冀人版（2017秋）科学五年级上册 2.5 刺激与反应 导学案（无答案）

科学学科导学案
课 题 5.刺激与反应 课 型 新授课
学习目标 1.知道什么是刺激，什么是反应？
2.懂得刺激与反应的联系。
3.知道人的反应速度存在差异。
重 点 懂得刺激与反应的联系。
难 点 知道人的反应速度存在差异。
一、复习互查 1.你在哪里见过生锈物品？ 2.铁会生锈，（ ）、（ ）等很多金属都会生锈。 二、预习检测 1．感觉器官有哪些呢？ 2．被测试者能听到两种物体落下的声音吗？ 3. 听到的声音需要什么条件？ 合作探究 如果环境的刺激或感官发生了变化，我们产生的感觉会发生变化吗？ 2.人体能接受某些环境刺激并做出反应，这种反应对人体有什么作用？ 四、巩固练习 1.闻到食物香味会让我们有（ ）。 2.听到很大的声音时，我们会捂住（ ）。 3.遇到强光我们会闭上）（ ）。 五、拓展提升 我们如何保护鼻子、耳朵、眼睛呢？