人教版生物八年级上册 6.2 认识生物的多样性 课件(共10张PPT)

(共11张PPT)
认识生物的多样性
一、生物种类的多样性
1．在动物和植物中，除上表所列出的类群外，还有哪些类群 除动物和植物外，你还知道哪些生物类群
一、生物种类的多样性
动物中的无脊椎动物：腔肠动物、软体动物、甲壳动物、环节动物和节肢动物；
2．在上表中，我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高 哪一类相对较少 试计算我国上述的几种生物类群总种数占世界的平均百分比。
裸子植物在世界占有的百分比最高；爬行动物相对较少。
我国上述几种生物类群总种数占世界平均百分比为14.96%
计算：（13.39%+14.25%+5.97%+7.08%+20.3%+22%+26.7%+10%）/8=14.96%
植物：藻类植物、苔藓植物；
细菌、真菌、病毒。
一、生物种类的多样性
我国被世界公认为生物种类多样性丰富的国家之一：
3．根据你的估计，你认为是否还有很多种生物没有被发现
地球上还有很多生物没有被发现。根据科学家的估计，地球上实际存在的物种的总数在500万到1亿之间。
一、生物种类的多样性
苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位；
我国是裸子植物最丰富的国家，被“裸子植物的故乡”；
我国也是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的鱼类、 鸟类和哺乳类的种类都位于世界的前列。
二、基因的多样性
找一找：
二、基因的多样性
基因多样性的利用：
利用同种生物的不同基因进行育种，培育出抗病高产的优良品种。
三、生态系统的多样性
生态系统：
生态系统是由生物群落和它的无机环境相互作用而形成的统一整体
三、生态系统的多样性
分析森林生态系统：
总结：
生物种类多样性、基因多样性、生态系统多样性三者间的关系：
1.生物多样性的外在形式是生物种类的多样性，决定他的内在因素是基因的多样性;
2.生物多样性外在因素是生态系统的多样性，生物种类的多样性构成了生态系统的多样性，生态系统又往往引起基因的变化。