第5课 玲玲的画 (同步练习)（含答案）

第6课《玲玲的画》
姓名：____________ 班级：____________ 座号:_______________
一、看拼音，写词语。
yóu huà tiáo fú píng lùn jiǎng pǐn
bào zhǐ lìng wài hé bìng bìng pái
二、选择加点字的正确读音。
弄脏（zhāng zāng）　 端详（yáng xiáng）　 　糟糕（cáo zāo）　 　
不肯（kěn gěn）　 　催促（cuī chuī）　 　 犯懒（lài lǎn）　 　
三、比一比，再组词。
画　 　 评　 　 奖　 　 报　 　 候　 　
话　 　 苹　 　 桨　 　 服　 　 侯　 　
四、在括号里填上适当的词语。
　 　地哭 　 　地笑 　 　地看 　 　地说
　 　地端详 　 　地趴着 　 　地思考 　 　地欢呼
我会选词填空。
仔细 详细
1.这个问题，爸爸讲得很　 　，我听明白了。
2.小林正在　 　地检查考卷。
同意 满意
1.红红说得对，大家都　 　她的意见。
2.玲玲　 　地端详着自己画的画。
六、在横线上填上一对反义词。
（1）我们要　 　公共财物，不允许　 　。
（2）大象的腿很　 　，尾巴很　 　。
（3）到了冬天，白天的时间　 　，夜晚的时间　 　。
七、按要求完成句子练习。
（1）画笔 我 就去 收拾 把 一下 睡 （连词成句）
　 　　 　 　　 　 　　
（2）在这儿画点儿什么，不是很好吗？（换个说法，意思不变）
　 　　 　 　　 　 　　
课内阅读
就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。
小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。”
1．照样子，写词语。
例：懒洋洋 　 　 　 　
2．正文中找一找坏事变好事的秘诀是什么。用横线画出来。
3．这里的“坏事”指的是(　　) A．违法乱纪的事 B．不尽如人意的事
课外阅读
发试卷了，我一看卷子，99分！我一连看了好几遍，心里像吃了蜜糖一样。
回到家，我连忙把卷子拿给妈妈“邀功”，“妈妈，您看！”妈妈接过卷子看了看说：“不错，有进步！”我被妈妈表扬得更加得意了。可是不一会儿，妈妈的脸
“晴转阴”了。我正纳闷着，妈妈指着卷子扣分的地方问我：“你想过错误的原因吗？”我瞥了一眼，满不在乎地说：“我就是不小心把‘食指’写成‘十指’ 了。”“瞧你说得多轻松，不小心？你这不小心，要是医生写手术意见书，手术病人被切十个手指头啊！”我不由吃了一惊。妈妈接着严肃地说：“粗心要不得，这不仅仅是个分数的问题，要是大家都像你这样，会给工作带来什么后果啊？”
听了妈妈的话，我再也没有心情去欣赏那卷子上的分数了，不禁陷入了沉思。
1．写出下列词语的反义词。
粗心——　 　 沉思——　 　 得意——　 　
2．写出你对下面词语的理解。
晴转阴（原来的意思）：　 　（文中的意思）：　 　
读完短文，你有什么感受？用几句话写下来。