湘教版地理七年级上册 第二章第一节《认识地球》知识梳理型课件(共36张PPT)
文档属性
| 名称 | 湘教版地理七年级上册 第二章第一节《认识地球》知识梳理型课件(共36张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-09-21 13:59:22 | ||
图片预览
文档简介
(共36张PPT)
一、地球的形状
观察右图，地球是什么形状的？
人们对地球形状的认识过程经历了那几个阶段
球体
天圆地方说
浑天说
西 班 牙
麦哲伦船队环球航行路线图
地球的形状
美国“阿波罗”号拍摄的地球照片
还有哪些事实可以证明地球是个球体呢
地球是一个巨大的球体。经过科学家的精密测量，发现地球并不是一个正圆的球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
活动
为什么远去的帆船的船身比桅杆先消失
月全食和月偏食形成示意图。
日食
日全食、日偏食和日环食的形成示意图
为什么欲穷千里目，更上一层楼？
A、因为地球是球体 B、站得高，前面遮挡的东西少
C、要看的风景在上层楼 D、高处视野好
登高望远
通过观察人造卫星拍摄的地球照片，可以看到地球面貌是怎样的
给地球量一量“身”
先量一量地球最大的
“腰围”——赤道
活动
二、地球的大小
根据毛泽东的诗词“坐地日行八万里”，算出地球赤道的长度。（１里＝0.5千米）
6378（赤道半径）
地球的平均半径是6371千米
6357（极半径）
二、地球的大小
赤道周长4万千米
地球表面积是5.1亿平方千米
假设：我们同学伸开双臂的长度为1.5米，同学们手拉着手，要多少人才能围绕赤道一周。（约27000000人）
假设：同学胸前到背后的厚度为0.3米，同学们紧贴着排成一队，要多少人才能围绕赤道一周。（约1.3亿人）
三、地球的模型——地球仪
北极
南极
地轴
赤道
1、请拨动你的地球仪，说出它的转动方向。
2、从北极上空看地球转动的方向是逆时针还是顺时针？
3、从南极上空看地球转动的方向是逆时针还是顺时针？
自西向东
逆时针
顺时针
1.纬线
与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈
（1）纬线的形状
（2）纬线是否等长
（3）纬线所指方向
（4）是否平行
1.纬线
特点比较 纬线 经线
形状
长度
指示方向
是否平行
圆圈
不等长, 从赤道向南、北缩短。
东西方向
相互平行
度数起始线
度数划分
度数最大值
代号
赤道
赤道以北称北纬，用“N”表示
赤道以南称南纬，用“S”表示
一 纬线：
1 以赤道为起点，向北向南各分90°
0°
15°
30°
45°
60°
90°
75°
15°
30°
45°
60°
75°
90°
北增北纬
南增南纬
1.纬线
特点比较 纬线 经线
形状
长度
指示方向
度数起点线
度数划分
度数最大值
代号
圆圈
不等长, 从赤道向南、北缩短。
东西方向
赤道（0 纬线）
向南向北各分作90
南纬（S）北纬（N）
90
半球划分
南北半球划分
北半球
南
极
北极
南半球
南半球
北半球
赤道
1.纬线
特点比较 纬线 经线
形状
长度
指示方向
度数起点线
度数划分
度数最大值
代号
半球划分 南北半球
圆圈
不等长, 从赤道向南、北缩短。
东西方向
赤道(0°纬线)
赤道（0 纬线）
向南向北各分作90
南纬（S）北纬（N）
90
低纬度、中纬度、高纬度的划分
低纬度 中纬度 高纬度
0°-30° 30° -60° 60° -90°
2.经线
北极
南极
连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
（1）经线的形状
（2）经线是否等长
（3）经线所指方向
（4）是否平行
1.纬线
特点比较 纬线 经线
形状
长度
指示方向
是否平行
圆圈
不等长, 从赤道向南、北缩短。
东西方向
向南向北各分作90
南纬（S）北纬（N）
90
等长
半圆
南北方向
不平行，相交于南北两极点。
相互平行
赤道（0 纬线）
度数起点线
度数划分
度数最大值
代号
15°
二 经线:
1 以本初子午线为起点,向西、向东各分180°
0 °经线以西称西经，用“W”表示
0 °经线以东称东经，用“E”表示
东增东经
西增西经
15°
30°
45°
60°
90°
30°
45°
60°
90°
0°
本初子午线
15°
90°
105°
120°
145°
160°
180°
160°
145°
120°
105°
90°
西增西经
东增东经
以本初子午线（0°经线）为起点
向西划分180°
向东划分180°
向西增大为西经,用“W”表示
向东增大为东经,用“E”表示
0°
30°
60°
90°
120°
150°
180°
30°
60°
90°
120°
150°
180°
西增西经
东增东经
120°
0°
30°
45°
60°
75°
90°
105°
135°
150°
165°
180°
165°
150°
135°
120°
105°
90°
75°
60°
45°
30°
15°
15°
西增西经
东增东经
北极
1.纬线
特点比较 纬线 经线
形状
长度
指示方向
度数起点线
度数划分
度数最大值
代号
圆圈
不等长, 从赤道向南、北缩短。
东西方向
南北半球
赤道(0°纬线)
赤道（0 纬线）
向南向北各分作90
南纬（S）北纬（N）
90
等长
半圆
南北方向
本初子午线（0 经线）
向东向西各分作180
东经（E）西经（W）
180
东经（E）西经（W）
180
半球划分
20°W
160°E
20°W
160°E
北极
2 东西半球划分
西半球
东半球
东半球
西半球
西半球
东半球
20°W
北极
南极
南极
160°E
160°E
北极
西半球
东半球
1.纬线
特点比较 纬线 经线
形状
长度
指示方向
度数起点线
度数划分
度数最大值
代号
半球划分 南北半球 东西半球
圆圈
不等长, 从赤道向南、北缩短。
东西方向
赤道(0°纬线)
赤道（0 纬线）
向南向北各分作90
南纬（S）北纬（N）
90
等长
半圆
南北方向
本初子午线（0 经线）
向东向西各分作180
东经（E）西经（W）
180
（20°W,160°E）
一、地球的形状
观察右图，地球是什么形状的？
人们对地球形状的认识过程经历了那几个阶段
球体
天圆地方说
浑天说
西 班 牙
麦哲伦船队环球航行路线图
地球的形状
美国“阿波罗”号拍摄的地球照片
还有哪些事实可以证明地球是个球体呢
地球是一个巨大的球体。经过科学家的精密测量，发现地球并不是一个正圆的球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
活动
为什么远去的帆船的船身比桅杆先消失
月全食和月偏食形成示意图。
日食
日全食、日偏食和日环食的形成示意图
为什么欲穷千里目，更上一层楼？
A、因为地球是球体 B、站得高，前面遮挡的东西少
C、要看的风景在上层楼 D、高处视野好
登高望远
通过观察人造卫星拍摄的地球照片，可以看到地球面貌是怎样的
给地球量一量“身”
先量一量地球最大的
“腰围”——赤道
活动
二、地球的大小
根据毛泽东的诗词“坐地日行八万里”，算出地球赤道的长度。（１里＝0.5千米）
6378（赤道半径）
地球的平均半径是6371千米
6357（极半径）
二、地球的大小
赤道周长4万千米
地球表面积是5.1亿平方千米
假设：我们同学伸开双臂的长度为1.5米，同学们手拉着手，要多少人才能围绕赤道一周。（约27000000人）
假设：同学胸前到背后的厚度为0.3米，同学们紧贴着排成一队，要多少人才能围绕赤道一周。（约1.3亿人）
三、地球的模型——地球仪
北极
南极
地轴
赤道
1、请拨动你的地球仪，说出它的转动方向。
2、从北极上空看地球转动的方向是逆时针还是顺时针？
3、从南极上空看地球转动的方向是逆时针还是顺时针？
自西向东
逆时针
顺时针
1.纬线
与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈
（1）纬线的形状
（2）纬线是否等长
（3）纬线所指方向
（4）是否平行
1.纬线
特点比较 纬线 经线
形状
长度
指示方向
是否平行
圆圈
不等长, 从赤道向南、北缩短。
东西方向
相互平行
度数起始线
度数划分
度数最大值
代号
赤道
赤道以北称北纬，用“N”表示
赤道以南称南纬，用“S”表示
一 纬线：
1 以赤道为起点，向北向南各分90°
0°
15°
30°
45°
60°
90°
75°
15°
30°
45°
60°
75°
90°
北增北纬
南增南纬
1.纬线
特点比较 纬线 经线
形状
长度
指示方向
度数起点线
度数划分
度数最大值
代号
圆圈
不等长, 从赤道向南、北缩短。
东西方向
赤道（0 纬线）
向南向北各分作90
南纬（S）北纬（N）
90
半球划分
南北半球划分
北半球
南
极
北极
南半球
南半球
北半球
赤道
1.纬线
特点比较 纬线 经线
形状
长度
指示方向
度数起点线
度数划分
度数最大值
代号
半球划分 南北半球
圆圈
不等长, 从赤道向南、北缩短。
东西方向
赤道(0°纬线)
赤道（0 纬线）
向南向北各分作90
南纬（S）北纬（N）
90
低纬度、中纬度、高纬度的划分
低纬度 中纬度 高纬度
0°-30° 30° -60° 60° -90°
2.经线
北极
南极
连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
（1）经线的形状
（2）经线是否等长
（3）经线所指方向
（4）是否平行
1.纬线
特点比较 纬线 经线
形状
长度
指示方向
是否平行
圆圈
不等长, 从赤道向南、北缩短。
东西方向
向南向北各分作90
南纬（S）北纬（N）
90
等长
半圆
南北方向
不平行，相交于南北两极点。
相互平行
赤道（0 纬线）
度数起点线
度数划分
度数最大值
代号
15°
二 经线:
1 以本初子午线为起点,向西、向东各分180°
0 °经线以西称西经，用“W”表示
0 °经线以东称东经，用“E”表示
东增东经
西增西经
15°
30°
45°
60°
90°
30°
45°
60°
90°
0°
本初子午线
15°
90°
105°
120°
145°
160°
180°
160°
145°
120°
105°
90°
西增西经
东增东经
以本初子午线（0°经线）为起点
向西划分180°
向东划分180°
向西增大为西经,用“W”表示
向东增大为东经,用“E”表示
0°
30°
60°
90°
120°
150°
180°
30°
60°
90°
120°
150°
180°
西增西经
东增东经
120°
0°
30°
45°
60°
75°
90°
105°
135°
150°
165°
180°
165°
150°
135°
120°
105°
90°
75°
60°
45°
30°
15°
15°
西增西经
东增东经
北极
1.纬线
特点比较 纬线 经线
形状
长度
指示方向
度数起点线
度数划分
度数最大值
代号
圆圈
不等长, 从赤道向南、北缩短。
东西方向
南北半球
赤道(0°纬线)
赤道（0 纬线）
向南向北各分作90
南纬（S）北纬（N）
90
等长
半圆
南北方向
本初子午线（0 经线）
向东向西各分作180
东经（E）西经（W）
180
东经（E）西经（W）
180
半球划分
20°W
160°E
20°W
160°E
北极
2 东西半球划分
西半球
东半球
东半球
西半球
西半球
东半球
20°W
北极
南极
南极
160°E
160°E
北极
西半球
东半球
1.纬线
特点比较 纬线 经线
形状
长度
指示方向
度数起点线
度数划分
度数最大值
代号
半球划分 南北半球 东西半球
圆圈
不等长, 从赤道向南、北缩短。
东西方向
赤道(0°纬线)
赤道（0 纬线）
向南向北各分作90
南纬（S）北纬（N）
90
等长
半圆
南北方向
本初子午线（0 经线）
向东向西各分作180
东经（E）西经（W）
180
（20°W,160°E）