人教版化学九年级上册 第三单元 课题1 分子和原子课件(共36张PPT)

(共37张PPT)
课题1 分子和原子
第三单元 物质构成的奥秘
鲜花盛开的季节，在远处就能闻到花香。你知道这其中蕴含的化学知识吗？
思考：上图中的数据说明了什么问题？
说明水分子很小
1.认识物质的微粒性，知道分子、原子等都是构成物质的微粒。
2.能用微观粒子的观点解释某些常见的现象。
1.构成物质的粒子
水为什么会减少，水到哪里去了？
一、物质由微观粒子构成
在静置的水中，为什么品红扩散后，液体整体呈红色呢？
思考：以上三幅图说明了什么
[总结]这三幅图说明物质是由微小的粒子构成的。
图3-1品红在水中的扩散
苯分子的图像
2.分子的性质
移走硅原子形成的文字
思考：以上两幅图说明什么
[总结]这两幅图说明了分子和原子是真实存在的，从而也证实了科学家的设想。
现在我们已经知道了分子是真实存在的，那么它有哪些性质呢
向盛有20mL蒸馏水的烧杯A中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。
1.从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液的颜色有什么变化。
2.另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯，（如图）。观察几分钟，有什么现象发生？你能解释这一现象吗？
结论：分子在不停地运动
现象：1.溶液逐渐变红
2.A烧杯中溶液逐渐变红；B烧杯中溶液不变色。
原因是氨水中的氨分子不断运动到A烧杯中。
B
结论：分子之间是有间隔的。
取两支注射器，分别吸入5mL的空气和水，用手指堵住针筒小孔，将栓塞慢慢推入,观察体积变化情况。
压缩等体积的空气和水
现象：空气容易压缩，体积减少较大，水不容易压缩，体积减少较小。
物质三种状态的分子间隔模拟动画
固态
液态
气态
一般情况：分子间隔变大
1.分子的体积和质量都很小
3.分子在不断运动
2.分子之间有间隔
分子的基本性质：
小 结
在窗外闻到菜
的香味
充足了气的篮球时间长了会变瘪
请用分子的观点解释
几滴蓝墨水使整杯水变蓝了
湿衣服在阳光下干得快一些
溶解前
溶解后
(5)小强将一块方糖放到杯子里的水中，溶解后他发现杯子内的液面下降了，他认为是同位的小明偷喝了。小明碰都没碰过他的杯子，怎么会偷喝呢？你能帮小明解释吗？
小强
小明
水分子
氧气分子
氢气分子
水
氧气
氢气
通电
观察分析
＋
1.分子
二、分子可以分为原子
1.每个水分子是由 和___________构成，每个氢气分
子是由 构成，每个氧气分子是由 构成。
2.对比它们的化学性质，氢气具有_______,氧气能_________，
水与它们的化学性质 (填“相同”或“不同”)，可见当分
子不同时其化学性质也不同。所以说分子是保持物质_________
的最小粒子。
2个氢原子
2个氧原子
1个氧原子
2个氢原子
支持燃烧
化学性质
可燃性
不同
【观察总结】
1.分子只能保持物质的化学性质，不能保持物质的物理性质。
2.“最小”不是指体积和质量上的最小，而是指保持物质化学性质的最小微粒。
【特别提醒】
水通电分解产生气体，水的蒸发也产生气体，它们的变化类型是否相同？
问题探究1
不相同。水通电分解产生气体，有新物质生成，属于化学变化；水的蒸发只是水的状态发生了变化，无新物质生成，属于物理变化。
2.原子
水受热蒸发的微观过程
水蒸发属于 变化
氧原子
氢原子
水电解属于 变化
问题探究2
物理
化学
试从分子的角度解释这两种变化
对于由分子构成的物质来说，当发生物理变化时分
子本身 填“改变”或“不变”），当发生化
学变化时分子本身_____（填“改变”或“不变”）。
不变
改变
1.化学变化的实质是：
分子 。
原子
新分子
2.水通电分解的过程中不能再分的粒子是 和
,所以说原子是___________中最小的粒子。
氢原子
氧原子
化学变化
如:C + O2 CO2的变化中，最小的微粒是
和 。
氧原子
碳原子
分解为
重新组合
探究总结：
点燃
分子与原子的区别和联系
分子 原子
基本性质
定义
本质区别
联系
体积小、质量小、不停地运动、微粒之间有间隔
化学变化中的最小粒子
化学变化中分子可以再分，而原子不能再分
分子可以分裂为原子，原子可以相互结合形成分子
保持物质化学性质的最小粒子
问题探究3
氧化汞受热分解的微观过程：
氧化汞
氧气
汞
加热
氧化汞分子
汞原子
氧分子
问题探究4
2.氧气是由 构成的，其化学式为 ，金属汞
是由 构成的，汞的化学式为 。
1.氧化汞分子分解为 和 ，每两个
氧原子结合成 ，许多的氧气分子聚集成氧
气，许多 聚集成金属汞。
汞原子
分子
原子
氧原子
1个氧气分子
汞原子
O2
Hg
氧化汞分子
汞原子 氧气分子
汞原子 氧原子
探究总结
【典例1】下列关于分子的叙述中，正确的是（ ）
A.一切物质都是由分子构成的
B.分子是化学变化中的最小粒子
C.分子是不能再分的一种粒子
D.分子是保持物质化学性质的最小粒子
D
知识点一、分子
【典例2】下列有关原子的说法中，错误的是（ ）
A.原子的质量和体积都很小
B.原子在不停地运动着
C.原子可以构成物质
D.原子很小，不可再分
知识点二、原子
D
1.下列微粒中保持水的化学性质的最小微粒是
（ ）
A. B.
C. D.
氢原子
氧原子
C
2.氢气和氯气的反应变化中最小的微粒是( )
A.氢分子 B.氯分子
C.氯化氢分子 D.氢原子、氯原子
D
3. 关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是（ ）
A．物质只能由分子、原子构成
B．分子质量一定大于原子质量
C．化学变化中分子数目一定发生变化
D．同种原子可能构成不同的分子
D
4. 用分子的知识解释下列现象，正确的是( )
A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断运动
B．铁丝在空气中不燃烧而在氧气中燃烧，说明空气中和氧
气中的氧分子化学性质不同
C．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大
D．降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动
A
5.下列物质中属于混合物的是（ ）
A
C
D
B
C
6.请你分析氢气和氯气的反应中，分子、原子的变化情况。
该变化中分子的种类 (填“改变”或“不变”)，
原子的种类 (填“改变”或“不变”)，
原子的数目 (填“改变”或“不变”)。
不变
改变
不变
原子
分子
物质
构成
构成
构成
基本性质
定义
基本性质
定义
分子、原子概念的应用
（对于由分子构成的物质来说）
物质的变化
物质的分类
化学变化：
纯净物：
混合物：
分子改变
分子不变
不同种分子构成
同种分子构成
物理变化：
行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。