西师大版二级年上册用米做单位量长度第1课时课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
用米做单位量长度
第1课时
西师大版二年级上册
教学目标
【教学目标】
1.让学生初步认识长度单位米,建立1m 的实际长度表象,知道1m=100cm。
2.初步学会用米尺量较长物体的长度。能合理估计一些物体的长度。
3.通过实际测量活动,培养学生的动手操作能力和空间想象能力。
【教学重点】
学会用米作单位测量物体的长度。
【教学难点】
建立1m 的实际长度表象。
新知导入
动物游乐园
新知讲解
1
感受1米有多长？
量较长物体的长或测量距离，通常用米做单位。
米可以用字母m表示，1m可以写作1m.读作1米。
新知讲解
新知讲解
1dm=10cm
1m=10dm
1m=10dm=100cm
新知讲解
20根火柴梗连
起来才1m呢。
唉！才11根。
新知讲解
新知讲解
2
量黑板的长和宽。
黑板的长大约是（ ）m,宽大约是（ ）m.
4
1
课堂活动
1、4人一组，用卷尺互相量一量身高，再说一说。
我的身高是
1米15厘米
我的身高是
1米23厘米
课堂活动
2、量一量一本书有多长，估一估几本书的长是1mo
1本数学书长26cm,4本数学书长约1m.
课堂练习
1、填一填。
解析：1m=100cm
（ ）块这样的积木排成一排有1m长。
100
课堂练习
2、在（ ）里填适当的长度单位。
一张床长2（ ），
宽80（ ）.
一扇门高2（ ），
宽70（ ）.
m
cm
m
cm
课堂练习
3、填一填。
解析：
1dm=10cm 1m=10dm
1m=100cm
1m=( )cm
8m=( )dm
3m=( )dm
70cm=( )dm
70dm=( )m
60dm=( )m
100
80
30
7
7
6
课堂练习
4、在 里填“>”“<”或“=”。
解析：
1dm=10cm 1m=10dm 1m=100cm
先统一单位后再比较。
19cm 2dm
9dm 1m
75cm 7dm
30dm 3m
80cm 8dm
99cm 1m
20cm
<
10dm
<
70cm
>
3m
=
80cm
=
100cm
<
课堂总结
量较长物体的长或测量距离，通常用米做单位。
米可以用字母m表示，1m可以写作1m.读作1米。
1dm=10cm
1m=10dm
1m=10dm=100cm
谢谢
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