2023届高考语文论述类文本复习-论述类文本阅读 （PDF版）

现代文阅读
论述类文本阅读
现代文阅读
二、实用类文本阅读
(非连续性文本阅读)
三、文学类文本阅读
(小说和散文)
论述类文本阅读
论述类文本是阐明事理、表明主张的文章，从论证方式上可分为立论文和
驳论文两种：根据内容和用途，习惯上分为政论文、学术论文、时评、书评
等。高中教材必修部分设有两个论述文单元，分别是必修四第三单元和必
修五第三单元。这两个单元的文章，在“论述”方面各有特色，在一轮复习中
同学们要认真、仔细地品读课文，全方位体会此类文本的论证艺术，巩固考
,点知识。
论述类文本阅读
常见类型
政论文
学术论文
时评
书评
指的是政治性论文
指的是用系统的、
指的是对当前发生
指的是评论或介绍
的简称，是指从政
专门的知识来讨论
的新闻及其新闻中
书籍，探求创作的
治角度阐述和评论
或研究某种问题或
的事实，发表见解
思想性、学术性、
当前重大事件和社
课题的学理性文章。的文章，具有时效
知识性和艺术性的
会问题的议论性文
它具有专业性、学性、针对性、准确
文章。书评采用叙
章。它主要包括社
术性、原创性、真性、说理性、思想
述、说明、议论等
论、政治评论、思
实性和科学性的文
性的特点。
表达方式。
想评论、国际时事
体特点。
评论、党和国家领
导人的重要文章和
报告等。
命题特点
1题型特点
客观题
2题量特点
3道
3选材特点
多社会科学类论文
知识点拨
1.论述类文本阅读的基本原则：
★题干
三对照
★
选项
★原文
坚持一种信念：
答案就在原文中！
(二)论述类文本高效读文三步骤
1.标画信息
先标出段次，再逐段阅读，边阅读边圈点，稍加批注。圈点出重要的观点
句及体现层次的标志性词句，也可加点批注，提示自己，加以注意。
这些重要词句主要有：有助于理解文章内容、提示信息的词语，如表述
中心的关键词语；有助于理清思路的词语，如表因果、转折关系及分类分层
的词语；全文的论点句、中心句、结论句以及过渡句等。
2.梳理思路
具体来说，读完每段理关系，读完全文理层次。
梳理关系有两层含义：一是概括出段落层次的大意，二是要注意分析重
要句子间、段落间的相互关系。
(1)概括段落大意要善于抓关键句
这类句子主要有统摄全篇的句子（论点句、中心句、总结句）、论据句
和揭示文章脉络层次的句子。对于没有中心句也没有关键词的段落，要概
括其内容要点，进而把握语句间的关系。
(2)梳理句间关系要注意的关系类型
论述类文本的重要句子间常有并列、递进、转折、因果、条件、目
的、解说、假设等内在关系，分析句间关系要注意把握这些关系类型。