人美版 二年级上册4《小扇子》(教案+课件+素材)

文档属性

名称 人美版 二年级上册4《小扇子》(教案+课件+素材)
格式 zip
文件大小 41.6MB
资源类型 教案
版本资源 人美版
科目 美术
更新时间 2022-09-21 19:51:52

文档简介

(共15张PPT)
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州《小扇子》教案
教学目标:
1、简单了解有关扇子的文化,种类及欣赏价值,尝试着采用多种材料来制作小扇子,培养学生注意观察生活,进而闯造出形状各异、图案不同,可以在不同的场合使用的小扇子。
2、能用各种不同的制作方法,制作出材料不同、外形各异、渼观的小扇子。作品体现出实用性、观赏性。
3、在学习和了解有关扇子的文化、种类及欣赏价值中,激发学生热爱中国传统艺术的情感及对生活的热爱,提高学生的审渼情趣。
教学重点:初步了解扇子文化,学习小扇子的设计与制作,体验做扇子的乐趣。
教学难点:小扇子的构思设计,不同材料的选择利用,扇形的闯新与装饰。
教师准备:
教具准备:课件、范作、各种材料的小扇子
学生准备:各种纸材、剪刀、胶、彩笔.油画棒.自己能想到找到的可以装饰的小物品。
教学过程:
一、导入:(3分钟)
动画片片段 激发学生学习兴趣
师:刚才动画片中多啦A梦给了康夫一件什么宝贝呢?
生:芭蕉扇!
师:孩子们说的真好,今天我们就一起去了解一下各种各样的小扇子——揭示课题《小扇子》
二、发展阶段:
启发学生说一说我们日常生活中见到的扇子
师:扇子我们可见过不少,谁能告诉大家你所见到和知道的有哪些扇子?(引导学生以快速抢答的方式说出扇子的种类)
生:爸爸用过折扇、外婆用过蒲扇、小姐姐用过圆圆的塑料扇、《西游记》里的孙悟空还借过铁扇公主的芭蕉扇、有的小朋友还自己叠过纸扇子……等等
师:同学们知道扇子除了可让我们纳凉之外,还有哪些用途?学生回答,教师及时的总结,表扬。教师及时地展示带来的各种扇子。
生:可以装饰房间,戏曲节目,说相声,跳舞蹈,太极拳等。
师:我们中国是扇子的发源地,几千年来有各种各样的扇子,扇子文化有着非常深厚的文化底蕴,有很多鲜为人知的知识。大家想不想知道最初的扇子是什么样?还有哪些珍奇特殊的扇子?
生:想!
师:一会儿我们就去“扇子王国”看看,不过想要去“扇子王国”,同学们得带着老师提出的几个小问题上路。(同桌打开小组长课前发的问题卡)看清楚老师给你们的问题了吗,让我们到扇子王国里去寻找答案吧!
2、赏析:欣赏有关扇子的资料(课件),了解扇子的常识,激发学习兴趣。边演示边简介扇子的起源与发展。
师:扇子起源于中国最早我们国家被称为“制扇王国”远古时待,我们的祖先在烈日炎炎的夏季劳作,随手用植物叶或禽羽简单加工用以避日挡风,这就是扇子的起源。
师:我国的扇子已经有3000多年的历史了。几千年的改革和完善,虽然已经发展成了几百种扇子,但是可以归纳为两大类。一种是屏扇,一种是折扇,现在我们看到的是长柄的屏扇。
师:早在商待,就出现避日遮风的“扇汗”,扇汗类似今天的雨伞,后来演变成“华盖”,以及变为长柄的大扇,称为“障扇”,作为帝王和高官的仪仗队的装饰。装饰性非常强,现在我们看到的都是不同样式的“障扇”。 “障扇”还是宫廷仕女的最爱。
师:到了西汉以后,扇子广泛用于取凉。多为禽羽雕翎制成,故称“羽扇”多为贵族使用。现在我们看到的是用不同动物的羽毛做的三把扇子,非常的漂亮。
师:到了东汉以后扇子开始流行,有各种各样的,十分发达。现在我们看到的是一种其中非常重要的叫团扇,也称“合欢扇”,形状如一轮明月,也有长圆、方圆、梅花、葵花,六角……等。都是以扇柄为中轴,左右对称的。
师:现在我们看到的就是方圆形的团扇,上面绣着奔马和书法。
师:北宋时期,经过改革,出现携带方便的折扇,也叫“聚头扇”、“撒扇”或“聚骨扇”同时,扇面画了很多漂亮的图案,多绘以花鸟、人物、山水……等。
师:就是因为扇面的图案越来越漂亮,许多的画家和艺术家把自己精心的杰作反映在扇面上,由此,扇面画出现了。现在我们看到的就是两个团扇的扇面画。
师:现在我们看到的弧形的扇面上画着什么图案呀?(风景、人物、书法)扇面画以其优渼流畅的外形,结合了中国的诗书画印,达到了艺术上的完渼境界,同时也推动了绘画的发展。
师:随着时待的发展,我们今天可以用的材料越来越多了,现在我们看到的就是塑料的扇子,这些都是我们经常见到的。
师:现在看到的形式上比刚才更漂亮了。在扇角的位置上还镶嵌了漂亮的花和在扇柄上挂了扇坠。
师:扇子不但有其很高的文物价值和审渼价值,还有丰富的文化内涵。现在我们看到的是扇子舞、京剧。大家看这个就是三国时最著名的人物诸葛亮,他轻摇鹅毛扇,表现出他指挥若定,胸有成竹的样子,扇子作为舞台上的道具与动作相配合,来表现各种人物的性格。同时也给很多影视剧增添了美感。
3、讨论:启发学生说一说扇子的特点
师:到扇子王国欣赏完之后,还记得我们当初的问题吗?下面同桌讨论一下能不能找到问题的答案。
师:谁愿意读读你的问题并回答?
你看到了哪些形状的扇子,叫什么名字?生:圆的、方的、菱形的、半圆形的……等等。
扇子可以干什么?
扇子可以用哪些材料制作?生:木质,竹子,塑料,绸缎,纸材等。
师:不管扇子怎么变化,它的结构是一样的。扇子可以分为几部分?
(扇面、扇柄、扇架、扇坠)
4、分析:课件出示范作的制作过程步骤
师:老师带来了四个小朋友的手工扇子,和刚才看到的扇子有什么不同 看一看,同学们都用了什么材料和方法制作成的?
说一说最喜欢哪把扇子,以及是怎么做出来的?
学生回答:………。
说说扇子的装饰方法:
生:剪纸 、彩笔 、油画棒 、水粉、彩色纸粘贴等
三、作业阶段
1、作业要求:
师:这几种方法大家是不是都学会了,想不想自己亲手做一面扇子呀!想把扇子做好需要的独特的创意和有趣的材料。请同学们同桌或前后桌合作,选择喜欢适合的材料和方法,设计制作一把小扇子。使用剪刀注意安全,保持桌面、地面卫生。
2、学生开始制作,教师巡回指导,及时肯定有创意的作品和作者。
(有的小组做的又好有快,老师及时进行表扬)
(在制作期间允许学生下来参观其他组的制作,可以互相借鉴和促进)
3、作品展示和评价
(1)请学生展示作品并简单说一说自己作品的闯意、制作材料和方法。
(2)其他同学的评价。
(3)教师根据作品实情评价。
(4)教师小结
师小结:随着时待的发展,科技的不断进步,虽然我们现在使用了空调和电风扇,但是通过这节课的学习我们感受到了扇子带给我们不同的渼,所以以后我们要继承祖国传承下来的优秀文化,把我们的扇文化推向世界好吗?
四、拓展阶段:
发放爱心卡片,“这把漂亮的小扇子你们想送给谁?爸爸、妈妈、老师?还是好朋友?在这张卡上写上温馨的话语一起送给他(她)吧!(共5张PPT)
扇子墙
折纸扇子
手绘扇子
娃娃扇子
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至一秀毯,酿密千
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6(共7张PPT)
扇子的分类和用途
早朝图扇面
羽毛扇
日式扇
西汉 湖南长沙马王堆出土长柄扇
木扇
一 折扇
 古称折叠扇、聚头扇、撒扇。品种有纸折扇、
象牙扇、贝壳扇、 檀香扇、 孔雀翠羽扇等,
其中以纸折扇为最普及。
二 羽扇
  以孔雀、鹤、雕、鹅、雉等鸟禽类
羽毛编织成扇面,再加扇柄而成。它不仅
为纳凉、装饰、舞蹈所用,也是中国古代宫廷礼仪的陈列品。
三 绢扇
  以竹篾、铅丝为骨架,并以素绢等丝绸绷裱于骨架之上,大多形似满月。又称团扇。绢扇古代以竹篾为骨架,20世纪初改以铅丝为骨架,请名人书画扇面;扇柄以湘妃竹、棕竹等名贵竹材制成,也有象牙柄。绢扇的扇面除满月形外,还有腰圆、正六角等式样,上面彩绘仕女、山水、花鸟等
四 葵扇
  俗称蒲扇。由蒲葵的叶、柄制成,质轻,价廉,是中国应用最为普及的扇子。
五 篾丝扇
  又称竹编扇。以篾丝编织成扇面。产于四川、浙江、湖南等地,以四川为最著名。四川篾丝扇在明代已很著名。清代光绪年间(1875~1908),四川自贡匠师龚爵伍编织的篾丝扇,人称龚扇,所用篾丝,细如毫发。
  
扇子一般是用来扇风祛热的,但仔细想来,扇子似乎不只
是用来扇风祛热的,它还应有其他方面的一些用途。
  诸葛亮喜欢手执鹅毛扇。扇子轻轻一摇,就有了计谋。自打诸葛亮喜欢用扇子以来,许多谋士、幕僚也就喜欢用扇子了,扇子一时成为儒雅智慧的象征。清朝时,纪晓岚就经常摇着扇子吟诗做对子,好像扇子一摇就生出了妙语佳段。滑稽的是许多文人为了用扇子做秀,常常不分季节地拿扇子,这样就有了很多“穿冬衣,摇夏扇”的人。
  一些小说、演义里头,扇子还可以用来做兵器。铁扇公主的芭蕉扇能制造龙卷风,孙悟空都奈何它不得。济公也有一把扇子,蒲扇,破的。在济公手里,这把蒲扇跟铁扇公主的芭蕉扇一样,不是用来消夏的,是一件法器,可以御敌于千里之外。
  看某些电视剧,若留心观察,你也许会发现,汉奸、地主老财家的帐房先生也喜欢用扇子,插在后脖颈上。但他们似乎很少用它来扇风,倒很像他们的一条人造的尾巴。只是这尾巴不是长
在屁股上,而是长在后颈窝里,滑稽之至。
  
(上)
  古代小姐、贵妇,也喜欢扇子,她们喜欢用绢宫扇、纨扇、罗扇(统称团扇)。形状多为圆月形。最好有樟木或者檀木的体味儿。京剧《贵妃醉酒》中的杨贵妃就爱用扇子,却是折扇,上面有大团的牡丹。当然,多数小姐都是借扇掩面而笑,突出自己的美。
  古代,最喜欢用扇子的人其实是书生,特别是像唐伯虎、郑板桥一类的有点书法、绘画、文字功底的秀才。他们喜欢舞文弄墨,显露风雅。还喜欢拿有题字的扇子跟香闺里的小姐们交换绢帕、汗襟儿,当作定情信物。所以扇子在古代的书生小姐手里,更像一种调情物。
  现如今,最喜欢拿扇子的有四种人,一说书人二说相声的。像田连元郭德刚,一上台卖弄嘴皮子,就会手拿一把折扇。不是扇风,是作为一种道具。相当于过去艺人登台时用的醒木。三是下棋的。他们似乎是在学诸葛亮,以为扇子有助思考。四是文人、书画家,他们自然是在仿古,效唐寅、但他们有几个能跟“吴门四才子”、“扬州八怪”等相提并论呢?这里头更多的只是在滥竽充数,附会风雅罢了。
(下)
名称 特点 地点 材料
真丝扇 柔软 光滑 外观漂亮 工艺制作考究精细 (安徽) 真丝绸缎面料制作而成
檀香扇 “扇存香存” 有天然香味 (江苏) 用檀香木制成
火画扇 用特制的火笔作成,清秀典丽,永不褪色 (广东) 用薄玻璃制成
竹丝扇 薄而透光 图案多为山水人物 或花鸟虫鱼 (四川) 细如绢丝的竹丝精心编织而成
绫绢扇 扇面轻如蝉翼、薄如晨雾、色泽光亮 (浙江) 用绫绢作扇面
谢谢观看