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河南省郑州市中牟县第二高级中学2022-2023学年高二上学期历史9月开学考试试卷
一、单项选择题（每小题2分，共30题，60分）
1．（2022高二上·中牟开学考）自20世纪20年代起，考古学家对四川三星堆进行了大量的考古发掘，发现了城墙遗址和大量精美文物。其中，青铜神树、青铜大立人像、青铜纵目面具等文物造型令人叹为观止，与同时期中原地区青铜器的风格颇多不同。由此可知，三星堆文明（ ）
A．具有完全的独立性和原创性 B．体现出中华文明多元的特点
C．青铜铸造技术超越中原地区 D．丰富了中国传统文化的内涵
2．（2022高二上·中牟开学考）据史书记载，公元前4世纪晚期，秦灭巴国，置郡，下设11个属县，保留巴族和其他大姓首领的部分权力，以“君长”“渠帅”的名义，让他们主管派遣公差、徭役等事务。这一举措（ ）
A．为地方割据埋下了隐患 B．保留了传统的分封体制
C．体现了因地制宜的特点 D．为秦的统一奠定了基础
3．（2022高二上·中牟开学考）据研究，汉武帝在位54年，共任命丞相、御史大夫正副枢臣29人，其中多数为非儒家；汉武帝广求贤才，有不少出身低微的贫士，只要他们具备将相之才，或不辱外交使命，即被破格提拔重用，而不问其是否为儒生。对此合理的解释是（ ）
A．汉代治国理念具有一定的开放性
B．汉代三教合一的趋势已经显现
C．儒家思想并未成为汉代主流思想
D．百家争鸣在汉代重新得到恢复
4．（2022高二下·吉林月考）魏晋南北朝时期，匈奴人刘渊建立前赵政权，追尊蜀汉后主刘禅为孝怀皇帝，立汉高祖以下三祖五宗神主而祭之；匈奴人赫连勃勃建立的夏政权，“自以匈奴夏后氏之苗裔也，国称大夏”；鲜卑人拓跋什翼健建立代国，自认为是神农氏的后裔。这一现象可以用来说明（ ）
A．人口迁徙促进区域开发 B．民族交融推动文化认同
C．战乱频繁导致国家分裂 D．黄帝是各民族共同祖先
5．（2022高二上·中牟开学考）江南运河是隋代大运河的最南一段，隋炀帝时期全部疏通，地处运河上的常州“在唐称望县，地大人众，政繁务殷”，其出产的细纻、绵布、纸张被列为唐代贡品。这表明隋唐时期（ ）
A．经济重心已经实现南移 B．政府工程推动了南北文化交流
C．地理条件决定城市兴衰 D．交通发展促进了城市经济繁荣
6．（2022高二上·中牟开学考）下表为宋代赋税收入（万贯）（贾大泉《宋代赋税结构初探》）
年代 赋税总入 农业二税 百分比 茶、盐、酒、商等税 百分比
997年 3559 2321 65% 1238 35%
1021年 5723 2762 48% 2936 52%
1077年 7070 2162 30% 4911 70%
据此可知，宋代（ ）
A．农民的负担不断减轻 B．民营工商业居于主导
C．工商业有了较大发展 D．政府放弃了重农抑商
7．（2022高二上·中牟开学考）元杂剧作家通过戏剧中“修、齐、治、平”实践历程来塑造理想人格，颂扬穷困环境中固穷守志的道德品格，困厄境遇中经济天下的入世精神，以及面对艰险时知天命、尽人事的刚健人格。据此可知，元杂剧（ ）
A．迎合市民阶层需求 B．具有社会教化功能
C．宣泄文人不满情绪 D．批判存天理灭人欲
8．（2022高二上·中牟开学考）下表是从元朝到明朝中央政府对台湾地区的管辖事件列举，以下事件及其后续处理能说明封建王朝中央政府（ ）
时间 事件 事件后续
1281年（元世祖至元十八年） 设置澎湖巡检司，隶属福建行省泉州府 明初沿袭
1384年（明太祖洪武十七年） 因海禁而废澎湖巡检司 1563年，考虑沿海治安等，复设
1622年（明熹宗天启二年） 荷兰人占领澎湖 1624年，明军收复澎湖
A．重视对异族的管理 B．遏制了荷兰的扩张
C．加强两岸经济交流 D．领土主权意识增强
9．（2022高二上·中牟开学考）据严中平《中国近代经济史》记载，1843-1847年英国制造品输华值为209万英镑，但在1848-1852年间，英国制造品输华值却降至166.4万英镑。导致1843-1852年英国制造品输华值发生变化的根本原因是（ ）
A．中国自然经济的顽强抵抗作用
B．鸦片贸易影响了中国人的购买力
C．太平天国影响外国商品的销售
D．群众性的抵制洋货运动的影响
10．（2022高二上·中牟开学考）美国汉学家芮玛丽这样评价中国的一次运动：“不但一个王朝，而且一个文明看来已经崩溃了，但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力，它们终于死里求生，再延续了六十年。”这里“杰出人物的非凡努力”指的是（ ）
A．维新派宣传维新变法 B．革命派掀起革命活动
C．洋务派开展洋务运动 D．保皇派努力维护皇权
11．（2022高二上·中牟开学考） 1903年的北京，某茶馆有四位中国茶客在聊天。甲说：“我办了一个机器磨坊，官差经常来要钱。”乙说：“我在京师大学堂读书，听过光绪皇帝的讲话。”丙说：“我参加过义和团，曾和官兵一起血战洋鬼子。”丁说：“我儿子现在还驻守在大沽炮台，保护咱北京城呢。”四人中，说话不实的最有可能是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
12．（2022高二上·中牟开学考）民国初年，国民获得了一些政治权利。在国家政治结构中，经由普选产生的议会机构拥有较高的权威，包括大总统在内的各种重要官职，均需选举或得到认可，方能产生；各项法律政令和重大行政事务，亦需经批准方可实施。这说明辛亥革命（ ）
A．推动了民主政治进程 B．满足了人民当家作主的愿望
C．打击了帝国主义势力 D．完成了反帝反封建革命任务
13．（2022高二上·中牟开学考）中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着革命的火焰，使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰”（ ）
A．促进了革命统一战线的形成 B．基本上推翻了北洋军阀的统治
C．实现了孙中山的民主革命目标 D．完成了资产阶级民主革命任务
14．（2022高二上·中牟开学考）20世纪30年代，统制经济思想在当时经济学界流行，并得到国民政府的热烈响应。在该思想的指导下，民国政府于1935年制定《三年国防计划》，并加快了对金融、重工业、铁路等交通运输业的建设。该统制经济思想（ ）
A．加速了国民大革命进程 B．不利官僚资本主义的发展
C．推动了国家工业化的实现 D．适应了内忧外患的国情
15．（2022高二上·中牟开学考）刘大年《抗日战争时代》一书中记载：从“七七事变”到1945年的八年中，日本投入到中国关内战场的陆军，平均每年占总兵力的76.4%。太平洋战争爆发后。日本陆军主力仍分布在中国战场。中国能牵制日军的大量兵力主要是因为（ ）
A．中国战场是日军唯一的战场 B．中国拥有先进武器装备
C．中国实行全民族的持久抗战 D．苏联红军进驻中国东北
16．（2022高二上·中牟开学考）陈毅元帅曾在一首诗中写道：“孟良崮上鬼神号，七十四师无地逃。信号飞飞星乱眼，照明处处火如潮。……见贼师精锐尽，我军个个是英豪。”该诗反映的历史事件（ ）
A．粉碎了敌人对中原解放区的全面进攻
B．打退了敌人对山东解放区的重点进攻
C．揭开了人民解放战争战略进攻的序幕
D．一举解放了长江下游以北的广大地区
17．（2022高二上·中牟开学考）“一五”计划规定，在基本建设的投资总额427.4亿元中，农林水利等为32.6亿元，占7.6%，工业部门为248.5亿元，占58.1%，其中轻工业占工业总额的11.2%，重工业占88.8%。这反映了该时期党和政府（ ）
A．优先发展重工业政策 B．对资本主义工商业实施改造
C．开展农业合作化运动 D．没收官僚资本建立国营经济
18．（2022高二上·中牟开学考）对于改革开放以来我国社会主要矛盾的认识，1981年中共十一届六中全会表述为“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”；2017年中共十九大表述为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。这一表述转变反映出我国（ ）
A．改革开放取得显著成果 B．市场经济体制不断完善
C．开始侧重调整生产关系 D．超越社会主义初级阶段
19．（2022高二上·中牟开学考）“到中世纪后期，随着资本主义萌芽的出现，……如果不存在从中世纪以来就形成的东西方贸易失衡及其对东方商品的强烈需求，西方绝不可能在15世纪里发动地理大发现。”这句话表述的是（ ）
A．商品经济发展推动新航路开辟 B．新航路开辟加强了世界的联系
C．欧洲人渴望去东方实现黄金梦 D．科学技术发展支持新航路开辟
20．（2022高一下·宣城期中）意大利著名的建筑师和建筑理论家阿尔伯蒂（1404-1472）认为，人只要拥有足够的胆量，是可以战胜命运的；人不是生来虚度光阴的，而是应当积极地创造丰功伟业。同时代的意大利学者费其诺则主张人可以通过沉思默想的“出世”生活使自我提升，从而与上帝沟通。他们都强调（ )
A．反对禁欲 B．政治启蒙 C．追求财富 D．人文精神
21．（2022高二上·中牟开学考）对下面年代尺体现的主题解读最全面、最准确的是（ ）
A．世界殖民体系的形成 B．多极化趋势的出现和加强
C．欧美国家民主化进程 D．马克思主义的诞生和传播
22．（2022高一下·揭西期末）马克思主义产生于19世纪40年代，是当时西欧几个主要资本主义国家所固有的内在矛盾-社会化生产和资本主义私有制的矛盾，无产阶级和资产阶级矛盾激化的产物。由此可见，马克思主义诞生的前提是（ ）
A．空想社会主义者提出的天才设想
B．资本主义迅速发展，其弊端日益暴露
C．批判继承了19世纪优秀的思想成果
D．参加革命实践，同工人保持密切联系
23．（2022高二上·中牟开学考）下表是1870年与1913年，各国在全球贸易中所占比重。表格中的数据变化表明（ ）
时间 英国 法国 德国 美国
1870年 22% 10% 9.7% 8%
1913年 15% 8% 13% 11%
A．帝国主义国家间发展不平衡 B．美国科技创新仍落后于英国
C．德国逐渐成为第一工业强国 D．英国仍占据世界工厂的地位
24．（2022高二上·中牟开学考） 1937年，苏联的机器拖拉机站数从1932年的2400多个扩大到5800多个。苏联农庄有拖拉机56.1万台，联合收割机12.9万台，载重汽车14.6万辆，机械动力占总动力的66.7%，机械化春耕、播种、收割面积分别占全部面积的71%、54%、44%。这体现出当时苏联（ ）
A．制造业围绕农业机械展开 B．农机普及率占据世界首位
C．集体农庄制度进一步推广 D．工业化建设取得巨大成就
25．（2022高二上·中牟开学考）依据如图中的信息判断，该地图是（ ）
A．第一次世界大战时的欧洲 B．第二次世界大战后的欧洲
C．欧洲联盟成员国的分布图 D．苏联解体后的东西欧洲图
26．（2022高二上·中牟开学考） 1987年苏联与美国签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》，承诺不再保有、生产或试验射程在500公里至5500公里的陆基巡航导弹和弹道导弹。这表明（ ）
A．美苏停止军备竞赛，冷战结束 B．美苏两国意识形态分歧消除
C．两极格局被多极化格局取代 D．两极格局对抗局势有所缓和
27．（2022高二上·中牟开学考） 1973年，西方世界发生了较为严重的经济危机。在经济危机的冲击下，主要资本主义国家通货膨胀严重，经济发展停滞。为此，各主要资本主义国家（ ）
A．适当减少了对经济的干预 B．进一步强化了凯恩斯主义
C．普遍推行了自由放任模式 D．普遍实行了贸易保护主义
28．（2022高二上·中牟开学考）下图为1947-2012年美国各产业占GDP比重的示意图，出现这一变化趋势的原因是（ ）
A．科学技术的新发展 B．国家干预的加强
C．“福利国家”的建立 D．社会运动的推动
29．（2022高二上·中牟开学考）20世纪70年代后，随着经济实力的增强，西欧和日本在外交上的独立自主倾向日益明显，美国再也不能像战后初期那样，在西方阵营颐指气使、发号施令了。这说明（ ）
A．二战后两极格局已瓦解 B．美国的霸主地位已经被取代
C．欧日完全摆脱美国控制 D．世界正朝着多极化趋势发展
30．（2022高二上·中牟开学考） 1999年，美国、英国、俄罗斯、中国等世界上最重要的经济体组成了二十国集团（G20），其成员涵盖面广，代表性强。二十国集团已然成为国际经济合作的主要论坛和全球经济治理的新机制。二十国集团机制的建立，反映了（ ）
A．全球经济治理法制化进程开始
B．区域经济集体化取得了重大突破
C．世界多极化趋势的进一步发展
D．发达国家全球化的主导地位加强
二、非选择题（31题14分，32题14分，33题12分，共40分）
31．（2022高二上·中牟开学考）中华文明多元一体，为巩固国家的统一，历代中央政府都非常重视对边疆民族地区的治理。阅读下列材料，回答问题。
材料一：汉王朝对匈奴先后采取了和亲、武力进攻、纳降、内徙、分化瓦解等政策；对西域诸国则是先后采取了频繁遣使者往来、武力征服、和亲、屯田、册封官爵等措施；对南方诸族则采取了郡县制和羁縻统治并行、“毋赋税”等政策。
——马大正《中国古代的边疆政策和边疆治理》
材料二：南京国民政府空喊着民族主义，其理论也只有一个框架，没有形成自己的完整的一套民族理论体系，所制定的民族政策，由于内战、抗日战争等原因也多数未能具体实施。……国民政府在某种程度地继承了孙中山的民族思想，……但其阶级本性又在民族政策的具体实践、理论发展等过程中最终背弃了孙中山的民族思想，最终连同自身走向灭亡，总体来看，南京国民政府的民族政策存在着严重缺陷。
——李国栋《民国时期的民族问题与民国政府的民族政策研究》
（1）根据材料一，概括汉朝治理边疆民族地区的政治策略。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出南京国民政府的民族政策存在严重缺陷的表现，并谈谈正确处理边疆民族问题的认识。
32．（2022高二上·中牟开学考）阅读材料，回答问题。
材料一：元明时期，棉花种植迅速发展并超过桑麻，棉花成为我国纺织业的主要原料。黄道婆在松江传授学自南海的技术，改良织机，使松江迅速成为棉纺织中心，时称“松江棉布，衣被天下”。棉纺织业内部显现出专业化分工的趋势，棉布品种的多样化满足了不同人群的需求，出现了专门从事布匹收购经营的棉布字号。明中叶之后苏松地区大量棉业市镇兴起，棉货贸易繁荣。但苏松地区棉纺织业的发展带来的商品经济的繁荣，只是局部小范围的，受到封建经济的束缚，棉纺织业内部的新兴因子发展缓慢。
——摘编自社君立《明清时期的棉花革命》
材料二：17世纪中期，印度的棉布进入英国市场，迅即对传统的羊毛业产生了巨大冲击。出于对传统羊毛业的保护，英国议会颁布法案限制棉布进口。但由于消费者对棉织品的需求，18世纪中后期英国的棉纺织业进行了一系列技术革新。数以百万计的工人流入新建的工厂，操作生产棉线和布料的机器。18世纪末，英国国内制造商对于棉花的需求急剧增加，但英国并不出产棉花，从18世纪到19世纪中期，埃及、印度以及中国进入了由棉花所连接在一起的全球棉花产业，而英美和欧洲大陆的工业帝国纷纷建立起棉花纺织工业，并确立了它们在全球资本主义体系中的领先地位。
——摘编自《棉花：理解资本主义的最佳作物》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概述元明时期苏松地区棉花产业发展的原因及影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析欧美是如何借助棉纺织工业确立其在全球资本主义体系中的领先地位的。
33．（2022高二上·中牟开学考）贸易自由主义是世界经济发展的必然趋势，但在其进程中，也会时常出现贸易保护主义的回流。阅读材料，回答问题。
材料一：清初，为了对付东南沿海的抗清斗争，从清康熙元年（1662年）开始，政府厉行海禁，禁止官民私自出海。1680年，福建官员杨捷等人为缓解百姓生活压力、防止敌对情绪再次高涨，上琉请求开海贸易，同年，金门、厦门、铜山、海坛四岛率先开海，之后整个海禁政策随之松动。1683年，郑氏反清力量覆灭，1684年（康熙二十三年）清政府正式废除海禁政策，翌年设立江（上海）浙（宁波）闽（漳州）粤（广州）四海关。大量中国商船出海贸易，海外商船也纷纷来华，刺激了国内经济的增长，中外交往也随之增多，清朝国力进一步提高。1757年起（乾隆二十二年）清廷实行“独口通商”政策，将国内与西洋各国的贸易集中于粤海关一口。
——摘编自王玉婷《康熙年间的海禁政策初探》
材料二：18世纪70年代，美国取得独立，资本主义新工业开始发展，但大量英国产品的输入严重打击了美国新工业的发展。美国政府通过保护关税等贸易保护政策，扶植新兴民族工业的发展。1789年，美国制订了第一个关税税则，平均税率为8.5%，此后到1808年，关税税率不断提高。1861年，美国通过了《莫里尔法令》，将进口商品的平均税率从1861年的18.8%提高到1862年的36.2%.1864年，又通过了《战争关税法》，进一步把进口平均税率提高到1865年的47.6%和1866年的48.3%，期间钢铁工业、毛纺与丝织工业等快速发展。1876年，美国结束了长期进口大于出口的状况，开始出现贸易顺差。1890年10月，美国通过《麦金莱关税法》，美国进口商品关税税率达到平均49%的创纪录水平，而且个别项目的税率比此平均数还要高得多，美国的贸易保护达到了建国后的顶峰。
——摘编自彭红斌《国际贸易保护主义理论与政策演变》
（1）依据材料一指出清朝前期对外经济政策的变化。结合所学知识，概括“独口通商”政策对中国历史发展的影响。
（2）依据材料二并结合所学知识，指出美国贸易保护政策和清政府闭关锁国政策的不同之处，并说明清政府实行闭关锁国政策的原因。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】根据材料“青铜神树、青铜大立人像、青铜纵目面具等文物造型令人叹为观止，与同时期中原地区青铜器的风格颇多不同”并结合所学知识可知，三星堆文明独具特色，体现了中华文明是多地起源，并存发展的，所以B正确；
三星堆遗址证明，它应是中国夏商时期前后，甚至更早的一个重要的文化中心，并与中原文化有着一定的联系，因此“完全的独立性和原创性”说法错误，所以A错误；
材料没有涉及青铜铸造技术比较，不能得出三星堆文明“青铜铸造技术超越中原地区”，所以C错误；
材料没有体现中国传统文化的内涵，所以D错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中华文明，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 中华文明是人类历史上唯一没有中断的文明， 中华文明是一脉相承、连续发展的，呈现出明显的阶段性、包容性和开放性，具有多元一体的特点。
2．【答案】C
【知识点】秦朝的统一
【解析】【分析】根据材料信息可知，秦国设立郡县统治巴渝地区，同时又考虑到笼络巴族和其他大姓首领，保留其部分权力，体现因俗而治的理念，有利于稳定新征服地区的统治，C正确；
秦在巴渝地区推行的郡县制，有利于加强中央集权，排除A、B；
这一举措的影响主要是在巴地区，和秦的统一之间没有直接关系，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查秦朝巩固统一的措施，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，秦朝统一后，在全国推广郡县制，建立了中央集权制度，通过统一文字，焚书坑儒强化了思想控制，并采取车同轮的措施，并注重交通的建设，如直道和驰道的建立。
3．【答案】A
【知识点】汉武帝巩固大一统的措施
【解析】【分析】依据材料可知，汉武帝时期重用许多非儒生出身的官员，这说明汉代治国理念具有一定的开放性，A正确；
汉代没有出现三教合一的趋势，魏晋时期才出现三教合一的趋势，排除B；
汉武帝时期儒家思想成为正统思想，排除C；
汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的思想，“百家争鸣在汉代重新得到恢复”的说法错误，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查汉武帝的功绩，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，汉武帝通过推恩令、设刺史和中朝加强了中央集权和君主专制，思想上罢黜百家，独尊儒术，确立了儒家正统地位，统一了思想，派遣张骞出使西域，开辟了丝绸之路。
4．【答案】B
【知识点】三国两晋南北朝的更替
【解析】【分析】根据题干内容可知，匈奴人刘渊“追尊蜀汉后主刘禅为孝怀皇帝，立汉高祖以下三祖五宗神主而祭之”，匈奴人赫连勃勃“自以匈奴夏后氏之苗裔也，国称大夏”；鲜卑人拓跋什翼健“自认为是神农氏的后裔”，说明随着民族间交流交往交融的不断加强，推动了不同民族间的文化认同，故选B项；
在题干内容中没有述及“地区开发”的问题，排除A项；
在题干内容中仅是述及了几个政权，如前赵、夏、代，但是没有述及政权之间的战争问题，排除C项；
题干内容仅是匈奴、鲜卑两个民族，不能扩大为“各民族”，排除D项。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查魏晋南北朝时期的民族交融，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，魏晋南北朝时期，少数民族内迁，民族交融加强，推动了民族认同的增强。
5．【答案】D
【知识点】唐朝农业、手工业和商业的发展
【解析】【分析】隋代疏通大运河后，地处运河上的常州在唐代“地大人众，政繁务殷”，细、棉布、纸张等特产被列为唐代贡品，表明隋唐时期交通发展促进了城市经济繁荣，D正确；
隋唐时期经济重心的南移还未完成，排除A；
材料不能说明大运河等政府工程推动了南北经济交流，排除B；
地理条件“决定”城市兴衰的说法错误，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查隋唐大运河，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，隋唐大运河沟通了南北经济的交流，有利于经济的发展。
6．【答案】C
【知识点】宋朝商业和城市的繁荣
【解析】【分析】通过材料信息可知，工商业税收在宋代的赋税收入总占比不断上升，这说明这一时期工商业有较大的发展，C正确；
农民的负担不仅仅体现在农业税方面，还体现在杂税和徭役方面，排除A；
题干中并未明确当时手工业的性质，排除B；
D不符合史实，排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查宋朝商业，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 宋朝是中国历史上经济、文化、教育最繁荣的时代，尤其是商业和海外贸易非常繁荣，达到了封建社会的巅峰。
7．【答案】B
【知识点】辽宋夏金元的社会变化
【解析】【分析】元杂剧以儒家思想的修齐治平思想来塑造理想人格，进而影响世人，这体现了元杂剧的社会教化功能，B正确；
元杂剧对理想人格的塑造以及宣扬的内容并不仅仅迎合市民阶层的需要，面向的是所有群体，排除A；
材料中的内容无法体现出不满情绪，排除C；
元杂剧塑造的人格符合存天理灭人欲的主旨，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查元杂剧，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，元杂剧的形成是中国历史上各种表演艺术发展的结果，同时也是时代的产物。元杂剧又称元杂剧、北曲、元曲。元杂剧是在宋杂剧和金院本的直接影响之下，融合各种表演艺术形式而成的一种完整的戏剧形式。并在唐宋以来话本、词曲、讲唱文学的基础上创造了成熟的文学剧本。这比之以滑稽取笑为主的参军戏或宋杂剧可说已起了质的变化。作为一种成熟的戏剧，元杂剧在内容上不仅丰富了久已在传统民间传唱的故事，而且广泛地反映了当时的社会现实，成为广大人民群众最喜爱的文艺形式之一。
8．【答案】D
【知识点】元朝的统一与行省制；明朝政治体制的变化
【解析】【分析】材料体现的是从元朝到明朝的中国政府均加强了对沿海及台湾地区的统治，说明的是中国领土主权意识增强，D正确；
材料与政府对异族的管理无关，排除A；
材料与遏制荷兰在亚洲的扩张无关，排除B；
材料未涉及两岸的经济文化交流，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查中国古代边疆治理，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 中国古代政府通过设置机构、册封、和亲等方式，加强了对边疆的控制和管理，巩固了统一多民族国家。
9．【答案】A
【知识点】19世纪中期的世界与中国
【解析】【分析】据材料“但在1848—1852年间，英国制造品输华值却降至166.4万英镑”，可知第一次鸦片战争后一段时间，由于中国自然经济的抵制，中国的市场并未向英国打开，因此英国制造品输华值下降，A正确；
鸦片贸易只能影响部分中国人的购买力，对英国产品入华影响不大，排除B；
太平天国运动爆发于1851年，而材料中1848年英国制造品输华值就已经下降，排除C；
当时中国人还未觉醒，群众i虚拟的抵制洋货运动还未发生，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查自然经济，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，自然经济产生于春秋战国时期，整个中国古代和近代一直都占据主导地位，鸦片战争后开始解体，其最大特点是男耕女织、自给自足。
10．【答案】C
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】依据材料“但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力，它们终于死里求生，再延续了六十年。”，结合所学知识可是洋务运动，C正确；
戊戌变法是在19世纪90年代，时间不符，排除A；
革命派是在19世纪末20世纪初，排除B；
保皇派是在19世纪末20世纪初，时间不符，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查洋务运动，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 洋务运动，又称自强运动。是19世纪60年代到90年代晚清洋务派以"自强"、"求富"为口号所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动，并且诱导了民族资本主义的产生。
11．【答案】D
【知识点】八国联军侵华
【解析】【分析】根据所学知识可知1901年《辛丑条约》签订之后拆除了北京到大沽的炮台，所以1903年不可能还驻守在大沽炮台，所以D不可能，符合题目要求，故答案为D；
我办了一个机器磨坊，官差经常来要钱，当时民族资本主义发展收到封建势力的剥削和压迫， 甲符合史实，排除A；
京师大学堂是北京大学在1898年到1912年间所使用的名称，乙符合史实，排除B；
义和团运动是1899年到1900年，故丙有可能符合史实，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查《辛丑条约》，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，八国联军侵华，强迫中国签订了《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
12．【答案】A
【知识点】辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】根据“民国初年，国民获得了一些政治权利。在国家政治结构中，经由普选产生的议会机构拥有较高的权威，包括大总统在内的各种重要官职，均需选举或得到认可……”可以看出，辛亥革命使民众获利了一些权利，并实行了一些法令，反映出辛亥革命推动民主政治的进程，A正确；
B是新中国成立的意义，排除B；
C与材料主旨无关，排除C；
辛亥革命没有完成任务，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查辛亥革命，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，辛亥革命推翻了中国两千多年的君主专制制度，也推动了中国社会生活的巨大变化，但辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建社会性质，这是其失败的一面。
13．【答案】B
【知识点】国共合作与国民革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，材料反映的是北伐战争，1926年国民政府决定北伐，北伐军势如破竹，革命势力很快从南方的珠江流域发展到北方的长江流域，北伐胜利进军基本上推翻了北洋军阀的统治，B正确；
1924年，国民党一大的召开标志着革命统一战线的形成 ，排除A；
北伐取得了很大胜利，但未完全实现孙中山的民主革命目标，取北洋军阀而代之的国民党右派叛变革命，中国仍然是半殖民地半封建社会，也没有完成资产阶级民主革命任务，没有建立起独立自主的资产阶级共和国，排除CD。
故答案为：B。
【点评】本题考查国民大革命，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，国共合作基本推翻了北洋军阀的封建统治，沉重打击了帝国主义的势力，但由于国民党右派的叛变，最终以失败而告终。
14．【答案】D
【知识点】抗日救亡运动
【解析】【分析】根据材料“民国政府于1935年制定《三年国防计划》，并加快了对金融、重工业、铁路等交通运输业的建设”并结合所学可知，国民政府面对日益严重的经济状况和民族危机，被迫实行统制经济，这就适应了内忧外患的国情，D正确；
国民大革命在1927年就已经失败，排除A；
国民政府代表大地主、大资产阶级的利益，官僚资本扩张并未受到抑制，排除B；
当时中国并没有实现工业化，而且一五计划的完成奠定了国家工业化的初步基础，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查抗日战争，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，中国战场是反对日本法西斯侵略的东方主战场，中国人民是战胜日本帝国主义的决定性力量。中国抗日战争对世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的伟大历史贡献。
15．【答案】C
【知识点】抗日救亡运动
【解析】【分析】根据所学可知，“七七事变”后，中国进行了全民族抗战，牵制日军的大量兵力，支援了其它战场的反法西斯斗争，C正确；
二战中，日军还开辟了东南亚战场、太平洋战场，中国的武器装备比日本落后，苏联红军进驻中国东北加速了中国战胜日本，排除ABD。
故答案为：C。
【点评】本题考查抗日战争，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，中国战场是反对日本法西斯侵略的东方主战场，中国人民是战胜日本帝国主义的决定性力量。中国抗日战争对世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的伟大历史贡献。
16．【答案】B
【知识点】全面内战的爆发
【解析】【分析】据材料“孟良崮上鬼神号，七十四师无地逃。信号飞飞星乱眼，照明处处火如潮。……见贼师精锐尽，我军个个是英豪。”可知，这是国民党重点进攻山东解放区时，我军在孟良崮战役中全歼敌人整编七十四师的战况，B正确；
国民党的全面进攻被粉碎是因为我军以运动战为主要的作战方式，以消灭敌人有生力量为目标，导致敌人的机动兵力减少，从而对解放区实行重点进攻，排除A；
1947年6月刘邓大军千里跃进大别山，揭开了人民解放战争战略进攻的序幕，与材料无关，排除C；
据所学可知，1949年4月的渡江战役后，人民解放军追缴残匪，一举解放了长江下游以北的广大地区，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查解放战争，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 解放战争历时3年，中国人民解放军在中国共产党的领导和全国人民的支援下，经过艰苦奋战推翻了国民党的反动统治。
17．【答案】A
【知识点】新中国人民政权的巩固
【解析】【分析】根据“工业部门为248.5亿元，占58.1%，其中轻工业占工业总额的11.2%，重工业占88.8%。”可得出工业比重最大，反映出一五计划期间国家优先发展重工业，A正确；
材料没有体现改造，排除BC；
D是在一五计划前，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查一五计划，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，一五计划奠定了中国工业化的基础，促进了中国工业的发展。
18．【答案】A
【知识点】经济体制改革
【解析】【分析】根据“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”结合所学知识可知，材料反映由于生产力发展变化，我国主要矛盾发生变化，反映了改革开放取得显着成果，提高了社会生产力，A正确；
材料没有体现市场经济体制不断完善，排除B；
材料没有体现开始侧重调整生产关系，排除C；
我国还处在社会主义初级阶段，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查改革开放，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，改革开放是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。
19．【答案】A
【知识点】新航路开辟的动因和条件
【解析】【分析】依据材料“到中世纪后期，随着资本主义萌芽的出现，……西方绝不可能在15世纪里发动地理大发现”可知，材料强调的是15世纪以后，西欧各国的商品经济发展、资本主义萌芽出现，使得西欧各国要求扩大对外市场，推动了新航路的开辟，A正确；
材料反映的是新航路开辟的经济根源，B是新航路开辟的影响，排除；
材料反映的是新航路开辟的经济根源，C是新航路开辟的社会根源，排除；
材料反映的是新航路开辟的经济根源，D是新航路开辟的客观条件，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查新航路开辟的背景，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，十五世纪末至十六世纪初，欧洲人开辟了通往印度和美洲的航路，从而发现了美洲大陆，这个事件在历史上习惯称为“新航路的开辟”。欧洲人开辟新航路绝非历史的偶然，它有着深刻的社会根源和经济根源。
20．【答案】D
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据材料中 ”人只要拥有足够的胆量，是可以战胜命运的；应当积极地创造丰功伟业。”以及“人可以通过沉思默想的“出世”生活使自我提升，从而与上帝沟通。 “分析得出二者都强调人的价值、地位，是人文精神的体现，故D正确；A、B、C材料并未体现，排除；
故答案为：D。
【点评】本题考查了文艺复兴，解答本题需理解人文精神内涵，依据材料结合人文精神内涵进行分析，考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力。
21．【答案】C
【知识点】君主立宪制的确立与《权利法案》；美国独立战争与《独立宣言》
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，1689年英国议会颁布了《权利法案》，限制了王权，确立了议会至上的原则，英国确立了君主立宪制；1787年美国制宪会议通过了1787年宪法，确立了三权分立的共和制；1789年法国爆发了大革命，推翻了波旁王朝的封建专制统治，通过了《人权宣言》；1804年拿破仑建立了法兰西第一帝国，其性质为资产阶级军事帝国，打击了欧洲反法联盟，捍卫了大革命的成果，颁布了《民法典》，确立了近代资本主义的立法规范。据此可知，对材料中年代尺体现的主题解读最全面、最准确的是“欧美国家民主化进程，C正确；
19世纪末20世纪初，世界殖民体系最终形成，这与材料时间不符，排除A；
多极化趋势的出现和加强是在20世纪六七十年代，排除B；
马克思主义的诞生是在1848年，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查美国《1787年宪法》，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，美国《1787年宪法》使美国建立了联邦制，确立了三权分立和联邦制的原则，不仅促进美国的发展，还是世界历史上最早的成文宪法，此后许多国家以美国宪法为典范而制定本国宪法。
22．【答案】B
【知识点】马克思主义的诞生与《共产党宣言》
【解析】【分析】依据材料“马克思主义产生……社会化生产和资本主义私有制的矛盾，无产阶级和资产阶级矛盾激化的产物”，可以看出，工业革命的推动，贫富差距逐渐拉大，工人生活条件更加的艰苦，资本家的利润却在逐渐的增加，经济危机的发生凸显了制度本身的弊病，B正确；
材料未涉及空想社会主义，排除A；
材料未涉及吸收融合优秀文明成果，排除C；
材料不能得出同工人保持密切联系，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查马克思主义，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，马克思主义是马克思主义理论体系的简称，是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说，它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成。
23．【答案】A
【知识点】第一次世界大战爆发的背景
【解析】【分析】材料中英法美德在世界贸易中的比重的变化说明了进入帝国主义阶段主要资本主义国家经济发展出现不平衡，A正确；
此时是垄断资本主义阶段，排除B；
美国逐渐成为第一工业强国，排除C；
英国逐渐丧失世界工厂的地位，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查第二次工业革命，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 第二次工业革命极大地推动了社会生产力的发展，对人类社会的经济、政治、文化、军事，科技和生产力产生了深远的影响，资本主义生产的社会化大大加强，垄断组织应运而生，并促进了世界市场的最终形成。
24．【答案】D
【知识点】苏联建设社会主义的实践
【解析】【分析】根据材料可知，苏联农业机械化水平不断提高，结合所学知识可知，1937年苏联完成第二个五年计划，工业实力不断增强，D正确；
“制造业围绕农业机械展开”不符合材料主旨，排除A；
材料未与其他国家的对比，不能得出“农机普及率占据世界首位”的结论，排除B；
材料强调的是农业机械化，而不是集体农庄制度进一步推广，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查苏联工业化，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，苏联工业化实行高度集中的政治经济模式即斯大林模式，苏联通过五年计划迅速成为工业化强国，但也存在很多问题，如农轻重比例失调，斯大林高度集权模式对经济发展的阻碍等。
25．【答案】B
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】根据材料信息“英占区、美占区”苏占区西德“东德“捷克斯洛伐克”等国家可知，该地图是第二次世界大战后的欧洲，B正确；
第一次世界大战时的欧洲没有苏联，排除A；
欧盟成立时，苏联已经不存在，排除C；
苏联解体后，地图上不会再出现苏联，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查二战，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 第二次世界大战深刻地改变了人类历史，其影响广泛地涉及政治、经济、军事、外交、文化和科技各个层面，二战在客观上推动了科学技术的发展，带动了航空技术、原子能、重炮等领域的发展与进步。
26．【答案】D
【知识点】两极格局的形成
【解析】【分析】根据“承诺不再保有、生产或试验射程在 500 公里至 5500 公里的陆基巡航导弹和弹道导弹”可知，材料反映美苏之间 关系缓和，两极格局对抗局势有所缓和，D正确；
1991年苏联解体，冷战结束，排除A；
当时美苏两国意识形态分歧没有消除，排除B；
1991年苏联解体，两极格局结束，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查冷战，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 冷战给美苏双方以及东西方之间带来了长期的对峙和对抗阻碍了全球一体化发展，也造成了德国、朝鲜等国的分裂，并引发局部战争，但也促进了世界格局多极化的形成，同时也推动了第三次科技革命的发展。
27．【答案】A
【知识点】各国调控经济的措施
【解析】【分析】根据所学知识可知，1970年代，西方主要资本主义国家受经济危机和滞胀打击，纷纷调整政策，适当减少了对经济的干预，A正确；
1970年代西方各国放弃而非强化了凯恩斯主义，排除B；
当时西方国家适当减少对经济的干预而非普遍推行自由放任模式，排除C；
贸易保护主义并非解决滞胀的正确对策，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查“滞胀”，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，20世纪70年代，西方陷入“滞胀”阶段，主张国家干预的凯恩斯主义失灵，西方国家纷纷放弃凯恩斯主义，实行货币学派和供给学派政策，减少国家对经济的干预。
28．【答案】A
【知识点】科学技术的新发展
【解析】【分析】根据材料可以看出，1947年一2012年这个时间段，随着第三次科技革命所带来的社会生产力的提高，现代化的服务业在GDP中所在的比重不断增加，增长速度快，A正确；
70年代以来美国减少了国家对经济的干预，与现代服务业仍增加趋势矛盾，排除B；
福利国家是政府财政支出倾向于社会福利制度等方面，与现代服务业发展迅速无关，排除C；
社会运动根源为社会矛盾尖锐，表现为反战，争取黑人民权以及妇女运动，与经济发展无关，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查第三次科技革命，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，第三次科技革命它加剧了资本主义各国发展的不平衡，使资本主义各国的国际地位发生了新变化；使社会主义国家在与西方资本主义国家抗衡的斗争中，贫富差距逐渐拉大，促进了世界范围内社会生产关系的变化。
29．【答案】D
【知识点】多极力量的成长
【解析】【分析】20世纪70年代后，随着经济实力的增强，西欧和日本在外交上的独立自主倾向日益明显，这说明世界正朝着多极化趋势发展，D正确；
1991年苏联解体，两极格局瓦解，排除A；
20世纪70年代，美国仍然是世界霸主，排除B；
C表述太绝对，错误，排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查多极化趋势，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，世界向多极化发展，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。世界多极化是建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上的，有利于遏制美国建立单极世界，有利于世界的和平与发展，有利于国际关系的民主化。
30．【答案】C
【知识点】多极力量的成长
【解析】【分析】据材料“1990年，美国、英国、俄国、中国等世界上最重要的经济体成立了二十国集团（G20）其成员涵盖面广，代表性强。”可知，世界上最重要的经济体成立了二十国集团，二十国集团合作机制的建立反映了全球经济秩序的重大变化，为全球治理提供了更稳定的基础，推动了世界经济多极化的迅猛发展，C正确；
全球经济治理法制化进程开始开始于二战后关贸总协定，排除A；
二十国集团不是区域经济集体化，排除B；
经济全球化的实质是发达国家主导，但与材料无关，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查多极化趋势，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，世界向多极化发展，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。世界多极化是建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上的，有利于遏制美国建立单极世界，有利于世界的和平与发展，有利于国际关系的民主化。
31．【答案】（1）政治策略：因地制宜，设置不同管理机构；因俗而治，采用不同民族政策；多措并举，采用政治、经济、军事等措施。
（2）表现：具有欺骗性，民族平等流于形式；具有明显的片面性和专制性，实质是维护大地主大资产阶级的利益，带有浓厚大汉族主义倾向。认识：坚持民族平等、团结互助的方针，尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯等；坚持和完善民族区域自治的政策和制度等。
【知识点】汉武帝巩固大一统的措施；南京国民政府的统治
【解析】【分析】（1）政治策略：据材料“对南方诸族则采取了郡县制和羁縻统治并行、‘毋赋税’等政策”可知，因地制宜，设置不同管理机构；据材料“汉王朝对匈奴先后采取了和亲、武力进攻、纳降、内徙、分化瓦解等政策”可知，因俗而治，采用不同民族政策；据材料“对西域诸国则是先后采取了频繁遣使者往来、武力征服、和亲、屯田、册封官爵等措施”可知，多措并举，采用政治、经济、军事等措施。
（2）表现：据材料“南京国民政府空喊着民族主义，其理论也只有一个框架，……由于内战、抗日战争等原因也多数未能具体实施”并结合所学可知，南京国民政府的民族政策具有欺骗性，民族平等流于形式；据材料“……国民政府在某种程度地继承了孙中山的民族思想，……但其阶级本性又在民族政策的具体实践、理论发展等过程中最终背弃了孙中山的民族思想，最终连同自身走向灭亡”并结合所学可知，其民族政策具有明显的片面性和专制性，实质是维护大地主大资产阶级的利益，带有浓厚大汉族主义倾向。
认识：据材料并结合所学可从坚持民族平等、团结互助的方针，尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯等；坚持和完善民族区域自治的政策和制度等方面回答。（任答两点，其他答案言之有理亦可）
【点评】第一问考查中国古代边疆治理，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 中国古代政府通过设置机构、册封、和亲等方式，加强了对边疆的控制和管理，巩固了统一多民族国家。第二问本题考查民国初期统治，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，民国初期政治上是军阀混战，经济上民族资本主义经济得到发展，思想上掀起了新文化运动。
32．【答案】（1）原因：棉花种植业的发展；棉纺织工具及技术的改进；棉布市场的扩大；植棉的经济效益明显，刺激农民的积极性。影响：推动商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；促进社会生产的分工和经济的区域化；促进了江南市镇的繁荣；改变民众社会生活。
（2）确立：在政府保护下发展棉纺织业；科技进步促进棉纺织技术革新；率先采用机器化大生产；对外殖民扩张，扩大原料和销售市场。
【知识点】明朝时期的农业、手工业和商业的发展；工业革命的背景
【解析】【分析】（1）原因：根据材料“元明时期，棉花种植迅速发展并超过桑麻，棉花成为我国纺织业的主要原料”可分析出棉花种植业的发展；根据材料“黄道婆在松江传授学自南海的技术，改良织机”可分析出棉纺织工具及技术的改进；根据材料“棉纺织业内部显现出专业化分工的趋势，棉布品种的多样化满足了不同人群的需求，出现了专门从事布匹收购经营的棉布字号。”可分析出棉布市场的扩大；根据材料“明中叶之后苏松地区大量棉业市镇兴起，棉货贸易繁荣。”可分析出植棉的经济效益明显，刺激农民的积极性（任三点，其他答案言之有理亦可）
影响：结合所学可分析出推动商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；根据材料“棉纺织业内部显现出专业化分工的趋势”可分析出促进社会生产的分工和经济的区域化；根据材料“明中叶之后苏松地区大量棉业市镇兴起，棉货贸易繁荣。”可分析出促进了江南市镇的繁荣；根据材料“棉布品种的多样化满足了不同人群的需求”可分析出改变民众社会生活。（任三点，其他答案言之有理亦可）
（2）确立：根据材料“英国议会颁布法案限制棉布进口”可分析出在政府保护下发展棉纺织业；根据材料“数以百万计的工人流入新建的工厂，操作生产棉线和布料的机器”可分析出科技进步促进棉纺织技术革新；根据材料“数以百万计的工人流入新建的工厂，操作生产棉线和布料的机器”可分析出率先采用机器化大生产；根据材料“从18世纪到19世纪中期，埃及、印度以及中国进入了由棉花所连接在一起的全球棉花产业，而英美和欧洲大陆的工业帝国纷纷建立起棉花纺织工业，并确立了它们在全球资本主义体系中的领先地位。”可分析出对外殖民扩张，扩大原料和销售市场。
【点评】第一问考查明清商业，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，明清商业发达，如出现了资本主义萌芽、商帮、长途贩运贸易繁荣、市镇经济繁荣、白银成为广泛流通的货币等，商业的发展促进了农业和手工业的发展。第二问考查工业革命，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，工业革命是18世纪末19世纪初，英国人瓦特改良蒸汽机之后，由一系列技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃，对经济、交通、社会生活等多方面产生巨大影响。
33．【答案】（1）变化：清朝政府从实行海禁政策到开放四处口岸，再到只允许开放广州“独口通商”。影响：妨碍了中国与世界的经济交流，使中国逐渐落后于世界潮流。
（2）不同之处：美国的贸易保护政策是一种主动应对国际环境的经济政策，而中国的闭关政策则是消极的自我保护政策；美国在关税保护下赢得了发展机会，而中国则拉大了和世界的差距。原因：自然经济长期占统治地位；重农抑商的经济政策；儒家安土重迁的思想意识；防范汉族人民的反抗和西方殖民者的侵扰。
【知识点】明清时期商业的发展；第一次工业革命
【解析】【分析】（1）变化：据材料“清初，为了对付东南沿海的抗清斗争，从清康熙元年（1662年）开始，政府厉行海禁，禁止官民私自出海”可知，清初实行海禁政策；据材料“1680年，福建官员杨捷等人为缓解百姓生活压力、防止敌对情绪再次高涨，上琉请求开海贸易，同年，金门、厦门、铜山、海坛四岛率先开海，之后整个海禁政策随之松动”可知，1680年后开放四处口岸。据材料“1757年起（乾隆二十二年）清廷实行‘独口通商’政策，将国内与西洋各国的贸易集中于粤海关一口”可知，1757年清廷实行“独口通商”政策。即清朝政府从初期实行海禁政策到后来开放四处口岸，再到只允许开放广州“独口通商”。
影响：据所学可知，“独口通商”政策妨碍了中国与世界的经济交流，使中国逐渐落后于世界潮流。
（2）不同之处：据材料“……美国政府通过保护关税等贸易保护政策，扶植新兴民族工业的发展。”并结合所学可知，美国的贸易保护政策是一种主动应对国际环境的经济政策，而中国的闭关政策则是消极的自我保护政策；据材料“1861年，美国通过了《莫里尔法令》，……又通过了《战争关税法》，进一步把进口平均税率提高到1865年的47.6%和1866年的48.3%，期间钢铁工业、毛纺与丝织工业等快速发展”并结合所学可知，美国在关税保护下赢得了发展机会，而中国则拉大了和世界的差距。
原因：据所学可从自然经济长期占统治地位；重农抑商的经济政策；儒家安土重迁的思想意识；防范汉族人民的反抗和西方殖民者的侵扰等方面回答。
【点评】第一问考查海明清经济的发展与局限，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，明清出现了资本主义萌芽，长途贩运贸易得到发展，但是实行的闭关锁国政策以及海禁政策则阻碍了对外贸易的发展，不利于中国社会的转型。第二问考查工业革命，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，工业革命是18世纪末19世纪初，英国人瓦特改良蒸汽机之后，由一系列技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃，对经济、交通、社会生活等多方面产生巨大影响。
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河南省郑州市中牟县第二高级中学2022-2023学年高二上学期历史9月开学考试试卷
一、单项选择题（每小题2分，共30题，60分）
1．（2022高二上·中牟开学考）自20世纪20年代起，考古学家对四川三星堆进行了大量的考古发掘，发现了城墙遗址和大量精美文物。其中，青铜神树、青铜大立人像、青铜纵目面具等文物造型令人叹为观止，与同时期中原地区青铜器的风格颇多不同。由此可知，三星堆文明（ ）
A．具有完全的独立性和原创性 B．体现出中华文明多元的特点
C．青铜铸造技术超越中原地区 D．丰富了中国传统文化的内涵
【答案】B
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】根据材料“青铜神树、青铜大立人像、青铜纵目面具等文物造型令人叹为观止，与同时期中原地区青铜器的风格颇多不同”并结合所学知识可知，三星堆文明独具特色，体现了中华文明是多地起源，并存发展的，所以B正确；
三星堆遗址证明，它应是中国夏商时期前后，甚至更早的一个重要的文化中心，并与中原文化有着一定的联系，因此“完全的独立性和原创性”说法错误，所以A错误；
材料没有涉及青铜铸造技术比较，不能得出三星堆文明“青铜铸造技术超越中原地区”，所以C错误；
材料没有体现中国传统文化的内涵，所以D错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中华文明，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 中华文明是人类历史上唯一没有中断的文明， 中华文明是一脉相承、连续发展的，呈现出明显的阶段性、包容性和开放性，具有多元一体的特点。
2．（2022高二上·中牟开学考）据史书记载，公元前4世纪晚期，秦灭巴国，置郡，下设11个属县，保留巴族和其他大姓首领的部分权力，以“君长”“渠帅”的名义，让他们主管派遣公差、徭役等事务。这一举措（ ）
A．为地方割据埋下了隐患 B．保留了传统的分封体制
C．体现了因地制宜的特点 D．为秦的统一奠定了基础
【答案】C
【知识点】秦朝的统一
【解析】【分析】根据材料信息可知，秦国设立郡县统治巴渝地区，同时又考虑到笼络巴族和其他大姓首领，保留其部分权力，体现因俗而治的理念，有利于稳定新征服地区的统治，C正确；
秦在巴渝地区推行的郡县制，有利于加强中央集权，排除A、B；
这一举措的影响主要是在巴地区，和秦的统一之间没有直接关系，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查秦朝巩固统一的措施，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，秦朝统一后，在全国推广郡县制，建立了中央集权制度，通过统一文字，焚书坑儒强化了思想控制，并采取车同轮的措施，并注重交通的建设，如直道和驰道的建立。
3．（2022高二上·中牟开学考）据研究，汉武帝在位54年，共任命丞相、御史大夫正副枢臣29人，其中多数为非儒家；汉武帝广求贤才，有不少出身低微的贫士，只要他们具备将相之才，或不辱外交使命，即被破格提拔重用，而不问其是否为儒生。对此合理的解释是（ ）
A．汉代治国理念具有一定的开放性
B．汉代三教合一的趋势已经显现
C．儒家思想并未成为汉代主流思想
D．百家争鸣在汉代重新得到恢复
【答案】A
【知识点】汉武帝巩固大一统的措施
【解析】【分析】依据材料可知，汉武帝时期重用许多非儒生出身的官员，这说明汉代治国理念具有一定的开放性，A正确；
汉代没有出现三教合一的趋势，魏晋时期才出现三教合一的趋势，排除B；
汉武帝时期儒家思想成为正统思想，排除C；
汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的思想，“百家争鸣在汉代重新得到恢复”的说法错误，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查汉武帝的功绩，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，汉武帝通过推恩令、设刺史和中朝加强了中央集权和君主专制，思想上罢黜百家，独尊儒术，确立了儒家正统地位，统一了思想，派遣张骞出使西域，开辟了丝绸之路。
4．（2022高二下·吉林月考）魏晋南北朝时期，匈奴人刘渊建立前赵政权，追尊蜀汉后主刘禅为孝怀皇帝，立汉高祖以下三祖五宗神主而祭之；匈奴人赫连勃勃建立的夏政权，“自以匈奴夏后氏之苗裔也，国称大夏”；鲜卑人拓跋什翼健建立代国，自认为是神农氏的后裔。这一现象可以用来说明（ ）
A．人口迁徙促进区域开发 B．民族交融推动文化认同
C．战乱频繁导致国家分裂 D．黄帝是各民族共同祖先
【答案】B
【知识点】三国两晋南北朝的更替
【解析】【分析】根据题干内容可知，匈奴人刘渊“追尊蜀汉后主刘禅为孝怀皇帝，立汉高祖以下三祖五宗神主而祭之”，匈奴人赫连勃勃“自以匈奴夏后氏之苗裔也，国称大夏”；鲜卑人拓跋什翼健“自认为是神农氏的后裔”，说明随着民族间交流交往交融的不断加强，推动了不同民族间的文化认同，故选B项；
在题干内容中没有述及“地区开发”的问题，排除A项；
在题干内容中仅是述及了几个政权，如前赵、夏、代，但是没有述及政权之间的战争问题，排除C项；
题干内容仅是匈奴、鲜卑两个民族，不能扩大为“各民族”，排除D项。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查魏晋南北朝时期的民族交融，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，魏晋南北朝时期，少数民族内迁，民族交融加强，推动了民族认同的增强。
5．（2022高二上·中牟开学考）江南运河是隋代大运河的最南一段，隋炀帝时期全部疏通，地处运河上的常州“在唐称望县，地大人众，政繁务殷”，其出产的细纻、绵布、纸张被列为唐代贡品。这表明隋唐时期（ ）
A．经济重心已经实现南移 B．政府工程推动了南北文化交流
C．地理条件决定城市兴衰 D．交通发展促进了城市经济繁荣
【答案】D
【知识点】唐朝农业、手工业和商业的发展
【解析】【分析】隋代疏通大运河后，地处运河上的常州在唐代“地大人众，政繁务殷”，细、棉布、纸张等特产被列为唐代贡品，表明隋唐时期交通发展促进了城市经济繁荣，D正确；
隋唐时期经济重心的南移还未完成，排除A；
材料不能说明大运河等政府工程推动了南北经济交流，排除B；
地理条件“决定”城市兴衰的说法错误，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查隋唐大运河，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，隋唐大运河沟通了南北经济的交流，有利于经济的发展。
6．（2022高二上·中牟开学考）下表为宋代赋税收入（万贯）（贾大泉《宋代赋税结构初探》）
年代 赋税总入 农业二税 百分比 茶、盐、酒、商等税 百分比
997年 3559 2321 65% 1238 35%
1021年 5723 2762 48% 2936 52%
1077年 7070 2162 30% 4911 70%
据此可知，宋代（ ）
A．农民的负担不断减轻 B．民营工商业居于主导
C．工商业有了较大发展 D．政府放弃了重农抑商
【答案】C
【知识点】宋朝商业和城市的繁荣
【解析】【分析】通过材料信息可知，工商业税收在宋代的赋税收入总占比不断上升，这说明这一时期工商业有较大的发展，C正确；
农民的负担不仅仅体现在农业税方面，还体现在杂税和徭役方面，排除A；
题干中并未明确当时手工业的性质，排除B；
D不符合史实，排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查宋朝商业，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 宋朝是中国历史上经济、文化、教育最繁荣的时代，尤其是商业和海外贸易非常繁荣，达到了封建社会的巅峰。
7．（2022高二上·中牟开学考）元杂剧作家通过戏剧中“修、齐、治、平”实践历程来塑造理想人格，颂扬穷困环境中固穷守志的道德品格，困厄境遇中经济天下的入世精神，以及面对艰险时知天命、尽人事的刚健人格。据此可知，元杂剧（ ）
A．迎合市民阶层需求 B．具有社会教化功能
C．宣泄文人不满情绪 D．批判存天理灭人欲
【答案】B
【知识点】辽宋夏金元的社会变化
【解析】【分析】元杂剧以儒家思想的修齐治平思想来塑造理想人格，进而影响世人，这体现了元杂剧的社会教化功能，B正确；
元杂剧对理想人格的塑造以及宣扬的内容并不仅仅迎合市民阶层的需要，面向的是所有群体，排除A；
材料中的内容无法体现出不满情绪，排除C；
元杂剧塑造的人格符合存天理灭人欲的主旨，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查元杂剧，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，元杂剧的形成是中国历史上各种表演艺术发展的结果，同时也是时代的产物。元杂剧又称元杂剧、北曲、元曲。元杂剧是在宋杂剧和金院本的直接影响之下，融合各种表演艺术形式而成的一种完整的戏剧形式。并在唐宋以来话本、词曲、讲唱文学的基础上创造了成熟的文学剧本。这比之以滑稽取笑为主的参军戏或宋杂剧可说已起了质的变化。作为一种成熟的戏剧，元杂剧在内容上不仅丰富了久已在传统民间传唱的故事，而且广泛地反映了当时的社会现实，成为广大人民群众最喜爱的文艺形式之一。
8．（2022高二上·中牟开学考）下表是从元朝到明朝中央政府对台湾地区的管辖事件列举，以下事件及其后续处理能说明封建王朝中央政府（ ）
时间 事件 事件后续
1281年（元世祖至元十八年） 设置澎湖巡检司，隶属福建行省泉州府 明初沿袭
1384年（明太祖洪武十七年） 因海禁而废澎湖巡检司 1563年，考虑沿海治安等，复设
1622年（明熹宗天启二年） 荷兰人占领澎湖 1624年，明军收复澎湖
A．重视对异族的管理 B．遏制了荷兰的扩张
C．加强两岸经济交流 D．领土主权意识增强
【答案】D
【知识点】元朝的统一与行省制；明朝政治体制的变化
【解析】【分析】材料体现的是从元朝到明朝的中国政府均加强了对沿海及台湾地区的统治，说明的是中国领土主权意识增强，D正确；
材料与政府对异族的管理无关，排除A；
材料与遏制荷兰在亚洲的扩张无关，排除B；
材料未涉及两岸的经济文化交流，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查中国古代边疆治理，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 中国古代政府通过设置机构、册封、和亲等方式，加强了对边疆的控制和管理，巩固了统一多民族国家。
9．（2022高二上·中牟开学考）据严中平《中国近代经济史》记载，1843-1847年英国制造品输华值为209万英镑，但在1848-1852年间，英国制造品输华值却降至166.4万英镑。导致1843-1852年英国制造品输华值发生变化的根本原因是（ ）
A．中国自然经济的顽强抵抗作用
B．鸦片贸易影响了中国人的购买力
C．太平天国影响外国商品的销售
D．群众性的抵制洋货运动的影响
【答案】A
【知识点】19世纪中期的世界与中国
【解析】【分析】据材料“但在1848—1852年间，英国制造品输华值却降至166.4万英镑”，可知第一次鸦片战争后一段时间，由于中国自然经济的抵制，中国的市场并未向英国打开，因此英国制造品输华值下降，A正确；
鸦片贸易只能影响部分中国人的购买力，对英国产品入华影响不大，排除B；
太平天国运动爆发于1851年，而材料中1848年英国制造品输华值就已经下降，排除C；
当时中国人还未觉醒，群众i虚拟的抵制洋货运动还未发生，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查自然经济，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，自然经济产生于春秋战国时期，整个中国古代和近代一直都占据主导地位，鸦片战争后开始解体，其最大特点是男耕女织、自给自足。
10．（2022高二上·中牟开学考）美国汉学家芮玛丽这样评价中国的一次运动：“不但一个王朝，而且一个文明看来已经崩溃了，但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力，它们终于死里求生，再延续了六十年。”这里“杰出人物的非凡努力”指的是（ ）
A．维新派宣传维新变法 B．革命派掀起革命活动
C．洋务派开展洋务运动 D．保皇派努力维护皇权
【答案】C
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】依据材料“但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力，它们终于死里求生，再延续了六十年。”，结合所学知识可是洋务运动，C正确；
戊戌变法是在19世纪90年代，时间不符，排除A；
革命派是在19世纪末20世纪初，排除B；
保皇派是在19世纪末20世纪初，时间不符，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查洋务运动，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 洋务运动，又称自强运动。是19世纪60年代到90年代晚清洋务派以"自强"、"求富"为口号所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动，并且诱导了民族资本主义的产生。
11．（2022高二上·中牟开学考） 1903年的北京，某茶馆有四位中国茶客在聊天。甲说：“我办了一个机器磨坊，官差经常来要钱。”乙说：“我在京师大学堂读书，听过光绪皇帝的讲话。”丙说：“我参加过义和团，曾和官兵一起血战洋鬼子。”丁说：“我儿子现在还驻守在大沽炮台，保护咱北京城呢。”四人中，说话不实的最有可能是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】D
【知识点】八国联军侵华
【解析】【分析】根据所学知识可知1901年《辛丑条约》签订之后拆除了北京到大沽的炮台，所以1903年不可能还驻守在大沽炮台，所以D不可能，符合题目要求，故答案为D；
我办了一个机器磨坊，官差经常来要钱，当时民族资本主义发展收到封建势力的剥削和压迫， 甲符合史实，排除A；
京师大学堂是北京大学在1898年到1912年间所使用的名称，乙符合史实，排除B；
义和团运动是1899年到1900年，故丙有可能符合史实，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查《辛丑条约》，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，八国联军侵华，强迫中国签订了《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
12．（2022高二上·中牟开学考）民国初年，国民获得了一些政治权利。在国家政治结构中，经由普选产生的议会机构拥有较高的权威，包括大总统在内的各种重要官职，均需选举或得到认可，方能产生；各项法律政令和重大行政事务，亦需经批准方可实施。这说明辛亥革命（ ）
A．推动了民主政治进程 B．满足了人民当家作主的愿望
C．打击了帝国主义势力 D．完成了反帝反封建革命任务
【答案】A
【知识点】辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】根据“民国初年，国民获得了一些政治权利。在国家政治结构中，经由普选产生的议会机构拥有较高的权威，包括大总统在内的各种重要官职，均需选举或得到认可……”可以看出，辛亥革命使民众获利了一些权利，并实行了一些法令，反映出辛亥革命推动民主政治的进程，A正确；
B是新中国成立的意义，排除B；
C与材料主旨无关，排除C；
辛亥革命没有完成任务，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查辛亥革命，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，辛亥革命推翻了中国两千多年的君主专制制度，也推动了中国社会生活的巨大变化，但辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建社会性质，这是其失败的一面。
13．（2022高二上·中牟开学考）中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着革命的火焰，使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰”（ ）
A．促进了革命统一战线的形成 B．基本上推翻了北洋军阀的统治
C．实现了孙中山的民主革命目标 D．完成了资产阶级民主革命任务
【答案】B
【知识点】国共合作与国民革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，材料反映的是北伐战争，1926年国民政府决定北伐，北伐军势如破竹，革命势力很快从南方的珠江流域发展到北方的长江流域，北伐胜利进军基本上推翻了北洋军阀的统治，B正确；
1924年，国民党一大的召开标志着革命统一战线的形成 ，排除A；
北伐取得了很大胜利，但未完全实现孙中山的民主革命目标，取北洋军阀而代之的国民党右派叛变革命，中国仍然是半殖民地半封建社会，也没有完成资产阶级民主革命任务，没有建立起独立自主的资产阶级共和国，排除CD。
故答案为：B。
【点评】本题考查国民大革命，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，国共合作基本推翻了北洋军阀的封建统治，沉重打击了帝国主义的势力，但由于国民党右派的叛变，最终以失败而告终。
14．（2022高二上·中牟开学考）20世纪30年代，统制经济思想在当时经济学界流行，并得到国民政府的热烈响应。在该思想的指导下，民国政府于1935年制定《三年国防计划》，并加快了对金融、重工业、铁路等交通运输业的建设。该统制经济思想（ ）
A．加速了国民大革命进程 B．不利官僚资本主义的发展
C．推动了国家工业化的实现 D．适应了内忧外患的国情
【答案】D
【知识点】抗日救亡运动
【解析】【分析】根据材料“民国政府于1935年制定《三年国防计划》，并加快了对金融、重工业、铁路等交通运输业的建设”并结合所学可知，国民政府面对日益严重的经济状况和民族危机，被迫实行统制经济，这就适应了内忧外患的国情，D正确；
国民大革命在1927年就已经失败，排除A；
国民政府代表大地主、大资产阶级的利益，官僚资本扩张并未受到抑制，排除B；
当时中国并没有实现工业化，而且一五计划的完成奠定了国家工业化的初步基础，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查抗日战争，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，中国战场是反对日本法西斯侵略的东方主战场，中国人民是战胜日本帝国主义的决定性力量。中国抗日战争对世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的伟大历史贡献。
15．（2022高二上·中牟开学考）刘大年《抗日战争时代》一书中记载：从“七七事变”到1945年的八年中，日本投入到中国关内战场的陆军，平均每年占总兵力的76.4%。太平洋战争爆发后。日本陆军主力仍分布在中国战场。中国能牵制日军的大量兵力主要是因为（ ）
A．中国战场是日军唯一的战场 B．中国拥有先进武器装备
C．中国实行全民族的持久抗战 D．苏联红军进驻中国东北
【答案】C
【知识点】抗日救亡运动
【解析】【分析】根据所学可知，“七七事变”后，中国进行了全民族抗战，牵制日军的大量兵力，支援了其它战场的反法西斯斗争，C正确；
二战中，日军还开辟了东南亚战场、太平洋战场，中国的武器装备比日本落后，苏联红军进驻中国东北加速了中国战胜日本，排除ABD。
故答案为：C。
【点评】本题考查抗日战争，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，中国战场是反对日本法西斯侵略的东方主战场，中国人民是战胜日本帝国主义的决定性力量。中国抗日战争对世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的伟大历史贡献。
16．（2022高二上·中牟开学考）陈毅元帅曾在一首诗中写道：“孟良崮上鬼神号，七十四师无地逃。信号飞飞星乱眼，照明处处火如潮。……见贼师精锐尽，我军个个是英豪。”该诗反映的历史事件（ ）
A．粉碎了敌人对中原解放区的全面进攻
B．打退了敌人对山东解放区的重点进攻
C．揭开了人民解放战争战略进攻的序幕
D．一举解放了长江下游以北的广大地区
【答案】B
【知识点】全面内战的爆发
【解析】【分析】据材料“孟良崮上鬼神号，七十四师无地逃。信号飞飞星乱眼，照明处处火如潮。……见贼师精锐尽，我军个个是英豪。”可知，这是国民党重点进攻山东解放区时，我军在孟良崮战役中全歼敌人整编七十四师的战况，B正确；
国民党的全面进攻被粉碎是因为我军以运动战为主要的作战方式，以消灭敌人有生力量为目标，导致敌人的机动兵力减少，从而对解放区实行重点进攻，排除A；
1947年6月刘邓大军千里跃进大别山，揭开了人民解放战争战略进攻的序幕，与材料无关，排除C；
据所学可知，1949年4月的渡江战役后，人民解放军追缴残匪，一举解放了长江下游以北的广大地区，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查解放战争，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 解放战争历时3年，中国人民解放军在中国共产党的领导和全国人民的支援下，经过艰苦奋战推翻了国民党的反动统治。
17．（2022高二上·中牟开学考）“一五”计划规定，在基本建设的投资总额427.4亿元中，农林水利等为32.6亿元，占7.6%，工业部门为248.5亿元，占58.1%，其中轻工业占工业总额的11.2%，重工业占88.8%。这反映了该时期党和政府（ ）
A．优先发展重工业政策 B．对资本主义工商业实施改造
C．开展农业合作化运动 D．没收官僚资本建立国营经济
【答案】A
【知识点】新中国人民政权的巩固
【解析】【分析】根据“工业部门为248.5亿元，占58.1%，其中轻工业占工业总额的11.2%，重工业占88.8%。”可得出工业比重最大，反映出一五计划期间国家优先发展重工业，A正确；
材料没有体现改造，排除BC；
D是在一五计划前，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查一五计划，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，一五计划奠定了中国工业化的基础，促进了中国工业的发展。
18．（2022高二上·中牟开学考）对于改革开放以来我国社会主要矛盾的认识，1981年中共十一届六中全会表述为“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”；2017年中共十九大表述为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。这一表述转变反映出我国（ ）
A．改革开放取得显著成果 B．市场经济体制不断完善
C．开始侧重调整生产关系 D．超越社会主义初级阶段
【答案】A
【知识点】经济体制改革
【解析】【分析】根据“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”结合所学知识可知，材料反映由于生产力发展变化，我国主要矛盾发生变化，反映了改革开放取得显着成果，提高了社会生产力，A正确；
材料没有体现市场经济体制不断完善，排除B；
材料没有体现开始侧重调整生产关系，排除C；
我国还处在社会主义初级阶段，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查改革开放，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，改革开放是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。
19．（2022高二上·中牟开学考）“到中世纪后期，随着资本主义萌芽的出现，……如果不存在从中世纪以来就形成的东西方贸易失衡及其对东方商品的强烈需求，西方绝不可能在15世纪里发动地理大发现。”这句话表述的是（ ）
A．商品经济发展推动新航路开辟 B．新航路开辟加强了世界的联系
C．欧洲人渴望去东方实现黄金梦 D．科学技术发展支持新航路开辟
【答案】A
【知识点】新航路开辟的动因和条件
【解析】【分析】依据材料“到中世纪后期，随着资本主义萌芽的出现，……西方绝不可能在15世纪里发动地理大发现”可知，材料强调的是15世纪以后，西欧各国的商品经济发展、资本主义萌芽出现，使得西欧各国要求扩大对外市场，推动了新航路的开辟，A正确；
材料反映的是新航路开辟的经济根源，B是新航路开辟的影响，排除；
材料反映的是新航路开辟的经济根源，C是新航路开辟的社会根源，排除；
材料反映的是新航路开辟的经济根源，D是新航路开辟的客观条件，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查新航路开辟的背景，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，十五世纪末至十六世纪初，欧洲人开辟了通往印度和美洲的航路，从而发现了美洲大陆，这个事件在历史上习惯称为“新航路的开辟”。欧洲人开辟新航路绝非历史的偶然，它有着深刻的社会根源和经济根源。
20．（2022高一下·宣城期中）意大利著名的建筑师和建筑理论家阿尔伯蒂（1404-1472）认为，人只要拥有足够的胆量，是可以战胜命运的；人不是生来虚度光阴的，而是应当积极地创造丰功伟业。同时代的意大利学者费其诺则主张人可以通过沉思默想的“出世”生活使自我提升，从而与上帝沟通。他们都强调（ )
A．反对禁欲 B．政治启蒙 C．追求财富 D．人文精神
【答案】D
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据材料中 ”人只要拥有足够的胆量，是可以战胜命运的；应当积极地创造丰功伟业。”以及“人可以通过沉思默想的“出世”生活使自我提升，从而与上帝沟通。 “分析得出二者都强调人的价值、地位，是人文精神的体现，故D正确；A、B、C材料并未体现，排除；
故答案为：D。
【点评】本题考查了文艺复兴，解答本题需理解人文精神内涵，依据材料结合人文精神内涵进行分析，考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力。
21．（2022高二上·中牟开学考）对下面年代尺体现的主题解读最全面、最准确的是（ ）
A．世界殖民体系的形成 B．多极化趋势的出现和加强
C．欧美国家民主化进程 D．马克思主义的诞生和传播
【答案】C
【知识点】君主立宪制的确立与《权利法案》；美国独立战争与《独立宣言》
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，1689年英国议会颁布了《权利法案》，限制了王权，确立了议会至上的原则，英国确立了君主立宪制；1787年美国制宪会议通过了1787年宪法，确立了三权分立的共和制；1789年法国爆发了大革命，推翻了波旁王朝的封建专制统治，通过了《人权宣言》；1804年拿破仑建立了法兰西第一帝国，其性质为资产阶级军事帝国，打击了欧洲反法联盟，捍卫了大革命的成果，颁布了《民法典》，确立了近代资本主义的立法规范。据此可知，对材料中年代尺体现的主题解读最全面、最准确的是“欧美国家民主化进程，C正确；
19世纪末20世纪初，世界殖民体系最终形成，这与材料时间不符，排除A；
多极化趋势的出现和加强是在20世纪六七十年代，排除B；
马克思主义的诞生是在1848年，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查美国《1787年宪法》，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，美国《1787年宪法》使美国建立了联邦制，确立了三权分立和联邦制的原则，不仅促进美国的发展，还是世界历史上最早的成文宪法，此后许多国家以美国宪法为典范而制定本国宪法。
22．（2022高一下·揭西期末）马克思主义产生于19世纪40年代，是当时西欧几个主要资本主义国家所固有的内在矛盾-社会化生产和资本主义私有制的矛盾，无产阶级和资产阶级矛盾激化的产物。由此可见，马克思主义诞生的前提是（ ）
A．空想社会主义者提出的天才设想
B．资本主义迅速发展，其弊端日益暴露
C．批判继承了19世纪优秀的思想成果
D．参加革命实践，同工人保持密切联系
【答案】B
【知识点】马克思主义的诞生与《共产党宣言》
【解析】【分析】依据材料“马克思主义产生……社会化生产和资本主义私有制的矛盾，无产阶级和资产阶级矛盾激化的产物”，可以看出，工业革命的推动，贫富差距逐渐拉大，工人生活条件更加的艰苦，资本家的利润却在逐渐的增加，经济危机的发生凸显了制度本身的弊病，B正确；
材料未涉及空想社会主义，排除A；
材料未涉及吸收融合优秀文明成果，排除C；
材料不能得出同工人保持密切联系，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查马克思主义，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，马克思主义是马克思主义理论体系的简称，是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说，它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成。
23．（2022高二上·中牟开学考）下表是1870年与1913年，各国在全球贸易中所占比重。表格中的数据变化表明（ ）
时间 英国 法国 德国 美国
1870年 22% 10% 9.7% 8%
1913年 15% 8% 13% 11%
A．帝国主义国家间发展不平衡 B．美国科技创新仍落后于英国
C．德国逐渐成为第一工业强国 D．英国仍占据世界工厂的地位
【答案】A
【知识点】第一次世界大战爆发的背景
【解析】【分析】材料中英法美德在世界贸易中的比重的变化说明了进入帝国主义阶段主要资本主义国家经济发展出现不平衡，A正确；
此时是垄断资本主义阶段，排除B；
美国逐渐成为第一工业强国，排除C；
英国逐渐丧失世界工厂的地位，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查第二次工业革命，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 第二次工业革命极大地推动了社会生产力的发展，对人类社会的经济、政治、文化、军事，科技和生产力产生了深远的影响，资本主义生产的社会化大大加强，垄断组织应运而生，并促进了世界市场的最终形成。
24．（2022高二上·中牟开学考） 1937年，苏联的机器拖拉机站数从1932年的2400多个扩大到5800多个。苏联农庄有拖拉机56.1万台，联合收割机12.9万台，载重汽车14.6万辆，机械动力占总动力的66.7%，机械化春耕、播种、收割面积分别占全部面积的71%、54%、44%。这体现出当时苏联（ ）
A．制造业围绕农业机械展开 B．农机普及率占据世界首位
C．集体农庄制度进一步推广 D．工业化建设取得巨大成就
【答案】D
【知识点】苏联建设社会主义的实践
【解析】【分析】根据材料可知，苏联农业机械化水平不断提高，结合所学知识可知，1937年苏联完成第二个五年计划，工业实力不断增强，D正确；
“制造业围绕农业机械展开”不符合材料主旨，排除A；
材料未与其他国家的对比，不能得出“农机普及率占据世界首位”的结论，排除B；
材料强调的是农业机械化，而不是集体农庄制度进一步推广，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查苏联工业化，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，苏联工业化实行高度集中的政治经济模式即斯大林模式，苏联通过五年计划迅速成为工业化强国，但也存在很多问题，如农轻重比例失调，斯大林高度集权模式对经济发展的阻碍等。
25．（2022高二上·中牟开学考）依据如图中的信息判断，该地图是（ ）
A．第一次世界大战时的欧洲 B．第二次世界大战后的欧洲
C．欧洲联盟成员国的分布图 D．苏联解体后的东西欧洲图
【答案】B
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】根据材料信息“英占区、美占区”苏占区西德“东德“捷克斯洛伐克”等国家可知，该地图是第二次世界大战后的欧洲，B正确；
第一次世界大战时的欧洲没有苏联，排除A；
欧盟成立时，苏联已经不存在，排除C；
苏联解体后，地图上不会再出现苏联，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查二战，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 第二次世界大战深刻地改变了人类历史，其影响广泛地涉及政治、经济、军事、外交、文化和科技各个层面，二战在客观上推动了科学技术的发展，带动了航空技术、原子能、重炮等领域的发展与进步。
26．（2022高二上·中牟开学考） 1987年苏联与美国签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》，承诺不再保有、生产或试验射程在500公里至5500公里的陆基巡航导弹和弹道导弹。这表明（ ）
A．美苏停止军备竞赛，冷战结束 B．美苏两国意识形态分歧消除
C．两极格局被多极化格局取代 D．两极格局对抗局势有所缓和
【答案】D
【知识点】两极格局的形成
【解析】【分析】根据“承诺不再保有、生产或试验射程在 500 公里至 5500 公里的陆基巡航导弹和弹道导弹”可知，材料反映美苏之间 关系缓和，两极格局对抗局势有所缓和，D正确；
1991年苏联解体，冷战结束，排除A；
当时美苏两国意识形态分歧没有消除，排除B；
1991年苏联解体，两极格局结束，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查冷战，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 冷战给美苏双方以及东西方之间带来了长期的对峙和对抗阻碍了全球一体化发展，也造成了德国、朝鲜等国的分裂，并引发局部战争，但也促进了世界格局多极化的形成，同时也推动了第三次科技革命的发展。
27．（2022高二上·中牟开学考） 1973年，西方世界发生了较为严重的经济危机。在经济危机的冲击下，主要资本主义国家通货膨胀严重，经济发展停滞。为此，各主要资本主义国家（ ）
A．适当减少了对经济的干预 B．进一步强化了凯恩斯主义
C．普遍推行了自由放任模式 D．普遍实行了贸易保护主义
【答案】A
【知识点】各国调控经济的措施
【解析】【分析】根据所学知识可知，1970年代，西方主要资本主义国家受经济危机和滞胀打击，纷纷调整政策，适当减少了对经济的干预，A正确；
1970年代西方各国放弃而非强化了凯恩斯主义，排除B；
当时西方国家适当减少对经济的干预而非普遍推行自由放任模式，排除C；
贸易保护主义并非解决滞胀的正确对策，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查“滞胀”，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，20世纪70年代，西方陷入“滞胀”阶段，主张国家干预的凯恩斯主义失灵，西方国家纷纷放弃凯恩斯主义，实行货币学派和供给学派政策，减少国家对经济的干预。
28．（2022高二上·中牟开学考）下图为1947-2012年美国各产业占GDP比重的示意图，出现这一变化趋势的原因是（ ）
A．科学技术的新发展 B．国家干预的加强
C．“福利国家”的建立 D．社会运动的推动
【答案】A
【知识点】科学技术的新发展
【解析】【分析】根据材料可以看出，1947年一2012年这个时间段，随着第三次科技革命所带来的社会生产力的提高，现代化的服务业在GDP中所在的比重不断增加，增长速度快，A正确；
70年代以来美国减少了国家对经济的干预，与现代服务业仍增加趋势矛盾，排除B；
福利国家是政府财政支出倾向于社会福利制度等方面，与现代服务业发展迅速无关，排除C；
社会运动根源为社会矛盾尖锐，表现为反战，争取黑人民权以及妇女运动，与经济发展无关，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查第三次科技革命，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，第三次科技革命它加剧了资本主义各国发展的不平衡，使资本主义各国的国际地位发生了新变化；使社会主义国家在与西方资本主义国家抗衡的斗争中，贫富差距逐渐拉大，促进了世界范围内社会生产关系的变化。
29．（2022高二上·中牟开学考）20世纪70年代后，随着经济实力的增强，西欧和日本在外交上的独立自主倾向日益明显，美国再也不能像战后初期那样，在西方阵营颐指气使、发号施令了。这说明（ ）
A．二战后两极格局已瓦解 B．美国的霸主地位已经被取代
C．欧日完全摆脱美国控制 D．世界正朝着多极化趋势发展
【答案】D
【知识点】多极力量的成长
【解析】【分析】20世纪70年代后，随着经济实力的增强，西欧和日本在外交上的独立自主倾向日益明显，这说明世界正朝着多极化趋势发展，D正确；
1991年苏联解体，两极格局瓦解，排除A；
20世纪70年代，美国仍然是世界霸主，排除B；
C表述太绝对，错误，排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查多极化趋势，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，世界向多极化发展，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。世界多极化是建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上的，有利于遏制美国建立单极世界，有利于世界的和平与发展，有利于国际关系的民主化。
30．（2022高二上·中牟开学考） 1999年，美国、英国、俄罗斯、中国等世界上最重要的经济体组成了二十国集团（G20），其成员涵盖面广，代表性强。二十国集团已然成为国际经济合作的主要论坛和全球经济治理的新机制。二十国集团机制的建立，反映了（ ）
A．全球经济治理法制化进程开始
B．区域经济集体化取得了重大突破
C．世界多极化趋势的进一步发展
D．发达国家全球化的主导地位加强
【答案】C
【知识点】多极力量的成长
【解析】【分析】据材料“1990年，美国、英国、俄国、中国等世界上最重要的经济体成立了二十国集团（G20）其成员涵盖面广，代表性强。”可知，世界上最重要的经济体成立了二十国集团，二十国集团合作机制的建立反映了全球经济秩序的重大变化，为全球治理提供了更稳定的基础，推动了世界经济多极化的迅猛发展，C正确；
全球经济治理法制化进程开始开始于二战后关贸总协定，排除A；
二十国集团不是区域经济集体化，排除B；
经济全球化的实质是发达国家主导，但与材料无关，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查多极化趋势，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，世界向多极化发展，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。世界多极化是建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上的，有利于遏制美国建立单极世界，有利于世界的和平与发展，有利于国际关系的民主化。
二、非选择题（31题14分，32题14分，33题12分，共40分）
31．（2022高二上·中牟开学考）中华文明多元一体，为巩固国家的统一，历代中央政府都非常重视对边疆民族地区的治理。阅读下列材料，回答问题。
材料一：汉王朝对匈奴先后采取了和亲、武力进攻、纳降、内徙、分化瓦解等政策；对西域诸国则是先后采取了频繁遣使者往来、武力征服、和亲、屯田、册封官爵等措施；对南方诸族则采取了郡县制和羁縻统治并行、“毋赋税”等政策。
——马大正《中国古代的边疆政策和边疆治理》
材料二：南京国民政府空喊着民族主义，其理论也只有一个框架，没有形成自己的完整的一套民族理论体系，所制定的民族政策，由于内战、抗日战争等原因也多数未能具体实施。……国民政府在某种程度地继承了孙中山的民族思想，……但其阶级本性又在民族政策的具体实践、理论发展等过程中最终背弃了孙中山的民族思想，最终连同自身走向灭亡，总体来看，南京国民政府的民族政策存在着严重缺陷。
——李国栋《民国时期的民族问题与民国政府的民族政策研究》
（1）根据材料一，概括汉朝治理边疆民族地区的政治策略。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出南京国民政府的民族政策存在严重缺陷的表现，并谈谈正确处理边疆民族问题的认识。
【答案】（1）政治策略：因地制宜，设置不同管理机构；因俗而治，采用不同民族政策；多措并举，采用政治、经济、军事等措施。
（2）表现：具有欺骗性，民族平等流于形式；具有明显的片面性和专制性，实质是维护大地主大资产阶级的利益，带有浓厚大汉族主义倾向。认识：坚持民族平等、团结互助的方针，尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯等；坚持和完善民族区域自治的政策和制度等。
【知识点】汉武帝巩固大一统的措施；南京国民政府的统治
【解析】【分析】（1）政治策略：据材料“对南方诸族则采取了郡县制和羁縻统治并行、‘毋赋税’等政策”可知，因地制宜，设置不同管理机构；据材料“汉王朝对匈奴先后采取了和亲、武力进攻、纳降、内徙、分化瓦解等政策”可知，因俗而治，采用不同民族政策；据材料“对西域诸国则是先后采取了频繁遣使者往来、武力征服、和亲、屯田、册封官爵等措施”可知，多措并举，采用政治、经济、军事等措施。
（2）表现：据材料“南京国民政府空喊着民族主义，其理论也只有一个框架，……由于内战、抗日战争等原因也多数未能具体实施”并结合所学可知，南京国民政府的民族政策具有欺骗性，民族平等流于形式；据材料“……国民政府在某种程度地继承了孙中山的民族思想，……但其阶级本性又在民族政策的具体实践、理论发展等过程中最终背弃了孙中山的民族思想，最终连同自身走向灭亡”并结合所学可知，其民族政策具有明显的片面性和专制性，实质是维护大地主大资产阶级的利益，带有浓厚大汉族主义倾向。
认识：据材料并结合所学可从坚持民族平等、团结互助的方针，尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯等；坚持和完善民族区域自治的政策和制度等方面回答。（任答两点，其他答案言之有理亦可）
【点评】第一问考查中国古代边疆治理，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力， 中国古代政府通过设置机构、册封、和亲等方式，加强了对边疆的控制和管理，巩固了统一多民族国家。第二问本题考查民国初期统治，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，民国初期政治上是军阀混战，经济上民族资本主义经济得到发展，思想上掀起了新文化运动。
32．（2022高二上·中牟开学考）阅读材料，回答问题。
材料一：元明时期，棉花种植迅速发展并超过桑麻，棉花成为我国纺织业的主要原料。黄道婆在松江传授学自南海的技术，改良织机，使松江迅速成为棉纺织中心，时称“松江棉布，衣被天下”。棉纺织业内部显现出专业化分工的趋势，棉布品种的多样化满足了不同人群的需求，出现了专门从事布匹收购经营的棉布字号。明中叶之后苏松地区大量棉业市镇兴起，棉货贸易繁荣。但苏松地区棉纺织业的发展带来的商品经济的繁荣，只是局部小范围的，受到封建经济的束缚，棉纺织业内部的新兴因子发展缓慢。
——摘编自社君立《明清时期的棉花革命》
材料二：17世纪中期，印度的棉布进入英国市场，迅即对传统的羊毛业产生了巨大冲击。出于对传统羊毛业的保护，英国议会颁布法案限制棉布进口。但由于消费者对棉织品的需求，18世纪中后期英国的棉纺织业进行了一系列技术革新。数以百万计的工人流入新建的工厂，操作生产棉线和布料的机器。18世纪末，英国国内制造商对于棉花的需求急剧增加，但英国并不出产棉花，从18世纪到19世纪中期，埃及、印度以及中国进入了由棉花所连接在一起的全球棉花产业，而英美和欧洲大陆的工业帝国纷纷建立起棉花纺织工业，并确立了它们在全球资本主义体系中的领先地位。
——摘编自《棉花：理解资本主义的最佳作物》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概述元明时期苏松地区棉花产业发展的原因及影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析欧美是如何借助棉纺织工业确立其在全球资本主义体系中的领先地位的。
【答案】（1）原因：棉花种植业的发展；棉纺织工具及技术的改进；棉布市场的扩大；植棉的经济效益明显，刺激农民的积极性。影响：推动商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；促进社会生产的分工和经济的区域化；促进了江南市镇的繁荣；改变民众社会生活。
（2）确立：在政府保护下发展棉纺织业；科技进步促进棉纺织技术革新；率先采用机器化大生产；对外殖民扩张，扩大原料和销售市场。
【知识点】明朝时期的农业、手工业和商业的发展；工业革命的背景
【解析】【分析】（1）原因：根据材料“元明时期，棉花种植迅速发展并超过桑麻，棉花成为我国纺织业的主要原料”可分析出棉花种植业的发展；根据材料“黄道婆在松江传授学自南海的技术，改良织机”可分析出棉纺织工具及技术的改进；根据材料“棉纺织业内部显现出专业化分工的趋势，棉布品种的多样化满足了不同人群的需求，出现了专门从事布匹收购经营的棉布字号。”可分析出棉布市场的扩大；根据材料“明中叶之后苏松地区大量棉业市镇兴起，棉货贸易繁荣。”可分析出植棉的经济效益明显，刺激农民的积极性（任三点，其他答案言之有理亦可）
影响：结合所学可分析出推动商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；根据材料“棉纺织业内部显现出专业化分工的趋势”可分析出促进社会生产的分工和经济的区域化；根据材料“明中叶之后苏松地区大量棉业市镇兴起，棉货贸易繁荣。”可分析出促进了江南市镇的繁荣；根据材料“棉布品种的多样化满足了不同人群的需求”可分析出改变民众社会生活。（任三点，其他答案言之有理亦可）
（2）确立：根据材料“英国议会颁布法案限制棉布进口”可分析出在政府保护下发展棉纺织业；根据材料“数以百万计的工人流入新建的工厂，操作生产棉线和布料的机器”可分析出科技进步促进棉纺织技术革新；根据材料“数以百万计的工人流入新建的工厂，操作生产棉线和布料的机器”可分析出率先采用机器化大生产；根据材料“从18世纪到19世纪中期，埃及、印度以及中国进入了由棉花所连接在一起的全球棉花产业，而英美和欧洲大陆的工业帝国纷纷建立起棉花纺织工业，并确立了它们在全球资本主义体系中的领先地位。”可分析出对外殖民扩张，扩大原料和销售市场。
【点评】第一问考查明清商业，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，明清商业发达，如出现了资本主义萌芽、商帮、长途贩运贸易繁荣、市镇经济繁荣、白银成为广泛流通的货币等，商业的发展促进了农业和手工业的发展。第二问考查工业革命，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，工业革命是18世纪末19世纪初，英国人瓦特改良蒸汽机之后，由一系列技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃，对经济、交通、社会生活等多方面产生巨大影响。
33．（2022高二上·中牟开学考）贸易自由主义是世界经济发展的必然趋势，但在其进程中，也会时常出现贸易保护主义的回流。阅读材料，回答问题。
材料一：清初，为了对付东南沿海的抗清斗争，从清康熙元年（1662年）开始，政府厉行海禁，禁止官民私自出海。1680年，福建官员杨捷等人为缓解百姓生活压力、防止敌对情绪再次高涨，上琉请求开海贸易，同年，金门、厦门、铜山、海坛四岛率先开海，之后整个海禁政策随之松动。1683年，郑氏反清力量覆灭，1684年（康熙二十三年）清政府正式废除海禁政策，翌年设立江（上海）浙（宁波）闽（漳州）粤（广州）四海关。大量中国商船出海贸易，海外商船也纷纷来华，刺激了国内经济的增长，中外交往也随之增多，清朝国力进一步提高。1757年起（乾隆二十二年）清廷实行“独口通商”政策，将国内与西洋各国的贸易集中于粤海关一口。
——摘编自王玉婷《康熙年间的海禁政策初探》
材料二：18世纪70年代，美国取得独立，资本主义新工业开始发展，但大量英国产品的输入严重打击了美国新工业的发展。美国政府通过保护关税等贸易保护政策，扶植新兴民族工业的发展。1789年，美国制订了第一个关税税则，平均税率为8.5%，此后到1808年，关税税率不断提高。1861年，美国通过了《莫里尔法令》，将进口商品的平均税率从1861年的18.8%提高到1862年的36.2%.1864年，又通过了《战争关税法》，进一步把进口平均税率提高到1865年的47.6%和1866年的48.3%，期间钢铁工业、毛纺与丝织工业等快速发展。1876年，美国结束了长期进口大于出口的状况，开始出现贸易顺差。1890年10月，美国通过《麦金莱关税法》，美国进口商品关税税率达到平均49%的创纪录水平，而且个别项目的税率比此平均数还要高得多，美国的贸易保护达到了建国后的顶峰。
——摘编自彭红斌《国际贸易保护主义理论与政策演变》
（1）依据材料一指出清朝前期对外经济政策的变化。结合所学知识，概括“独口通商”政策对中国历史发展的影响。
（2）依据材料二并结合所学知识，指出美国贸易保护政策和清政府闭关锁国政策的不同之处，并说明清政府实行闭关锁国政策的原因。
【答案】（1）变化：清朝政府从实行海禁政策到开放四处口岸，再到只允许开放广州“独口通商”。影响：妨碍了中国与世界的经济交流，使中国逐渐落后于世界潮流。
（2）不同之处：美国的贸易保护政策是一种主动应对国际环境的经济政策，而中国的闭关政策则是消极的自我保护政策；美国在关税保护下赢得了发展机会，而中国则拉大了和世界的差距。原因：自然经济长期占统治地位；重农抑商的经济政策；儒家安土重迁的思想意识；防范汉族人民的反抗和西方殖民者的侵扰。
【知识点】明清时期商业的发展；第一次工业革命
【解析】【分析】（1）变化：据材料“清初，为了对付东南沿海的抗清斗争，从清康熙元年（1662年）开始，政府厉行海禁，禁止官民私自出海”可知，清初实行海禁政策；据材料“1680年，福建官员杨捷等人为缓解百姓生活压力、防止敌对情绪再次高涨，上琉请求开海贸易，同年，金门、厦门、铜山、海坛四岛率先开海，之后整个海禁政策随之松动”可知，1680年后开放四处口岸。据材料“1757年起（乾隆二十二年）清廷实行‘独口通商’政策，将国内与西洋各国的贸易集中于粤海关一口”可知，1757年清廷实行“独口通商”政策。即清朝政府从初期实行海禁政策到后来开放四处口岸，再到只允许开放广州“独口通商”。
影响：据所学可知，“独口通商”政策妨碍了中国与世界的经济交流，使中国逐渐落后于世界潮流。
（2）不同之处：据材料“……美国政府通过保护关税等贸易保护政策，扶植新兴民族工业的发展。”并结合所学可知，美国的贸易保护政策是一种主动应对国际环境的经济政策，而中国的闭关政策则是消极的自我保护政策；据材料“1861年，美国通过了《莫里尔法令》，……又通过了《战争关税法》，进一步把进口平均税率提高到1865年的47.6%和1866年的48.3%，期间钢铁工业、毛纺与丝织工业等快速发展”并结合所学可知，美国在关税保护下赢得了发展机会，而中国则拉大了和世界的差距。
原因：据所学可从自然经济长期占统治地位；重农抑商的经济政策；儒家安土重迁的思想意识；防范汉族人民的反抗和西方殖民者的侵扰等方面回答。
【点评】第一问考查海明清经济的发展与局限，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，明清出现了资本主义萌芽，长途贩运贸易得到发展，但是实行的闭关锁国政策以及海禁政策则阻碍了对外贸易的发展，不利于中国社会的转型。第二问考查工业革命，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，工业革命是18世纪末19世纪初，英国人瓦特改良蒸汽机之后，由一系列技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃，对经济、交通、社会生活等多方面产生巨大影响。
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