课题 第一节 岩石圈物质循环
课时 1课时 主备 备课时间
学 科 核 心 素 养 掌握三大类岩石的特点。理解地壳物质循环过程。形成空间想象能力和自然历史观。 掌握地球自转内部圈层物质循环,激发探究自然的兴趣,养成勇于实践的态度和求真、求实的科学态度。
重 点 难 点 掌握三大类岩石的特点。(重点) 理解地壳物质循环过程。(难点)
教 法 讲授法 演示法
学 法 自主学习法 合作探究法
教 学 过 程 教学修改
教学过程 复习导入(三大岩石复习回顾导入) 讲授新课 承接上节课 【学生】活动,P27。 (1)“老石片儿”是怎样形成的? (2)“老石片儿”的波纹是古生物的遗体或遗迹吗?
【学生】回答 【老师】总结: (1)石灰岩在地下经过高温高压条件下变质而成大理岩。 (2)古生物的遗体或遗迹是化石,沉积岩存在化石,变质岩没有化石。 【学生】活动,P27。 (1)贵州布依族石头寨当地岩石的类型及主要特征是什么? (2)当地岩石稍作加工,即可作为房屋的砌块或瓦片,其原因是什么? (3)作为瓦片和墙面,石板多年后需要更换,其原因是什么? 【学生】回答 【老师】总结 页岩,层状构造。 因为页岩具有薄层状页理构造。 页岩致密而不透水,所以能够有效阻挡雨水侵袭。页岩性质柔软,抵抗风化能力较弱,石板多年后需要更换。 岩石转化与岩石圈物质循环 学生观看视频,看视频,描述循环过程 【学生】回答 【老师】总结 1、岩石转化 材料: (1)写出并讲解ABCD是什么作用? (2)写出并甲乙丙丁是什么岩石? 【学生】回答 【老师】总结 归纳总结:岩石百转千回。岩浆只能经过冷凝作用形成岩浆岩;岩浆岩只能由岩浆形成。三类岩石都可以经过变质作用形成变质岩;经过外力作用形成沉积岩。三类岩石都可以经过重熔再生作用形成新的岩浆。 【学生】活动,P30 (1)将①和田山料②白云岩③和田玉籽料④白云质大理岩⑤和田玉石按形成时间进行排序。 (2)按成因分类和田玉石属于哪类岩石?和田玉石与白云质大理岩的矿物成分相同吗?为什么? (3)设计一个示意图,说明和田籽料的形成过程。 (4)说出化学元素、矿物、岩石、岩石圈四者之间的关系。 【学生】回答 【老师】总结 2、岩石圈物质循环 岩石圈和其下的软流层之间存在着大规模的物质循环。能量来源于地球内部放射性物质的衰变。 岩石圈物质循环的意义:形成丰富的矿产资源。改变地表形态,塑造地貌景观。实现圈层之间的物质交换和能量传递。 作业巩固:屏幕展示 作业安排:课时作业
板 书 设 计
第一节 岩石圈物质循环 岩石转化与岩石圈物质循环
教 学 反 思