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Unit 5 Do you have a soccer ball
Section B
2b
Do You Have a Soccer Ball
Frank Brown：
I don't have a soccer ball，but my brother Alan does.[1]We go to the same school and we love soccer.We play it at school with our friends.It's relaxing.
Gina Smith：
Yes，I do.I have two soccer balls，three volleyballs，four basketballs and five baseballs and bats.[2]I love sports，but I don't play them—I only watch them on TV!
Wang Wei：
No，I don't.Soccer is difficult.[3]I like ping pong.It's easy for me.I have three ping pong balls and two ping pong bats.[4]After class，I play ping pong with my classmates.
2b
你有足球吗？
弗兰克·布朗：
我没有足球，但我哥哥艾伦有。我们上同一所学校，而且我们都喜欢足球。我们和我们的朋友在学校踢足球。它能让人放松。
吉娜·史密斯：
是的，我有足球。我有两个足球，三个排球，四个篮球，五个棒球和球棒。我酷爱运动，但是我自己不怎么玩儿——我只喜欢看电视上的运动。
王伟：
不，我没有足球。足球太难了。我喜欢乒乓球。这对我来说挺容易的。我有三个乒乓球和一副球拍。放学后，我就和同学们一起打乒乓球。
1．That sounds interesting.那听起来很有趣。
interesting adj. “有趣的，令人感兴趣的”，主语常为表示物的名词，用于系动词后，构成系表结构，充当表语；还可用于名词前，作定语。
The game is interesting.
这游戏很有趣。
My brother has an interesting book.
我弟弟有一本有趣的书。
interested adj.“某人对……感兴趣的”，常构成短语：be interested in...，意为“对……感兴趣”，主语通常是表示人的名词。
I'm interested in the book.我对这本书感兴趣。
【例题】 Are you ______ in the ______ book
A．interested；interested B．interesting；interested
C．interested；interesting D．interesting；interesting
解析[来源:21世纪教育网]21世纪教育网21世纪教育网 book表示物，其前需用interesting修饰，排除A、B两项；主语you是指人的代词，表示“对书感兴趣”需用interested，排除D项。故选C项。 答案21世纪教育网[21世纪教育网]
C
句意 你对这本有趣的书感兴趣吗？
2．[1]We go to the same school and we love soccer.
我们上同一所学校，而且我们都喜欢足球。
same adj. 相同的
其前常用定冠词the。 表示“与……相同”时用the same as...；same的反义词是different，意为“不同的”，表示“与……不同”时用短语be different from。
The girl has the same schoolbag as me.
这女孩有和我一样的书包。
Our school is different from theirs.
我们的学校和他们的不同。
love v．﹠n.爱；喜爱
是及物动词，后可以接名词、动词不定式、动词的 ing形式。
The boy loves swimming.
这男孩喜欢游泳。
would love to do sth.＝would like to do sth.
想做某事；愿意做某事
—Would you love to come to my party
你愿意参加我的聚会吗？
—Yes，I'd love/like to.
是的，我愿意。
【例1】 Mary's shoes are ______ Tina's.
A．the same to B．the same
C．the same as D．same as
解析：因为same与the不分家，故排除D项；句意为：玛丽的鞋子和蒂娜的一样。 表示“与……相同”时用the same as...。
答案：C
【例2】 City life is ______ country life.
A．difference from B．different from
C．different as D．difference as
解析：表示“与……不同”时用短语be different from。先排除C、D两项，介词错误；再排除A项，词形有误。句意为：城市生活与农村生活不同。
答案：B
【例3】 He loves ______and I'd love ______.
A．sing；dance B．to sing；to dance
C．singing；dancing D．to sing；dancing
解析：love后可以接带to的动词不定式或动词的 ing形式，先排除A项；would love 后接to do sth.，故排除C、D两项。
答案：B
3.[2]I love sports，but I don't play them—I only watch them on TV!
我酷爱运动，但是我自己不怎么玩儿——我只喜欢看电视上的运动。
only adv. 只；仅仅
Only a doctor can do that.
只有医生能做那件事。
not only...but also...不但……而且……
She is not only my friend，but also my teacher.
她不但是我的朋友而且是我的老师。
watch v. “观看，注视”，句中用的watches 是动词watch的第三人称单数形式；以 s，x，ch，sh 结尾的动词在变为第三人称单数形式时，要在词尾加 es。
I don't watch TV on school nights.
在上学期间的晚上我不看电视。
watch n. “手表”，其名词复数形式为watches。
This is my watch.
这是我的手表。
watch和look
二者都有“看”的意思，但“看”法不同。
watch 及物动词，表达“看电视；看比赛”一般用watch。He often watches soccer matches.他经常看足球比赛。
look 不及物动词，表示有意识地观看，强调动作，后接宾语时先加介词at。Look at the picture.看这张照片。
them pron.“(they的宾格)他(她，它)们”，在句中作动词、介词的宾语。
Let them play volleyball.
让他们打排球吧。
their pron.“他们的”，是形容词性物主代词，作定语修饰名词。
That is their classroom.
那是他们的教室。
on prep. 此处意为“通过……方式”，表示借助于某种工具或手段。
on the radio 通过收音机；on the phone 通过电话
We can talk on the phone.
我们可以打电话。
【例1】 The boy is ______ three years old.
A．too B．only
C．of D．at
解析 A项意为“也”，放在句中句意合适，但位置不对，通常应放在句末。C项意为“……的”，是介词；D项意为“在某时刻(点)”，也是介词，放在句中与句意不符，排除；B项意为“仅仅，只”，符合句意，故选B项。 答案
B
句意 这个男孩仅仅三岁。
【例2】 My parents don't ______ TV in the evening.
A．look B．watch
C．look at D．watch at
解析 A项是不及物动词，后不能直接接宾语，排除；C项短语虽正确，但不与TV连用，排除；D项自身错误；B项是及物动词，后可直接接宾语，且符合句意。故选B项。 答案
B
句意 我父母晚上不看电视。
【例3】 These are ______ schoolbags.Let ______ take away.
A．their；their B．they；them
C．their；them D．their；they
解析 schoolbag是名词，其前需用形容词性物主代词their修饰，排除B项；let是动词，其后应接人称代词的宾格形式them，排除A、D两项。故选C项。 答案
C
句意 这些是他们的书包，让他们带走。
【例4】 He watches the baseball game ______ TV.
A．in B．on
C．at D．to
解析 “通过……”需用介词on，故选B项。 答案
B
句意 他在电视上观看棒球比赛。
4.[3]I like ping pong.我喜欢乒乓球。
like v. 喜欢；喜爱
是及物动词，后面可以接名词或代词宾格、to do/ doing sth.，表示“喜欢某人/某物；喜欢做某事”。其同义词是love，love喜爱的程度要比like深。
Kobe likes playing basketball.
科比喜欢打篮球。
I like to watch TV this evening.
我今天晚上喜欢看电视。
like n．喜欢的东西；爱好；多用作复数。
Tell me your likes.
告诉我你喜欢的东西。
like prep.像；和……一样
The boy looks like his father.
那个男孩长得像他爸爸。
【例1】 The girl likes ______ some strawberries.
A．have B．has
C．to have D．to has
解析：like是及物动词，后可接to do sth.或doing sth.，排除A、B两项；to是动词不定式符号，后接动词原形，故排除D项。
答案：C
【例2】 This girl is very beautiful.She is ______ her mother.
A．like B．likes
C．liking D．to like
解析：根据句意“这个女孩非常漂亮，她像她的妈妈。”可知，此处的like为介词，故B、C、D三个选项不对。
答案：A
5．[4]After class，I play ping pong with my classmates.
下课以后，我就和同学们一起打乒乓球。
after prep.& conj.在……以后
接名词、代词和动词 ing形式，作连词后可以接句子，表示时间、顺序。
after经常构成短语after class/school，它的反义词为before，意为“在……以前”。
I usually play the piano after breakfast.
我通常早饭后弹钢琴。
I want to go after he comes back.
他回来后我想走。
with prep. 和……在一起；带有；使用
1．with prep. 与……在一起；和
My son often goes to run with me.
我儿子经常和我一块去跑步。
2．with prep有；附有
I have a book with a beautiful cover.
我有一本封面很漂亮的书本。
3．with prep使用……(工具)
Please write with a pencil.
请用铅笔写字。
【例1】 Can you go to play basketball ______ lunch
A．for B．on
C．after D．in
解析：浏览各选项，能与lunch搭配的介词有A、C两项；for lunch意为“对于午饭”，与句意不符；after lunch 意为“午饭后”。句意：你能午饭后去打篮球吗？
答案：C
【例2】 He wants to go to the store ______ us.
A．with B．in
C．for D．about
解析：A项意为“和；有；用”；B意为“在……里；用”；C项意为“为”；D项意为“关于”。将介词与us搭配，放于整个句中，A项“和”适合。句意：他想和我们去商店。
答案：A
【例3】 根据汉语意思完成下句
我们用眼睛看东西。
We see ______ our eyes.
答案：with
交际用语
本单元的交际用语主要是询问别人是否有某物和对别人提出建议。
1．—Do you have a ping pong ball？你有乒乓球吗？
—Yes，I do.是的，我有。
本交际用语用来询问对方是否有某物。其回答为：Yes，I do./No，I don't.
—Do you have a pencil
你有一支铅笔吗？
—No，I don't.不，我没有。
若要了解第三方是否拥有某物时，用句型“Does he/she have...？”询问。其回答为：Yes，he/she does./No，he/she doesn't.
—Does he have a baseball？他有棒球吗？
—Yes，he does.是的，他有。
2．Let's play basketball.让我们打篮球吧。
本句用来表示建议做某事。Let sb.do sth.意为“让某人做某事”。let后面需跟人称代词宾格形式。
Let him go.让他走吧。
对于let句式的答语，肯定回答常用“OK./All right./Good idea.”等。否定回答可用Sorry，然后说出理由。
—Let's play tennis.咱们打网球吧。
—Sorry，I need to do some housework.
抱歉，我需要做家务。
【例1】 —______Tony have a soccer ball
—No，______.
A．Do；he does B．Does；he doesn't
C．Does；she doesn't D．Do；she does
解析 主语Tony是第三人称单数，助动词应用does，排除A、D两项；托尼是男孩名，故答语中人称代词需用he代替，排除C项。故选B项。 答案
B
句意 ——托尼有足球吗？——不，他没有。
【例2】 The students______ have ______ new books.
A．doesn't；some B．doesn't；any
C．don't；any D．don't；some
解析 主语the students是复数形式，助动词应用don't，排除A、B两项；因句子是否定句，故应用any，排除D项。故选C项。 答案
C
句意 这些学生没有新书。
【例3】 Mary，let's ______ computer games.
A．to play B．play
C．go play D．plays
解析 Let's do sth.意为“让我们做……”，do指代动词原形，故空格处需用play。选B项。 答案
B
句意 玛丽，我们玩电脑游戏吧。
写作指南
1．写作指导
本单元的写作任务是用have/has来表述某人所拥有的收藏品。在介绍收藏品时，要注意：
(1)介绍收藏物品的主人，主语是第三人称单数，谓语动词要用has，否则，用have。
(2)介绍收藏品的名称，确保所用的名词正确无误。
(3)介绍收藏品的数量，正确运用基数词。
(4)要整理好文章的语句，用上合适的连词，如 and，but等。
2．佳作欣赏
假如你是刘蕾，你每天都做体育运动，并且喜欢收藏体育用品。请你根据表格内容提示，写封电子邮件，向你的美国笔友汤姆介绍一下你收藏的体育用品，并说一说它们的位置。
sports collection number where
ping pong bat 2 on the table
ping pong ball 1 on the table
soccer ball 3 under the bed
volleyball 5 under the bed
basketball 2 under the bed
tennis ball some on the sofa
Dear Tom，
I'm Liu Lei.I have some sports things.Look！I have two ping pong bats and a ping pong ball.They are on the table.I have three soccer balls，five volleyballs and two basketballs.They're under the bed.I have some tennis balls.They are on the sofa.I play sports every day.
Yours，
Liu Lei
点评：作者根据图表的提示，详细地介绍了体育收藏品及其数量。正确地运用了动词have和基数词，意思连贯、通顺，语法正确。
作者对名词的复数运用娴熟，对于and的运用也很恰当。开头写有收藏，结尾写每天做体育运动，首尾呼应，并且正确地运用了电子邮件的格式，值得借鉴。
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Unit 5 Do you have a soccer ball
突破 词汇21世纪教育网 Section A21世纪教育网 do aux v．& v. 用于构成否定句和疑问句；做；干 →P78 Section B[来源:21世纪教育网] interesting adj.有趣的 →P8421世纪教育网
same adj. 相同的 →P84
have v. 有 →P78 love v．& n. 爱；喜爱 →P84
go v. 去；走 →P78 only adv.只；仅 →P85
watch v．注视；观看 →P85
get v. 去取(或带来)；得到 →P79 them pron.他(她、它)们 →P85
let v. 允许；让 →P79 like v. 喜欢；喜爱 →P86
play v. 参加(比赛或运动)；玩耍 →P80 after prep.& conj. 在……以后 →P86
sound v. 听起来好像 →P81 with prep. 和……在一起；带有；使用 →P87
把 握 句 型 1.Let me get it.让我拿上它。2．That sounds good.那听起来不错。3．We go to the same school and we love soccer.我们上同一所学校，而且我们都喜欢足球。4．After class，I play ping pong with my classmates.放学后，我就和同学们一起打乒乓球。 熟悉语法 一般现在时的用法。
学会交际 学会询问某人是否有某物和向别人提出建议。
写作练笔 学写关于某人有收藏品的文章。
Section A
2d
Cindy：[1]Hey，Helen，let's go！[2]We're late!
Helen：OK.
Cindy：Do you have the baseball
Helen：Yes，I do.It's in my bag.
Cindy：And where's our baseball bat
Helen：Bill has it.
Cindy：Oh，yeah.And do you have your jacket
Helen：Oh，no，I don't.It's on the chair.[3]Let me get it.
Cindy：And your hat，too!
Helen：OK，I have my jacket and hat.Let's go！
2d
辛迪：嗨，海伦，(让)我们走吧。我们已经晚了。
海伦：好吧。
辛迪：你带棒球了吗？
海伦：是的，我有。在我包里。
辛迪：我们到哪里去找棒球拍啊？
海伦：在比尔那里。
辛迪：哦。你的夹克带了吗？
海伦：哦，还没呢。它还在椅子上呢。让我拿上它。
辛迪：还有你的帽子。
海伦：好的，我带上夹克和帽子啦。咱们走吧。
1．Do you have a ping pong ball？你有乒乓球吗？
本句是一个一般现在时态的一般疑问句，该句由助动词do引导，句中的have为实义动词。
do v．& aux.“做，干，行动”，do是助动词，帮助构成否定句或疑问句，无实际意义，在英语中，句子的谓语动词如果是实义动词，就常常借助于do构成否定句或疑问句。如果句子的主语是第三人称单数，则用助动词does，其他情况均用do。这种一般疑问句的答语，肯定结构为：Yes，主语(人称代词)＋do/does.否定结构为：No，主语(人称代词)＋don't/doesn't.
Do you have a bike？你有自行车吗？
Yes，I do./No，I don't.
是的，我有。/不，我没有。
Does she have a soccer ball？她有足球吗？
Yes，she does./ No，she doesn't.
是的，她有。/不，她没有。
have v. “有，拥有”，其后跟表示人或物的词或短语，表示“某人拥有……”。
I have three CDs.我有三张激光唱片。
We have an English friend.
我们有一位英国朋友。
has v．“有”，是have的第三人称单数形式。
Jack has some pictures.
杰克有一些图画。
【例1】 —______ your father have a car
—Yes，he ______.
A．Does；do B．Do；does
C．Does；does D．Do；do
解析 问句中的主语是your father，为第三人称单数，谓语是实义动词have，故一般疑问句需用does开头，排除B、D两项；肯定答语中，仍用does作答，排除A项。故选C项。 答案
C
句意 ——你父亲有汽车吗？——是的，他有。
【例2】 They have some new basketballs.(改为单数句)
______ ______ ______ new ______.
解析 they的单数形式为it，he，she，在此句中选择he或she比较符合题意；have的第三人称单数为has；basketballs的单数去掉s；注意去掉some之后要加不定冠词a或an。
答案 He/She has a；basketball
2．[1]Hey，Helen，let's go！嗨，海伦，(让)我们走吧！
go v．“去，走”，它是不及物动词，不能直接接名词或代词作宾语，如果要接名词作宾语，需要加介词to；go之后可直接加不定式或动词的 ing形式或介词短语。
She often goes shopping on Sunday.
她星期天常去购物。
Let's go to school.
让咱们去上学吧。
go n. 企图；尝试
Do you want a go
你想试一试吗？
go的反义词是come“来”
Come to my school.
来我学校吧。
【例1】 He often ______ to the store with his mother.
A．go B．come
C．goes D．to come
解析：主语he是第三人称单数，故实义动词用第三人称单数形式，排除A、B、D三项。
答案：C
【例2】 Let's ______.
A．go to home B．go home
C．goes to home D．goes home
解析：let后接动词原形，故排除C、D两项；home是副词，故其前的介词to应去掉，B项正确。句意为：咱们回家吧。
答案：B
3.[2]We're late！我们已经晚了！
late adj. 迟到
Don't be late.不要迟到了。
late可以构成短语be late for，意为“做……迟到”。
John is always late for school.
约翰上学总是迟到。
【例题】 —Anna，are you late ______ class today
—No，I'm not.
A．to B．on
C．for D．at
解析：be late for，意为“做……迟到”。句意为：——安娜，今天你上课迟到了吗？——不，我没有。
答案：C
4．[3]Let me get it.让我拿上它。
get v. 去取(或带来)；得到
指先到别处去再把某物(人)带来，常用在口语中，强调的是动作的往返。
I can get some chalk for you，Mr.Wang.
王老师，我可以去给你拿一些粉笔。
【例题】 Can you ______ some water for me
A．have B．has
C．get D．gets
解析：can为情态动词，后面接动词原形，排除B、D两项；根据句意“你能给我取点水吗？”可知，应选C项。
答案：C
5．...let's play basketball.……让我们打篮球吧。
本句是以let开头的祈使句，用于提出建议或征求意见。let's 是let us的缩写，表示“让我们……吧”。
let v. “允许，让”，常引导祈使句，结构为：let sb.do sth.“让某人做某事”；let后的sb.常用人名或人称代词宾格形式，do表示省略to的不定式，即动词原形，无人称和数的变化。
Let Bill look at the book.
让比尔看看这本书。
Let her sing a song.
让她唱首歌吧。
(1)对于Let's do sth.这一句型的答语：
①接受别人的建议时，常用：OK.“行啊”；All right.“好吧”；Good idea.“好主意”；Why not？“为什么不呢？”；That sounds good.“那听起来不错”等来作答。
②拒绝别人的建议时，可以答为：Sorry，I...“对不起，我……”。
—Let's play ping pong.
让我们去打乒乓球吧。
—Sorry，I have to do my homework.
对不起，我必须做作业。
(2)Let's do sth.“让我们做某事”，包括说话人。Let us do sth.“让我们做某事”，不包括说话人。
Let's watch TV.让我们看电视吧。(包括说话者和听话者)
Let us watch TV.让我们看电视吧。(只包括听话者)
(3)“Let's do sth.”的否定句为“Let's not do sth.”。
Let's not call our teacher.
我们不要给老师打电话。
play v. “玩，打(球)”，表示进行某一项活动。其后接球类或棋类名词作宾语时，此类名词前不加冠词。
He can play tennis.
他会打网球。
(1)play with 玩……；跟……玩耍
The boys are playing with balls.
男孩子们正在玩球。
He often plays with a cat.
他经常跟小猫玩。
【例1】 Let's ______ our homework.
A．do B．does C．doesn't D．don't
解析 祈使句的否定式一般在动词前加don't，但是let's 祈使句的否定句需要在let's后加not，故排除C、D两项。在题目中do是实义动词原形，意为“做”，根据“Let's do sth.”句型可知let's后加动词原形，故排除B项。选A项。 答案
A
句意 让我们做作业吧。
【例2】 —Let him come in.
—______.
A．Nice to meet you B．All right
C．Hello D．Thank you
A 见到你很高兴 × B 好吧 √
C 你好 × D 谢谢你 ×
句意 ——让他进来吧。——好吧。
【例3】 ______ let's ______ take the book to your sister.
A．Not；not B．Don't；/
C．/；don't D．/；not
解析 祈使句的否定式一般在动词前加don't，排除A项；而let's 祈使句的否定句需要在let's后加not，故排除B、C两项。选D项。 答案
D
句意 我们不要把书带给你姐姐/妹妹吧。
【例4】 Do they ______ volleyball
A．play B．plays
C．to play D．playing
解析 do引导的一般疑问句中，实义动词用原形。故选A项。 答案
A
句意 他们打排球吗？
【例5】 Does he often play ______ soccer or play ______ violin(小提琴)
A．/；an B．an；a
C．the；the D．/；the
(2)play v．“演奏，弹奏，吹奏”，其后若接西洋乐器类名词，需在乐器名词前加定冠词the，若是接表示球类的名词，则不需加。
He can play the violin.
他会拉小提琴。
He can play football.
他会踢足球。
(3)play v. 放音；播放
The teacher plays some interesting music.
老师播放一些有趣的音乐。
(4)play n. 游戏；戏剧；剧本
They watch an interesting TV play on TV.
他们在电视上看了一个有趣的电视剧。,
解析 前一个空格后的soccer 是球类名词，球类名词作play的宾语时，其前面不需加任何冠词，故排除B、C两项；后一空格后是乐器类名词“violin(小提琴)”，当play后接西洋乐器类名词时，需在乐器名词前加定冠词the，故排除A项。选D项。 答案
D
句意 他经常踢足球还是拉小提琴？
6．That sounds good.那听起来不错。
本句是含有主系表结构的简单句。sounds是系动词。
sound v. “听起来”，是系动词，后常接形容词或名词作表语。
The idea sounds interesting.
这主意听起来很有趣。
sound n. 声音
The sound of the bird is nice.
这鸟的叫声好听。
【例题】 —Let's watch TV.
—______.
A．Thank you B．It's on the table
C．No，I don't D．That sounds good
A 谢谢你 × B 它在桌子上 ×
C 不，我没有 × D 这主意听起来不错 √
句意 ——让我们看电视吧。——这主意听起来不错。
一、一般现在时的含义
1．表示现在的状态。
The notebook is on the desk.笔记本在课桌上。
2．表示经常性、习惯性的动作。
I watch TV every evening.
我每天晚上都看电视。
3．表示主语所具备的性格、能力和特性。
The boy likes French fries.
这男孩喜欢薯条。
4．表示客观事实、真理。
The earth goes round the sun.
地球绕着太阳转。
二、含有实义动词have的一般现在时的用法
本单元学习实义动词have的一般现在时用法。have意为“有”，表示某人拥有某物，有人称和数的变化，第一、二人称及复数人称用have，第三人称单数形式为has。
1．have的肯定句：一般来说，主语是非第三人称单数时，用have作谓语，即：I/You/We/They＋have...；主语是第三人称单数时，用has作谓语，即：He/She/It＋has...
_I have a new book.我有一本新书。
She has a new book.她有一本新书。
2．have的否定句：主语是非第三人称单数时，结构为：主语＋don't have...；主语是第三人称单数时，结构为：主语＋doesn't have...
We don't have any oranges.
我们没有橙子。
Tom doesn't have a cat.汤姆没有猫。
3．have的一般疑问句句式：主语是非第三人称单数时，结构为：Do＋主语＋have...？答语为：Yes，主语＋do./No，主语＋don't.主语是第三人称单数时，结构为：Does＋主语＋have...？答语为：Yes，主语＋does./No，主语＋doesn't.
—Do they have English books
他们有英语课本吗？
—Yes，they do./No，they don't.
是的，他们有。/不，他们没有。
—Does Grace have an eraser
格雷丝有橡皮吗？
—Yes，she does./No，she doesn't.
是的，她有。/不，她没有。
动词have表示“有”，位置就在主语后；
“三单”主语用has，have其他主语后；
要变一般疑问句，就用do或does来开头；
否定句也不难，don't或doesn't放在have前；
does和has不碰面，碰面就有错误现。
【例1】 用所给动词的适当形式填空。
1．Tom and I______(be)friends.
2．Jack ______(have)a new jacket.
3．They ______(play)soccer every day.
4．Linda ______(watch)TV every day.
解析 1.题目的主语“Tom and I”是复数形式，谓语要用be动词的复数形式are。2.主语Jack是第三人称单数，谓语动词应用have的第三人称单数形式has。3.主语They为复数代词，谓语动词用原形。4.主语Linda是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式，watch的第三人称单数形式需在词尾加es。
答案 1.are 2.has 3.play 4.watches
【例2】 I ______ some color pencils，and she ______ some color pencils，too.
A．have；has B．has；has
C．have；have D．has；have
解析 前一句的主语是I，为第一人称单数，谓语动词需用have；后一句的主语是第三人称单数she，谓语动词应用has。故选A项。 答案
A
句意 我有一些彩色铅笔，她也有一些彩色铅笔。
【例3】 Ed ______ any collections.
A．have B．has
C．doesn't have D．don't have
解析 由Ed可知主语是第三人称单数形式，故排除A、D两项；由题目中的any可知句子应为否定句，排除B项。故选C项。 答案
C
句意 埃德没有收藏品。
【例4】 —Does he have a soccer ball
—______.
A．Yes，she does B．Yes，she has
C．Yes，he has D．No，he doesn't
解析 根据问句中的does可知句子是一般疑问句，故要用does作答，排除B、C两项；由于问句中主语是he，故答语也要用he，排除A项。选D项。 答案
D
句意 ——他有足球吗？——不，他没有。
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