(共6张PPT)
挑战自我
开学啦，欢迎新同学
先下手为抢
彩色童年
形状不同
字体各异
色彩丰富
学
太型运舅插入艺术字
教学目标
知识与技能：
学会文档的页面设置。
学会插入艺术字，并且能够对艺术字进行简单的调整。
过程与方法：
通过观察和收集生活中的艺术字标语，让学生了解艺术字的特点感受艺术字的美感。
通过创设情景任务，增强学生上机操作实践的创作欲望，激发学生的学习兴趣。
情感态度价值观：
1、培养学生观察思考、自主探究、讨论交流的能力。
2、在设计、美化艺术字的过程当中，提高学生的创造力和审美力。
教学重点
学会文档页面设置；掌握插入艺术字的方法，能简单调整修饰艺术字。
教学难点
掌握插入艺术字的方法，能简单调整修饰艺术字。
教学准备
教师准备：多媒体设备，电子小报，演示文稿课件。
教学过程
创设情景，激趣导入
生活中的艺术字
师：老师收集了一些广告标语，我们一起来看看。 这些收集来的漂亮文字，与我们平时见到的字相比，有什么不同的地方？
请几位学生谈谈这些漂亮文字的特点。（形状不同、字体各异、色彩丰富等）
归纳：像这类形状不同、字体各异、色彩丰富的字，我们就把它叫做艺术字。
提问：那么请大家想一想，为什么生活中的标语会用艺术字来设计呢？
让学生谈谈艺术字的作用。（使标语更美观、更醒目、更生动
创设情景
六一儿童节刚过，小明想制作一张贺卡送给他的笔友，他画在了纸上、但是想要做成电子小报，用邮件的形式发给他的朋友，给我们发来了求助信，我们一起来帮帮他。
展示求助信内容：
页面设置
添加艺术字标题
装饰贺卡
自主探究，学习新知
1、页面设置
下面就是大展身手的时候，先帮助小明解决第一个问题，进行页面设置。
请参考课本第33-34页的操作方法。
活动要求：完成的同学，请你坐好、举手；看谁完成的又快又好。
2、添加艺术字标题
贺卡标题不够漂亮美观，你用什么方法帮他解决呢——插入艺术字。
（1）学生分小组探索（插入艺术字的方法和插入图片相似）音乐响起，操作开始；音乐停止，操作结束。
（2）请学生上台演示（按分组积分）
（3）教师讲解并演示
插入艺术字方法、调整艺术字字体、字号、调整艺术字大小、位置和环绕方式。
3、设置艺术字文本轮廓和文本效果
请同学分小组设置艺术字轮廓和文本效果并上台演示（分组积分）
4、装饰贺卡
同学们可以给贺卡内容设置字体、字号、字体颜色，也可以加上一些图片来丰富贺卡。
综合拓展
分组完成任务：一组做端午节贺卡；一组做中秋节贺卡。
展评作品，交流经验
教师选择代表性作品展示并评价
2学生互评，小组间相互点评
（四）课堂总结
教师归纳总结本节课内容
板书设计
页面布置
插入艺术字
艺术字的调整
艺术字的文本效果
