《雄伟的塔》教案
教学目标:
知识目标:了解塔的造型特点、功能及不同的纪念意义。
能力目标:能将自己记忆中或设计的塔画下来,并进行简单的装饰。
情意目标:通过了解有关塔的知识,培养学生保护古代建筑的意识。
教学重、难点:
设计一座造型美观,有新意的塔。
根据塔的特点,进行表现或设计活动。
教学准备:
教师准备:设计一座造型美观,有新意的塔。
学生准备:根据塔的特点,进行表现或设计活动。
教学过程:
一、导入新课
1、 介绍自己搜集到的塔的资料。
1、 塔有什么作用?
二、讲授新课
1、名塔欣赏:
《埃菲尔铁塔》
《应县木塔》
《北海公园白塔》
2、 三座塔有什么不同?有什么相同点?
不同:材料、造型、用途
相同:构成特点上,上小下大。
3、 如果你是一位设计师,你准备设计一座什么样的塔?
怎样使塔的看上去更美观?
三、课堂练习
设计一座新颖的塔
要求:
1、画面饱满,设计新颖。
2、选择自己喜欢的方法进行表现。
四、小结
展示作品、评价。
激发学生的学习兴趣,培养学生的语言表达能力以及创新精神。(共10张PPT)
雄伟的塔
大雁塔
应县木塔
比萨斜塔
埃及金字塔
吉隆坡双子塔
北京北海公园白塔 清
塔的特点
层层叠叠、
高耸入云、
尖顶。
小小的设计师
设计出一座与众不同的、新颖的塔
评出小小设计师
塔的历史
塔一般跟佛教有关,是一种供奉或收藏佛舍利(佛骨)、佛像、佛经、僧人遗体等的高耸型点式建筑,又称“佛塔”、“宝塔”。这种建筑形式缘起于古代印度,称作窣堵坡,是佛教高僧的埋骨建筑。随着佛教在东方的传播,窣堵坡这种建筑形式也在东方广泛扩散,发展出了塔这种极具东方特色的传统建筑形式。现在建筑中的塔是取其形状之义,如:灯塔、金字塔、电视塔等。
让我们一起了解家乡的塔、保护历史文物。
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