人教版生物七年级上册 1.2.1 生物与环境的关系同步练习（含解析）
文档属性
| 名称 | 人教版生物七年级上册 1.2.1 生物与环境的关系同步练习（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 27.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-21 14:11:13 | ||
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文档简介
人教版（新课程标准）七年级上册第一单元第二章第一节 生物与环境的关系 同步训练
一、单选题（共15题；共30分）
1、下列有关生物与环境相互关系的叙述，正确的是（ ）
A、生物离不开环境，但不影响环境
B、生物与环境之间相互联系、相互影响
C、生物与环境之间彼此孤立、互不影响
D、环境不能制约生物的存在
2、“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了（ ）
A、非生物因素对生物的影响
B、人为因素对生物的影响
C、生物因素对生物的影响
D、环境因素对生物的影响
3、在麦田中，与小麦有关的非生物因素是（ ）
①人 ②阳光 ③蚜虫 ④空气 ⑤田鼠 ⑥水 ⑦蚯蚓 ⑧土壤．
A、①②③④
B、⑤⑥⑦⑧
C、①③⑤⑦
D、②④⑥⑧
4、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米．”这句话描述了生物之间的哪种关系（ ）
A、合作
B、捕食
C、寄生
D、竞争
5、下列生物之间，属于互助关系的是（ ）
A、一块田里的水稻和杂草
B、蜜蜂和花
C、猫头鹰和田鼠
D、蛇和青蛙
6、（2017 玉林）在草原生态系统中，牛与野兔之间的关系是（ ）
A、捕食
B、竞争
C、寄生
D、共生
7、（2017 新疆）为了适应干旱环境，仙人掌的叶在进化过程中退化成针形，这是生物与环境相适应的一种现象．下列实例与此不相符的是（ ）
A、生活在寒冷环境的海豹，皮下脂肪很厚
B、牛的粪便是土壤更肥沃
C、雷鸟的羽毛在冬天成白色，春天换为灰色
D、枯叶蝶停在树上像枯叶
8、“大树底下好乘凉”，这说明（ ）
A、环境影响生物的生存
B、生物都能适应环境
C、生物能影响环境
D、生物因素和非生物因素密不可分
9、管理不善的玉米地里杂草丛生，会影响玉米的产量，这主要是因为（ ）
A、杂草与玉米互利共生的结果
B、杂草寄生在玉米上影响玉米生长
C、杂草使玉米的品质受到影响
D、杂草和玉米争夺生活条件的结果
10、（2017 滨州）有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培，这里气候比较寒冷．最初三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著提高．人们对这一事实做出以下几点解释，其中错误的是（ ）
A、不耐寒的个体被自然淘汰
B、耐寒的个体得以生存繁衍
C、这是自然选择的过程
D、三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境
11、生活在高原上的人，与生活在平原地区的人比较，血液中含的红细胞数量多，这是长期与下列哪项生态因素相适应的结果（ ）
A、阳光紫外线照射强
B、空气湿度大
C、空气含氧量低
D、昼夜温度差大
12、下列选项能体现非生物因素对生物影响的是（ ）
A、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
B、螳螂捕蝉，黄雀在后
C、种豆南山下，草盛豆苗稀
D、离离原上草，一岁一枯荣
13、地衣（一种植物）能在岩石表面生长，又能使岩石不断风化．这说明（ ）
A、生物能适应环境和影响环境
B、生物与环境之间没有直接联系
C、生物的生存和发展与环境无关
D、生物的生存对环境有一定的影响
14、叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”．从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（ ）
A、阳光
B、温度
C、空气
D、水分
15、人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存．这说明了（ ）
A、生物能适应环境
B、生物不能对环境产生影响
C、生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响
D、生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响
二、判断题（共5题；共10分）
16、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系．
17、生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素.（判断对错）
18、对于草原上的鹿群来说，草是生态因素，水、阳光、土壤也是生态因素．（判断对错）
19、竹节虫静止于树上时像一段树枝，这是竹节虫对其生活环境的一种适应．（判断对错）
20、冬季植物落叶是植物对环境的一种适应．（判断对错）
三、填空题（共3题；共8分）
21、生物体能够________一定的环境，也能够________环境．
22、环境中影响生物的________和________的因素叫做生态因素．
23、诗句“种豆南山下，草盛豆苗稀”中，影响豆苗生存的生物因素是________，豆苗与杂草的关系是________．诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中，影响水稻生存的生物因素是________，水稻与害虫、害虫与青蛙的关系均是________．
四、综合题（共2题；共12分）
24、我们学校有许多花草树木，有时发现树苗上有小毛毛虫，小毛毛虫往往被鸟类吃了，这是生物间的关系．在学校的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗．问：
(1)这说明植物间存在________关系，动物间存在________关系．
(2)影响小树苗生长的非生物因素有哪些？
25、我们学校有许多花草树木，有时发现树苗上有小毛毛虫，小毛毛虫往往给鸟类吃了，这是生物间的关系．我们学校的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗．
问：
(1)这说明植物间存在________关系，动物间存在________与________的关系；
(2)影响我校树木生长的环境因素有________和________两类．
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】B
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：环境影响生物如南橘北枳，一山分四季，十里不同天；生物必须适应环境，如沙漠干旱缺水，生物（沙棘）必须耐旱才能生存，否则（水莲）不能生活；生物对环境有影响，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毁于蚁穴等．故选：B．
【分析】此题考查的知识点是生物与环境之间的相互关系．解答时可以从生物必须适应环境、环境与生物之间相互影响两方面来切入．
2、【答案】C
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．“仓充鼠雀喜，草尽兔狐悲．”，雀吃粮食属于捕食关系，兔吃草，没有草，兔子会饿死，狐也会因食物缺乏而死亡，体现了生物之间的相互影响的捕食关系，体现了生物对生物的影响．故选：C．
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．
3、【答案】D
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：①人、③蚜虫、⑤田鼠、⑦蚯蚓，都是生物因素；②阳光、④空气、⑥水、⑧土壤，都是非生物因素．所以，与小麦有关的非生物因素是“②阳光、④空气、⑥水、⑧土壤”．故选：D．
【分析】环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．
4、【答案】B
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米．”是大鱼、小鱼分别为了获取食物维持生存，属于捕食关系，因此，“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米．”这句话揭示了动物之间存在捕食关系．故选：B．
【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争等几种方式．
5、【答案】B
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：A、稻田中的水稻和杂草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，故不正确．B、蜜蜂采蜜，需要彼此合作、密切配合才能完成，属于同种动物内部的种内互助关系，故正确；C、D猫头鹰吃田鼠，蛇吃青蛙是为了获取食物维持生存，属于捕食关系，故不正确．故选：B．
【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．
6、【答案】B
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：牛与野兔都吃草，因此在草原生态系统中，牛和野兔之间的关系是竞争关系．
故选：B
【分析】（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．（2）细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生．（3）寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害．
7、【答案】B
【考点】生物对环境的适应和影响
【解析】【解答】解：A、生活在寒冷环境的海豹，皮下脂肪很厚，属于生物适应环境的表现．
B、牛的粪便使土壤更肥沃，是生物影响环境的表现，不属于适应环境的表现．
C、雷鸟的羽毛在冬天成白色，春天换为灰色，属于生物适应环境的表现．
D、枯叶蝶停在树上像树叶，是拟态行为，是生物对环境的一种适应；
故选：B．
【分析】（1）生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．（2）植物吸收的水分大部分用于蒸腾作用，植物进行蒸腾作用的主要器官是叶．
8、【答案】C
【考点】生物对环境的适应和影响
【解析】【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．“蚁穴溃堤”是生物蚂蚁对环境大堤的影响、“大树底下好乘凉”，是生物大树对环境的影响．
故选：C
【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．
9、【答案】D
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．玉米地里杂草丛生，玉米和杂草之间，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于竞争关系．杂草使玉米得到的阳光、水分、无机盐和生存的空间减少，因此会影响玉米的产量．
故选：D．
【分析】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系．解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．
10、【答案】D
【考点】生物对环境的适应和影响
【解析】【解答】解：把原产丹麦和德国的三叶草移到气候比较寒冷的瑞典南部进行栽培，最初三叶草茎叶的产量很低，表明三叶草不适应瑞典南部的环境；经几十年后，产量显著提高．是因为不耐寒的个体被淘汰，耐寒的个体得以生存下来，在繁衍的过程中，将这种耐寒的特性遗传给下一代．因此，下一代就有更多的耐寒个体．这是一个自然选择的过程，是寒冷的天气若干年来定向选择的结果．它不能表明三叶草在生活过程中逐渐适应了新的环境．只能说具有耐寒特性这种变异的三叶草适应新的环境．故D的说法错误．
故选D．
【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．
11、【答案】C
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．当海拔高度越高时，大气压力就越低，空气的密度越小，所以空气中的含氧量也就越少．为了结合更多的氧气，血液中的红细胞数量就增多．这是环境中空气含氧量低对高原上人的影响．
故选：C．
【分析】此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响．解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入．
12、【答案】A
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：A、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，是环境因素温度对生物的影响．
B、螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，在成语“螳螂捕蝉”中，形成的食物链应为：树→蝉→螳螂．
C、草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等，因此属于竞争关系，所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”．诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系．
D、“离离原上草，一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期，说明生物具有生长和繁殖的特征．
故选：A
【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．因此，影响生物生活的环境因素包括生物因素和非生物因素．
13、【答案】A
【考点】生物对环境的适应和影响
【解析】【解答】解：地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体，真菌从环境中吸收水分和无机盐供给藻类，藻类进行光合作用制造的有机物供给真菌．形态上看地衣分为壳状地衣、叶状地衣和枝状地衣，地衣具有很强的生命力，耐干旱、耐贫瘠．适者生存，地衣能在岩石表面生长，表明地衣适应岩石的生活环境；地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面，再加上自然风化作用，坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒，最终形成了土壤，表明地衣生物能影响环境．
故选：A．
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．
14、【答案】A
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：我们知道阳光、温度、空气、和水分等都是影响生物生活的非生物因素．生物因素主要是指生物与生物之间的相互作用，包括同种生物之间和不同种生物之间的相互作用．“叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”目的是充分的接受阳光，进行光合作用，如果重叠下面的叶子就无法进行光合作用，不能进行制造有机物，只会消耗有机物，所以看出是阳光对生物的影响．
故选：A
【分析】合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使题目的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量．所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物产量的措施．
15、【答案】C
【考点】生物对环境的适应和影响
【解析】【解答】解：适者生存，生物必须适应环境才能生存．如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．“水葫芦”引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，表明水葫芦适应滇池的环境；又没有天敌控制，加上缺少消费者，因此大量繁殖疯长，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害，其水面被水葫芦无情地侵占，湖中68种原生鱼种已有38种面临灭绝；16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种，这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性，表明生物又能影响环境．
故选：C．
【分析】此题考查的知识点是生物适应环境、影响环境，解答时可以从生物与环境的特点方面来切入．
二、判断题
16、【答案】正确
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：螳螂捕蝉、黄雀捕食螳螂，都是为了获取食物维持生存，因此，属于捕食关系．所以“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系．所以题干的说法正确．
故答案为：正确
【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．
17、【答案】错误
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：生态因素不仅是指环境中影响生物生活的非生物因素，还包括生物因素．因此题干的说法不正确．
【分析】环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．
18、【答案】正确
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：根据分析可知：生态因素包括非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．因此对于草原上的鹿群来说，草是生态因素，水、阳光、土壤属于非生物因素．故题干说法正确．
【分析】环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素．
19、【答案】正确
【考点】生物对环境的适应和影响
【解析】【解答】解：“竹节虫静止于树上时像一段树枝”，有利于保护自己，避免敌害发现，因此这是竹节虫对其生活环境的一种适应．所以题干的说法正确．
【分析】环境影响生物的生存和生活，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，同时生物也会影响环境．
20、【答案】正确
【考点】生物对环境的适应和影响
【解析】【解答】解：冬季植物落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此冬季植物落叶是植物对冬季寒冷环境的一种适应．
【分析】生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘．沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活．
三、填空题
21、【答案】适应；影响
【考点】生物对环境的适应和影响
【解析】【解答】解：环境对生物有影响，如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物能够适应一定的环境，如鲫鱼生活在池塘中，与水生环境相适应，但是当天气特别干旱，池塘干枯时，鲫鱼会死亡，表明生物只能适应一定的环境；生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响．
【分析】环境影响生物、生物适应环境，生物影响改变环境．
22、【答案】生活；分布
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．故答案为：
【分析】影响生物生活的环境因素，可以分为非生物因素和生物因素，据此切入答题．
23、【答案】草；竞争；青蛙；捕食
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：草盛豆苗稀，影响豆苗生存的生物因素是草，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”．诗句描写的是在农田生态系统中，害虫捕食农作物，青蛙捕食害虫，这是一条食物链．听到青蛙在稻田里欢快的“歌唱”，人才会“稻花香里说丰年”．其中，水稻、青蛙和人具有生物的特征，属于生物．生物与生物之间的关系有：合作、共栖、共生、寄生、捕食、竞争．田间杂草长势旺盛，影响了豆苗的生长，它们二者之间是竞争关系；害虫以水稻为食，青蛙以捕捉害虫为食，所以，它二者之间的关系是捕食关系．
故答案为：草，竞争，青蛙，捕食
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．
四、综合题
24、【答案】（1）竞争；捕食
（2）阳光、空气、温度、水分等。
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：生物与生物之间的关系有：合作、共栖、共生、寄生、捕食、竞争。（1）从上面的事例中可以看出：由于种小树苗的地方杂草丛生，影响了小树苗的生长，说明杂草和小树苗之间存在着竞争关系；树上的小毛毛虫被鸟类吃了，说明毛毛虫和鸟类之间是捕食关系；（2）影响生物生长的因素有生物因素和非生物因素，上题中生物因素包括毛毛虫、杂草；非生物因素包括阳光、空气、温度、水分等．
【分析】生物的生活需要一定的条件；生物对生物有一定的影响，表现在捕食关系、竞争关系、合作关系等方面；影响生物生活的因素叫生态因素，有生物因素和非生物因素．据此解答．
25、【答案】（1）竞争；吃；被吃
（2）生物因素；非生物因素
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：生物与生物之间的关系有：合作、共栖、共生、寄生、捕食、竞争．（1）从上面的事例中可以看出：由于种小树苗的地方杂草丛生，影响了小树苗的生长，说明杂草和小树苗之间存在着竞争关系；树上的小毛毛虫被鸟类吃了，说明毛毛虫和鸟类之间是捕食关系；（2）影响生物生长的因素有生物因素和非生物因素，上题中生物因素包括毛毛虫、杂草；非生物因素包括阳光、空气、温度、水分等．
【分析】本题考查的是生物和生物之间的关系以及影响生物的因素，首先必须明确的是生物和生物之间有哪些关系和影响生物的因素有哪些？
一、单选题（共15题；共30分）
1、下列有关生物与环境相互关系的叙述，正确的是（ ）
A、生物离不开环境，但不影响环境
B、生物与环境之间相互联系、相互影响
C、生物与环境之间彼此孤立、互不影响
D、环境不能制约生物的存在
2、“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了（ ）
A、非生物因素对生物的影响
B、人为因素对生物的影响
C、生物因素对生物的影响
D、环境因素对生物的影响
3、在麦田中，与小麦有关的非生物因素是（ ）
①人 ②阳光 ③蚜虫 ④空气 ⑤田鼠 ⑥水 ⑦蚯蚓 ⑧土壤．
A、①②③④
B、⑤⑥⑦⑧
C、①③⑤⑦
D、②④⑥⑧
4、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米．”这句话描述了生物之间的哪种关系（ ）
A、合作
B、捕食
C、寄生
D、竞争
5、下列生物之间，属于互助关系的是（ ）
A、一块田里的水稻和杂草
B、蜜蜂和花
C、猫头鹰和田鼠
D、蛇和青蛙
6、（2017 玉林）在草原生态系统中，牛与野兔之间的关系是（ ）
A、捕食
B、竞争
C、寄生
D、共生
7、（2017 新疆）为了适应干旱环境，仙人掌的叶在进化过程中退化成针形，这是生物与环境相适应的一种现象．下列实例与此不相符的是（ ）
A、生活在寒冷环境的海豹，皮下脂肪很厚
B、牛的粪便是土壤更肥沃
C、雷鸟的羽毛在冬天成白色，春天换为灰色
D、枯叶蝶停在树上像枯叶
8、“大树底下好乘凉”，这说明（ ）
A、环境影响生物的生存
B、生物都能适应环境
C、生物能影响环境
D、生物因素和非生物因素密不可分
9、管理不善的玉米地里杂草丛生，会影响玉米的产量，这主要是因为（ ）
A、杂草与玉米互利共生的结果
B、杂草寄生在玉米上影响玉米生长
C、杂草使玉米的品质受到影响
D、杂草和玉米争夺生活条件的结果
10、（2017 滨州）有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培，这里气候比较寒冷．最初三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著提高．人们对这一事实做出以下几点解释，其中错误的是（ ）
A、不耐寒的个体被自然淘汰
B、耐寒的个体得以生存繁衍
C、这是自然选择的过程
D、三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境
11、生活在高原上的人，与生活在平原地区的人比较，血液中含的红细胞数量多，这是长期与下列哪项生态因素相适应的结果（ ）
A、阳光紫外线照射强
B、空气湿度大
C、空气含氧量低
D、昼夜温度差大
12、下列选项能体现非生物因素对生物影响的是（ ）
A、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
B、螳螂捕蝉，黄雀在后
C、种豆南山下，草盛豆苗稀
D、离离原上草，一岁一枯荣
13、地衣（一种植物）能在岩石表面生长，又能使岩石不断风化．这说明（ ）
A、生物能适应环境和影响环境
B、生物与环境之间没有直接联系
C、生物的生存和发展与环境无关
D、生物的生存对环境有一定的影响
14、叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”．从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（ ）
A、阳光
B、温度
C、空气
D、水分
15、人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存．这说明了（ ）
A、生物能适应环境
B、生物不能对环境产生影响
C、生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响
D、生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响
二、判断题（共5题；共10分）
16、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系．
17、生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素.（判断对错）
18、对于草原上的鹿群来说，草是生态因素，水、阳光、土壤也是生态因素．（判断对错）
19、竹节虫静止于树上时像一段树枝，这是竹节虫对其生活环境的一种适应．（判断对错）
20、冬季植物落叶是植物对环境的一种适应．（判断对错）
三、填空题（共3题；共8分）
21、生物体能够________一定的环境，也能够________环境．
22、环境中影响生物的________和________的因素叫做生态因素．
23、诗句“种豆南山下，草盛豆苗稀”中，影响豆苗生存的生物因素是________，豆苗与杂草的关系是________．诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中，影响水稻生存的生物因素是________，水稻与害虫、害虫与青蛙的关系均是________．
四、综合题（共2题；共12分）
24、我们学校有许多花草树木，有时发现树苗上有小毛毛虫，小毛毛虫往往被鸟类吃了，这是生物间的关系．在学校的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗．问：
(1)这说明植物间存在________关系，动物间存在________关系．
(2)影响小树苗生长的非生物因素有哪些？
25、我们学校有许多花草树木，有时发现树苗上有小毛毛虫，小毛毛虫往往给鸟类吃了，这是生物间的关系．我们学校的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗．
问：
(1)这说明植物间存在________关系，动物间存在________与________的关系；
(2)影响我校树木生长的环境因素有________和________两类．
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】B
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：环境影响生物如南橘北枳，一山分四季，十里不同天；生物必须适应环境，如沙漠干旱缺水，生物（沙棘）必须耐旱才能生存，否则（水莲）不能生活；生物对环境有影响，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毁于蚁穴等．故选：B．
【分析】此题考查的知识点是生物与环境之间的相互关系．解答时可以从生物必须适应环境、环境与生物之间相互影响两方面来切入．
2、【答案】C
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．“仓充鼠雀喜，草尽兔狐悲．”，雀吃粮食属于捕食关系，兔吃草，没有草，兔子会饿死，狐也会因食物缺乏而死亡，体现了生物之间的相互影响的捕食关系，体现了生物对生物的影响．故选：C．
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．
3、【答案】D
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：①人、③蚜虫、⑤田鼠、⑦蚯蚓，都是生物因素；②阳光、④空气、⑥水、⑧土壤，都是非生物因素．所以，与小麦有关的非生物因素是“②阳光、④空气、⑥水、⑧土壤”．故选：D．
【分析】环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．
4、【答案】B
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米．”是大鱼、小鱼分别为了获取食物维持生存，属于捕食关系，因此，“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米．”这句话揭示了动物之间存在捕食关系．故选：B．
【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争等几种方式．
5、【答案】B
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：A、稻田中的水稻和杂草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，故不正确．B、蜜蜂采蜜，需要彼此合作、密切配合才能完成，属于同种动物内部的种内互助关系，故正确；C、D猫头鹰吃田鼠，蛇吃青蛙是为了获取食物维持生存，属于捕食关系，故不正确．故选：B．
【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．
6、【答案】B
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：牛与野兔都吃草，因此在草原生态系统中，牛和野兔之间的关系是竞争关系．
故选：B
【分析】（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．（2）细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生．（3）寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害．
7、【答案】B
【考点】生物对环境的适应和影响
【解析】【解答】解：A、生活在寒冷环境的海豹，皮下脂肪很厚，属于生物适应环境的表现．
B、牛的粪便使土壤更肥沃，是生物影响环境的表现，不属于适应环境的表现．
C、雷鸟的羽毛在冬天成白色，春天换为灰色，属于生物适应环境的表现．
D、枯叶蝶停在树上像树叶，是拟态行为，是生物对环境的一种适应；
故选：B．
【分析】（1）生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．（2）植物吸收的水分大部分用于蒸腾作用，植物进行蒸腾作用的主要器官是叶．
8、【答案】C
【考点】生物对环境的适应和影响
【解析】【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．“蚁穴溃堤”是生物蚂蚁对环境大堤的影响、“大树底下好乘凉”，是生物大树对环境的影响．
故选：C
【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．
9、【答案】D
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．玉米地里杂草丛生，玉米和杂草之间，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于竞争关系．杂草使玉米得到的阳光、水分、无机盐和生存的空间减少，因此会影响玉米的产量．
故选：D．
【分析】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系．解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．
10、【答案】D
【考点】生物对环境的适应和影响
【解析】【解答】解：把原产丹麦和德国的三叶草移到气候比较寒冷的瑞典南部进行栽培，最初三叶草茎叶的产量很低，表明三叶草不适应瑞典南部的环境；经几十年后，产量显著提高．是因为不耐寒的个体被淘汰，耐寒的个体得以生存下来，在繁衍的过程中，将这种耐寒的特性遗传给下一代．因此，下一代就有更多的耐寒个体．这是一个自然选择的过程，是寒冷的天气若干年来定向选择的结果．它不能表明三叶草在生活过程中逐渐适应了新的环境．只能说具有耐寒特性这种变异的三叶草适应新的环境．故D的说法错误．
故选D．
【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．
11、【答案】C
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．当海拔高度越高时，大气压力就越低，空气的密度越小，所以空气中的含氧量也就越少．为了结合更多的氧气，血液中的红细胞数量就增多．这是环境中空气含氧量低对高原上人的影响．
故选：C．
【分析】此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响．解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入．
12、【答案】A
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：A、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，是环境因素温度对生物的影响．
B、螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，在成语“螳螂捕蝉”中，形成的食物链应为：树→蝉→螳螂．
C、草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等，因此属于竞争关系，所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”．诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系．
D、“离离原上草，一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期，说明生物具有生长和繁殖的特征．
故选：A
【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．因此，影响生物生活的环境因素包括生物因素和非生物因素．
13、【答案】A
【考点】生物对环境的适应和影响
【解析】【解答】解：地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体，真菌从环境中吸收水分和无机盐供给藻类，藻类进行光合作用制造的有机物供给真菌．形态上看地衣分为壳状地衣、叶状地衣和枝状地衣，地衣具有很强的生命力，耐干旱、耐贫瘠．适者生存，地衣能在岩石表面生长，表明地衣适应岩石的生活环境；地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面，再加上自然风化作用，坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒，最终形成了土壤，表明地衣生物能影响环境．
故选：A．
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．
14、【答案】A
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：我们知道阳光、温度、空气、和水分等都是影响生物生活的非生物因素．生物因素主要是指生物与生物之间的相互作用，包括同种生物之间和不同种生物之间的相互作用．“叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”目的是充分的接受阳光，进行光合作用，如果重叠下面的叶子就无法进行光合作用，不能进行制造有机物，只会消耗有机物，所以看出是阳光对生物的影响．
故选：A
【分析】合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使题目的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量．所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物产量的措施．
15、【答案】C
【考点】生物对环境的适应和影响
【解析】【解答】解：适者生存，生物必须适应环境才能生存．如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．“水葫芦”引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，表明水葫芦适应滇池的环境；又没有天敌控制，加上缺少消费者，因此大量繁殖疯长，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害，其水面被水葫芦无情地侵占，湖中68种原生鱼种已有38种面临灭绝；16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种，这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性，表明生物又能影响环境．
故选：C．
【分析】此题考查的知识点是生物适应环境、影响环境，解答时可以从生物与环境的特点方面来切入．
二、判断题
16、【答案】正确
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：螳螂捕蝉、黄雀捕食螳螂，都是为了获取食物维持生存，因此，属于捕食关系．所以“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系．所以题干的说法正确．
故答案为：正确
【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．
17、【答案】错误
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：生态因素不仅是指环境中影响生物生活的非生物因素，还包括生物因素．因此题干的说法不正确．
【分析】环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．
18、【答案】正确
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：根据分析可知：生态因素包括非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．因此对于草原上的鹿群来说，草是生态因素，水、阳光、土壤属于非生物因素．故题干说法正确．
【分析】环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素．
19、【答案】正确
【考点】生物对环境的适应和影响
【解析】【解答】解：“竹节虫静止于树上时像一段树枝”，有利于保护自己，避免敌害发现，因此这是竹节虫对其生活环境的一种适应．所以题干的说法正确．
【分析】环境影响生物的生存和生活，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，同时生物也会影响环境．
20、【答案】正确
【考点】生物对环境的适应和影响
【解析】【解答】解：冬季植物落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此冬季植物落叶是植物对冬季寒冷环境的一种适应．
【分析】生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘．沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活．
三、填空题
21、【答案】适应；影响
【考点】生物对环境的适应和影响
【解析】【解答】解：环境对生物有影响，如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物能够适应一定的环境，如鲫鱼生活在池塘中，与水生环境相适应，但是当天气特别干旱，池塘干枯时，鲫鱼会死亡，表明生物只能适应一定的环境；生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响．
【分析】环境影响生物、生物适应环境，生物影响改变环境．
22、【答案】生活；分布
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．故答案为：
【分析】影响生物生活的环境因素，可以分为非生物因素和生物因素，据此切入答题．
23、【答案】草；竞争；青蛙；捕食
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：草盛豆苗稀，影响豆苗生存的生物因素是草，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”．诗句描写的是在农田生态系统中，害虫捕食农作物，青蛙捕食害虫，这是一条食物链．听到青蛙在稻田里欢快的“歌唱”，人才会“稻花香里说丰年”．其中，水稻、青蛙和人具有生物的特征，属于生物．生物与生物之间的关系有：合作、共栖、共生、寄生、捕食、竞争．田间杂草长势旺盛，影响了豆苗的生长，它们二者之间是竞争关系；害虫以水稻为食，青蛙以捕捉害虫为食，所以，它二者之间的关系是捕食关系．
故答案为：草，竞争，青蛙，捕食
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．
四、综合题
24、【答案】（1）竞争；捕食
（2）阳光、空气、温度、水分等。
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：生物与生物之间的关系有：合作、共栖、共生、寄生、捕食、竞争。（1）从上面的事例中可以看出：由于种小树苗的地方杂草丛生，影响了小树苗的生长，说明杂草和小树苗之间存在着竞争关系；树上的小毛毛虫被鸟类吃了，说明毛毛虫和鸟类之间是捕食关系；（2）影响生物生长的因素有生物因素和非生物因素，上题中生物因素包括毛毛虫、杂草；非生物因素包括阳光、空气、温度、水分等．
【分析】生物的生活需要一定的条件；生物对生物有一定的影响，表现在捕食关系、竞争关系、合作关系等方面；影响生物生活的因素叫生态因素，有生物因素和非生物因素．据此解答．
25、【答案】（1）竞争；吃；被吃
（2）生物因素；非生物因素
【考点】环境对生物的影响
【解析】【解答】解：生物与生物之间的关系有：合作、共栖、共生、寄生、捕食、竞争．（1）从上面的事例中可以看出：由于种小树苗的地方杂草丛生，影响了小树苗的生长，说明杂草和小树苗之间存在着竞争关系；树上的小毛毛虫被鸟类吃了，说明毛毛虫和鸟类之间是捕食关系；（2）影响生物生长的因素有生物因素和非生物因素，上题中生物因素包括毛毛虫、杂草；非生物因素包括阳光、空气、温度、水分等．
【分析】本题考查的是生物和生物之间的关系以及影响生物的因素，首先必须明确的是生物和生物之间有哪些关系和影响生物的因素有哪些？