(共20张PPT)
第三单元课题1分子和原子
第二课时
学习目标
1.知道分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子是化学变化中的最小粒子
2.知道分子由原子构成
3.理解化学变化中的实质
回顾旧知
我们之所以不接触花朵,就能闻到花香是因为分子是______________.
物质热胀冷缩说明分子间是有__________.
分子的运动速率与_________有关,温度越高,分子运动速率越______。
分子的______和________都很小。
不断运动的
间隔
温度
快
质量
体积
为了更好的研究微观世界,科学家利用分子实际构成,利用不同大小、颜色的圆代表不同种类的原子,创建分子模型
分子与原子的关系:
小圆代表氧原子,中间的大圆代表碳原子,说明分子由原子构成。
二氧化碳分子由氧原子和碳原子构成
每个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成
干冰分子图片
有些分子由同种原子构成,如氧分子由两个氧原子构成;
有些分子由两种或两种以上原子构成,如二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成
观察图中的四种分子你有什么发现?
分子和原子的本质区别是:分子可分成原子,原子不可再分
例题精讲:
1.水由一个氢原子和两个氢原子构成。
2.铁由铁原子构成
3.一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成
√
×
×
物质变化的实质是什么?
物质变化的实质
水沸腾实验
宏观
液态水变气态水,物理变化
微观
分子无变化,分子间隔变大
物理变化的实质:分子本身没有变化,化学性质不变
物质变化的实质
过氧化氢分解过程示意图
生成水和氧气,有新物质生成,化学变化
过氧化氢分子分裂成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子,重新组合形成水分子和氧气分子。
分裂
重新组合
宏观
微观
物质变化的实质
化学变化的实质是;在化学变化中,分子分裂形成原子,原子又重新组合成新的分子
物理变化和化学变化的区别
宏观:
微观:
化学变化有新物质的生成,物理变化无新物质的生成
化学变化有新分子的生成,物理变化无新分子的生成
分子和原子的区别:
分子:
原子:
区别:
由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。
原子是化学变化中的最小粒子。
在化学变化中分子可分原子不可分。
注意:由原子构成的物质,原子是保持其化学性质的最小粒子。
分子、原子、物质间的关系:
混合物与纯净物的微观解释:
组成
纯净物
混合物
一种分子
多种分子
纯净物
混合物
讨论:
氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,是分析氢气和氯气的反应中分子和原子的变化情况,推论在化学变化中发生变化的是分子还是原子?
氢气分子和氯气分子分裂形成氢原子和氯原子,氢原子和氯原子又重新组合成氯化氢分子。在此过程中原子的种类和数量都没有变化,在化学变化中分子发生变化
小结:
微观上化学变化和物理变化的本质区别是:有无新分子的生成
分子和原子的本质区别是:分子可分,原子不可分
在化学变化中,分子是保持化学性质的最小粒子。
原子是化学变化中的最小粒子。
化学变化的实质是:分子分裂成原子,原子重新组合形成新的分子的过程。
课堂检测
1. 填空题
(1)构成物质的分子之间有____________,气体容易压缩是因为它们分子间____________的 ,液体、固体不易压缩是因为它们分子间的____________
(2)在化学反应中,发生改变的粒子是____________没有改变的粒子是____________。·
间隔
间隔大
间隔小
分子
原子
课堂检测
关于分子和原子的叙述正确的是( )
A.分子一定比原子大
B.分子能运动,原子不能运动
C.分子见有间隔,原子间没有间隔
D.在化学变化中,分子能够分成原子,而原子不能再分。
D
课堂检测:
c