课件20张PPT。第五节 牛顿第三定律 一、作用力与反作用力实例力是物体对物体的相互作用。只要谈到力，就一定存在着受力物体和施力物体。观察和实验表明1、两个物体之间的作用总是相互的。
2、一个物体对另一个物体施加了力，后一物体一定同时对前一物体也施加了力。
3、物体间相互作用的这一对力，通常叫做作用力和反作用力。问：AB之间有相互作用，A对B有作用
力的同时B对A也有作用力，请问
哪一个力是作用力？哪一个是反
作用力？【牢记】：相互作用的一对力，任选其
中一个称为作用力，则另一
个称为反作用力。二、牛顿第三定律问题作用力和反作用力的大小关系？实验作用力和反作用力 （1）大小关系: 改变不同的条件，观察两弹簧的读数大小关系：实验注意事项：
1、使用弹簧秤前先进行调零。2、拉伸弹簧秤时不能超过量程。3、将弹簧秤放在水平桌面上水平拉。结论：两物体之间的作用力和反作用力总是大小相等的。师生互动实验 老师和一个小个子同学进行拔河比赛（不用绳
子，手与手对拉） ，结果发现老师胜了，学生输了。 问：老师拉学生的力与学生拉老师的力
大小关系如何？ 答：大小相等。可用弹簧来模拟拔河过程用传感器探究作用力与反作用力的关系 1、左边两图反映了什么？
2、右图反映了作用力和反作用力的大小有什么关系？
3、右图反映了作用力和反作用力的方向有什么关系？例1、当两只手分别用20N的力在同一
直线上沿相反方向拉弹簧秤的挂
钩和手拉环，弹簧秤的示数是多少？ 答：20N例2、瘦弱的男子和一个大力士“掰腕子”，
两手间的作用力与反作用力一样大吗？
以卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，但石头
“安然无恙”，是不是鸡蛋对石头的力
小，石头对鸡蛋的力大？ 【答案】1、两手间的作用力与反作用力是大小相
等的，大力士会赢的原因是大力士手腕能承受的力
大小瘦弱男子能承受的力，所以“掰手腕”比的是手腕
能承受的力的大小。不要尝试与大力士进行比赛，
悬殊太大容易出现骨折危险；2、鸡蛋石头间作用
力与反作用力也是大小相等的，只不过鸡蛋所能承
受的力远小于石头能承受的力。（2）方向关系 作用力和反作用力方向相反，
在同一直线上。（3）作用点 作用力与反作用力的作用点在相
互作用的两个物体上。 牛顿第三定律 【定义】：两个物体之间的作用力与反
作用力总是大小相等，方向
相反，作用在同一条直线上。 理解：定义中的“总是”是强调对于任何
物体，在任何情况下均成立。 1、不管物体大小形状如何。 2、不管物体的运动状态如何。 3、作用力与反作用力是同时产生、
变化及消失。 牛顿第三定律的应用 思考：在太空中没有空气，火箭前进的动力是谁
提供的？ 疑问：拔河时我们知道老师拉学生的
力大小等于学生拉老师的力，且
方向相反，既然大小相等， 方向
相反，这两个力就会相互抵消，
相互平衡，那拔河还有什么胜负
之分啊？ 等值、反向、同一直线
作用在两个物体上作用在一个物体上效果不能抵消效果互相抵消性质相同性质不一定相同同时产生、同时变化、同时消失作用力与反作用力与一对平衡力的比较不同点相同点不一定同时产生、同时变化、同时消失
马拉车的力大于车拉马的力吗？FF?f分析：因为F与F? 是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上；车能加速跑是因为F大于车受到摩擦力f。解释鸡蛋碰石头，鸡蛋破，而石头不碎。问：石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力吗？分析：F与F? 是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上。鸡蛋破是因为鸡蛋不能承受F的作用；石头不破是因为石头能承受F? 的作用力。解释1、人在跑步的时候，人和地球间有多少对作用力和反作用力？压力（弹力），作用在地面上万有引力，作用在地球上摩擦力，作用在地面上作用力、反作用力性质相同，分别作用在两个不同的物体上练习将一个电灯悬挂在天花板上作用力与反作用力灯对绳的拉力绳对灯的拉力灯的重力平衡力2、
