7.2《归园田居（其一）》课件(共24张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

(共24张PPT)
如果大家走入社会，有两条道路给你们选择——
1.做大官，有名有利
2.做农民，平平淡淡
你们会选择哪条路呢？
归园田居︵其一︶
采菊东篱下，悠然见南山。
《饮酒》
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
《归园田居（其三）》
4
“夹岸数百步，中无杂树，芳草凄美，落英缤纷”
《桃花源记》
陶渊明
又名：潜
字：元亮
自号：五柳先生
谥号：靖节先生
东晋最杰出的诗人，开创田园诗一体，为古典诗歌开辟了一个新的境界。
山水田园诗派发展脉络
晋 陶渊明 田园诗派
南朝·宋 谢灵运 山水诗派
唐 王 孟 山水田园诗派
品读
提问：“归园田居”这个标题的题眼是哪个字？
从何而归？
为何而归？
归向何处？
归去如何？
归
从何而归？
诗句：
误落尘网中， 一去三十年。
久在樊笼里， 复得返自然。
尘网、樊笼 比喻 庸俗污浊的官场
表达自己对官场生活的厌恶
为何而归？
少无适俗韵，性本爱丘山。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
A.无适、本爱说明诗人本性爱田园
B.羁鸟、池鱼说明诗人身在官场，心系田园
诗句：
开荒南野际，守拙归园田。
C.守拙是为了保持自己精神上的自由和独立
归向何处？
归向田园
诗人笔下的田园风光有哪些？请找出诗歌中的意象。
方宅、草屋、榆柳、桃李
村庄、炊烟、狗吠、鸡鸣
为什么看起来普通常见的乡村风光，在陶渊明的眼中显得那么美好？
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
近景：幽雅美丽
暧暧远人村，
依依墟里烟。
远景
狗吠深巷中，
鸡鸣桑树颠。
动景
以动衬静
白描：描写景物的时候以简洁、质朴的语言，粗线条勾画景物轮廓的方法。
归去如何
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
悠闲、自在、愉悦欣喜
从中可以看出作者的人格倾向和精神追求是怎样的
厌恶官场，热爱田园，追求精神上的自由和独立
诗句：
身居田园的作者生活如何呢？
体会感情
作品链接
乃瞻衡宇，载欣载奔。
悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
——《归去来兮辞》
性嗜酒，家贫，不能常得
环堵萧然，不蔽风日
短褐穿结，簟瓢屡空
——《五柳先生传》
作品链接
作者为何刻意隐去现实生活的艰难和困顿，将田园生活写的如此美好呢？
思考讨论
把握思想
对官场的厌恶，对田园生活的向往，追求内心的宁静。作者的归隐并非消极避世，而是出于内心的意愿。
归
恋
厌
弃
田园：
方宅 草屋
榆柳 桃李
村庄 炊烟
狗吠 鸡鸣
官场：
闲适、幽美
黑暗
小结
尘网
樊笼
主旨：厌恶官场 向往田园
手法：白描 以动衬静 远近结合 借景抒情
古代文人的可悲命运——
要么变节，要么屈节；
要么毁没，要么埋没。
文人的出路
希望在今天
教师寄语
人的一生总是在不断的追求，
当这追求如夜空中的星斗可望
而不可即的时候，会有烦恼
和痛苦，你要做的不在困苦中
消沉，而是要学会舍得。