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高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第四章 指数函数与对数函数
4.4 对数函数
高中数学人教A版(2019)必修第一册分层课时作业——4.4对数函数(一般)(含解析)
文档属性
名称
高中数学人教A版(2019)必修第一册分层课时作业——4.4对数函数(一般)(含解析)
格式
docx
文件大小
683.1KB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2022-09-21 10:02:15
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文档简介
一、单选题
1.函数在单调递增,求a的取值范围( )
A. B. C. D.
2.设,,,则( )
A. B. C. D.
3.定义在上的奇函数在上单调递增,且,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
4.已知奇函数在单调递增,,若,则( )
A. B.
C. D.
5.已知0
A.m
6.如图所示,已知正方形ABCD的边长为4,动点P从B点开始沿折线BCDA向A点运动.设P点运动的路程为x,△ABP的面积为S,则函数S=f(x)的图象是( )
A. B.
C. D.
二、多选题
7.已知函数,,则( )
A.函数为偶函数
B.函数为奇函数
C.函数在区间上的最大值与最小值之和为0
D.设,则的解集为
8.若正实数满足,则下列结论正确的有( )
A. B. C. D.
三、填空题
9.若函数是定义在上的奇函数,且当时,,则不等式的解集为_________.
10.已知函数,若,则实数的取值范围为______.
11.已知函数在上的最小值为1,则的值为________.
12.设,若t在上变化时,y恒取正值,则x的取值范围是________.
四、解答题
13.已知函数.
(1)当时,求;
(2)求解关于的不等式;
(3)若恒成立,求实数的取值范围.
14.如图,已知过原点O的直线与函数的图象交于A,B两点,分别过点A,B作y轴的平行线与函数的图象交于C,D两点.
(1)试利用相似形的知识,证明O,C,D三点在同一条直线上;
(2)当轴时,求A点的坐标.
15.已知函数(且).
(1)判断并证明函数的奇偶性;
(2)若,求函数的值域.
16.已知函数=logax,=loga(2x+m2),其中x∈[1,3],a>0且a≠1,m∈R.
(1)若m=6且函数F=+的最大值为2,求实数a的值.
(2)当a>1时,不等式<2在x∈[1,3]时有解,求实数m的取值范围.
试卷第2页,共2页
试卷第1页,共1页
参考答案:
1.C
【分析】分析单调性和定义域可得,解不等式组即得解.
【详解】解:令,二次函数抛物线的对称轴方程为,
由复合函数的单调性可知,.
又在上恒成立,所以,即,
所以,解可得,.
故选:C
2.A
【分析】分别将,改写为,,再利用单调性比较即可.
【详解】因为,,
所以.
故选:A.
【点晴】本题考查对数式大小的比较,考查学生转化与化归的思想,是一道中档题.
3.D
【分析】利用函数为奇函数,将不等式转化为,再利用函数的单调性求解.
【详解】因为函数为奇函数,
所以,又,,
所以不等式,可化为,
即,
又因为在上单调递增,
所以在R上单调递增,
所以,
解得.
故选:D.
4.D
【分析】首先由条件判断,以及求出,再根据对数函数,幂函数,指数函数的性质判断选项.
【详解】,,,,.
,,,所以A,B错误;在上为增函数,,所以C错误;
在上为减函数,,所以D正确.
故选:D
【点睛】关键点点睛:本题考查抽象函数的单调性,以及基本初等函数的性质,本题的关键是根据条件可得,再利用函数的性质判断出.
5.A
【分析】由给定条件可得,,再用作商法比较m,n的大小即可.
【详解】因0
0,
又m<0,n<0,则,于是得m
所以m
故选:A
6.D
【分析】根据给定信息求出函数f(x)的解析式,再借助解析式即可选择图象.
【详解】依题意:P点在BC上时,,,P点在CD上时,,,
P点在DA上时,,,
于是得,函数f(x)的图象是三条线段组成的折线,只有选项D符合.
故选:D
7.BCD
【分析】根据题意,利用奇偶性,单调性,依次分析选项是否正确,即可得到答案
【详解】对于A:,定义域为,,
则为奇函数,故A错误;
对于B:,定义域为,
,
则为奇函数,故B正确;
对于C:,,都为奇函数,
则为奇函数,
在区间上的最大值与最小值互为相反数,
必有在区间上的最大值与最小值之和为0,故C正确;
对于D:,则在上为减函数,
,则在上为减函数,
则在上为减函数,
若即,
则必有,解得,
即的解集为,故D正确;
故选:BCD
8.AC
【分析】通过构造函数,可判断函数为减函数,采用,结合代换,由指数和对数函数单调性即可判断.
【详解】设,则在为减函数,
因为
所以,
因为所以,所以,
即,从而所以A正确,B错误;
而
所以所以,所以C正确,D错误.
故选:AC.
9.
【解析】根据时,的解析式,可判断的单调性,又,根据是定义在上的奇函数,可得,根据的单调性,即可得答案.
【详解】当时,为增函数,为减函数,
所以在上为增函数,又,
所以当时,,
当时,,
又函数是定义在上的奇函数,所以,且在上单调性与上单调性相同,也为增函数,
所以时,,
当时,,
又奇函数,
所以不等式的解集为,
故答案为:
【点睛】解题的关键是熟练掌握函数的单调性、奇偶性,对于奇函数,,左右两侧单调性相同,若在处有定义,则,灵活应用,即可得答案.
10.或
【分析】令,分析出函数为上的减函数且为奇函数,将所求不等式变形为,可得出关于的不等式,解之即可.
【详解】令,对任意的,,
故函数的定义域为,
因为,
则,所以,函数为奇函数,
当时,令,由于函数和在上均为减函数,
故函数在上也为减函数,
因为函数在上为增函数,故函数在上为减函数,
所以,函数在上也为减函数,
因为函数在上连续,则在上为减函数,
由可得,即,
所以,,即,解得或.
故答案为:或.
11.1
【分析】分,讨论,利用函数的单调性求最值即得.
【详解】由题意得,
当时,在上单调递减,
∴的最小值为,,
所以不成立;
当时,,在单调递减,在上单调递增,
∴的最小值为,符合题意.
故.
故答案为:1.
12.
【分析】由题设知对恒成立,由一次函数的性质有,即可求x的范围.
【详解】设,,则问题转化为:对恒成立,
∴,则,
∴,即,得或.
故x的取值范围是.
故答案为:.
【点睛】关键点点睛:转换主元,将看作函数的自变量,将问题转化为函数在恒成立,根据一次函数的性质求x的范围.
13.(1);(2)当时,的解集为,当时;(3).
【分析】(1)将直接代入解析式计算即可.
(2)将整理为,解得或,再对讨论即可解不等式.
(3)将问题转化为,分别分和讨论,求最小值,令其大于,即可求解.
【详解】(1)当时,
(2)由得:
或
当时,解不等式可得:或
当时,解不等式可得:或
综上所述:当时,的解集为;当时,的解集为
(3)由得:
或
①当时,,
或,解得:
②当时,,
或,解得:
综上所述:的取值范围为
【点睛】本题主要考查了复合函数的单调性、考查函数的最值和恒成立问题、考查分类讨论的思想,属于中档题.
14.(1)证明见解析;(2)
【分析】(1)设出、的坐标,解出、的坐标,根据三角形相似可得,,即证出O,C,D三点在同一条直线上.
(2)由平行轴,可知、纵坐标相等,推出横坐标的关系,结合(1)即可求出的坐标.
【详解】(1)如图所示:
设点、的横坐标分别为、,由题设知,,.则点、纵坐标分别为、.因为、在过点的直线上,,,所以,从而,即.因为点、坐标分别为,,,.由于,,而, ,所以,即,而,所以,,即有.由此可知,即、、在同一条直线上.
(2)由平行于轴知,即得,.
代入得.
由于知,.考虑解得.
于是点的坐标为.
15.(1)奇函数,证明见解析;
(2).
【分析】(1)根据给定条件,利用奇函数定义判断并证明作答.
(2)利用指数函数的值域,对数函数定义及性质求解作答.
(1)
函数是奇函数,
依题意,,解得或,即的定义域为,
又,
所以函数是奇函数.
(2)
当a=2时,,,显然,
则有,即,而在上递增,因此,
所以的值域是.
16.(1);(2).
【分析】(1)由题设可得,讨论、,结合已知最大值求参数a,注意判断a值是否符合题设.
(2)由对数函数的性质可得,再由对数函数的单调性可得,利用二次函数的性质求不等式右边的最小值,即可得m的取值范围.
【详解】(1),,则,.
当时,,所以;
当时,,所以,不合题意.
综上,.
(2)要使在上有意义,则,解得.
由,即,又,
∴,即,得.
令,,记,对称轴,
∴,故.
综上,.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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