统编版语文四年级上册第四单元错题专练（含答案）

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统编版语文四年级上册第四单元错题专练
易错点1 读错字音、写错字形。
【错例1】给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。
混乱（hǔn hùn） 熄灭（xī xí）　 　 传颂（sòng sàng）
倒塌（tā tà）　 　功绩（jí jì）　 　 惊慌失措（cùn cuò）
【错误答案】hǔn xí sàng tà jí cùn
【错误原因】本题错在没有正确识记多音字或易错字的读音。
【正确答案】hùn xī sòng tā jì cuò
【解题指导】这道题是对多音字和易错字辨析的考查。加点的字都是平时易读错的，一定要记住它们的正确读音。解答这类题时，首先我们要注意易错字的字形，不要读成形近字的读音，在理解意思的基础上，正确拼读。其次在读多音字时，要理解多音字的意思，根据意思选择不同的读音。混乱：hùn luàn。熄灭：xī miè。传颂：chuán sòng。倒塌：dǎo tā。功绩：gōng jì。惊慌失措：jīng huāng shī cuò。
【错例2】看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
yán lì mào shèng jìng pèi jīng pí lì jié
（ ） （ ） （ ） （ ）
zī rùn bēi cǎn wéi kàng fèn fèn bù píng
（ ） （ ） （ ） （ ）
【错误答案】严历 戊盛 敬姵 精疲力渴 滋润 悲惨 违炕 愤愤不平
【错误原因】本题错在没有正确识记汉字的字形。
【正确答案】严厉 茂盛 敬佩 精疲力竭 滋润 悲惨 违抗 愤愤不平
【解题指导】本题考查的是汉字的拼写能力，在解此题时，我们首先要拼音拼音，然后写出正确的词语，最后再检查一遍，看是否正确。有关汉字的书写，我们要注意汉字的结构、偏旁以及在书写的过程中，要注意汉字要书写规范、端正、整洁。在上述词语中，我们要注意以下词语的书写：“严厉”不能写成“严历”，“筋疲力竭”我们要注意“疲”字与“竭”字的写法。“愤愤不平”我们要注意“愤”字的写法。
夯实训练
1.下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）。
A.浑浊（zhuó） 竭力（jié） 身躯（qù） 埋（yīn）
B.链接（ liàn） 花蕊（ruǐ） 茉莉（mò） 女娟（wō）
C.溺爱（nì） 返回（fǎn） 液体（yè） 皇帝（dì）
D.惩罚（chěng） 锁门（suǒ） 遭受（zāo） 愤恨（fèn）
2.生字书写完全正确的一组词语是（　　）。
A.综亲 污浊 宗庙 浑浊
B.支撑 缓慢 延缓 撑杆跳
C.机肉 皮肤 肌体 夫色
D.献血 夜体 血液 输液
3.读句子，根据拼音写词语。
（1）普罗米修斯从喷射着huǒ yàn（ ）的太阳车上拿了火种，众神的lǐng xiù（ ）宙斯得知此事后，气急败坏，给了普罗米修斯最严厉的chéng fá（ ）。
（2）hěn xīn（ ）的宙斯派了鹫鹰站在普罗米修斯的shuāng xī（ ）上，啄食他的gān zàng（ ）。
4.用“〇”圈出下列词语中的错别字，并在横线上改正。
精疲力揭＿＿＿ 奔流不熄＿＿＿ 躯寒取暖＿＿＿ 气极败坏＿＿＿　 　
风吹雨林＿＿＿ 挽弓搭剑＿＿＿ 吹声笑语＿＿＿ 腾云架雾＿＿＿　
易错点2 错解字义、词义。
【错例1】写出下列加点词语的近义词。
安全——（ ） 错误——（ ） 茂盛——（ ）
痛苦——（ ） 坚定——（ ） 光明——（ ）
【错误答案】敬爱 求饶 严寒 违心 溺水 饶恕
【错误原因】本题错在没有正确理解词义，导致写近义词错误。
【正确答案】危险 正确 稀疏 幸福 动摇 黑暗
【解题指导】本题考查反义词的辨析。反义词就是意思相反的词语，要在理解词语的基础上，写出与其意思相反的词语即可。安全：没有危险；不受威胁；不出事故。反义词有：危急、危险、危机。错误：不正确；与客观实际不符合。反义词有：准确、精确、正确。茂盛：草木繁盛；兴旺。反义词有：凋零、稀疏、荒芜。痛苦：身体或精神感到非常难受。反义词有：愉快、幸福、快乐。坚定：（立场、主张、意志等）稳定坚强；不动摇。反义词有：迟疑、犹疑、犹豫。光明：亮光；明亮。反义词有：暗淡、昏暗、黑暗。
夯实训练
1.写出下列词语的近义词。
（1）火神很敬佩普罗米修斯。＿＿＿＿
（2）只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。＿＿＿＿
（3）宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。＿＿＿＿
（4）火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。＿＿＿＿
2.选词填空。
激烈 热烈
（1）整场晚会气氛（ ），掌声不断
（2）他们打得异常（ ），从天上一直打到了人间。
平静 安静 寂静
（3）教室里（ ）下来，同学们在认真听课。
（4）天和地终于恢复了（ ），人类获得了新生。
（5）夜晚一片（ ），只听得到小虫子的鸣叫声。
易错点3 错误理解《精卫填海》的字、词、句子等相关知识。
【错例1】对“女娃游于东海，溺而不返。”此句理解正确的一组是（　　）。
A.女娃到东海游玩，溺水身亡，再也没有回来。
B.女娃到东海游玩，沉溺于东海美景不愿返回。
C.女娃到东海游泳，沉入水中不愿起来。
D.女娃到东海游戏，溺死没有返回。
【错误答案】B、C、D
【错误原因】本题在翻译文言文句子时出现错误。
【正确答案】A
【解题指导】本题考查了诗文的翻译，做此题要注意体会诗文所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。“女娃游于东海，溺而不返。”出自《精卫填海》。翻译为“女娃到东海游玩，溺水身亡，再也没有回来。”故选A。
【错例2】下列句子的朗读节奏停顿错误的一项是（　　）。
A.炎帝之/少女。
B.溺而/不返，故/为精卫。
C.常衔/西山/之木石
【错误答案】A、B
【错误原因】本题错在不会断句（或划分朗读节奏）。
【正确答案】C
【解题指导】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。还要注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。本题中，A和B，正确；C.常衔西山之木石意思是经常叼来西山上的树木和小石头。故应读为：常衔/西山/之/木石。故选C。
【错例3】下列成语中，与《精卫填海》中精卫的精神品质不同的一项是（　　）。
A.坚韧不拔 B.自不量力 C.坚持不懈 D.持之以恒
【错误答案】A、C、D
【错误原因】本题在理解人物形象时出现错误。
【正确答案】B
【解题指导】本题考查成语，成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。答题时要把握这一特点。《精卫填海》出自《山海经 北山经》，是中国上古神话传说之一。女娃生前与大海无冤无仇，但是却不慎溺水身亡，如此与大海结下仇恨，化身为鸟终身进行填海的复仇事业。《精卫填海》用“坚韧不拔”、“矢志不渝”的主旨关键词解说为先民战胜自然的信念和理想，歌颂了“精卫”战天斗地的豪情壮志，或者阐释为对精卫悲壮与坚强的神话表达。可见，“坚韧不拔”“持之以恒”都具有与精卫相同的品质。本题中，B项中“自不量力”意思是“自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的力量”，《精卫填海》中精卫的精神品质是“坚韧不拔”“持之以恒”与“自不量力”不同。故选B。
夯实训练
1.下列谚语中，与《精卫填海》想通过精卫这一形象表达的思想和道理不相符的一项是（　　）。
A.功夫不负有心人
B.只要功夫深铁杵磨成针
C.有仇不报非君子
D.世上无难事，只要肯登攀
2.精卫填海这则神话一直得以流传的原因是什么？（ ）
A.精卫认定一个目标，坚持不懈地努力的精神难能可贵，鼓舞人奋发向上。
B.女娃死不瞑目，怨恨不绝，她的怨气化成了精卫鸟。
C.精卫以它微弱的力量想要填平东海，这当然是不可能实现的。
D.在浩瀚的东海上，精卫鸟整天忙忙碌碌，想要填平东海，表现了古代劳动人民勤劳、自强不息的精神。
3.写出下列句子的意思。
（1）炎帝之少女。名曰女娃。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）常衔西山之木石，以堙于东海。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
突破训练
1.看拼音，写词语。
wēi guāng　 pī kāi　 huǎn màn　 hún zhuó　 　
chēng qǐ　 　jī fū　 　xuè yè　 mào shèng　 　
jié lì　 mào shèng　 zī rùn　 xuè yè　 　
2.选择合适的词语填空。
茂盛 茂密
（1）盛夏，树木长得很（ ）。
（2）小鸟在（ ）的森林里飞翔。
创造 建造
（3）农民工叔叔用勤劳的手（ ）了幸福的生活。
（4）我的家乡今年（ ）了许多高楼。
3.下面的句子中加点的词语运用正确的一项是（ ）。
A.赛场上，选手们展示了各自的精彩绝技，真是精卫填海，各显神通。
B.港珠澳大桥是项艰巨的工程，若没有开天辟地的毅力，是不可能成功的。
C.中华民族共和国的成立，是一件八仙过海的大事。
D.传说雨花石是女娲补天留下的石头。
4.按要求完成句子。
（1）他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（缩句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）火神不敢违抗宙斯的命令。（改成反问句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。普罗米修斯就是不向宙斯屈服。（用关联词语合并句子）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5.口语交际。
很多中小学生都有在家上网课的经历，那么，今后我们是不是可以开启网上学习的时代？人们对此项举措发表了自己的看法，有的人支持，有的人反对。你对网上学习的看法是什么呢？说一说。
我持__________意见，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6.读句子，完成练习。
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
（1）宙斯此时的心情可以用句中的“＿＿＿＿＿＿”一词来概括，使我们能体会到＿＿＿＿＿＿。
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
（2）当火神试图救他时，他说话的语气是＿＿＿＿＿＿，因为他知道＿＿＿＿＿＿，所以他不屈服宙斯的淫威，体现了普罗米修斯＿＿＿＿＿＿的精神。
7.精读赏析。
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的（ ）变成了四季的风和飘动的云；他发出的（ ）化作了隆隆的雷声；他的（ ）变成了太阳，照耀大地，他的（ ）变成了月亮，给夜晚带来光明；他的（ ）和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的（ ）变成了奔流不息的江河；他的（ ）变成了茂盛的花草树木；他的（ ）变成了滋润万物的雨露……
（1）在括号里面填上合适的词语。
（2）这段话里围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。
（3）请你根据这段短文的内容，展开合理的想象，想象一下盘古倒下后，他的身体还会发生哪些神奇的变化？
盘古倒下以后，他的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参考答案
夯实训练
易错点1 读错字音、写错字形。
1.C
2.B
3.（1）火焰 领袖 惩罚 （2）狠心 双膝 肝脏
4.揭——竭 熄——息 躯——驱 极——急 林——淋 剑——箭 吹——欢 架——驾
易错点2 错解字义、词义。
1.（1）佩服 （2）宽恕 （3）严格 （4）违背
2.（1）热烈 （2）激烈 （3）安静 （4）平静 （5）寂静
易错点3 错误理解《精卫填海》的字、词、句子等相关知识。
1.C
2.C
3.（1）炎帝的小女儿，名叫女娃。
（2）女娲到东海游泳，被溺死了，就不能返回了，所以化为精卫鸟。
（3）（它）经常口衔西山（上）的树枝和石块，用来填塞到东海里。
突破训练
1.微光 劈开 缓慢 浑浊 撑起 肌肤 血液 茂盛 竭力 茂盛 滋润 血液
2.（1）茂盛 （2）茂密 （3）创造 （4）建造
3.D
4.他的气息变成了风和云。 火神怎么敢违抗宙斯的命令呢？ 大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。 尽管普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦，但就是不向宙斯屈服。
5.反对 网上学习虽然能在保障我们的安全的同时学到知识，但是我们的视力因此受到了不同程度的影响。另外，很多同学自律性不足，基础知识不够牢固，因而学习效果并不好。我希望今后网上学习和线下学习同时进行，互相补充。
6.（1）气急败坏 宙斯是一个冷酷无情，而且心狠手辣的家伙
（2）理直气壮 人类没有火的悲惨情景 不屈不挠
7.（1）气息 声音 左眼 右眼 四肢 血液 汗毛 汗水
（2）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。
（3）头发和胡须变成了闪烁的星辰。
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