6.4探究滑动摩擦力课件2022－2023学年沪粤版物理八年级下册(共32张PPT)

(共32张PPT)
6.4探究滑动摩擦力
生活中的
摩擦现象
生活中的
摩擦现象
生活中的摩擦现象
生活中的摩擦现象
雨雪天车辆减速行驶
生活中的摩擦现象
滑动摩擦和滚动摩擦
一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦
一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦叫滚动摩擦
探究活动1
把手压在桌面上向前推，在推的过程中，你的手有什么样的感觉？
摩擦力：接触面阻碍物体运动的力叫做摩擦力。
摩擦力f
探究活动2：
用很小的力推桌子，桌子没有推动。
慢慢的增加推力，桌子被推动了，并在地面上匀速运动。
根据你的实际感受对这一过程进行分析。
该过程可以分为两个阶段：
1、桌子不运动：这个过程中虽然对桌子施加了推力，但桌子没有被推动，桌子仍然静止，此时______（有/没有）摩擦力。
有
2、桌子运动：随着推力的增大，桌子被推得匀速运动，此时______(有/没有)摩擦力，
有
静摩擦力：物体将要运动时，（此时处于静止状态，但具有运动趋势），接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力。
滑动摩擦力：物体滑动时，接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力。
滚动摩擦力：物体滚动时，接触面阻碍物体运动的力叫做滚动摩擦力。
小轿车紧急刹车，是怎样被刹住的？
因为有滑动摩擦力的存在
在冰上可以快速滑行而在水泥地板上不行
如何测量滑动摩擦力
匀速拉动木块
表格：用控制变量法探究
同一个木块(对木板压力相同）
同一种接触面（木板相同面）
接触面粗糙程度不同 木块光滑面 木块粗糙面
示数（N）
钩码个数 木块 木块加1个钩码 木块加2个钩码
示数（N）
0.08
0.2
0.3
0.08
0.14
结论：
滑动摩擦力的大小跟物体间接触表面的粗糙程度以及压力的大小有关。接触表面越______，滑动摩擦力越_____；压力越大，滑动摩擦力越_____。
大
大
粗糙
滑动摩擦力的大小跟物体接触表面的粗糙程度关，且跟物体间压力成正比；而跟两物体相接触的面积的大小无关，跟滑动的速度也无关。
摩擦定律指出：
增大有益摩擦的方法：
1、增大接触面的粗糙程度
2、增大压力
增大接触面的粗糙程度
增大接触面的粗糙程度
增大接触面的粗糙程度(运动员擦镁粉 )
增大压力
减小摩擦力的方法：
1、使接触面变光滑
2、减小压力
3、加润滑剂
4、用滚动代替滑动
5、使摩擦面分离
加润滑剂
加润滑剂
用滚动代替滑动(轮子)
用滚动代替滑动(轴承)
使两个相互接触摩擦面彼此分离
磁悬浮列车
预习提纲：
1. 叫滑动摩擦， 叫滚动摩擦。
叫摩擦力。
实验中测量滑动摩擦力应 推动木块前进。只有这样推力F与木块受到的摩擦力f才会相等即f=F。
实验表明：滑动摩擦力的大小跟物体间接触表面的粗糙程度以及压力的大小有关。接触表面越______，滑动摩擦力越______；压力越大，滑动摩擦力越_____。
增大有益摩擦的方法：1. 2.
减小有害摩擦的方法：1. 2. 3.
4. 5.
生活中的摩擦现象