植物向光生长 ②生长素主要由胚芽鞘尖端产生 ③琼脂块能为植物生长提供营养 ④生长素能促进植物生长 ⑤植物的生长部位主要是胚芽鞘尖端下面的一段 ⑥植物生长需要光
（2）实验乙的目的是探究 ▲ ，实验乙中的对照组是 ▲ （填“D”“E”或“F”）。
（3）若另进行实验丙：切掉幼苗G的胚芽鞘尖端，在切口上方放置一块含适宜浓度生长素的琼脂块，再给予右侧单侧光照射，请你预测一下几天后G的生长状况是 ▲ 。
A.直立生长 B.不生长 C.弯向左侧生长 D.弯向右侧生长
【答案】（1）①③⑥
（2）单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端 D
（3）A
【解析】【分析】【详解】略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
专题讲座---生命活动的调节
例题精析
考点1：植物的感应性，生长素作用
例1 学习植物的感应性后，小应进行以下实验。
①将若干滤纸剪成培养皿大小并用水浸湿，填满培养皿，把4粒浸泡过的玉米种子如图甲摆放（胚根都朝向培养皿中心）；②盖上培养皿盖，用透明胶带固定，将培养皿侧立于橡皮泥上，放在暗处；③观察并记录每颗玉米粒根和芽的生长方向。
请你根据学过的知识回答：
（1）本实验验证了植物的哪种感应性现象 ？这种感应性现象是对外界的什么刺激作出的反应？ 。
（2）培养皿放在暗处的目的是 。
（3）请设计一个室外空旷处进行的实验，在不用任何药剂、装置和不触及幼苗的情况下，使盆栽植物长成右图乙所示形状。请简要说明实验思路。
变式1：放在暗室的a和b两盆红石榴，将a室的室顶打开，让阳光照入室内；将b室朝南的落地大窗打开。试回答下列问题：
（1）两室中植物的生长素分布均匀的是哪室中植物（ ）
A.a室 B.b室 C.a室和b室都是 D.a、b两室都不是
（2）下列关于两室植物的向光性叙述，正确的是（ ）
A.a室中植物向上生长不弯曲，说明植物无向光性
B.b室中植物向南边弯曲生长，说明植物有向光性
C.a室中植物向上弯曲，说明植物有向光性
D.以上三种说法都是正确的
考点2：内分泌腺和激素
例2 为研究桑叶提取液对患糖尿病小白鼠的降血糖效果，研究小组进行了如下实验：①测定各组小白鼠的起始血糖浓度；②丙组小白鼠灌喂桑叶提取液2毫升／天，甲组和乙组小白鼠灌喂等量蒸馏水；
③其他外部条件相同且适宜，连续灌喂4周后测定各组小白鼠的血糖浓度。实验数据记录如表：
组别 小白鼠状况 数量／只 起始血糖浓度／毫摩·升－1 4周后血糖浓度／毫摩·升-1
甲 健康 10 3.85 3.94
乙 患糖尿病 10 19.46 19.00
丙 患糖尿病 10 18.62 10.12
请回答：
（1）在实验中，每组选取10只小白鼠而不用1只，目的是 。
（2）通过上述实验可以得出的结论是 。
变式2：央视科技频道报道：一对15岁的双胞胎姐妹聪明伶俐，但身高只有1米左右，为了能长高，姐妹俩每天都注射一种针剂。你认为这种针剂的有效成分应该是（ ）
A.甲状腺激素 B.生长激素 C.胰岛素 D.性激素
考点3：反射和反射弧
例3 如图是人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）该图所示神经结构叫 。
（2）小明在生病进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗。“战栗”是一种反射活动，此反射活动完成的途径是 （用图中的序号和箭头表示）。而后感觉到疼痛，小明的痛觉是在 产生的，先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有 功能。
（3）若②损伤了，在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”？ ；是否会产生疼痛？ （填“是”或“否”）。
变式3：赵大爷去年患上糖尿病，一年来主要依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。请分析回答下列问题：
（1）赵大爷在进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗，而后感觉到疼痛。“战栗”是一种反射活动，完成该过程的神经结构为反射弧（如图1）。
①结构b是由 及相应的肌肉组成的。
②若B处受到损伤，刺激A处，b处 （填“有”或“无”）反应。
③赵大爷的痛觉是在 产生的。
④当手受到针的刺激后会感到疼痛，以后见到针就会有意识地躲避，此反射的类型属于 反射。
（2）胰岛素的主要作用是调节糖代谢。如图2为赵大爷和正常人进食后血糖含量变化的曲线，请回答：
①表示赵大爷注射胰岛素之前的血糖变化的曲线是 。
②赵大爷依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定，而不能口服胰岛素制剂。请说明其中的理由： 。
考点4：神经系统的组成和功能
例4 如图是神经元结构模式图，请据图回答：
（1）神经元包括[ ] 和[ ] 两部分。
（2）图中③叫做 ，它是 末端的细小分支。
（3）人体内有上千亿的神经元，它们之间彼此联系，形成非常复杂的网络，这种网络是人体内信
息 和 的结构基础。
变式4：通过下列科学家的研究成果，认识脑的功能，并以此指导我们的生活。
研究成果一：切除小白鼠的大脑，小白鼠失去知觉，但心跳和呼吸仍在进行，胃肠依然能够消化。
研究成果二：切除小白鼠的小脑，小白鼠的动作变得很不协调，步子迈得大而不稳，腿抬得高而笨拙，
吃食物时，嘴不容易准确地碰到食物。
研究成果三：切除小白鼠的脑干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡。
利用上述研究成果，回答问题：
（1）在体育课上，老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑，以防跌倒死亡，你知道保护后脑，其实是为了保护 。
（2）“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感，可以判断是 发生了病变。
（3）“植物人”没有意识、感觉和运动，可以判断是 损伤了。
考点5：体温调节
例5 左表表示人处于安静和活动情况下体内不同器官产热量的百分比，右图表示在不同的环境温度下皮肤血管口径的变化。请分析回答：
产热量（％）
安静 劳动或运动时
脑 16 1
内脏 56 8
肌肉 18 90
其他 10 1
（1）从上表可知，人体处于睡眠状态时的主要产热器官是 。
（2）当人体从温暖的室内来到寒冷的室外时，会引起皮肤中的 兴奋，然后通过相关神经将兴奋传到 中的体温调节中枢，最后使皮肤血管口径与上图中的 图相似；同时寒冷也会导致甲状腺素和肾上腺素分泌增多，使人体产热增加。
（3）某人因感染了H1N1病毒，连续两天体温维持在39℃,此时该病人的产热量 （填“大于”“等于”或“小于”）散热量。
（4）上述事实说明人体通过 调节来维持体温的恒定。
变式5：下列关于人体体温调节的说法中，不正确的是（ ）
A.人体的体温是通过调节产热和散热这两个生理过程来维持恒定的
B.人体的体温是通过神经系统等的调节作用来维持恒定的
C.人在任何条件下，都能保持体温恒定
D.给发热的病人敷冰块是一种有效的物理降温方法
练习提高
A组
1.下列有关生命活动调节的叙述，正确的是（ ）
A.人体神经调节的基本方式是反射弧
B.神经元的结构包括轴突和树突两部分
C.幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症
D.植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的
2.激素调节是人体生命活动调节的重要组成部分。如图为人体内分泌系统内分泌腺示意图，以下说法中不正确的是（ ）
A.成年人甲状腺激素分泌过多会导致甲亢
B.胰岛素具有提高人体血糖水平的作用
C.性激素影响青春期第二性征的表现
D.垂体分泌的生长激素影响青少年身高
3.关于人体激素的正确叙述是（ ）
①是由无导管的腺体分泌的；②激素直接进入腺体内的毛细血管；③激素在血液中的含量是不变的；④血液里含量极少，但对人体有特殊作用。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.如图是缩手反射的神经结构，下列描述错误的是（ ）
A.该神经结构被称为反射弧
B.图中的③是神经中枢
C.完成反射活动的路径是是①→②→③→④→⑤
D.效应器是指传出神经的神经末梢
5.下列反射活动中，不是人类特有的是（ ）
A.听说妈妈买了酸杏，小玲流出了口水
B.聋哑人手语“演唱”，观众感动流泪
C.看一篇感人的文章，小明留下了眼泪
D.一朝被蛇咬，十年怕井绳
6.醉酒驾车的人，其脑、眼、手、脚之间的协调配合能力大大降低，往往无法正确判断距离、速度，也无法控制好油门、刹车和方向盘，容易发生事故。主要原因是酒精麻醉了人的（ ）
A.大脑和脑干 B.小脑和脑干 C.脑干和脊髓 D.大脑和小脑
7.下列关于体温保持相对恒定对动物生存有益处的分析，不正确的是（ ）
A.体温过高或过低，都会影响动物的正常生理活动，严重时会导致死亡
B.体温保持相对恒定，有利于动物的生存活动范围更大一些
C.保持正常的体温，有利于动物在恶劣的环境下生存
D.体温相对恒定，动物不用消耗能量
8.为了研究甲状腺的功能，科学家利用蝌蚪进行如表所示的实验：
组别 甲 乙 丙
处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪的甲状腺 水中放入甲状腺激素
实验结果 正常发育 停止发育 提前发育
乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。根据实验结果下列判断错误的是（ ）
A.甲、乙对比说明甲状腺可以促进蝌蚪的发育
B.甲、丙对比说明甲状腺激素可以促进蝌蚪的发育
C.乙、丙对比说明甲状腺可以分泌甲状腺激素
D.通过乙的前后对比可以说明甲状腺和甲状腺激素都可以促进蝌蚪的发育
9.2018年3月14日，著名的物理学家霍金因病去世，他因患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS）,禁锢在轮椅上达50年之久，ALS俗称“渐冻人症”，是一种运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）疾病，患者会出现肌肉无力、萎缩等症状，请据图回答问题：
（1）B的结构名称为 。
（2）参与反射的神经结构叫 。
（3）霍金因运动神经元死亡，基本不能运动，但心跳、呼吸正常，至少说明 是完好的。
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
（4）当医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时，他的反应将是 。
A.有感觉，不发生膝跳反射
B.没感觉，发生膝跳反射
C.有感觉，发生膝跳反射
D.没感觉，不发生膝跳反射
（5）ALS患者因长期不能运动导致肌肉萎缩，发生萎缩的结构主要是 （填字母）。
10.张大爷患有糖尿病。请运用所学知识，分析回答以下糖尿病病因、治疗等问题：
（1）胰岛位于 上，它分泌的胰岛素直接进入细胞周围的 血管，随血液运到全身，发挥调节作用，这种调节属于 调节。
（2）胰岛素能降低血糖浓度，使之稳定在0.1%左右。由此可知，如图中表示张大爷餐后血糖浓度变化的曲线是 。针对张大爷的病情，医生建议他注射胰岛素治疗。胰岛素不能口服的原因是：它是一种 进入消化道后会在胃内被初步消化，从而失去疗效。
（3）平时张大爷的手偶然碰到刺会立即缩回，而注射时虽感疼痛手却不缩回。从神经调节方式看，前者属于 反射，后者属于 反射。注射时感到疼痛，痛觉形成的部位在 。
11.某同学将生长状况相似的A、B两盆蚕豆幼苗分别置于两个暗箱中，在B盆蚕豆幼苗的暗箱右侧开
一小窗口，并在窗口外侧装一个固定光源，保持其他环境条件适宜并相同。一星期后，A、B两盆蚕豆幼苗的生长状况如图所示。请回答下列问题：
（1）该同学设计这一实验的目的是为了探究 。
（2）根据学过的知识，解释B盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长的原因 。
（3）若另取一盆蚕豆幼苗，在暗箱右侧亦开一小窗口，在窗口外侧装一个固定光源，并且在花盆底部再装一个旋转器。当旋转器以一定速度匀速旋转时，花盆也随之一起旋转，但暗箱和光源都不转，如图C所示。当图C中的花盆连续旋转一星期以后，请你预测装置中的蚕豆幼茎的生长或弯曲情况是 。
（4）若将A盆蚕豆幼苗横向放置（与地面平行），你预测的蚕豆幼茎生长方向是 ，这是植物对地心引力刺激作出的反应。蚕豆幼茎对单侧光、地心引力等刺激所作出的不同反应都属于植物的 。这种特性也可以称为生物的应激性。
B组
12.下列植物的感应活动中，不是由于环境因素的单向刺激引起的是（ ）
A.根向着地心方向生长
B.茎背着地心方向生长
C.含羞草的小叶合拢
D.根朝向肥料较多的地方生长
13.如图所示，幼嫩的植株若只受到左边照射过来的单侧光作用，且花盆的右边黑暗，则生长一段时期后，花盆内植物的茎会（ ）
A.向右边弯曲生长 B.向左边弯曲生长
C.竖直向上生长 D.不能确定
14.某生育期妇女患地方性甲状腺肿，有关该妇女患病期间生育孩子健康情况的推断，可以借鉴的是（ ）
A.患侏儒症的可能性最大
B.患呆小症的可能性最大
C.患甲状腺功能亢进的可能性最大
D.患糖尿病的可能性最大
15.有一个小孩不小心被蜜蜂蜇了一下，便不由自主地用手摸伤处。在日常生活中，与“小孩被蜜蜂蛰时便不由自主地用手摸伤处”相似的反射活动是（ ）
A.望梅止渴 B.学生听到上课铃声走进教室
C.眨眼反射 D.司机看到“红灯”立刻停车
16.验证某种降血糖药物X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降，下列实验组和对照组小鼠的选择和操作，正确的是（ ）
实验组 对照组
A 正常小鼠，注射降血糖药物X 患糖尿病小鼠，注射等量的生理盐水
B 患糖尿病小鼠，注射降血糖药物X 患糖尿病小鼠，注射等量的生理盐水
C 正常小鼠，注射降血糖药物X 正常小鼠，注射等量的生理盐水
D 患糖尿病小鼠，注射生理盐水 患糖尿病小鼠，注射等量的降血糖药物X
17.小明放学回家，路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手。请结合图示及所学知识回答问题：
（1）小明被猫抓时，手立即缩回，此反射活动完成的途径是 （用图中的序号和箭头表示）。
（2）小明在完成缩手反射的同时，神经冲动还沿着图中 （填序号）传达到 产生痛觉。
（3）在以后的几天里，每当经过这家小院，小明的心跳和呼吸都会不由自主地加快，这属于 反射；听到有人说到“猫”也会紧张，这是由于人类特有的 中枢参与的结果。
18.在环境和进食相同的条件下，测定某人在完全休息和运动的情况下，通过不同途径所散失的水分（毫升），结果如下表。请分析回答下列问题：
汗液 尿液 粪便 呼出气体
休息（一天） 100 1800 200 300
运动（另一天） 2000 500 200 600
（1）人在运动时，通过汗液大量排出水分的同时，主要有利于体内 散失。
（2）人体由休息状态变为运动状态，体内水分通过尿液散失的量明显减少，而通过汗液和呼吸散失的量明显增多，这种生理变化是在 的调节下实现的。
（3）人在运动时，汗液的分泌量明显增加，说明皮肤内的汗腺活动旺盛。汗腺与肾上腺相比在结构上汗腺的主要特点是有 。
19.生长激素能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，口服是否有效？某学习小组的同学就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表是他们的实验过程，请回答：
组别 实验对象 实验方法 测量并记录
1 15只体长、体重相近的健康小白鼠，平均分为三组 饲喂普通食物 小白鼠的体长和体重
2 饲喂等量添加了生长激素的普通食物
3 饲喂等量普通食物并注射生长激素
（1）一段时间后，比较各组小白鼠的体长和体重的平均值：
①如果第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等，那么该实验的结论 。
②如果 ，那么该实验的结论是注射和口服都有效。
（2）性激素是一种固醇类化合物，在人体内不需消化就可直接吸收。如果某食品中含有性激素，这
样的食品能放心食用吗？ 。
拓展训练
1.我国每年进行的CBA篮球联赛，对运动员的智慧和体能都是很大的考验。请结合如图人体神经系统的组成及神经元结构示意图，分析回答下列问题：
（1）赛场上，运动员从看到篮球到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度作出准确判断的结构是［ ］ ，与维持身体平衡、协调运动有关的结构主要是［ ］ 。
（2）休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进的攻防策略，这个过程离不开1的表层中与 有关的神经中枢。
（3）运动员能快捷、灵敏的进行比赛还与遍布全身的5密切相关，该结构是由［ ］ 集结成束，外面包膜构成，具有 的功能。
（4）比赛中，某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部，结果却造成下肢运动障碍，大小便失禁的症状，你分析他应该是损伤了腰部的［ ］ ，并且该结构中的排尿、排便中枢失去了［ ］ 的控制。
2.以燕麦的幼苗为实验材料，做了如图甲、乙所示的两组实验：
实验甲：取三株长势相同的燕麦幼苗，A不做处理，B、C剪去胚芽鞘的尖端，如图甲。其中C在切口的左方放一块含适宜浓度生长素的琼脂块，B不放，给予均匀光照。几天后A直立生长，B没有生长，C弯向右侧生长。重复实验5次。
实验乙：取三株长势相同的燕麦幼苗，D幼苗不做任何处理，在幼苗E的胚芽鞘尖端戴一个不透明帽
子，在幼苗F胚芽鞘的下面一段戴一不透明物，都给予右侧单侧光照射，几天后D、F弯向光源生长，E直立生长。重复实验5次。
请根据上述实验过程和观察到的实验现象回答下列问题：
（1）下列哪些结论无法通过实验甲得出 （填数字）。
①单侧光照射，会引起植物向光生长 ②生长素主要由胚芽鞘尖端产生 ③琼脂块能为植物生长提供营养 ④生长素能促进植物生长 ⑤植物的生长部位主要是胚芽鞘尖端下面的一段 ⑥植物生长需要光
（2）实验乙的目的是探究 ，实验乙中的对照组是 （填“D”“E”或“F”）。
（3）若另进行实验丙：切掉幼苗G的胚芽鞘尖端，在切口上方放置一块含适宜浓度生长素的琼脂块，再给予右侧单侧光照射，请你预测一下几天后G的生长状况是 。
A.直立生长 B.不生长 C.弯向左侧生长 D.弯向右侧生长
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
