冀人版（2017秋）科学一年级上册 1.1 走近科学 导学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 冀人版（2017秋）科学一年级上册 1.1 走近科学 导学案（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 140.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀人版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-20 11:32:56 | ||
图片预览
文档简介
一年级科学导学案
课 题 1.走近科学 课 型 新授
学习目标 1.激发对科学课的兴趣，从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础。
2.体会到人的周围处处有科学，科学与人有密切的关系，少年儿童要从小爱科学、学科学、用科学。
3.初步了解怎样学科学。
重 点 激发对科学课的兴趣，从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础。
难 点 体会到人的周围处处有科学，科学与人有密切的关系，少年儿童要从小爱科学、学科学、用科学。
复习互查（学生独、对学，教师导入新课） 1.今天学习什么课？ 什么是科学？说说你的想法。 科学就是科学家在研究。 2．也许你认为科学是神奇的，但它并不神秘。当你对周围的事物产生了好奇，并思考“为什么”的时候，探究科学就开始了。大家想探究科学吗？ 二、预习检测 1.小蝌蚪长大后会变成（ ）。 2.蒲公英遇到（ ）会飞向四面八方。 3.一年有四个季节分别是（ ）、（ ）、（ ）、( )。 三、合作探究 1.感受科学探究 当你对周围的事物产生了好奇，并思考“为什么”的时候，探究科学就开始了。大家想探究科学吗？ 2. 做一做科学探究 出示图片：吹A4纸 让我们猜一下，向两张纸中间吹气会发生什么现象？ 预设：◎纸张会向两边分开 ◎纸张会向中间靠拢 四、巩固练习 出示图片： 思考并提出问题： 花朵 花为什么有各种颜色？ 下雨 雨是怎么形成的？ 热气球 气球为什么会漂在空中？ 火车 火车怎样跑得更快？ 五、拓展提升 大家比赛动手折纸飞机，看谁的飞机飞得远。画出你的飞机。
课 题 1.走近科学 课 型 新授
学习目标 1.激发对科学课的兴趣，从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础。
2.体会到人的周围处处有科学，科学与人有密切的关系，少年儿童要从小爱科学、学科学、用科学。
3.初步了解怎样学科学。
重 点 激发对科学课的兴趣，从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础。
难 点 体会到人的周围处处有科学，科学与人有密切的关系，少年儿童要从小爱科学、学科学、用科学。
复习互查（学生独、对学，教师导入新课） 1.今天学习什么课？ 什么是科学？说说你的想法。 科学就是科学家在研究。 2．也许你认为科学是神奇的，但它并不神秘。当你对周围的事物产生了好奇，并思考“为什么”的时候，探究科学就开始了。大家想探究科学吗？ 二、预习检测 1.小蝌蚪长大后会变成（ ）。 2.蒲公英遇到（ ）会飞向四面八方。 3.一年有四个季节分别是（ ）、（ ）、（ ）、( )。 三、合作探究 1.感受科学探究 当你对周围的事物产生了好奇，并思考“为什么”的时候，探究科学就开始了。大家想探究科学吗？ 2. 做一做科学探究 出示图片：吹A4纸 让我们猜一下，向两张纸中间吹气会发生什么现象？ 预设：◎纸张会向两边分开 ◎纸张会向中间靠拢 四、巩固练习 出示图片： 思考并提出问题： 花朵 花为什么有各种颜色？ 下雨 雨是怎么形成的？ 热气球 气球为什么会漂在空中？ 火车 火车怎样跑得更快？ 五、拓展提升 大家比赛动手折纸飞机，看谁的飞机飞得远。画出你的飞机。